Blended Learning

Aus AkiWiki

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[[Kategorie:AKI 2.0]]
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allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
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===BuB als App===
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==Blended Library - UB Tübingen ==
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Die Fachzeitschrift »BuB - Forum Bibliothek und Information« steht für Nachrichten aus der Welt der Bibliotheken. Einige Nachrichten gehen mit der BuB-App jetzt neue Wege: in Form von Videos, Audioaufzeichnungen oder Bildergalerien. Ab Juli 2016 erscheint die Fachzeitschrift jetzt auch als digitale App für Smartphone und Tablet-PC. Die digitale Version unterscheidet sich dabei nicht von der Printausgabe. Die Artikel sind aber mit zusätzlichen Informationen angereichert.
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Mitglieder des Berufsverbands Information Bibliothek (BIB) erhalten die digitalen Magazinausgaben zusätzlich zum gedruckten Heft kostenfrei. (CS)
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http://b-u-b.de/wp-content/uploads/BuB-App-Informationen.pdf ... 120716 via fb
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===Projekt "Blended Library" ===
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Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
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===Buch: Verteilte Aufmerksamkeit===
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==RDA==
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[[Geert Lovink]] im Gespräch mit Petra Löffler
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Ort: Verlag Diaphanes, Dresdener Str. 118, 10999 Berlin
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Zerstreut die Informationsflut moderner Massenmedien unweigerlich unsere Aufmerksamkeit? Müssen wir Strategien entwickeln, um unsere Aufmerksamkeit effektiver zu fokussieren? Oder muss eine solche verteilte Aufmerksamkeit gar gefördert werden als eine notwendige Wahrnehmungstechnik? Mit einer Mediengeschichte der Zerstreuung spürt Petra Löffler diesen Fragen nach.
 
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Zur Buchpräsentation von »Verteilte Aufmerksamkeit«, mit Petra Löffler und Geert Lovink, laden wir Sie herzlich ein.
 
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==RDA==
 
===[[RDA]] - Spanish translation ===
===[[RDA]] - Spanish translation ===
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Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
www.swr2.de
www.swr2.de
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===[[On Kawara]] ===
 
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who explored the daily wonder of being alive,
 
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has died on July, 10, 2014
 
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http://pic.twitter.com/vfJpFavANq
 
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mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
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Pausanio Akademie===
 
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http://pausanio-akademie.de
 
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Exists ===
Exists ===
And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
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Das siebte [[BIB]]camp ===
 
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http://bibcamp.wordpress.com/
 
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===Cycling for libraries ===
===Cycling for libraries ===
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Rauf auf's Rad... und rein in die Pedale... für Bibliotheken und deren Personal! Einmal im Jahr wird jeweils in einem anderen Land eine große Radtour von Bibliothekaren und Bibliothekarinnen organisiert und durchgeführt!
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Einmal im Jahr wird jeweils in einem anderen Land eine große Radtour von Bibliothekaren und Bibliothekarinnen organisiert und durchgeführt!
http://cyclingforlibraries.org/
http://cyclingforlibraries.org/
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===Konzept für ein Recherchetraining mit dem Munzinger-Archiv ===
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<a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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(mit===    didaktischen Überlegungen, allen Unterlagen, Arbeitsblättern und      Präsentationen dazu) finden Sie als Praxisarbeitshilfe der Büchereizentrale      Schleswig-Holstein zum Download unter:      <a href="http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-" target="_blank">http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-</a><br/>    munzinger-recherchetraining<br/>    Das Konzept ist zur freien Verwendung.
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    Kathrin Reckling-Freitag<br/>
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    Büchereizentrale Schleswig-Holstein<br/>
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    Arbeitsstelle Bibliothek und Schule<br/>
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    Wrangelstr. 1, 24768 Rendsburg<br/>
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    Postfach 680, 24752 Rendsburg<br/>
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    Telefon: 04331 125-564<br/>
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    E-Mail: reckling-freitag@bz-sh.de<br/>
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    <a href="http://www.bz-sh.de" target="_blank">www.bz-sh.de</a><br/>
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    <a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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Am 9. und 10. September 2015 trifft sich die ILIAS-Community ===
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zum 14. Mal zu ihrer Jahreskonferenz in Dortmund.
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Schwerpunkte:
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- Gestaltungsmöglichkeiten von ILIAS
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- Erfassung und Erweiterung der Lernerkompetenzen
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- Lernen überall und jederzeit mit ILIAS
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- Selbständiges und selbstorganisiertes Lernen und Zusammenarbeit in der Gruppe
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Early-Bird-Registrierungen sind noch bis zum 7. Juli möglich!
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Alle Infos: http://www.ilias.de/docu/goto_docu_blog_3439_330.html
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"Digital Preservation". Die Eroeffnungskeynote spricht Salvatore Mele vom
"Digital Preservation". Die Eroeffnungskeynote spricht Salvatore Mele vom
[[CERN]].
[[CERN]].
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===Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
===Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von #Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von #Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
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===Max Herre: Blick nach vorn ===
===Max Herre: Blick nach vorn ===
https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
 
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
 
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
 
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
 
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
 
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== week1 - 01.04. ==
== week1 - 01.04. ==
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===Welcome!===
===Welcome!===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. ===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. === s.a. [[WikiWiki]].  
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s.a. [[WikiWiki]].  
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Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
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8 vorstellungen am 01.04.
8 vorstellungen am 01.04.
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(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
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die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
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incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
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* 3 lasen die fach20 per nomail
* 3 lasen die fach20 per nomail
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...
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Einwohnerantrag gegen Schließung.  
Einwohnerantrag gegen Schließung.  
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===Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]===
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==Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]==
http://d-nb.info/1022097571   
http://d-nb.info/1022097571   
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
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Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation   
Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation   
Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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==Tutorials ==
==Tutorials ==
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Übung in week2 und in week3 und in week4. Gesucht sind Tutorials zur Recherche ...
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...
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zb bei der UB Heidelberg ... LOTSE ...
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einfach ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen. k.
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Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
 
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...
 
