Blended Learning

Aus AkiWiki

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(BD in 2010 zu BIB-infolit.de)
(Agenda 2030 der UN===)
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[[Kategorie:AKI 2.0]]
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allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
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===BuB als App===
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==Blended Library - UB Tübingen ==
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Die Fachzeitschrift »BuB - Forum Bibliothek und Information« steht für Nachrichten aus der Welt der Bibliotheken. Einige Nachrichten gehen mit der BuB-App jetzt neue Wege: in Form von Videos, Audioaufzeichnungen oder Bildergalerien. Ab Juli 2016 erscheint die Fachzeitschrift jetzt auch als digitale App für Smartphone und Tablet-PC. Die digitale Version unterscheidet sich dabei nicht von der Printausgabe. Die Artikel sind aber mit zusätzlichen Informationen angereichert.
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Mitglieder des Berufsverbands Information Bibliothek (BIB) erhalten die digitalen Magazinausgaben zusätzlich zum gedruckten Heft kostenfrei. (CS)
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http://b-u-b.de/wp-content/uploads/BuB-App-Informationen.pdf ... 120716 via fb
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===Projekt "Blended Library" ===
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Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
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===Buch: Verteilte Aufmerksamkeit===
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==RDA==
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[[Geert Lovink]] im Gespräch mit Petra Löffler
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Ort: Verlag Diaphanes, Dresdener Str. 118, 10999 Berlin
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Zerstreut die Informationsflut moderner Massenmedien unweigerlich unsere Aufmerksamkeit? Müssen wir Strategien entwickeln, um unsere Aufmerksamkeit effektiver zu fokussieren? Oder muss eine solche verteilte Aufmerksamkeit gar gefördert werden als eine notwendige Wahrnehmungstechnik? Mit einer Mediengeschichte der Zerstreuung spürt Petra Löffler diesen Fragen nach.
 
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Zur Buchpräsentation von »Verteilte Aufmerksamkeit«, mit Petra Löffler und Geert Lovink, laden wir Sie herzlich ein.
 
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==RDA==
 
===[[RDA]] - Spanish translation ===
===[[RDA]] - Spanish translation ===
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Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
www.swr2.de
www.swr2.de
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===[[On Kawara]] ===
 
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who explored the daily wonder of being alive,
 
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has died on July, 10, 2014
 
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http://pic.twitter.com/vfJpFavANq
 
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mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
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Pausanio Akademie===
 
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http://pausanio-akademie.de
 
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Exists ===
Exists ===
And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
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Das siebte [[BIB]]camp ===
 
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http://bibcamp.wordpress.com/
 
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===Cycling for libraries ===
===Cycling for libraries ===
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Rauf auf's Rad... und rein in die Pedale... für Bibliotheken und deren Personal! Einmal im Jahr wird jeweils in einem anderen Land eine große Radtour von Bibliothekaren und Bibliothekarinnen organisiert und durchgeführt!
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Einmal im Jahr wird jeweils in einem anderen Land eine große Radtour von Bibliothekaren und Bibliothekarinnen organisiert und durchgeführt!
http://cyclingforlibraries.org/
http://cyclingforlibraries.org/
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===Konzept für ein Recherchetraining mit dem Munzinger-Archiv ===
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<a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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(mit===    didaktischen Überlegungen, allen Unterlagen, Arbeitsblättern und      Präsentationen dazu) finden Sie als Praxisarbeitshilfe der Büchereizentrale      Schleswig-Holstein zum Download unter:      <a href="http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-" target="_blank">http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-</a><br/>    munzinger-recherchetraining<br/>    Das Konzept ist zur freien Verwendung.
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    Kathrin Reckling-Freitag<br/>
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    Büchereizentrale Schleswig-Holstein<br/>
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    Arbeitsstelle Bibliothek und Schule<br/>
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    Wrangelstr. 1, 24768 Rendsburg<br/>
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    Postfach 680, 24752 Rendsburg<br/>
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    Telefon: 04331 125-564<br/>
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    E-Mail: reckling-freitag@bz-sh.de<br/>
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    <a href="http://www.bz-sh.de" target="_blank">www.bz-sh.de</a><br/>
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    <a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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Am 9. und 10. September 2015 trifft sich die ILIAS-Community ===
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zum 14. Mal zu ihrer Jahreskonferenz in Dortmund.
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Schwerpunkte:
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- Gestaltungsmöglichkeiten von ILIAS
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- Erfassung und Erweiterung der Lernerkompetenzen
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- Lernen überall und jederzeit mit ILIAS
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- Selbständiges und selbstorganisiertes Lernen und Zusammenarbeit in der Gruppe
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Early-Bird-Registrierungen sind noch bis zum 7. Juli möglich!
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Alle Infos: http://www.ilias.de/docu/goto_docu_blog_3439_330.html
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"Digital Preservation". Die Eroeffnungskeynote spricht Salvatore Mele vom
"Digital Preservation". Die Eroeffnungskeynote spricht Salvatore Mele vom
[[CERN]].
[[CERN]].
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===Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
===Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von #Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von #Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
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===Max Herre: Blick nach vorn ===
===Max Herre: Blick nach vorn ===
https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
 
