Blended Learning

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allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
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===Projekt "Blended Library" ===
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==Blended Library - UB Tübingen ==
Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
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111011 via i.
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mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
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Pausanio Akademie===
 
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http://pausanio-akademie.de
 
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Exists ===
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And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
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<a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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"Digital Preservation". Die Eroeffnungskeynote spricht Salvatore Mele vom
"Digital Preservation". Die Eroeffnungskeynote spricht Salvatore Mele vom
[[CERN]].
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===Max Herre: Blick nach vorn ===
===Max Herre: Blick nach vorn ===
https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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== week1 - 01.04. ==
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===Welcome!===
===Welcome!===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. ===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. === s.a. [[WikiWiki]].  
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Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
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8 vorstellungen am 01.04.
8 vorstellungen am 01.04.
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(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
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die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
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incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
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* 3 lasen die fach20 per nomail
* 3 lasen die fach20 per nomail
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Einwohnerantrag gegen Schließung.  
Einwohnerantrag gegen Schließung.  
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===Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]===
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==Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]==
http://d-nb.info/1022097571   
http://d-nb.info/1022097571   
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
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==== Klicksafe: Richtig im Internet suchen!====
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==== Klicksafe.de: Richtig im Internet suchen====
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Klicksafe und Internet-ABC ... Ratgeber mit dem Titel „Richtig im Internet suchen!“ herausgegeben.
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Hrsg. Klicksafe und Internet-ABC  
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Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download auf klicksafe.de, Internet-ABC und der Webseite der Landesanstalt für Medien NRW bereit.
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Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download ... bereit.
http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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====Recherche-Training für die Grundschule ... Medienpass NRW====
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====Medienpass NRW====
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http://medienpass.nrw.de
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http://www.lehrplankompass.nrw.de/Lehrplankompass/Grundschule/ 
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300115 via forumoeb (ohne archiv seit mai18)
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Dagmar Schnittker: Ziffer 2.2 ist veraltet und wird zurzeit überarbeitet. Hinweis ProLibris im Oktober mit einem Artikel von mir aus der Stadtbücherei Ibbenbüren und der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW.
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140918 via fb. spez. medienpaedagogik group ... https://www.facebook.com/groups/131402253579323/
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"Austauschen. Kooperieren. Vernetzen.
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– Der Fachtag Medienkompetenzrahmen NRW
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in der Stadtbücherei Ibbenbüren"
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von Gabriele Fahrenkrog und Dagmar Schnittker
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DOI: https://doi.org/10.11588/ip.2019.1.58867
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180319 via fb ip
==== Lotse - ULB Muenster====
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221118 via mail
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====Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH ====
====Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH ====
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300518 via f
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Arbeitshilfe zur Nutzung von Suchmaschinen
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die Praxisarbeitshilfe der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule
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http://www.bz-sh.de
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Der Umgang mit der Informationsflut in unserem digitalen Zeitalter kann als grundlegende Kompetenz der modernen Gesellschaft gelten. Dazu gehört auch ein versierter Umgang mit der Suche im Internet – und zwar nicht nur mit Google, sondern auch mit anderen Suchmaschinen.
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In dieser Arbeitshilfe stellen wir Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Konzept (mit allen benötigten Materialien und Präsentationen) für ein Recherchetraining in der Sek I zur Verfügung, dass Sie direkt in Ihren Büchereien bei der Vermittlung von Recherche- und Informationskompetenz einsetzen können.
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==== UB Bielefeld -- DZ1 ====
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==== UB Bielefeld ====
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
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E-Tutorials =====
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Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken.  
Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken.  
Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten.
Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten.
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Die Open Educational Resource ([[OER]]) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.
Die Open Educational Resource ([[OER]]) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.
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https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
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==== SUB Göttingen - Wie Sie finden, was Sie suchen====
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Der Kurs „Wie Sie finden, was Sie suchen.“
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gliedert sich in fünf Kapitel. Die einzelnen Kapitel haben eine durchschnittliche Länge von ca. 20-30 Minuten. Die Lerninhalte werden mit Videos und kurzen Texten vermittelt und über verschiedene Quizze spielerisch gefestigt. Für den praktischen Einsatz stehen zahlreiche Materialien zum Download bereit. Der eigentliche Lernvorgang, also Ablauf, Tempo und Inhaltstiefe kann von den Lernenden selbst gestaltet werden. Es können z.B. alle Kapitel hintereinander abgeschlossen oder gezielt einzelne Inhalte angesteuert werden. Am Ende des Kurses besteht die Möglichkeit, einen Abschlusstest zu absolvieren und eine Teilnahmebestätigung zu bekommen.
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https://www.uni-goettingen.de/de/kurs%3a+literaturrecherche%3a+wie+sie+finden%2c+was+sie+suchen./584937.html
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150918 dz
150918 dz
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404 am 150918
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==== UB Heidelberg - selbstlernmaterialien====
==== UB Heidelberg - selbstlernmaterialien====
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====Univ. Konstanz - Informationskompetenz per [[ILIAS]]=====
====Univ. Konstanz - Informationskompetenz per [[ILIAS]]=====
https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
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==== UB Mainz - effizient recherchieren ====
==== UB Mainz - effizient recherchieren ====
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==== WU Wien - Fit4research ====
==== WU Wien - Fit4research ====
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via voebblog:
 