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annotieren sie mind. ein tutorial ====
 
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und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
 
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Übung in week2 week3 week4.
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Gesucht sind Tutorials zur Recherche
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ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen.
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==== Richtig im Internet suchen!====
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Klicksafe und Internet-ABC haben einen neuen Ratgeber mit dem Titel „Richtig im Internet suchen!“ herausgegeben. Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download auf klicksafe.de, Internet-ABC und der Webseite der Landesanstalt für Medien NRW bereit.
+
Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
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Via: http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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annotieren sie mind. ein tutorial ====
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und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
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====ub.tu-berlin.de====
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http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
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==== UB Bielefeld ====
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==== Klicksafe.de: Richtig im Internet suchen====
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
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PDF auf zwei seiten =====
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Hrsg. Klicksafe und Internet-ABC
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
+
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Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download ... bereit.
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http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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==== Online-Tutorial DISCUS====
 
-
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
 
-
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
 
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Faden durch die Informationsvielfalt zu finden und auf spielerische und
 
-
explorative Weise weiter zu verfolgen. Neben der Nutzung effizienter
 
-
Recherche- und Navigationsstrategien regt DISCUS die Kreativitaet
 
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an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
 
-
zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
 
-
gesamten Auftritt zieht, ist unter
 
-
http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
 
-
oder direkt mit http://discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
 
 +
====Medienpass NRW====
 +
http://medienpass.nrw.de
-
====Fit for Felix der FH Furtwangen====
+
s.a.
-
Lernprogramm für die Hochschulweite Lernplattform der FH Furtwangen
+
-
http://www.fit-for-felix.de/kontakt.php
+
 +
"Austauschen. Kooperieren. Vernetzen.
 +
– Der Fachtag Medienkompetenzrahmen NRW
 +
in der Stadtbücherei Ibbenbüren"
 +
von Gabriele Fahrenkrog und Dagmar Schnittker
 +
DOI: https://doi.org/10.11588/ip.2019.1.58867
-
==== HAW Hamburg ====
+
180319 via fb ip
-
http://www.bui.haw-hamburg.de/suchmaschinen-news.html
+
-
* suchmaschinen-news in password bis 2012. dz
+
==== Lotse - ULB Muenster====
 +
Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
 +
freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse
-
==== www-kurs.de====
+
080517 via i.
-
http://www-kurs.de====
+
 +
.
 +
Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Das Lernportal begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
-
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
+
Gleichzeitig bietet Lotse kurze Lernsequenzen und Tutorials als Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, Tipps zur effektiven Recherche und gutes wissenschaftliches Arbeiten und weist auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
-
- Sehr schön ====
+
-
auch das hier:
+
-
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
+
-
BM
+
Anschauliche Videos zu verschiedenen Themen bietet Lotse über YouTube an:
 +
https://www.youtube.com/channel/UCMziRzfl2erpMZBQe9Tg8VQ
 +
Die Inhalte von Lotse sind frei zugänglich, und aufgrund der freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei weiterverwenden.
-
10 Tipps, die nicht ohne sind: =====
 
-
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
 
 +
221118 via mail
-
====Recherche-Training für die Grundschule ... Medienpass NRW====
 
-
http://www.lehrplankompass.nrw.de/Lehrplankompass/Grundschule/ 
+
<!--
-
http://medienpass.nrw.de/de/content/grundschule
 
-
300115 via f.
+
LOTSE mit den kleinen Videos zu verschiedenen Themen ====
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/toolbox/index-de.php#skripte
 +
stellt anschaulich dar, wie recherchiert wird, lässt dabei auch die Datenschutzproblematik nicht aus dem Blick.
 +
Durchaus auch für Schüler verständlich und nachvollziehbar.
 +
außerdem:
 +
http://www.youtube.com/watch?v=jhKJVVTxj8w
 +
eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden!
 +
(AV)
-
==== Schu:Bi - Oldenburg ====
+
Lotse zu [[Blogs]] incl. link zu twingly ...=====
-
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
+
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/ethnologie_volkskunde/auf_dem_laufenden_bleiben/weblogs/weblogs-de.php?location=6 ... 271215
-
mj.  
+
Lotse zu Rezensionen ...=====
 +
https://lotse.sub.uni-hamburg.de/geschichte/literatur_recherchieren_und_beschaffen/kataloge_datenbanken_und_co/bibliografien/rezensionen_suchen_und_finden-de.php ... 281215 via a.
-
s.a.
 
-
Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.  
+
Stöbern am Regal
 +
Viele Bibliotheken haben ihre Medien thematisch sortiert aufgestellt. Wenn Sie bereits passende Literatur gefunden haben, lohnt es sich, links und rechts davon zu schauen. Nutzen Sie die Aufstellungssystematiken, um sich einen Überblick zur Einordnung des Themas zu verschaffen.
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/strategien_zur_literatursuche-de.php?location=1
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/ ... 181016
-
Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
 
-
2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert.
 
-
Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
 
-
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
+
LOTSE ===
 +
(Library Online Tour and Self-Paced Education)
 +
ist ein Navigations- und Schulungssystem, in dem auf Anfänger- (für Studierende)
 +
oder Expertenniveau (für WissenschaftlerInnen) Hilfe beim Erlernen
 +
wissenschaftlicher Arbeitstechniken und bei allen Arbeitsschritten
 +
des Lernens, Forschens und Lehrens geboten und besonders auf
 +
Möglichkeiten der Literatursuche und -beschaffung hingewiesen wird:
 +
http://lotse.uni-muenster.de
-
Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
 
-
(AV) ... * danke! k.
 
