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(Subject Cataloguing – Quo vadis?)
(Jahresbericht 2016, 118 Seiten)
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==Mitarbeiter Online-Kommunikation ==
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==Der Jahresbericht des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) ==
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14.04.2016  
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erscheint jährlich im Frühjahr und dokumentiert Leistungen, Aufgaben und Ansprüche des DIE.
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Schrader, Josef; Winther, Esther (Hg.)
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Jahresbericht 2016  
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), Bonn  
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), Bonn  
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Bibiotheksansicht Die Bibliothek erfasst die Literatur in der „DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung“ mit derzeit ca. 103.000 Nachweisen zu Büchern sowie Zeitschriften- und Buchaufsätzen. Die Datenbank ist online recherchierbar über den Web-OPAC:
Bibiotheksansicht Die Bibliothek erfasst die Literatur in der „DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung“ mit derzeit ca. 103.000 Nachweisen zu Büchern sowie Zeitschriften- und Buchaufsätzen. Die Datenbank ist online recherchierbar über den Web-OPAC:
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Der Gesamtbestand der Zeitschriftentitel wird im Zeitschriftenkatalog der DIE-Bibliothek erfasst (PDF, 3,6 MB). Die Kurzliste Laufende Zeitschriften der DIE-Bibliothek ist ein Auszug der abonnierten Zeitschriften aus dem Gesamtkatalog (PDF, 0,3 MB).
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==Liebe Leserinnen und Leser, ==
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wichtige Themen brauchen große Plattformen - insofern ist die Frankfurter Buchmesse der ideale Ort für eine Kampagne, die sich mit dem Thema �Analphabetismus und Grundbildung� beschäftigt. Noch bis einschließlich 8. Oktober 2006 dauert die Frankfurter Buchmesse, die den Schwerpunkt �Zukunft Bildung� und in diesem Rahmen die �Frankfurt Book Fair Literacy Campaign �LitCam� gestartet hat. Die langfristig angelegte internationale Kampagne soll für das Thema �Alphabetisierung� sensibilisieren, neue Netzwerke schaffen und den Austausch von Ideen und Konzepten anregen. Privatbesucher können die Buchmesse und die zahlreichen Einzelveranstaltungen, auch zum Thema �Analphabetismus�, am 7. und 8. Oktober 2006 besuchen. Wenn Sie mehr zur LitCam wissen wollen, klicken Sie einfach hier: http://www.litcam.de.
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1. Bewerbungsstart für den �Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2007�
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DIE FAKTEN von Barbara Veltjens �Qualitätsmodelle im Überblick� gibt es auf http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/veltjens06_01.pdf  
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Es ist wieder soweit: Ab sofort können sich innovative Projekte und Modelle aus der Erwachsenen- und Weiterbildung um den �Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2007� bewerben. Der Preis steht in 2007 unter dem Motto �Aus Geschichte lernen�, gefragt sind also Projekte, die sich auf innovative Weise mit diesem Thema auseinandergesetzt und Erwachsene als Zielgruppe haben. Einsendeschluss ist der 30. April 2007. Die Ausschreibungsunterlagen stehen auf http://www.die-bonn.de/portrait/innovationspreis/index.htm zum Download bereit.
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2. DIE FAKTEN: Qualitätsmodelle im Überblick
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In der Bundesrepublik Deutschland hat sich eine bemerkenswerte Vielfalt an Qualitätsmodellen und gesetzlichen Rahmen- und Förderbedingungen etabliert. Die Vergleichbarkeit der Qualitätssiegel, -testate und -zertifikate ist immer weniger gegeben. So ist es für eine Weiterbildungseinrichtung, die sich für eines der Modelle entscheiden möchte, schwierig, die jeweiligen Vor- und Nachteile für die eigene Institution herauszufiltern. Vor diesem Hintergrund hat das DIE die verschiedenen Qualitätsmanagementmodelle in einer Tabelle systematisch erfasst. Sie ermöglicht einen umfassenden Überblick und gleichzeitig bietet sie eine erste Orientierung und Unterstützung bei der Auswahl eines Qualitätsmanagementmodells. Die DIE FAKTEN von Barbara Veltjens �Qualitätsmodelle im Überblick� gibt es auf http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/veltjens06_01.pdf  
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6. Tagung: Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik
6. Tagung: Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik
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Anmeldeschluss ist der 15. November 2006: http://www.uni-tuebingen.de/hochschuldidaktik/ueber-die-tagung.html
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Vom 29.11. bis 2.12.2006 findet an der Universität Tübingen die Tagung �Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik � ein Blick zurück nach vorn� statt. Thema ist die anhaltende Diskussion um den Reformbedarf der Hochschulen einerseits, die Institutionalisierung hochschuldidaktischer Programme andererseits. Die Tagung wird Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik nachzeichnen, um daraus Gestaltimpulse für die Zukunft abzuleiten. Anmeldeschluss ist der 15. November 2006: http://www.uni-tuebingen.de/hochschuldidaktik/ueber-die-tagung.html
 