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
 
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
 
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
 
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
 
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== week1 - 01.04. ==
== week1 - 01.04. ==
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===Welcome!===
===Welcome!===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. ===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. === s.a. [[WikiWiki]].  
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s.a. [[WikiWiki]].  
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Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
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8 vorstellungen am 01.04.
8 vorstellungen am 01.04.
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(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
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die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
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incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
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* 3 lasen die fach20 per nomail
* 3 lasen die fach20 per nomail
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...
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Einwohnerantrag gegen Schließung.  
Einwohnerantrag gegen Schließung.  
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===Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]===
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==Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]==
http://d-nb.info/1022097571   
http://d-nb.info/1022097571   
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
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Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation   
Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation   
Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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==Tutorials ==
==Tutorials ==
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Übung in week2 und in week3 und in week4. Gesucht sind Tutorials zur Recherche ...
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...
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zb bei der UB Heidelberg ... LOTSE ...
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Übung in week2 week3 week4.  
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einfach ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...  
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Gesucht sind Tutorials zur Recherche  
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen. k.
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ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...  
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen.  
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Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
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...
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annotieren sie mind. ein tutorial ====
annotieren sie mind. ein tutorial ====
und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
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==== Richtig im Internet suchen!====
 
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Klicksafe und Internet-ABC haben einen neuen Ratgeber mit dem Titel „Richtig im Internet suchen!“ herausgegeben. Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download auf klicksafe.de, Internet-ABC und der Webseite der Landesanstalt für Medien NRW bereit.
+
==== Klicksafe.de: Richtig im Internet suchen====
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Via: http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
+
Hrsg. Klicksafe und Internet-ABC
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Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download ... bereit.
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http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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====ub.tu-berlin.de====
 
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http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
 
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==== UB Bielefeld ====
 
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
 
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PDF auf zwei seiten =====
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====Medienpass NRW====
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
+
http://medienpass.nrw.de
 +
s.a.
 +
"Austauschen. Kooperieren. Vernetzen.
 +
– Der Fachtag Medienkompetenzrahmen NRW
 +
in der Stadtbücherei Ibbenbüren"
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von Gabriele Fahrenkrog und Dagmar Schnittker
 +
DOI: https://doi.org/10.11588/ip.2019.1.58867
-
==== Online-Tutorial DISCUS====
+
180319 via fb ip
-
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
+
-
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
+
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Faden durch die Informationsvielfalt zu finden und auf spielerische und
+
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explorative Weise weiter zu verfolgen. Neben der Nutzung effizienter
+
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Recherche- und Navigationsstrategien regt DISCUS die Kreativitaet
+
-
an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
+
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zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
+
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gesamten Auftritt zieht, ist unter
+
-
http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
+
-
oder direkt mit http://discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
+
 +
==== Lotse - ULB Muenster====
 +
Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
 +
freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse
-
====Fit for Felix der FH Furtwangen====
+
080517 via i.
-
Lernprogramm für die Hochschulweite Lernplattform der FH Furtwangen
+
-
http://www.fit-for-felix.de/kontakt.php
+
 +
.
-
==== HAW Hamburg ====
+
Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Das Lernportal begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
-
http://www.bui.haw-hamburg.de/suchmaschinen-news.html
+
-
* suchmaschinen-news in password bis 2012. dz
+
Gleichzeitig bietet Lotse kurze Lernsequenzen und Tutorials als Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, Tipps zur effektiven Recherche und gutes wissenschaftliches Arbeiten und weist auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
 +
Anschauliche Videos zu verschiedenen Themen bietet Lotse über YouTube an:
 +
https://www.youtube.com/channel/UCMziRzfl2erpMZBQe9Tg8VQ
-
==== www-kurs.de====
+
Die Inhalte von Lotse sind frei zugänglich, und aufgrund der freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei weiterverwenden.
-
http://www-kurs.de====
+
 +
221118 via mail
-
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
 
-
- Sehr schön ====
 
-
auch das hier:
 
