2010

Aus AkiWiki

Wechseln zu: Navigation, Suche

.

Liebe Kolleginen und Kollegen, liebe Freundinnen und Freunde,

wir freuen uns, mitteilen zu können, dass unser Autor Mike Davis heute mit dem Kulturpreis der Münchener Universitätsgesellschaft ausgezeichnet wird.

Die Ludwig-Maximilians-Universität München schreibt dazu: "Professor Mike Davis von der University of California, Irvine, erhält heute den erstmals ausgelobten Kulturpreis der Münchener Universitätsgesellschaft, der mit 25.000 Euro dotiert ist. Der Preis, der dem Thema „Stadt der Zukunft – Zukunft der Stadt“ gewidmet ist, zeichnet herausragende Persönlichkeiten aus den Bereichen Literatur, Kunst oder Geisteswissenschaften aus, die in einer die breite Öffentlichkeit ansprechenden Art und Weise als Künstler oder Wissenschaftler in Erscheinung getreten sind. Die Veranstaltung beginnt um 19 Uhr in der Großen Aula, Hauptgebäude der LMU, Geschwister-Scholl-Platz1.

Die hochkarätig besetzte Jury zeichnet mit Mike Davis einen der interessantesten und vielseitigsten Urbanisten aus, der neue Themen setzt und fächerübergreifende Forschung betreibt. Davis, der bis Sommer 2008 am Department of History der University of California in Irvine lehrte, ist auf kreative Weise ein nicht-akademischer Autor geblieben. Er wurde durch seine Untersuchungen der Gesellschaftsstrukturen und der urbanen Entwicklung in seiner Heimat Südkalifornien bekannt. Seine jüngeren Veröffentlichungen beschäftigen sich unter anderem mit den vergessenen großen Hungersnöten in der „Dritten Welt“ und der Entstehung von Slums.

Professor Mike Davis wird an der LMU außerdem ein Seminar für ausgewählte Nachwuchswissenschaftler halten. Das Seminar trägt den Titel „Who Will Build the Ark? The Urban Imagination in an Age of Catastrophic Convergence“. Im ersten Teil des Seminars beschäftigt sich Davis mit dem nach seiner Ansicht inzwischen unvermeidlichen Klimawandel und den sich hieraus ergebenden globalen Veränderungen; im zweiten Teil kommt die Rolle der Städte als einerseits (Mit-)Verursacher des Klimawandels sowie andererseits als die einzige menschliche Lebens- und Organisationsform, die einen Ausweg aus der globalen Krise weisen kann, zur Sprache."

Mit besten Grüßen Rainer Wendling & Theo Bruns

http://www.assoziation-a.de/

0812

.


International Journal of Technology Enhanced Learning (IJTEL)

http://www.inderscience.com/browse/index.php?journalCODE=ijtel

Call for papers

    • Introduction **

Technology Enhanced Learning is undergoing a significant shift in paradigm towards more collaborative and self-directed personalized learning experiences. Instead of addressing the needs of groups of learners in a uniform way, new approaches emerge that are tailored to the individual learner and her situation, and empower and support her to engage in collaborative learning scenarios. In parallel, thanks to the progress in learning technology interoperability, learning resources are no longer locked in proprietary solutions and become easier to find and exchange. This trend is reinforced by the use of social information, an expansion of the personal social network for informal learning, new settings as in exploratory environments, new approaches as in story-telling and educational games. Based on the outcomes of the 9 workshops of the 3rd European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2008), this special issue aims at giving an overview of achievements in TEL that clearly demonstrate the above mentioned paradigm shift . The themes in this issue are expected to look onward beyond recent achievements to discuss specific topics, emerging research issues, new trends and endeavors in TEL. Most naturally, we are looking for research work not previously published that addresses and extends today’s results.