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-      das Management archivarischer Metadaten,
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-      die Mitarbeit bei der Entwicklung einer Anwendung zur Visualisierung der Entwicklung von Begriffen im Zeitverlauf (ngrame).
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Im besten Fall unterstuetzen Sie uns laengerfristig bei der Weiterentwicklung der digitalen Forschungsinfrastrukturangebote des DIE und der eingesetzten IT-Loesungen.
Im besten Fall unterstuetzen Sie uns laengerfristig bei der Weiterentwicklung der digitalen Forschungsinfrastrukturangebote des DIE und der eingesetzten IT-Loesungen.
Ihr Profil: Sie arbeiten selbststaendig an der Schnittstelle von IT und Forschungsbibliothek, z.B. als IT-Entwickler/in mit bibliothekarisch/archivarisch/dokumentarischen Kenntnissen, als Bibliothekar/Archivar/Dokumentar/in oder Informationswissenschaftler/in mit einschlaegigen Programmierkenntnissen.
Ihr Profil: Sie arbeiten selbststaendig an der Schnittstelle von IT und Forschungsbibliothek, z.B. als IT-Entwickler/in mit bibliothekarisch/archivarisch/dokumentarischen Kenntnissen, als Bibliothekar/Archivar/Dokumentar/in oder Informationswissenschaftler/in mit einschlaegigen Programmierkenntnissen.
Sie verfuegen über umfassende Erfahrungen mit bibliotheksspezifischen Schnittstellen, Protokollen und Formaten (insbesondere METS/MODS, OAI-PMH, RDF). Weiterhin haben Sie ausgewiesene Kenntnisse in Lucene/SOLR, [[XML]]/XSL, Skriptprogrammierung sowie in der Serverprogrammierung mit c# und asp.net und der Oberflaechenprogrammierung mit html und css und Java Script. Kenntnisse in SVG sowie SQL sind von Vorteil.
Sie verfuegen über umfassende Erfahrungen mit bibliotheksspezifischen Schnittstellen, Protokollen und Formaten (insbesondere METS/MODS, OAI-PMH, RDF). Weiterhin haben Sie ausgewiesene Kenntnisse in Lucene/SOLR, [[XML]]/XSL, Skriptprogrammierung sowie in der Serverprogrammierung mit c# und asp.net und der Oberflaechenprogrammierung mit html und css und Java Script. Kenntnisse in SVG sowie SQL sind von Vorteil.
Wuenschenswert sind Erfahrungen mit Digitalisierungsprojekten der [[DFG]] (Goobi), mit [[Open Access]]-Repositorien oder mit eResearch-Infrastrukturen.
Wuenschenswert sind Erfahrungen mit Digitalisierungsprojekten der [[DFG]] (Goobi), mit [[Open Access]]-Repositorien oder mit eResearch-Infrastrukturen.
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Die Stelle ist für die Dauer des geförderten Projekts zunaechst auf 12 Monate befristet. Eine Weiterbeschaeftigung wird angestrebt.
Die Stelle ist für die Dauer des geförderten Projekts zunaechst auf 12 Monate befristet. Eine Weiterbeschaeftigung wird angestrebt.
Bewerbungen sind bis zum 27.07.2012 zu richten an: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (DIE) - Personalabteilung Frau Buerger - Heinemannstr. 12-14, 53175 Bonn.
Bewerbungen sind bis zum 27.07.2012 zu richten an: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (DIE) - Personalabteilung Frau Buerger - Heinemannstr. 12-14, 53175 Bonn.

Version vom 19. September 2017, 08:28 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Friedrich-Ebert-Allee 38 53113 Bonn http://www.die-bonn.de

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ist ein zentrales Forum für Wissenschaft und Praxis der Weiterbildung in Deutschland. Als wissenschaftliches Serviceinstitut vermittelt es zwischen Forschung und Praxis der Erwachsenenbildung, liefert Grundlagen für eine praxisorientierte Forschung und entwickelt innovative Konzepte. Dienstleistung, Entwicklungsforschung, Vernetzung und internationale Aktivitäten sind die Eckpfeiler der Institutsarbeit. Die Serviceleistungen des DIE richten sich an professionelle Weiterbildner/innen und Wissenschaftler/innen im Bereich Weiterbildung. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ist Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft.


Der Jahresbericht des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE)

erscheint jährlich im Frühjahr und dokumentiert Leistungen, Aufgaben und Ansprüche des DIE.