-
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
 
-
BM
+
-->
-
10 Tipps, die nicht ohne sind: =====
 
-
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
 
 +
<!--
-
====Recherche-Training für die Grundschule ... Medienpass NRW====
+
LOTSE mit den kleinen Videos zu verschiedenen Themen ====
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/toolbox/index-de.php#skripte
 +
stellt anschaulich dar, wie recherchiert wird, lässt dabei auch die Datenschutzproblematik nicht aus dem Blick.  
 +
Durchaus auch für Schüler verständlich und nachvollziehbar.  
 +
außerdem:
 +
http://www.youtube.com/watch?v=jhKJVVTxj8w
 +
eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden!
 +
(AV)
-
http://www.lehrplankompass.nrw.de/Lehrplankompass/Grundschule/ 
 
-
http://medienpass.nrw.de/de/content/grundschule
+
Lotse zu [[Blogs]] incl. link zu twingly ...=====
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/ethnologie_volkskunde/auf_dem_laufenden_bleiben/weblogs/weblogs-de.php?location=6 ... 271215
-
300115 via f.
+
Lotse zu Rezensionen ...=====
 +
https://lotse.sub.uni-hamburg.de/geschichte/literatur_recherchieren_und_beschaffen/kataloge_datenbanken_und_co/bibliografien/rezensionen_suchen_und_finden-de.php ... 281215 via a.
-
==== Schu:Bi - Oldenburg ====
+
Stöbern am Regal
-
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
+
Viele Bibliotheken haben ihre Medien thematisch sortiert aufgestellt. Wenn Sie bereits passende Literatur gefunden haben, lohnt es sich, links und rechts davon zu schauen. Nutzen Sie die Aufstellungssystematiken, um sich einen Überblick zur Einordnung des Themas zu verschaffen.
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/strategien_zur_literatursuche-de.php?location=1
 +
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/ ... 181016
-
mj.
 
-
s.a.
 
-
Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.  
+
LOTSE ===
 +
(Library Online Tour and Self-Paced Education)
 +
ist ein Navigations- und Schulungssystem, in dem auf Anfänger- (für Studierende)
 +
oder Expertenniveau (für WissenschaftlerInnen) Hilfe beim Erlernen
 +
wissenschaftlicher Arbeitstechniken und bei allen Arbeitsschritten
 +
des Lernens, Forschens und Lehrens geboten und besonders auf
 +
Möglichkeiten der Literatursuche und -beschaffung hingewiesen wird:
 +
http://lotse.uni-muenster.de
-
Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
 
-
2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert.
 
-
Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
 
-
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
+
2016-08-17
 +
>>> Die RWTH Aachen stellt 40 digitale Lehr- und Lernkonzepte
 +
>>> sowie deren Durchführung und Ergebnisse in einer Datenbank vor.
 +
>>> Die Projekte können systematisch nach Lernszenarien,
 +
>>> eingesetzten Medien und weiteren Kriterien durchsucht werden.
 +
>>> http://bit.ly/29dUtQr
-
Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
 
-
(AV) ... * danke! k.
 
-
==== UB der HU Berlin ====
+
==== UB Lüneburg ====
-
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
+
www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
 +
AV
 +
domain4sale
-
==== Lotse an der UlB Muenster====
 
 +
TippsZurRecherche=====
 +
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
-
Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
+
s.o.
-
freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse/.
+
-
Die fachübergreifenden Informationen und Tipps rund ums wissenschaftliche
+
-
Arbeiten der ehemals zentralen Lotse-Seite sind nun hier an einer Stelle
+
-
gebündelt zusammengeführt – natürlich frei zugänglich, und aufgrund der
+
-
freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei
+
-
weiterverwenden
+
-
080517 via i.
 
 +
====Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH ====
 +
http://www.bz-sh.de ... leider stimmen die deep links unten nicht mehr. ich clickte eine ganze weile ohne sie zu finden. mein tipp: einfach googlen nach zB: "Google ist nicht die ganze Welt" incl. der gänsefüsschen. et voila. k. 150918
 +
...
 +
[[Google]] ist nicht die ganze Welt ====
 +
Vermittlung sinnvoller Nutzung
 +
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse“
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via forumoeb
-
Mit Lotse finden Sie durch die Untiefen der Information
 
-
Sie suchen nach grundlegenden Informationen und Ressourcen für Ihr Fach?
+
„Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ =====
-
Sie benötigen erste fachübergreifende oder interdisziplinäre Hinweise zu Informationsquellen?
+
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining
-
Sie brauchen eine Orientierung, welche Ressourcen an Ihrer Institution und weltweit zur Verfügung stehen?
+
-
Mit Lotse sind Sie auf dem richtigen Kurs.
 