    • Indicative list of topics **

The main topics of interest address new and emerging developments in the area of TEL: - Participatory approaches in enterprises that enable enhanced collaboration and a culture of employee participation in terms of individual and organizational learning - Learning environments bringing together informal and formal learning experiences by considering the social and organizational context - Learning in exploratory environments to enable learners to create their own solutions to problems - Employing social information retrieval technology to unlock the knowledge and/or experience of other learners - Individual and group adaptation in collaborative learning environments - Technologies for improved support for finding and exchanging learning material - Story-telling and educational games for technology enhanced learning

    • Submission **

Submitted papers should not have been previously published nor be currently under consideration for publication elsewhere. All papers are refereed through a double blind process. In general, the original typescript should be submitted electronically in A4 size format, with a word count of 5000-7000 (excluding figures). Submissions should follow the guidelines stated at: http://www.inderscience.com/mapper.php?id=31 Please submit your paper to the guest editor Martin Wolpers by email: martin.wolpers@fit.fraunhofer.de

    • Important Dates **

Submission of articles: January 23, 2009 Notification to authors: February 20, 2009 Publication date (forseen): April/May 2009 All questions regarding submissions should be directed to the Guest Editor Martin Wolpers (martin.wolpers@fit.fraunhofer.de, Fraunhofer Gesellschaft, Germany)

    • About the International Journal of Technology Enhanced Learning **

IJTEL fosters multidisciplinary discussion and research on technology enhanced learning (TEL) approaches at the individual, organizational, national and global levels. Its key objective is to be the leading scholarly scientific journal for all those interested in, researching and contributing to the technology enhanced learning episteme. For this reason, IJTEL delivers research articles, position papers, surveys and case studies aiming: - To provide a holistic and multidisciplinary discussion on technology enhanced learning research issues - To promote the international collaboration and exchange of ideas and know how on technology enhanced learning - To investigate strategies on how technology enhanced learning can promote sustainable development

    • Programme Committee **

Dietrich Albert, University of Graz, Austria Vladimir Batagelj, University of Ljubljana , Slovenia Alexandra Cristea, University of Warwick, UK Ingo Dahn, University of Koblenz, Germany Erik Duval, K.U.Leuven, Belgium Denis Gillet, EPFL, Switzerland Sergio Gutierrez-Santos, London Knowledge, UK Lab Eelco Herder, Forschungszentrum L3S, Germany Andreas Harrer, University Eichstätt-Ingolstadt, Germany Cord Hockemeyer, University of Graz, Austria Richard Hotte, LICEF Research Center, Canada Ralf Klamma, RWTH Aachen, Germany Harald Kosch, University of Passau, Germany Paul Lefere, Open University, UK Andreas Lingau, Knowledge Media Research Center, Germany Stefanie Lindstaedt, Know Center Graz, Austria Katherine Maillet, INT, France Alke Martens, University of Rostock, Germany Jon Mason, InterCog Pty Ltd, Australia David Massart, EUN, Belgium Martin Memmel, DFKI, Germany Xavier Ochoa, Escuela Superior Politécnica del Litoral, Ecuador Daniel Rehak, Learning Systems Architecture Lab, USA Andreas Schmidt, FZI, Germany Marc Spaniol, Max Planck Institute for Computer Science, Germany Marcus Specht, Open Universiteit, The Netherlands Stefaan Ternier, Open Universiteit, The Netherlands Riina Vourikari, Open Universiteit, The Netherlands Katrien Verbert, K.U.Leuven, Belgium Fridolin Wild, WUW, Austria


Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik FIT Schloss Birlinghoven 53754 Sankt Augustin, Germany

0812 via sem

.


Themenschwerpunkt Web 2.0 in Contraste im April 2009

.

Geert Lovink sieht in seiner Theorie des Bloggens (Teil seines Buches "Zero Comments", Routledge NY, 2007) eher den massiv nach innen gerichteten Blick des "Tagebuchführens" als die journalistischen Kategorien wie "Wahrheit", "Nachricht" oder "Bericht". Nach dem 11. September schlossen Blogs die Lücke zwischen dem Netz und der Gesellschaft. Es waren die Blogs, die weltweit die Demokratisierung des Netzes verwirklichten.

Dagegen trägt jeder neue Blog seinen Teil zum Untergang des Mediensystems bei, das einst das 20. Jahrhundert dominierte. Der Glaube an eine Botschaft nimmt immer mehr ab. Das ist das nihilistische Moment der Bewegung und Blogs fördern diese Kultur wie keine andere Plattform vor ihnen. Blogsoftware unterstützt in Wirklichkeit Nutzer dabei, den Schritt von der Wahrheit zum Nichts zu gehen. Die gedruckte und gesendete Botschaft hat ihre Aura verloren. Nachrichten werden als Waren konsumiert, die einen gewissen Unterhaltungswert besitzen.