 +
2016-08-17
 +
>>> Die RWTH Aachen stellt 40 digitale Lehr- und Lernkonzepte
 +
>>> sowie deren Durchführung und Ergebnisse in einer Datenbank vor.
 +
>>> Die Projekte können systematisch nach Lernszenarien,
 +
>>> eingesetzten Medien und weiteren Kriterien durchsucht werden.
 +
>>> http://bit.ly/29dUtQr
-
==== UB der HU Berlin ====
 
-
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
 
-
==== Lotse an der UlB Muenster====
+
==== UB Lüneburg ====
 +
www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
 +
AV
-
Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
+
domain4sale
-
freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse/.
+
-
Die fachübergreifenden Informationen und Tipps rund ums wissenschaftliche
+
-
Arbeiten der ehemals zentralen Lotse-Seite sind nun hier an einer Stelle
+
-
gebündelt zusammengeführt – natürlich frei zugänglich, und aufgrund der
+
-
freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei
+
-
weiterverwenden
+
-
080517 via i.
 
 +
TippsZurRecherche=====
 +
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
 +
s.o.
 +
-->
 +
====Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH ====
-
Mit Lotse finden Sie durch die Untiefen der Information
+
http://www.bz-sh.de ... leider stimmen die deep links unten nicht mehr. ich clickte eine ganze weile ohne sie zu finden. mein tipp: einfach googlen nach zB: "Google ist nicht die ganze Welt" incl. der gänsefüsschen. et voila. k. 150918
-
Sie suchen nach grundlegenden Informationen und Ressourcen für Ihr Fach?
+
...
-
Sie benötigen erste fachübergreifende oder interdisziplinäre Hinweise zu Informationsquellen?
+
-
Sie brauchen eine Orientierung, welche Ressourcen an Ihrer Institution und weltweit zur Verfügung stehen?
+
-
Mit Lotse sind Sie auf dem richtigen Kurs.
+
[[Google]] ist nicht die ganze Welt ====
 +
Vermittlung sinnvoller Nutzung
 +
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse“
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via forumoeb
-
Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Lotse begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
 
-
Gleichzeitig bieten wir mit kurzen Lernsequenzen und Tutorials Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, geben Ihnen Tipps, wie Sie Ihre Recherche und Ihr wissenschaftliches Arbeiten effektiv gestalten und weisen Sie auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
+
„Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ =====
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining
-
Sollte Ihr Fach oder Ihre Institution noch nicht vertreten sein, wählen Sie zunächst die fachübergreifende Sicht – und sprechen Sie uns an. Lotse wurde 2001 entwickelt, aber wir versuchen, das Angebot fortwährend um weitere Fächer und Institutionen zu ergänzen. Mehr Informationen finden Sie auch in unseren FAQs und auf der Lotse-Seite Über uns.
 
 +
Fächerübergreifendes Recherchetraining =====
 +
mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas „Klimawandel“
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining
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LOTSE mit den kleinen Videos zu verschiedenen Themen ====
 
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http://lotse.sub.uni-hamburg.de/toolbox/index-de.php#skripte
 
-
stellt anschaulich dar, wie recherchiert wird, lässt dabei auch die Datenschutzproblematik nicht aus dem Blick.
 
-
Durchaus auch für Schüler verständlich und nachvollziehbar.
 
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außerdem:
 
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http://www.youtube.com/watch?v=jhKJVVTxj8w
 
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eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden!
 
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(AV)
 
...
...
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tnx! k.
 
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s.a.
-
Lotse zu [[Blogs]] incl. link zu twingly ...=====
+
Fortbildungsprogramm der Büchereizentrale Schleswig-Holstein für das zweite Halbjahr 2018
-
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/ethnologie_volkskunde/auf_dem_laufenden_bleiben/weblogs/weblogs-de.php?location=6 ... 271215
+
http://bz-sh.de/index.php/dienstleistungen/fortbildung/fortbildungsuebersicht
-
Lotse zu Rezensionen ...=====
+
300518 via f
-
https://lotse.sub.uni-hamburg.de/geschichte/literatur_recherchieren_und_beschaffen/kataloge_datenbanken_und_co/bibliografien/rezensionen_suchen_und_finden-de.php ... 281215 via a.
+
-
Stöbern am Regal
+
s.a.
-
Viele Bibliotheken haben ihre Medien thematisch sortiert aufgestellt. Wenn Sie bereits passende Literatur gefunden haben, lohnt es sich, links und rechts davon zu schauen. Nutzen Sie die Aufstellungssystematiken, um sich einen Überblick zur Einordnung des Themas zu verschaffen.
+
-
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/strategien_zur_literatursuche-de.php?location=1
+
-
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/ ... 181016
+
 +
Arbeitshilfe zur Nutzung von Suchmaschinen
 +
die Praxisarbeitshilfe der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule
 +
http://www.bz-sh.de
 +
Der Umgang mit der Informationsflut in unserem digitalen Zeitalter kann als grundlegende Kompetenz der modernen Gesellschaft gelten. Dazu gehört auch ein versierter Umgang mit der Suche im Internet – und zwar nicht nur mit Google, sondern auch mit anderen Suchmaschinen.
-
<!--
+
In dieser Arbeitshilfe stellen wir Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Konzept (mit allen benötigten Materialien und Präsentationen) für ein Recherchetraining in der Sek I zur Verfügung, dass Sie direkt in Ihren Büchereien bei der Vermittlung von Recherche- und Informationskompetenz einsetzen können.
 +
270115 via f.
-
-->
 
 +
====Spiralcurriculum des DBV ====
 +
https://bibliotheksportal.de/content/uploads/2017/11/spiralcurriculum1.pdf ... via kf ... 13 Seiten
-
==== [[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
+
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
-
http://tutorial.stadtbuecherei-stuttgart-audio.de/
+
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek ...
-
Übersichtlich und für Jugendliche der Sek.Stufe II bestimmt gut geeignet, =====
+
UB
-
auch wenn das Duzen in der Altersgruppe nicht mehr angebracht ist, ist aber leider aus 2009 und passt nicht mehr mit der aktuellen Homepage der Stadtbibliothek zusammen.
+
-
Schade!
+
-
frs 7.5.2014
 