-
Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Lotse begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
+
Fächerübergreifendes Recherchetraining =====
 +
mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas „Klimawandel“
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining
-
Gleichzeitig bieten wir mit kurzen Lernsequenzen und Tutorials Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, geben Ihnen Tipps, wie Sie Ihre Recherche und Ihr wissenschaftliches Arbeiten effektiv gestalten und weisen Sie auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
+
...
-
Sollte Ihr Fach oder Ihre Institution noch nicht vertreten sein, wählen Sie zunächst die fachübergreifende Sicht – und sprechen Sie uns an. Lotse wurde 2001 entwickelt, aber wir versuchen, das Angebot fortwährend um weitere Fächer und Institutionen zu ergänzen. Mehr Informationen finden Sie auch in unseren FAQs und auf der Lotse-Seite Über uns.
+
s.a.
 +
Fortbildungsprogramm der Büchereizentrale Schleswig-Holstein für das zweite Halbjahr 2018
 +
http://bz-sh.de/index.php/dienstleistungen/fortbildung/fortbildungsuebersicht
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LOTSE mit den kleinen Videos zu verschiedenen Themen ====
+
300518 via f
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http://lotse.sub.uni-hamburg.de/toolbox/index-de.php#skripte
+
-
stellt anschaulich dar, wie recherchiert wird, lässt dabei auch die Datenschutzproblematik nicht aus dem Blick.
+
-
Durchaus auch für Schüler verständlich und nachvollziehbar.
+
-
außerdem:
+
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http://www.youtube.com/watch?v=jhKJVVTxj8w
+
-
eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden!
+
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(AV)
+
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...
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tnx! k.
+
-
Lotse zu [[Blogs]] incl. link zu twingly ...=====
+
s.a.
-
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/ethnologie_volkskunde/auf_dem_laufenden_bleiben/weblogs/weblogs-de.php?location=6 ... 271215
+
-
Lotse zu Rezensionen ...=====
+
Arbeitshilfe zur Nutzung von Suchmaschinen
-
https://lotse.sub.uni-hamburg.de/geschichte/literatur_recherchieren_und_beschaffen/kataloge_datenbanken_und_co/bibliografien/rezensionen_suchen_und_finden-de.php ... 281215 via a.
+
die Praxisarbeitshilfe der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule
 +
http://www.bz-sh.de
 +
Der Umgang mit der Informationsflut in unserem digitalen Zeitalter kann als grundlegende Kompetenz der modernen Gesellschaft gelten. Dazu gehört auch ein versierter Umgang mit der Suche im Internet – und zwar nicht nur mit Google, sondern auch mit anderen Suchmaschinen.
-
Stöbern am Regal
+
In dieser Arbeitshilfe stellen wir Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Konzept (mit allen benötigten Materialien und Präsentationen) für ein Recherchetraining in der Sek I zur Verfügung, dass Sie direkt in Ihren Büchereien bei der Vermittlung von Recherche- und Informationskompetenz einsetzen können.
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Viele Bibliotheken haben ihre Medien thematisch sortiert aufgestellt. Wenn Sie bereits passende Literatur gefunden haben, lohnt es sich, links und rechts davon zu schauen. Nutzen Sie die Aufstellungssystematiken, um sich einen Überblick zur Einordnung des Themas zu verschaffen.
+
-
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/strategien_zur_literatursuche-de.php?location=1
+
-
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/fachuebergreifend/literatur_recherchieren_und_beschaffen/strategien_zur_literatursuche/ ... 181016
+
 +
270115 via f.
-
<!--
 
 +
====Spiralcurriculum des DBV ====
 +
https://bibliotheksportal.de/content/uploads/2017/11/spiralcurriculum1.pdf ... via kf ... 13 Seiten
-
-->
 
 +
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
 +
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek ...
 +
UB
-
==== [[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
 
-
http://tutorial.stadtbuecherei-stuttgart-audio.de/
 
-
Übersichtlich und für Jugendliche der Sek.Stufe II bestimmt gut geeignet, =====
+
==== FU Berlin - digitale lehre====
-
auch wenn das Duzen in der Altersgruppe nicht mehr angebracht ist, ist aber leider aus 2009 und passt nicht mehr mit der aktuellen Homepage der Stadtbibliothek zusammen.
+
https://www.fu-berlin.de/sites/digitale-lehre/index.html
-
Schade!
+
-
frs 7.5.2014
+
060918
-
==== UB Frankfurt ====
+
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
-
http://www.ub.uni-frankfurt.de  
+
Zwar kein Recherche-Tutorial,
 +
aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:
 +
http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
 +
SöMü
-
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html
 