Schrader, Josef; Winther, Esther (Hg.) Jahresbericht 2016 Bonn 2017, 119 Seiten Volltext (PDF) http://www.die-bonn.de



Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), Bonn

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ist ein zentrales Forum für Wissenschaft und Praxis der Weiterbildung in Deutschland. Als wissenschaftliches Serviceinstitut vermittelt es zwischen Forschung und Praxis der Erwachsenenbildung, liefert Grundlagen für eine praxisorientierte Forschung und entwickelt innovative Konzepte. Dienstleistung, Entwicklungsforschung, Vernetzung und internationale Aktivitäten sind die Eckpfeiler der Institutsarbeit. Die Serviceleistungen des DIE richten sich an professionelle Weiterbildner/innen und Wissenschaftler/innen im Bereich Weiterbildung. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ist Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft.



DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung

Bibiotheksansicht Die Bibliothek erfasst die Literatur in der „DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung“ mit derzeit ca. 103.000 Nachweisen zu Büchern sowie Zeitschriften- und Buchaufsätzen. Die Datenbank ist online recherchierbar über den Web-OPAC: Recherchieren Sie im Web-OPAC Der Gesamtbestand der Zeitschriftentitel wird im Zeitschriftenkatalog der DIE-Bibliothek erfasst (PDF, 3,6 MB).

Die Kurzliste Laufende Zeitschriften der DIE-Bibliothek ist ein Auszug der abonnierten Zeitschriften aus dem Gesamtkatalog (PDF, 0,3 MB).


Liebe Leserinnen und Leser,

Wenn Sie mehr zur LitCam wissen wollen, klicken Sie einfach hier: http://www.litcam.de

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Unsere Themen:

1. Bewerbungsstart für den �Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2007� 2. DIE FAKTEN: Qualitätsmodelle im Überblick 3. Internationale Ringvorlesung: Essentials in Adult and Continuing Education in Europe 4. Internationale Konferenz zur interkulturellen Kompetenz 5. Tagung: Alternsgerechtes Lernen 6. Tagung: Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik


DIE FAKTEN von Barbara Veltjens �Qualitätsmodelle im Überblick� gibt es auf http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/veltjens06_01.pdf


3. Internationale Ringvorlesung: Essentials in Adult and Continuing Education in Europe

Auftakt für den �European Master in Adult Education�! Am Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen findet im Wintersemester 2006/07 eine internationale Ringvorlesung in englischer Sprache statt. Studierende und interessiertes Fachpublikum sind eingeladen, an der Ringvorlesung am Campus Essen im Bibliothekssaal oder per Videostreaming über das Internet teilzunehmen. Die Veranstaltung findet vierzehntätig statt (jeweils Mittwoch, 12-15 Uhr), Starttermin ist der 25. Oktober 2006. Neben Initiator Prof. Dr. Ekkehard Nuissl von Rein referieren weitere internationale Experten aus der Erwachsenenbildung. Das Studienangebot �European Master in Adult Education� (EMAE) beginnt im Wintersemester 2006/07 an der Universität Duisburg-Essen. Inhaltliche Details sowie technische Infos für die Teilnahme an der Online-Veranstaltung gibt es auf http://www.emae-network.org/lecture.


4. Internationale Konferenz zur interkulturellen Kompetenz

Am 6. und 7. November 2006 findet in der Andreas-Hermes-Akademie in Bonn die transnationale Konferenz �No quality without equality � no equality without quality� zum Thema �Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation in der Arbeits- und Berufswelt' statt. Die vom DIE und dem IIZ/DVV organisierte Veranstaltung richtet sich an Entscheidungsträger/innen aus Weiterbildung, kommunaler Verwaltung und freie Träger sowie Funktionsträger/innen von Migrantenorganisationen aus Deutschland und dem Ausland. Anhand von Beispielen guter Praxis wird die Rolle der Erwachsenenbildung zur Förderung interkultureller Kompetenz an der Schnittstelle zwischen Personal- und Organisationsentwicklung diskutiert. Weitere Informationen gibt es bei Matilde Grünhage-Monetti (DIE), mailto:gruenhage-monetti@die-bonn.de, Tel. 0228 3294-256.


5. Tagung: Alternsgerechtes Lernen

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung veranstaltet zusammen mit der Friedrich-Ebert-Stiftung und der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft ver.di am 13. November 2006 eine Tagung zum Thema �Alternsgerechtes Lernen - Herausforderung für Lernende, Betriebe, Bildungseinrichtungen und Politik�. Mit der Tagung soll aufgezeigt werden, wie alternsgerecht gelernt werden kann und welche speziellen Probleme zu beachten und zu lösen sind. Vorgestellt werden wissenschaftliche Befunde, Praxisbeispiele und politische Strategien mit Blick auf eine angemessene Gestaltung von Lernumgebungen und Lernarrangements. Die Tagung findet in Duisburg statt. Weitere Infos und Anmeldemöglichkeit auf http://www.die-bonn.de/portrait/aktuelles/veranstaltungen.asp?ID=323.