-
==== UB Frankfurt ====
+
==== FU Berlin - digitale lehre====
-
http://www.ub.uni-frankfurt.de  
+
https://www.fu-berlin.de/sites/digitale-lehre/index.html
 +
060918
-
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html
 
-
JD ... danke. dz. 1204 ... 404 am 040517
 
 +
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
 +
Zwar kein Recherche-Tutorial,
 +
aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:
 +
http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
-
bin begeistert! =====
+
SöMü
-
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen. Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch! ... danke. dz. 0505
+
-
==== UB Mainz - effizient-recherchieren ====
 
-
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
 
-
GZ ... * danke. dz. 1204 - sieht gut aus
+
====HU Berlin - Was sind Forschungsdaten? ====
 +
https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material
-
Das Online-Tutorial “Effizient Recherchieren” zeigt Ihnen, wie Sie bei einer Literaturrecherche am besten vorgehen, um genau die relevante Literatur zu Ihrem Thema zu finden. Am Ende des Tutorials können Sie ihr gerade erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.  
+
Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen.
-
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.  
+
Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.  
-
dz
+
Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016):
 +
Was sind Forschungsdaten?
 +
Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium.
 +
https://doi.org/10.18450/dataman/90
 +
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
-
==== Uni Düsseldorf - Recherche via [[ILIAS]] ====
+
061216 via i.
-
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734 
 
-
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
+
bzw.
-
EB
 
 +
Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten ===
 +
in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.
-
==== UB Frankfurt ====
+
Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.
-
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
+
-
DZ ... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. dz 1405
+
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95
 +
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96
-
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
+
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97
-
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek/
+
-
UB
+
...
 +
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
 +
290318 via i.
-
==== UB München - videotutorials ====
+
==== UB der HU Berlin - Recherche lernen====
-
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken 
+
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
-
LMU-Bibliothek München. Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften     
 
-
Schee
 
-
WOK = World of Knowledge
+
====UB der TU Berlin====
 +
http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
-
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
 
-
dz 1405
+
==== UB Bielefeld  ====
 +
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
 +
PDF auf zwei seiten =====
 +
http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
-
==== TU München - eLearning ====
 
-
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
 
-
http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence
+
<!--
-
==== UB Konstanz - ILIAS-Lernmodule====
+
Stadtbibliothek Chemnitz -- in Koop. mit VHS====
-
, Tests, etc. zur Informationskompetenz (Recherche, etc.): =====
+
nur mit anmeldung zugänglich!
-
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
+
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/projekte-und-partner/e-learning.html
 +
 
 +
Video auf youtube:
 +
https://www.youtube.com/watch?v=7W16EJxkBVA
 +
 
 +
060918
-
==== Stadtbibliothek Chemnitz ====
 
E-Tutorials =====
E-Tutorials =====
Zeile 1.685: Zeile 1.619:
-
====sub.uni-goettingen.de ... selbstlernangebote====
+
 
 +
==== Univ. Düsseldorf - Recherche via [[ILIAS]] ====
 +
 
 +
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734 
 +
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
 +
 
 +
EB
 +
 
 +
 
 +
.
 +
 
 +
UB Frankfurt ====
 +
http://www.ub.uni-frankfurt.de
 +
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html
 +
 
 +
bin begeistert! =====
 +
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen.
 +
Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch!
 +
 
 +
JD ... ... 404 am 040517
 +
 
 +
 
 +
.
 +
 
 +
Fit for Felix ====
 +
interne Lernplattform der FH Furtwangen
 +
 
 +
060918
 +
 
 +
 
 +
-->
 +
 
 +
 
 +
==== dataEDUcation an der Univ. Duisburg====
 +
 
 +
Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken.
 +
Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten.
 +
Die Open Educational Resource ([[OER]]) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.
 +
 
 +
https://www.uni-due.de/dataedu/
 +
 
 +
161018 via i.
 +
 
 +
==== UB Frankfurt - Lit.recherche====
 +
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
 +
 
 +
... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. k.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====SUB goettingen - selbstlernangebote====
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
-
<!--
+
==== SUB Göttingen - Wie Sie finden, was Sie suchen====
 +
Der Kurs „Wie Sie finden, was Sie suchen.“
 +
gliedert sich in fünf Kapitel. Die einzelnen Kapitel haben eine durchschnittliche Länge von ca. 20-30 Minuten. Die Lerninhalte werden mit Videos und kurzen Texten vermittelt und über verschiedene Quizze spielerisch gefestigt. Für den praktischen Einsatz stehen zahlreiche Materialien zum Download bereit. Der eigentliche Lernvorgang, also Ablauf, Tempo und Inhaltstiefe kann von den Lernenden selbst gestaltet werden. Es können z.B. alle Kapitel hintereinander abgeschlossen oder gezielt einzelne Inhalte angesteuert werden. Am Ende des Kurses besteht die Möglichkeit, einen Abschlusstest zu absolvieren und eine Teilnahmebestätigung zu bekommen.
-
==== UB Köln ====
+
https://www.uni-goettingen.de/de/kurs%3a+literaturrecherche%3a+wie+sie+finden%2c+was+sie+suchen./584937.html
-
www.ub.uni-koeln.de/infothek/elearning/tutorial/index_ger.html
+
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
 +
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
-
ul
+
BM
 +
 