-
JD ... danke. dz. 1204 ... 404 am 040517
 
-
bin begeistert! =====  
+
====HU Berlin - Was sind Forschungsdaten? ====
-
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen. Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch! ... danke. dz. 0505
+
https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material
 +
Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen.
 +
Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.
-
==== UB Mainz - effizient-recherchieren ====
+
Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016):
-
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
+
Was sind Forschungsdaten?
 +
Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium.
 +
https://doi.org/10.18450/dataman/90
-
GZ ... * danke. dz. 1204 - sieht gut aus
+
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
-
Das Online-Tutorial “Effizient Recherchieren” zeigt Ihnen, wie Sie bei einer Literaturrecherche am besten vorgehen, um genau die relevante Literatur zu Ihrem Thema zu finden. Am Ende des Tutorials können Sie ihr gerade erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.
+
061216 via i.
-
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.  
+
-
dz
 
 +
bzw.
-
==== Uni Düsseldorf - Recherche via [[ILIAS]] ====
 
-
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734 
+
Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten ===
 +
in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.
-
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
+
Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.
-
EB
+
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95
 +
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96
-
==== UB Frankfurt ====
+
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97
-
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
+
-
DZ ... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. dz 1405
+
...
 +
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
-
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
+
290318 via i.
-
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek/
+
-
UB
+
==== UB der HU Berlin - Recherche lernen====
 +
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
-
==== UB München - videotutorials ====
+
====UB der TU Berlin====
-
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken 
+
http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
-
LMU-Bibliothek München. Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften     
 
-
Schee
+
==== UB Bielefeld  ====
 +
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
-
WOK = World of Knowledge
+
PDF auf zwei seiten =====
 +
http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
-
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
 
-
dz 1405
+
-->
-
==== TU München - eLearning ====
 
-
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
+
<!--
-
http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence
 
 +
Stadtbibliothek Chemnitz -- in Koop. mit VHS====
 +
nur mit anmeldung zugänglich!
 +
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/projekte-und-partner/e-learning.html
-
==== UB Konstanz - ILIAS-Lernmodule====
+
Video auf youtube:
-
, Tests, etc. zur Informationskompetenz (Recherche, etc.): =====
+
https://www.youtube.com/watch?v=7W16EJxkBVA
-
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
+
 
 +
060918
-
==== Stadtbibliothek Chemnitz ====
 
E-Tutorials =====
E-Tutorials =====
Zeile 1.685: Zeile 1.626:
-
====sub.uni-goettingen.de ... selbstlernangebote====
 
-
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
 
 +
==== Univ. Düsseldorf - Recherche via [[ILIAS]] ====
-
<!--
+
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734 
 +
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
 +
EB
-
==== UB Köln ====
 
 +
.
-
www.ub.uni-koeln.de/infothek/elearning/tutorial/index_ger.html
+
UB Frankfurt ====
 +
http://www.ub.uni-frankfurt.de  
 +
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html  
-
ul
+
bin begeistert! =====
 +
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen.
 +
Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch!
-
Bitte nicht aufgeben - wir helfen Ihnen gerne beim Finden von Inhalten!
+
JD ... ... 404 am 040517
-
Was Sie nun machen können:
+
-
Gehen Sie zurück auf unsere Startseite. Das USB-Portal durchsucht nicht nur den Literaturbestand auf dem Kölner Campus, sondern auch unsere Webseiten: https://www.ub.uni-koeln.de/
+
-
Schildern Sie uns, was Sie genau suchen: webredaktion@ub.uni-koeln.de ... 120418
+
-
-->
 
 +
.
-
====Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
+
Fit for Felix ====
-
https://www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html
+
interne Lernplattform der FH Furtwangen
 +
060918
-
Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie
 
-
https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie ... 261117 via oben. k.
 
-
<!--
 
-
==== UB Lüneburg ====
+
==== dataEDUcation an der Univ. Duisburg====
-
www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
+
-
AV
+
Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken.
 +
Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten.
 +
Die Open Educational Resource ([[OER]]) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.
-
domain4sale
+
https://www.uni-due.de/dataedu/
 +
161018 via i.
-
TippsZurRecherche=====
+
==== UB Frankfurt - Lit.recherche====
-
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
+
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
-
sieht gut aus. dz =====
+
... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. k.
-
s.o.
+
 
 +
 
 +
====SUB goettingen - selbstlernangebote====
 +
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
 +
 