Anstatt Blogs immer wieder von neuem als Instrumente der Selbstvermarktung zu präsentieren, sollten sie vielmehr als dekadente Artefakte interpretiert werden, die aus der Ferne die verführerische Macht der Sendeanstalten demontieren ohne ein alternatives Modell anzubieten, meint Geert Lovink.

Geert Lovink ist Medientheoretiker, Internetkritiker und Autor von "Uncanny Networks", "Dark Fiber", "My First Recession" und "Zero Comments". Er organisiert Konferenzen und ist Mitbegründer von Internetprojekten wie "nettime" und "fibreculture". Seit 2004 leitet er das Institute of Network Cultures, Hogeschool van Amsterdam und ist Professor für mediastudies/new media an der Universität von Amsterdam.

3011 via coforum.de - web2009

.

Call for Papers/Abstracts and Invited Sessions Proposals for The 3rd International Conference on Knowledge Generation, Communication and Management: KGCM 2009 (http://www.2009iiisconferences.org/kgcm). It will take place in Orlando, Florida, USA, on July 10th - 13th, 2009.

Deadlines: Papers/Abstracts Submissions and Invited Sessions Proposals: December 19th, 2008 Authors Notifications: January 14th, 2009 Camera-ready, full papers: February 11th, 2009

MainTopics:

Knowledge Communication Knowledge Generation Knowledge Management Knowledge Engineering Knowledge Representation Knowledge Communication and Conferences Knowledge Verification and Validation Peer Reviewing Scientific and Technical Publishing Electronic Publishing Electronic Libraries

All Submitted papers/abstracts will go through three reviewing processes: (1) double-blind (at least three reviewers), (2) non-blind, and (3) participative peer reviews. All accepted papers of registered authors will be included in both the printed and the CD versions of the proceedings.

Awards will be granted to the best paper of those presented at each session. From these session's best papers, the best 10%-20% of the papers presented at the conference will be invited to adapt their papers for their publication in the Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, with no additional cost for their authors.

For Invited Sessions Proposals, please go to the conference web site or, directly, to http://www.2009iiisconferences.org/KGCM/organizer.asp

KGCM 2009 Organizing Committee

1911 via pox

.


Prima Newsletter, kommt ca. 1 x im Monat

http://www.netzwerkrecherche.de/newsletter/

2111 sw

.

Vierter McPlanet.com Kongress

Gegenwärtig erleben wir die wahrscheinlich heftigste Krise der Globalisierung: Die Weltwirtschaft ist massiv im Umbruch. Die globalen Finanzmärkte sind ins Wanken geraten, eine weltweite Rezession droht. Zugleich verschieben sich die weltwirtschaftlichen Gewichte: China und Indien haben das westliche Wirtschafts- und Konsummodell übernommen, rasches Wachstum paart sich dort mit krasser sozialer Ungleichheit und bedrückender Umweltzerstörung. Derweil geht in Europa und den USA die Angst um vor dem Verlust von Arbeitsplätzen und Absatzchancen an die neuen Konkurrenten, ökologische Standards geraten zunehmend aus dem Blickfeld.

Durch den Nachfrageschub aus Asien, Spekulation und ein falsches Wirtschaftsmodell schießen die Preise für Nahrung, Öl und andere Rohstoffe in die Höhe. Das Ende des billigen Öls ist in Sicht, eine globale Energiekrise steht amHorizont. Wasser wird knapp, die Meere sind überfischt. Und parallel werden die Auswirkungen des Klimawandels immer deutlicher spürbar.

All dies macht deutlich: »Business as usual« ist keine Option, und weit mehr als Kosmetik ist nötig, um die anstehenden Probleme zu bewältigen. Vom 24.-26. April 2009 wird in Berlin zum vierten Mal der McPlanet.com-Kongress stattfinden und echte Alternativen und Lösungen zu den Krisen der Globalisierung diskutieren. McPlanet.com stellt unbequeme Fragen, sucht Antworten und bringt in über 100 Veranstaltungen Aktive aus Umwelt- und globalisierungskritischer Bewegung, aus Politik, Kirche und Kultur, aus Wirtschaft und Wissenschaft zusammen, um über Globalisierung und Umwelt zu diskutieren und zu informieren.