http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
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==== ETH Zuerich - Recherche -- DZ1====
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==== ETH Zuerich - Recherche ====
Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen
Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen
http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
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http://www.refhunter.eu
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Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ...
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Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | 
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Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch
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==Literatur zu Tutorials  ==
==Literatur zu Tutorials  ==
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https://web.archive.org/web/*/bib-infolit.de ... 120418
https://web.archive.org/web/*/bib-infolit.de ... 120418
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===[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
 
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/  
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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===[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==
==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==

Version vom 3. September 2019, 12:37 Uhr



Inhaltsverzeichnis

Karl Dietz: Recherche im Internet

Blended Library - UB Tübingen

Die UB Tübingen ist Praxispartner im Projekt "Blended Library" === des Bereichs Human-Computer Interaction und der Bibliothek der Universität Konstanz - gefördert vom Ministerium für Wissenschaft und Kunst. Weiterer Projektpartner ist das Institut für Wissensmedien, Tübingen.

Im Projekt soll in Tübingen ein "Living Lab" aufgebaut werden, in dem verschiedene Nutzungsszenarien von MS-Surface in Lern- und Lehrformen entwickelt und auf ihre Akzeptanz hin erprobt werden sollen. http://www.ub.uni-tuebingen.de

111011 via i.




























Bitte recherchieren Sie selbst im Google

http://d-nb.info/1022097571 Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“ / Barbara Dietrich ; Ulrike Großardt ; Kristin Rütjes ; Kerstin Wittmann Verleger Köln : Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln Erscheinungsjahr 2012 Umfang/Format Online-Ressource Gesamttitel Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 61 Persistent Identifier urn:nbn:de:hbz:832-epub-3676 URL Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek http://opus.bibl.fh-koeln.de/ ... Schlagwörter Auskunftsdienst ; Evaluation Sachgruppe(n) 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft









Literaturrecherche in Fachdatenbanken====

http://www.refhunter.eu

Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ... Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch

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IFLA: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der Agenda 2030 der UN

Webinare - Digitales Lernen

Webinare bei clever reach

Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde) Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.


Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde) Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.


webinare bei haufe.de

In der rasanten Transformationen von Märkten und Organisationen == die Potenziale von Menschen wachsen lassen – das ist unser Ansporn! Mit einzigartigen Lösungen, Weiterbildungsangeboten und Services für die Personalentwicklung begleiten wir Sie in Ihre erfolgreiche Zukunft – wir freuen uns darauf!

Hansjörg Fetzer und Holger Schmenger Geschäftsführer Haufe Akademie

https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/home/

s.a.

https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/webinare

s.a.

Digitales Lernen via youtube

https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be


Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie==== https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie


JIM-Studie: Youtube rockt die Jugend Studie & Staunen. Laut JIM-Studie (Jugend – Information – Media) gibt es bei Mädchen (55 Prozent) und Jungen (69 Prozent) eine klare Nummer eins in der Mediennutzung: Youtube ... 170418 via markstein newsletter

Von „http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Blended_Learning“
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