 +
 
 +
==== SUB Göttingen - Wie Sie finden, was Sie suchen====
 +
 
 +
Der Kurs „Wie Sie finden, was Sie suchen.“
 +
gliedert sich in fünf Kapitel. Die einzelnen Kapitel haben eine durchschnittliche Länge von ca. 20-30 Minuten. Die Lerninhalte werden mit Videos und kurzen Texten vermittelt und über verschiedene Quizze spielerisch gefestigt. Für den praktischen Einsatz stehen zahlreiche Materialien zum Download bereit. Der eigentliche Lernvorgang, also Ablauf, Tempo und Inhaltstiefe kann von den Lernenden selbst gestaltet werden. Es können z.B. alle Kapitel hintereinander abgeschlossen oder gezielt einzelne Inhalte angesteuert werden. Am Ende des Kurses besteht die Möglichkeit, einen Abschlusstest zu absolvieren und eine Teilnahmebestätigung zu bekommen.
 +
 
 +
https://www.uni-goettingen.de/de/kurs%3a+literaturrecherche%3a+wie+sie+finden%2c+was+sie+suchen./584937.html
 +
 
 +
 
 +
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
 +
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
 +
 
 +
BM
 +
 
 +
 
 +
10 Tipps, die nicht ohne sind: =====
 +
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==== HAW Hamburg - Tutorial zur Recherche====
 +
https://www.haw-hamburg.de/hibs/hibs-services/tutorials/faq-recherche.html ... 060918
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====Hamburg Open Online University - Recherchekompetenz====
 +
https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====  TU Hamburg-Harburg - Vision - wiss.Arbeiten====
 +
http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
 +
 
 +
150918 dz
Zeile 1.736: Zeile 1.717:
-
“Teach this triple truth to all: A generous heart, kind speech, and a life of service and compassion are the things which renew humanity.”
 
-
~ The Buddha
 
-
==== UB Heidelberg ====
+
<!--
-
www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/Wiss-Arbeiten.html
+
 
 +
Online-Tutorial DISCUS====
 +
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
 +
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
 +
Faden durch die Informationsvielfalt zu finden und auf spielerische und
 +
explorative Weise weiter zu verfolgen. Neben der Nutzung effizienter
 +
Recherche- und Navigationsstrategien regt DISCUS die Kreativitaet
 +
an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
 +
zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
 +
gesamten Auftritt zieht, ist unter ... discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
 +
 
 +
404 am 150918
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==== UB Heidelberg - selbstlernmaterialien====
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
-
"FIT-GYM" =====
+
====UB HD - FIT-GYM - Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien =====
-
- Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien -
+
-
www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/FITGYM/index.html
+
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
-
dz
 
-
==== FU Berlin - viele videos zu [[Datenbanken]]====
 
-
http://www.ub.fu-berlin.de/service_neu/tutorial/ -
 
-
dz
+
====ZBW Kiel -- wiss.Arbeiten und Guided Walk====
 +
Angebote der ZBW im Bereich "Wissenschaftlich Arbeiten" von EconBiz
 +
https://www.econbiz.de/eb/de/wissenschaftlich-arbeiten/
 +
Darin z.B. Quizzes, Video-Tutorials und das interaktive Online-Tutorial Guided Walk: https://www.econbiz.de/eb/de/gw/
-
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
+
170918 via mail. tnx!
-
Zwar kein Recherche-Tutorial,
+
-
aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:
+
-
http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
+
-
SöMü
 
-
====Fit4research der WU Wien====
+
====Univ. Konstanz - Informationskompetenz per [[ILIAS]]=====
 +
https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
-
Beitrag      : eLearning-Angebot der WU-Bibliothek unter CC BY 4.0 lizenziert
 
-
URL          : http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
 
-
Verfasst    : Mai 4, 2016 um 3:05 pm
 
-
Autor        : MKM
 
-
Schlagwörter: E-Learning, Teaching Library
 
-
Kategorien  : Informationskompetenz, UB der WU Wien
 
-
Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
+
-->
-
====Recherchekompetenz optimieren - Train-yourself der ETH Z====
+
<!--
-
Wollen Sie effizienter in Fachdatenbanken suchen? Auf der Website der ETH-Bibliothek finden Sie Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen. Ob auch die von Ihnen am häufigsten genutzte Fachdatenbank dabei ist, erfahren Sie auf der Webseite Train-yourself.
+
UB Konstanz - recherchieren ====
-
http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
+
 +
ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
 +
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung ... AV
-
====BZ-SH====
+
beide links lieferten warnmeldung, daher aktuell ohne http vorne dran k. ... 060918
 +
am sonntag 160918 ... war alles wieder ok
-
=====„Google ist nicht die ganze Welt =====
+
und ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html ging auf den link ohne ub drin.
-
– Vermittlung sinnvoller Nutzung
+
-
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7.
+
-
Klasse“
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via f.
+
-
Suchmaschinen-Recherchetraining: "Google ist nicht die ganze Welt
 
-
... Vermittlung sinnvoller Nutzung verschiedener Internet-Suchmaschinen für
 
-
Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse".
 