 +
 
 +
10 Tipps, die nicht ohne sind: =====
 +
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==== HAW Hamburg - Tutorial zur Recherche====
 +
https://www.haw-hamburg.de/hibs/hibs-services/tutorials/faq-recherche.html ... 060918
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====Hamburg Open Online University - Recherchekompetenz====
 +
https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====  TU Hamburg-Harburg - Vision - wiss.Arbeiten====
 +
http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
 +
 
 +
150918 dz
 +
 
 +
 
 +
<!--
 +
 
 +
Online-Tutorial DISCUS====
 +
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
 +
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
 +
Faden durch die Informationsvielfalt zu finden und auf spielerische und
 +
explorative Weise weiter zu verfolgen. Neben der Nutzung effizienter
 +
Recherche- und Navigationsstrategien regt DISCUS die Kreativitaet
 +
an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
 +
zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
 +
gesamten Auftritt zieht, ist unter ... discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
-
Bitte nicht aufgeben - wir helfen Ihnen gerne beim Finden von Inhalten!
+
404 am 150918
-
Was Sie nun machen können:
+
-
Gehen Sie zurück auf unsere Startseite. Das USB-Portal durchsucht nicht nur den Literaturbestand auf dem Kölner Campus, sondern auch unsere Webseiten: https://www.ub.uni-koeln.de/
+
-
Schildern Sie uns, was Sie genau suchen: webredaktion@ub.uni-koeln.de ... 120418
+
-->
-->
 +
==== UB Heidelberg - selbstlernmaterialien====
 +
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
-
====Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
+
 
-
https://www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html
+
====UB HD - FIT-GYM - Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien =====
 +
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====ZBW Kiel -- wiss.Arbeiten und Guided Walk====
 +
 
 +
Angebote der ZBW im Bereich "Wissenschaftlich Arbeiten" von EconBiz
 +
https://www.econbiz.de/eb/de/wissenschaftlich-arbeiten/
 +
Darin z.B. Quizzes, Video-Tutorials und das interaktive Online-Tutorial Guided Walk: https://www.econbiz.de/eb/de/gw/
 +
 
 +
170918 via mail. tnx!
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====Univ. Konstanz - Informationskompetenz per [[ILIAS]]=====
 +
https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
-
Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie
 
-
https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie ... 261117 via oben. k.
 
<!--
<!--
 +
UB Konstanz - recherchieren ====
-
==== UB Lüneburg ====
+
ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
-
www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
+
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung ... AV
-
AV
+
beide links lieferten warnmeldung, daher aktuell ohne http vorne dran k. ... 060918
-
domain4sale
+
am sonntag 160918 ... war alles wieder ok
 +
und ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html ging auf den link ohne ub drin.
-
TippsZurRecherche=====
 
-
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
 
-
sieht gut aus. dz =====
 
-
s.o.
+
+
 +
 
 +
Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
 +
www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html ... nur mit login! ...  060918
-->
-->
 +
==== UB Mainz - effizient recherchieren ====
 +
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
-
“Teach this triple truth to all: A generous heart, kind speech, and a life of service and compassion are the things which renew humanity.”
+
GZ
-
~ The Buddha
+
-
==== UB Heidelberg ====
+
Am Ende des Tutorials können Sie ihr ... erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.  
-
www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/Wiss-Arbeiten.html
+
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.  
-
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
+
-
"FIT-GYM" =====
+
.
-
- Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien -
+
-
www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/FITGYM/index.html
+
-
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
+
-
dz
+
====UB Mannheim - primo, zeitungen, fitgym, ...====
 +
https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0
-
==== FU Berlin - viele videos zu [[Datenbanken]]====
 
-
http://www.ub.fu-berlin.de/service_neu/tutorial/ -
 
-
dz
 
 +
==== TU München - eLearning ====
-
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
+
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
-
Zwar kein Recherche-Tutorial,
+
-
aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:
+
-
http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
+
-
SöMü
+
http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence
-
====Fit4research der WU Wien====
 
-
Beitrag      : eLearning-Angebot der WU-Bibliothek unter CC BY 4.0 lizenziert
+
==== UB München - videotutorials ====
-
URL          : http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
+
-
Verfasst    : Mai 4, 2016 um 3:05 pm
+
-
Autor        : MKM
+
-
Schlagwörter: E-Learning, Teaching Library
+
-
Kategorien  : Informationskompetenz, UB der WU Wien
+
-
Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
+
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken 
 +
Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften     
 +
Schee
-
====Recherchekompetenz optimieren - Train-yourself der ETH Z====
+
WOK = World of Knowledge
-
Wollen Sie effizienter in Fachdatenbanken suchen? Auf der Website der ETH-Bibliothek finden Sie Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen. Ob auch die von Ihnen am häufigsten genutzte Fachdatenbank dabei ist, erfahren Sie auf der Webseite Train-yourself.
+
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
-
http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
+
-
====BZ-SH====
 
-
=====„Google ist nicht die ganze Welt =====
+
==== Schu:Bi - Oldenburg ====
-
– Vermittlung sinnvoller Nutzung
+
-
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7.
+
-
Klasse“
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via f.
+
-
Suchmaschinen-Recherchetraining: "Google ist nicht die ganze Welt
+
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
-
... Vermittlung sinnvoller Nutzung verschiedener Internet-Suchmaschinen für
+
-
Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse".
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/send/78-arbeitshilfen/371-sumaahi-downloaddateien
+
-
=====    „Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ =====
+
mj.  
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining
+
-
=====      „The Big6™ - Die großen 6. Fächerübergreifendes Recherchetraining =====
+
s.a.
-
mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas
+
-
„Klimawandel“
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining
+
-
+
Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.
-
Die Vermittlung von Informations-, Medien- und Recherchekompetenz gilt als
+
Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
-
wichtige Aufgabe von Bibliotheken – vor allem in der Kooperation mit den
+
-
Schulen.
+
-
Die Praxisarbeitshilfen der Büchereizentrale Schleswig-Holstein bieten den
+
-
Bibliotheken hierzu:
+
-
·        Sachinformationen zum jeweiligen Thema
+
2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
-
·        didaktisch und methodisch aufbereitete Konzepte
+
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
-
·        Planungsraster und Checklisten für die Veranstaltungen
 
-
·        Arbeits- und Informationsblätter für die SuS
+
<!--
-
·        weiterführende Hinweise
+
-->
-
Alle benötigten Dateien und Vorlagen befinden sich im Datenpaket, das unter
 
-
www.bz-sh.de  heruntergeladen werden kann.
 