6. Tagung: Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik Anmeldeschluss ist der 15. November 2006: http://www.uni-tuebingen.de/hochschuldidaktik/ueber-die-tagung.html

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... IT-Entwickler/in / Information Professional (1,0 Stelle TV-L Wissenschaft Entgeltgruppe 11) für die Umsetzung eines von der DFG gefoerderten Digitalisierungs- und Erschliessungsprojekts zur Geschichte der Erwachsenenbildung. Zu Ihren Aufgaben zählen: - Konzeption und Umsetzung einer benutzerorientierten Darstellung der Digitalisate einschließlich Recherchemoeglichkeiten (Volltext und Browsing) im Kontext der Website des DIE, - die Programmierung und Implementierung einer OAI-Schnittstelle für das Harvesting, - die Programmierung von Skripten für den Datenimport und -export und den Datenaustausch mit ueberregionalen Systemen, - das Management archivarischer Metadaten, - die Mitarbeit bei der Entwicklung einer Anwendung zur Visualisierung der Entwicklung von Begriffen im Zeitverlauf (ngrame).

Im besten Fall unterstuetzen Sie uns laengerfristig bei der Weiterentwicklung der digitalen Forschungsinfrastrukturangebote des DIE und der eingesetzten IT-Loesungen. Ihr Profil: Sie arbeiten selbststaendig an der Schnittstelle von IT und Forschungsbibliothek, z.B. als IT-Entwickler/in mit bibliothekarisch/archivarisch/dokumentarischen Kenntnissen, als Bibliothekar/Archivar/Dokumentar/in oder Informationswissenschaftler/in mit einschlaegigen Programmierkenntnissen. Sie verfuegen über umfassende Erfahrungen mit bibliotheksspezifischen Schnittstellen, Protokollen und Formaten (insbesondere METS/MODS, OAI-PMH, RDF). Weiterhin haben Sie ausgewiesene Kenntnisse in Lucene/SOLR, XML/XSL, Skriptprogrammierung sowie in der Serverprogrammierung mit c# und asp.net und der Oberflaechenprogrammierung mit html und css und Java Script. Kenntnisse in SVG sowie SQL sind von Vorteil. Wuenschenswert sind Erfahrungen mit Digitalisierungsprojekten der DFG (Goobi), mit Open Access-Repositorien oder mit eResearch-Infrastrukturen.

Die Stelle ist für die Dauer des geförderten Projekts zunaechst auf 12 Monate befristet. Eine Weiterbeschaeftigung wird angestrebt. Bewerbungen sind bis zum 27.07.2012 zu richten an: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (DIE) - Personalabteilung Frau Buerger - Heinemannstr. 12-14, 53175 Bonn. Für weitere Informationen steht Ihnen Frau Mona Pielorz unter der Rufnummer 0228 3294-222 gerne zur Verfügung. Informationen zum DIE erhalten Sie unter http://www.die-bonn.de.

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Liebe Kolleginnen und Kollegen, gerne möchten wir Sie auf folgende Veranstaltung aufmerksam machen. Im Rahmen des diesjährigen Meetings des RDA Steering Committee (RSC) findet am

4. November 2016 eine Satellite Conference zum Thema Subject Cataloguing – Quo vadis?

in der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt am Main statt. Die internationale Veranstaltung wird von der Deutschen Nationalbibliothek, der Schweizerischen Nationalbibliothek und der Österreichischen Nationalbibliothek veranstaltet. Konferenzsprache ist Englisch. Der Call for Papers erfolgt in Kürze.

RDA Steering Committee - Satellite Conference Subject Cataloguing – Quo vadis? This international satellite conference will focus on subject access from different perspectives. It will engage to a wide discussion about all aspects of subject cataloguing involving the future work with standards in institutions providing cultural heritage.

Date: November, 4, 2016 Time: 11 am to 4 pm Venue: Deutsche Nationalbibliothek in Frankfurt am Main

The satellite conference will be organized by the German National Library, the Swiss National Library and the Austrian National Library.

Informationen finden Sie auch im RDA-Info-Wiki<https://wiki.dnb.de/display/RDAINFO/Veranstaltungen+zu+RDA>.

Mit freundlichen Grüßen im Namen der drei Veranstalterinnen Renate Behrens

2106 vai i.

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