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/send/78-arbeitshilfen/371-sumaahi-downloaddateien
 
-
=====    „Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ =====
 
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining
 
 +
+
-
=====      „The Big6™ - Die großen 6. Fächerübergreifendes Recherchetraining =====
+
Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
-
mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas
+
www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html ... nur mit login! ...  060918
-
„Klimawandel“
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining
+
-
 
-
Die Vermittlung von Informations-, Medien- und Recherchekompetenz gilt als
 
-
wichtige Aufgabe von Bibliotheken – vor allem in der Kooperation mit den
 
-
Schulen.
 
-
Die Praxisarbeitshilfen der Büchereizentrale Schleswig-Holstein bieten den
 
-
Bibliotheken hierzu:
 
-
·        Sachinformationen zum jeweiligen Thema
+
==== UB Mainz - effizient recherchieren ====
 +
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
-
·        didaktisch und methodisch aufbereitete Konzepte
+
GZ
-
·        Planungsraster und Checklisten für die Veranstaltungen
+
Am Ende des Tutorials können Sie ihr ... erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.
 +
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.
-
·        Arbeits- und Informationsblätter für die SuS
 
-
·        weiterführende Hinweise
+
.
-
Alle benötigten Dateien und Vorlagen befinden sich im Datenpaket, das unter
+
====UB Mannheim - primo, zeitungen, fitgym, ...====
-
www.bz-sh.de  heruntergeladen werden kann.
+
https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0
-
...
+
-
dez.15 via f.
+
-
==== UB Konstanz - Effizient recherchieren ====
 
-
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
 
 +
==== TU München - eLearning ====
-
Kommentar zu UB Konstanz: =====
+
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
-
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung
+
-
AV
+
http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence
-
HfWU Nürtingen-Geislingen ====
 
-
Recherchehilfe http://www.hfwu.de ... /de/bibliothek/info-downloads/schulungsunterlagen.html
 
-
zB
 
-
Schulung "Recherchieren wissenschaftlicher Quellen" ... 404 am 110218 k.
 
 +
==== UB München - videotutorials ====
-
=====[[MOOC]] erstellen - oncampus.de====
+
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken 
-
Du würdest gerne einen MOOC erstellen, dir fehlt aber eine Plattform dafür? Komm zu mooin! Bei uns kannst du deinen eigenen Kurs kostenlos erstellen und anbieten. Wie das technisch funktioniert und was du mit mooin alles machen kannst, erfährst du in diesem kurzen Kurs.
+
Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften     
-
Das ist eigentlich kein MOOC hier
+
Schee
-
... sondern ein Tutorial, eben im MOOC-Format. Wir versuchen stets mit allen Entwicklungen hier auf mooin Schritt zu halten, der Kurs wird daher "always beta" bleiben.
+
-
https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/mooin-maker
+
 +
WOK = World of Knowledge
-
=== Buechereien Wien ===
+
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
-
Noch ein Fundstück aus meiner link-Sammlung:
+
-
http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen
+
-
(yvw)
+
-
===[[UB Stuttgart]] - Video tutorials===
 
-
http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html ... 050116
 
-
===UB Mannheim===
+
==== Schu:Bi - Oldenburg ====
-
https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0 ... zu primo, zeitungen, fitgym, ...
+
 
 +
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
 +
 
 +
mj.
 +
 
 +
 
 +
s.a.
 +
 
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Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.
 +
 
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Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
 +
 
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2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
 +
 