-
...
 
-
dez.15 via f.
 
 +
Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
 +
(AV)
-
==== UB Konstanz - Effizient recherchieren ====
 
-
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
 
 +
SEK1. modul5 ... http://www.schubi-ol.de/angebote/sek1/module/modul5basis.htm ... 170418 via f.
-
Kommentar zu UB Konstanz: =====
 
-
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung
 
-
AV
+
.
-
HfWU Nürtingen-Geislingen ====
+
[[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
-
Recherchehilfe http://www.hfwu.de ... /de/bibliothek/info-downloads/schulungsunterlagen.html
+
060918
-
zB
+
-
Schulung "Recherchieren wissenschaftlicher Quellen" ... 404 am 110218 k.
+
-
=====[[MOOC]] erstellen - oncampus.de====
+
.
-
Du würdest gerne einen MOOC erstellen, dir fehlt aber eine Plattform dafür? Komm zu mooin! Bei uns kannst du deinen eigenen Kurs kostenlos erstellen und anbieten. Wie das technisch funktioniert und was du mit mooin alles machen kannst, erfährst du in diesem kurzen Kurs.
 
-
Das ist eigentlich kein MOOC hier
+
====[[UB Stuttgart]] - Video tutorials====
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... sondern ein Tutorial, eben im MOOC-Format. Wir versuchen stets mit allen Entwicklungen hier auf mooin Schritt zu halten, der Kurs wird daher "always beta" bleiben.
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http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html
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https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/mooin-maker
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==== Buechereien Wien ====
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==== WU Wien - Fit4research ====
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via voebblog:
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http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
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Verfasst    : Mai 4, 2016 ...
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Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
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==== ETH Zuerich - Recherche ====
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Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen
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http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
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==== www-kurs de ====
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http://www-kurs.de====
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=== Buechereien Wien ===
 
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Noch ein Fundstück aus meiner link-Sammlung:
 
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http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen
 
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====RefHunter: Manual zur [[Literaturrecherche]] in Fachdatenbanken====
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===[[UB Stuttgart]] - Video tutorials===
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http://www.refhunter.eu
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http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html ... 050116
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Julian Hirt, MSc | Wissenschaftlicher Mitarbeiter ...
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Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | 
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Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen
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Rosenbergstrasse 59 | 9000 St.Gallen | ... http://www.fhsg.ch
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===UB Mannheim===
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130319 via i.
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https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0 ... zu primo, zeitungen, fitgym, ...
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==Literatur zu Tutorials  ==
==Literatur zu Tutorials  ==
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Umlauf, Konrad [Hrsg.]   
Umlauf, Konrad [Hrsg.]   
Verleger  Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin   
Verleger  Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin   
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Erscheinungsjahr  2010   
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Erscheinungsjahr  2010  ...
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Umfang/Format  Online-Ressource 
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Parallele Ausgabe(n)  Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken  ...
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Parallele Ausgabe(n)  Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken   
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Anmerkungen  Langzeitarchivierung gewährleistet 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:kobv:11-100104491   
Persistent Identifier  urn:nbn:de:kobv:11-100104491   
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URL  http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 kostenfrei 
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URL  http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 ...
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Sprache(n)  Deutsch (ger) 
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gehört zu  Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 264 
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DDC-Notation  028.70285678 [DDC22ger]; 378.0285678 [DDC22ger] 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik
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http://d-nb.info/1013772458  ====
http://d-nb.info/1013772458  ====
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Erscheinungsjahr  2007   
Erscheinungsjahr  2007   
Umfang/Format  Online-Ressource   
Umfang/Format  Online-Ressource   
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Anmerkungen  In: Pro Libris, 2007,2 (12)
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Anmerkungen  In: Pro Libris, 2007,2 (12) ...
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Langzeitarchivierung gewährleistet 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:38-24614   
Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:38-24614   
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URL  http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 kostenfrei 
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URL  http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 ...
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Sprache(n)  Deutsch (ger) 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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http://d-nb.info/1037802098  ====
http://d-nb.info/1037802098  ====
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Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero:  
Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero:  
Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim.  
Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim.  
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In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB, ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
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In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB,  
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ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
www.bib-infolit.de  
www.bib-infolit.de  
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120418
120418
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https://web.archive.org/web/*/bib-infolit.de ... 120418
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===[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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====[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN====
 
==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==
==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==
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===Webinare bei clever reach===
===Webinare bei clever reach===
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13.04.2016 13:00 Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
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Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.  
Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.  
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13.04.2016 15:30 Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
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Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.
Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.
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s.a.
s.a.
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[[Digitales Lernen]] via youtube
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===[[Digitales Lernen]] via youtube===
https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be
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Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie====
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https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie
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JIM-Studie: Youtube rockt die Jugend
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Studie & Staunen. Laut JIM-Studie (Jugend – Information – Media) gibt es bei Mädchen (55 Prozent) und Jungen (69 Prozent) eine klare Nummer eins in der Mediennutzung: Youtube ... 170418 via markstein newsletter

Version vom 8. Juni 2019, 13:04 Uhr



Inhaltsverzeichnis

Karl Dietz: Recherche im Internet

Blended Library - UB Tübingen

Die UB Tübingen ist Praxispartner im Projekt "Blended Library" === des Bereichs Human-Computer Interaction und der Bibliothek der Universität Konstanz - gefördert vom Ministerium für Wissenschaft und Kunst. Weiterer Projektpartner ist das Institut für Wissensmedien, Tübingen.