Wieder werden namhafte ReferentInnen dazu beitragen. So haben beispielsweise der indische Ökonom Jagdish Bhagwati, Wirtschafts- und Politikprofessor an der Columbia University, der Schriftsteller Ilija Trojanow und Christiane Grefe, Journalistin (Die Zeit) und Mitautorin von »Der Globale Countdown« bereits zugesagt.

Termin: 24.-26. April 2009 Ort: Technische Universität Berlin

Mcplanet.com 2009 ist ein gemeinsamer Kongress von Umwelt- und globalisierungskritischer Bewegung und wird gemeinsam von Attac, dem BUND, dem Evangelischen Entwicklungsdienst, Greenpeace und der Heinrich-Böll-Stiftung in Kooperation mit dem Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie veranstaltet. Info: www.mcplanet.com

.

Gestalten mit Adobe InDesign

Politische Flugblätter, Broschüren, die Ortsvereinszeitung: Mit dem Layoutprogramm InDesign kann man vorzeigbare Presseprodukte gestalten. Sie lernen, Rahmen anzulegen, Bilder einzubinden und Layoutvorlagen zu verwenden. Grundkenntnisse von Typografie und Design helfen beim Layout. Termin: 24.-25.1.2009 Information & Anmeldung: E-Mail: bsp(at)baysem.de Web: www.baysem.de

2911 via contraste

.

CONTRASTE-ARCHIV-CD

Inhalt: CONTRASTE-Jahrgänge 2005 bis 2007. Jahrgang 1984 mit den historischen drei ersten »Wandelsblatt«-Ausgaben.»Reader der Alternativ-Medien« aus den »Bunten Seiten 2003+«. Alle Texte als pdf-Dateien.

CONTRASTE-AbonnentInnen und Fördermitglieder erhalten diese für 25 EUR, zzgl. 3 EUR Versandkosten oder kostenlos als Aboprämie. Alle anderen bekommen sie für 35 EUR zzgl. 3 EUR Versandkosten. Bestellungen: Zeitsprung Verlag, Postfach 10 45 20, 69035 Heidelberg, E-Mail: zeitsprung-verlag@online.de

.

CONTRASTE ist die einzige überregionale Monatszeitung für Selbstorganisation. CONTRASTE dient den Bewegungen als monatliches Sprachrohr und Diskussionsforum.

Entgegen dem herrschenden Zeitgeist, der sich in allen Lebensbereichen breit macht, wird hier regelmäßig aus dem Land der gelebten Utopien berichtet: über Arbeiten ohne ChefIn für ein selbstbestimmtes Leben, alternatives Wirtschaften gegen Ausbeutung von Menschen und Natur, Neugründungen von Projekten, Kultur von "unten" und viele andere selbstorganisierte und selbstverwaltete Zusammenhänge.

CONTRASTE ist so buntgemischt wie die Bewegungen selbst und ein Spiegel dieser Vielfalt. Die Auswahl der monatlichen Berichte, Diskussionen und Dokumentationen erfolgt undogmatisch und unabhängig. Die RedakteurInnen sind selbst in den unterschiedlichsten Bewegungen aktiv und arbeiten ehrenamtlich und aus Engagement.

Die Printausgabe der CONTRASTE erscheint 11mal im Jahr und kostet im Abonnement 45 EUR. Wer CONTRASTE erstmal kennenlernen will, kann gegen Voreinsendung von 5 EUR in Briefmarken oder als Schein, ein dreimonatiges Schnupperabo bestellen. Dieses läuft ohne gesonderte Kündigung automatisch aus. Bestellungen an: CONTRASTE e.V., Postfach 10 45 20, D-69035 Heidelberg, EMail: CONTRASTE(at)online.de Internet: http://www.contraste.org

Zusätzlich gibt es eine Mailingliste. An-/Abmeldung und weitere Informationen unter: http://de.groups.yahoo.com/group/contraste-list

.

Meine Werkzeuge