 +
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
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Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
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(AV)
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SEK1. modul5 ... http://www.schubi-ol.de/angebote/sek1/module/modul5basis.htm ... 170418 via f.
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[[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
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060918
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====[[UB Stuttgart]] - Video tutorials====
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http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html
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==== Buechereien Wien ====
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http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen ... yvw
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==== WU Wien - Fit4research ====
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http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
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Verfasst    : Mai 4, 2016 ...
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Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
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==== ETH Zuerich - Recherche ====
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Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen
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http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
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==== www-kurs de ====
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http://www-kurs.de====
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[[Literaturrecherche]] in Fachdatenbanken====
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http://www.refhunter.eu
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Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ...
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Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | 
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Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch
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130319 via i.
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==Literatur zu Tutorials  ==
==Literatur zu Tutorials  ==
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Umlauf, Konrad [Hrsg.]   
Umlauf, Konrad [Hrsg.]   
Verleger  Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin   
Verleger  Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin   
-
Erscheinungsjahr  2010   
+
Erscheinungsjahr  2010  ...
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Umfang/Format  Online-Ressource 
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Parallele Ausgabe(n)  Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken  ...
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Parallele Ausgabe(n)  Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken   
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Anmerkungen  Langzeitarchivierung gewährleistet 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:kobv:11-100104491   
Persistent Identifier  urn:nbn:de:kobv:11-100104491   
-
URL  http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 kostenfrei 
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URL  http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 ...
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Sprache(n)  Deutsch (ger) 
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gehört zu  Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 264 
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DDC-Notation  028.70285678 [DDC22ger]; 378.0285678 [DDC22ger] 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik
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http://d-nb.info/1013772458  ====
http://d-nb.info/1013772458  ====
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Erscheinungsjahr  2007   
Erscheinungsjahr  2007   
Umfang/Format  Online-Ressource   
Umfang/Format  Online-Ressource   
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Anmerkungen  In: Pro Libris, 2007,2 (12)
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Anmerkungen  In: Pro Libris, 2007,2 (12) ...
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Langzeitarchivierung gewährleistet 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:38-24614   
Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:38-24614   
-
URL  http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 kostenfrei 
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URL  http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 ...
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Sprache(n)  Deutsch (ger) 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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http://d-nb.info/1037802098  ====
http://d-nb.info/1037802098  ====
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Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero:  
Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero:  
Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim.  
Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim.  
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In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB, ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
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In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB,  
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ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
www.bib-infolit.de  
www.bib-infolit.de  
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120418
120418
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https://web.archive.org/web/*/bib-infolit.de ... 120418
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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====[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN====
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===[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==
==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==
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===Webinare bei clever reach===
===Webinare bei clever reach===
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13.04.2016 13:00 Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
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Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.  
Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.  
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13.04.2016 15:30 Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
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Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)  
Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.
Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.
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s.a.
s.a.
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[[Digitales Lernen]] via youtube
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===[[Digitales Lernen]] via youtube===
https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be
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Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie====
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https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie
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JIM-Studie: Youtube rockt die Jugend
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Studie & Staunen. Laut JIM-Studie (Jugend – Information – Media) gibt es bei Mädchen (55 Prozent) und Jungen (69 Prozent) eine klare Nummer eins in der Mediennutzung: Youtube ... 170418 via markstein newsletter

Version vom 3. September 2019, 12:37 Uhr



Inhaltsverzeichnis

Karl Dietz: Recherche im Internet

Blended Library - UB Tübingen

Die UB Tübingen ist Praxispartner im Projekt "Blended Library" === des Bereichs Human-Computer Interaction und der Bibliothek der Universität Konstanz - gefördert vom Ministerium für Wissenschaft und Kunst. Weiterer Projektpartner ist das Institut für Wissensmedien, Tübingen.

Im Projekt soll in Tübingen ein "Living Lab" aufgebaut werden, in dem verschiedene Nutzungsszenarien von MS-Surface in Lern- und Lehrformen entwickelt und auf ihre Akzeptanz hin erprobt werden sollen. http://www.ub.uni-tuebingen.de

111011 via i.




























Bitte recherchieren Sie selbst im Google

http://d-nb.info/1022097571 Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“ / Barbara Dietrich ; Ulrike Großardt ; Kristin Rütjes ; Kerstin Wittmann Verleger Köln : Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln Erscheinungsjahr 2012 Umfang/Format Online-Ressource Gesamttitel Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 61 Persistent Identifier urn:nbn:de:hbz:832-epub-3676 URL Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek http://opus.bibl.fh-koeln.de/ ... Schlagwörter Auskunftsdienst ; Evaluation Sachgruppe(n) 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft









Literaturrecherche in Fachdatenbanken====

http://www.refhunter.eu

Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ... Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch

130319 via i.


IFLA: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der Agenda 2030 der UN

Webinare - Digitales Lernen

Webinare bei clever reach

Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde) Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.


Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde) Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.


webinare bei haufe.de

In der rasanten Transformationen von Märkten und Organisationen == die Potenziale von Menschen wachsen lassen – das ist unser Ansporn! Mit einzigartigen Lösungen, Weiterbildungsangeboten und Services für die Personalentwicklung begleiten wir Sie in Ihre erfolgreiche Zukunft – wir freuen uns darauf!

Hansjörg Fetzer und Holger Schmenger Geschäftsführer Haufe Akademie

https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/home/

s.a.

https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/webinare

s.a.

Digitales Lernen via youtube

https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be


Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie==== https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie


JIM-Studie: Youtube rockt die Jugend Studie & Staunen. Laut JIM-Studie (Jugend – Information – Media) gibt es bei Mädchen (55 Prozent) und Jungen (69 Prozent) eine klare Nummer eins in der Mediennutzung: Youtube ... 170418 via markstein newsletter

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