Im Projekt soll in Tübingen ein "Living Lab" aufgebaut werden, in dem verschiedene Nutzungsszenarien von MS-Surface in Lern- und Lehrformen entwickelt und auf ihre Akzeptanz hin erprobt werden sollen. http://www.ub.uni-tuebingen.de

111011 via i.




























Bitte recherchieren Sie selbst im Google

http://d-nb.info/1022097571 Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“ / Barbara Dietrich ; Ulrike Großardt ; Kristin Rütjes ; Kerstin Wittmann Verleger Köln : Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln Erscheinungsjahr 2012 Umfang/Format Online-Ressource Gesamttitel Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 61 Persistent Identifier urn:nbn:de:hbz:832-epub-3676 URL Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek http://opus.bibl.fh-koeln.de/ ... Schlagwörter Auskunftsdienst ; Evaluation Sachgruppe(n) 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft


Tutorials

Klicksafe.de: Richtig im Internet suchen

Hrsg. Klicksafe und Internet-ABC

Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download ... bereit. http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html



Medienpass NRW

http://medienpass.nrw.de

s.a.

"Austauschen. Kooperieren. Vernetzen. – Der Fachtag Medienkompetenzrahmen NRW in der Stadtbücherei Ibbenbüren" von Gabriele Fahrenkrog und Dagmar Schnittker DOI: https://doi.org/10.11588/ip.2019.1.58867

180319 via fb ip

Lotse - ULB Muenster

Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse

080517 via i.

.

Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Das Lernportal begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.

Gleichzeitig bietet Lotse kurze Lernsequenzen und Tutorials als Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, Tipps zur effektiven Recherche und gutes wissenschaftliches Arbeiten und weist auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.

Anschauliche Videos zu verschiedenen Themen bietet Lotse über YouTube an: https://www.youtube.com/channel/UCMziRzfl2erpMZBQe9Tg8VQ

Die Inhalte von Lotse sind frei zugänglich, und aufgrund der freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei weiterverwenden.


221118 via mail



Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH

http://www.bz-sh.de ... leider stimmen die deep links unten nicht mehr. ich clickte eine ganze weile ohne sie zu finden. mein tipp: einfach googlen nach zB: "Google ist nicht die ganze Welt" incl. der gänsefüsschen. et voila. k. 150918

...

Google ist nicht die ganze Welt ==== Vermittlung sinnvoller Nutzung verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse“ http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via forumoeb


„Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ ===== http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining


Fächerübergreifendes Recherchetraining ===== mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas „Klimawandel“ http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining

...

s.a.

Fortbildungsprogramm der Büchereizentrale Schleswig-Holstein für das zweite Halbjahr 2018 http://bz-sh.de/index.php/dienstleistungen/fortbildung/fortbildungsuebersicht

300518 via f


s.a.

Arbeitshilfe zur Nutzung von Suchmaschinen die Praxisarbeitshilfe der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule http://www.bz-sh.de

Der Umgang mit der Informationsflut in unserem digitalen Zeitalter kann als grundlegende Kompetenz der modernen Gesellschaft gelten. Dazu gehört auch ein versierter Umgang mit der Suche im Internet – und zwar nicht nur mit Google, sondern auch mit anderen Suchmaschinen.

In dieser Arbeitshilfe stellen wir Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Konzept (mit allen benötigten Materialien und Präsentationen) für ein Recherchetraining in der Sek I zur Verfügung, dass Sie direkt in Ihren Büchereien bei der Vermittlung von Recherche- und Informationskompetenz einsetzen können.

270115 via f.


Spiralcurriculum des DBV

https://bibliotheksportal.de/content/uploads/2017/11/spiralcurriculum1.pdf ... via kf ... 13 Seiten


UB Bamberg - videos zu google und deep web

http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek ...

UB


FU Berlin - digitale lehre

https://www.fu-berlin.de/sites/digitale-lehre/index.html

060918


HTW Berlin zu Plagiaten

Zwar kein Recherche-Tutorial, aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate: http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden

SöMü


HU Berlin - Was sind Forschungsdaten?

https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material

Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen. Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.

Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016): Was sind Forschungsdaten? Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/90

Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.

061216 via i.


bzw.


Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten === in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.

Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97

...

Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.

290318 via i.

UB der HU Berlin - Recherche lernen

https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials


UB der TU Berlin

http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials


UB Bielefeld

http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/

PDF auf zwei seiten ===== http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf



dataEDUcation an der Univ. Duisburg

Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken. Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten. Die Open Educational Resource (OER) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.

https://www.uni-due.de/dataedu/

161018 via i.

UB Frankfurt - Lit.recherche

http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html

... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. k.


SUB goettingen - selbstlernangebote

https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.


SUB Göttingen - Wie Sie finden, was Sie suchen

Der Kurs „Wie Sie finden, was Sie suchen.“ gliedert sich in fünf Kapitel. Die einzelnen Kapitel haben eine durchschnittliche Länge von ca. 20-30 Minuten. Die Lerninhalte werden mit Videos und kurzen Texten vermittelt und über verschiedene Quizze spielerisch gefestigt. Für den praktischen Einsatz stehen zahlreiche Materialien zum Download bereit. Der eigentliche Lernvorgang, also Ablauf, Tempo und Inhaltstiefe kann von den Lernenden selbst gestaltet werden. Es können z.B. alle Kapitel hintereinander abgeschlossen oder gezielt einzelne Inhalte angesteuert werden. Am Ende des Kurses besteht die Möglichkeit, einen Abschlusstest zu absolvieren und eine Teilnahmebestätigung zu bekommen.

https://www.uni-goettingen.de/de/kurs%3a+literaturrecherche%3a+wie+sie+finden%2c+was+sie+suchen./584937.html


FH Hamburg - suchmaschinen

http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm

BM


10 Tipps, die nicht ohne sind: ===== http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm


HAW Hamburg - Tutorial zur Recherche

https://www.haw-hamburg.de/hibs/hibs-services/tutorials/faq-recherche.html ... 060918


Hamburg Open Online University - Recherchekompetenz

https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731


TU Hamburg-Harburg - Vision - wiss.Arbeiten

http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html

150918 dz


UB Heidelberg - selbstlernmaterialien

http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html


UB HD - FIT-GYM - Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien =

http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html


ZBW Kiel -- wiss.Arbeiten und Guided Walk

Angebote der ZBW im Bereich "Wissenschaftlich Arbeiten" von EconBiz https://www.econbiz.de/eb/de/wissenschaftlich-arbeiten/ Darin z.B. Quizzes, Video-Tutorials und das interaktive Online-Tutorial Guided Walk: https://www.econbiz.de/eb/de/gw/

170918 via mail. tnx!


Univ. Konstanz - Informationskompetenz per ILIAS=

https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html



UB Mainz - effizient recherchieren

http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/

GZ

Am Ende des Tutorials können Sie ihr ... erworbenes Wissen mit einem Quiz testen. Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.


.

UB Mannheim - primo, zeitungen, fitgym, ...

https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0


TU München - eLearning

http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1

http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence


UB München - videotutorials

https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken

Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften

Schee

WOK = World of Knowledge

Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar



Schu:Bi - Oldenburg

http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi

mj.


s.a.

Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.

Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.

2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.

Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====



Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service ===== (AV)


SEK1. modul5 ... http://www.schubi-ol.de/angebote/sek1/module/modul5basis.htm ... 170418 via f.


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Stadtbibliothek Stuttgart ==== 060918


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UB Stuttgart - Video tutorials

http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html


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Buechereien Wien

http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen ... yvw


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WU Wien - Fit4research

via voebblog:

http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258 Verfasst  : Mai 4, 2016 ...

Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]


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ETH Zuerich - Recherche

Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html


www-kurs de

http://www-kurs.de====


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RefHunter: Manual zur Literaturrecherche in Fachdatenbanken

http://www.refhunter.eu

Julian Hirt, MSc | Wissenschaftlicher Mitarbeiter ... Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen Rosenbergstrasse 59 | 9000 St.Gallen | ... http://www.fhsg.ch

130319 via i.

Literatur zu Tutorials

Konzeption und Bewertung von Online-Tutorials an wiss. Bibliotheken

b.i.t. online Innovationspreis 2015

Auf dem 104. Bibliothekartag in Nurnberg wurden erneut auch die Gewinner des b.i.t.online ¡V In-novationspreises gekurt. In diesem Jahr konnten die folgenden studentischen Abschlussarbeiten Preise erringen:

Anthea Cebulla (FH Koln) Konzeption und Bewertung von Online-Tutorials an wissen-schaftlichen Bibliotheken

Bettina Schroder (HAW Hamburg) Bild(er)leser wissen mehr! Das Bilderbuch als Ver-mittler von Visual Literacy: Eine Aufgabe fur die Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit?

Florian Hagen (HAW Hamburg) Was konnen Bibliotheken vom Guerilla-Kunstler Banksy lernen?

http://bibliotheksnews.com/2015/05/27/b-i-t-online-innovationspreis-2015


DABI

http://dabi.ib.hu-berlin.de/cgi-bin/dabi/suche.pl?qs=tutorial&modus=html


Perspektive Bibliothek

Lemke, Michael: Wie lernwirksam sind Online-Tutorials? Lernerfolgskontrolle und Evaluation bibliothekarischer E-Learningangebote. // In: Perspektive Bibliothek. - 3 (2014),1 - http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/bibliothek/article/view/14021


Einrichtung von E-Tutorials

zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken ==== [Elektronische Ressource] / Kirsten Hilliger. Hrsg.: Konrad Umlauf Person(en) Hilliger, Kirsten Umlauf, Konrad [Hrsg.] Verleger Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin Erscheinungsjahr 2010 ... Parallele Ausgabe(n) Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken ... Persistent Identifier urn:nbn:de:kobv:11-100104491 URL http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 ... http://d-nb.info/1013772458 ====


Das Online-Tutorial der USB Köln

[Elektronische Ressource] / Christine Maier ; Sandra Friedrich ; Michael Osieka Person(en) Maier, Christine Friedrich, Sandra Osieka, Michael Verleger Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln Erscheinungsjahr 2007 Umfang/Format Online-Ressource Anmerkungen In: Pro Libris, 2007,2 (12) ... Persistent Identifier urn:nbn:de:hbz:38-24614 URL http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 ... http://d-nb.info/1037802098 ====


BD zu BIB-infolit.de

Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero: Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim. In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB, ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.

www.bib-infolit.de domain4sale 120418

https://web.archive.org/web/*/bib-infolit.de ... 120418


IFLA: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der Agenda 2030 der UN

Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen

Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“ einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor. Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/

Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/


Webinare - Digitales Lernen

Webinare bei clever reach

Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde) Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.


Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde) Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.


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In der rasanten Transformationen von Märkten und Organisationen == die Potenziale von Menschen wachsen lassen – das ist unser Ansporn! Mit einzigartigen Lösungen, Weiterbildungsangeboten und Services für die Personalentwicklung begleiten wir Sie in Ihre erfolgreiche Zukunft – wir freuen uns darauf!

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https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/webinare

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Digitales Lernen via youtube

https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be


Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie==== https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie


JIM-Studie: Youtube rockt die Jugend Studie & Staunen. Laut JIM-Studie (Jugend – Information – Media) gibt es bei Mädchen (55 Prozent) und Jungen (69 Prozent) eine klare Nummer eins in der Mediennutzung: Youtube ... 170418 via markstein newsletter

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