Karl Dietz

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(E-learning ab 27.11.2017)
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kurz: DZ, *1959, Dipl.-Dokumentar (FH) seit [[1985]], Infotrainer seit 1988
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Vorträge / Seminare / E-learning
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. mailto:info@karldietz.de  
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. http://blog.karldietz.de
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. Vorträge / Seminare / E-learning
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Kulturradio am Mittag, heute um 12.10 Uhr: "Kann man wirklich bis ans Lebensende lernen?" Über die Motive dieser Studierenden über 60 an der Seniorenuniversität der Berliner Charité sprechen die Studiogäste sind die Psychotherapeuten Roswitha Brühl und Bernhard Peisker sowie Hannes Schröter vom DIE.
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Kulturradio am Mittag, heute um 12.10 Uhr: "Kann man wirklich bis ans Lebensende lernen?"  
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Über die Motive dieser Studierenden über 60 an der Seniorenuniversität der Berliner Charité sprechen die Studiogäste sind die Psychotherapeuten Roswitha Brühl und Bernhard Peisker sowie Hannes Schröter vom DIE.
https://bibfobi.wordpress.com
https://bibfobi.wordpress.com
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Well, nach lee ritenour & mike stern und miles davis dann wieder bei mr. diabate gelandet. dieses mal nicht bei toumani sondern bei mamadou. ebenso genial. diese musik ging mehr als 50 jahre an mir vorbei ...
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Well, nach lee ritenour & mike stern und miles davis dann wieder bei mr. diabate gelandet.  
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dieses mal nicht bei toumani sondern bei mamadou. ebenso genial.  
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diese musik ging mehr als 50 jahre an mir vorbei ...
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[[Kategorie:Clara]]
[[Kategorie:Clara]]
[[Kategorie:DZ]]
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[[Kategorie:Mensch]]
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s.a.
 
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Google Blogs via blogspot.com bzw. blogger.com
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Google Blogs via blogspot.com ===
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Seit 2005 bietet [[Google]] einen kostenlosen Dienst für Blogs.  
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Seit 2005 bietet Google einen kostenlosen Dienst für Blogs.  
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Das Blog von Karl Dietz: http://karldietz.blogspot.de
Das Blog von Karl Dietz: http://karldietz.blogspot.de
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zB
 
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http://karldietz.blogspot.de/2010/08/slub-deutsche-fotothek.html
 
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Andy Warhols erstaunliches Frühwerk ist jetzt in Potsdam zu bestaunen : http://t.co/pEbfcHy ... 1006
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Andy Warhols erstaunliches Frühwerk ist jetzt in Potsdam zu bestaunen
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http://t.co/pEbfcHy
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====E-learning ab 16.10.2017 ====
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====E-learning ab 30.10.2017 ====
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Mobil 0172 / 768 7976
Mobil 0172 / 768 7976
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=== Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media===
 
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====E-learning ab Montag 02.10.2017 ====
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Das E-learning entspricht ca. einem realen Tagesseminar.
 
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=== Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media===
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====E-learning ab 27.11.2017 ====
WEEK1 Einführung in die tools. testwoche
WEEK1 Einführung in die tools. testwoche
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WEEK2 Recherche im visible web
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WEEK2 Recherche im visible web. incl. Google und [[Wikipedia]]
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WEEK3 Recherche im deep web
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WEEK3 Recherche im deep web. incl. [[BASE]], ...
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WEEK4 Recherche im web 2.0 / social media
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WEEK4 Recherche im web 2.0 / Social Media
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WEEK5 optional für alle, die auch zwischen den Jahren online sind.
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Die WEEK1 ist eine kostenlose Testwoche, in der sich alle klarwerden können, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
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Die WEEK1 ist eine kostenlose Testwoche,  
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in der sich alle klarwerden können, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
DIE INHALTLICHEN THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #[[JOBmooc]], Zitate, E-Books - siehe auch [[Digitales Lesen]] u.v.a.
DIE INHALTLICHEN THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #[[JOBmooc]], Zitate, E-Books - siehe auch [[Digitales Lesen]] u.v.a.
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Die INHALTE des E-learnings können auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt werden. Auch Inhouse ist natürlich möglich.
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Die INHALTE des E-learnings können auch innerhalb einer Woche, in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt werden. Auch Inhouse ist möglich.
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https://www.facebook.com/karldietz40
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http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz
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Mail info@karldietz.de
Mail info@karldietz.de
Mobil ++49 172 768 7976
Mobil ++49 172 768 7976
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https://www.facebook.com/karldietz40
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[[Google]] ist die beste und bekannteste Suchmaschine im Internet.
[[Google]] ist die beste und bekannteste Suchmaschine im Internet.
Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.
Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.
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Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder [[Blog]]s.  
Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder [[Blog]]s.  
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Und dann?
Und dann?
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Dieses „dann“ ist das Thema des Seminars. Suchmaschinen wie BASE, Datenbankenverzeichnisse wie DBIS oder OpenDOAR, OPACs wie KVK, BIB-Expertenmakler wie RABE u.v.a. werden vorgestellt und recherchiert.
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Dieses "dann" ist das Thema des Seminars.  
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Suchmaschinen wie BASE, Datenbankenverzeichnisse wie DBIS oder OpenDOAR, OPACs wie KVK,  
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BIB-Expertenmakler wie RABE u.v.a. werden vorgestellt und recherchiert.
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren.
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren.
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Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht via Google zu recherchieren sind.
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Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die zum Teil nicht via Google zu durchsuchen sind.
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "[[Beyond Google]]" zB [[Internet Archive]].
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "[[Beyond Google]]" zB [[Internet Archive]].
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Vortrag: Digitales Lesen 09.05.
Vortrag: Digitales Lesen 09.05.
Karl Dietz | [[VHS Herrenberg]]
Karl Dietz | [[VHS Herrenberg]]
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===[[Adventskalender 2017]] ===
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===[[SKDI]]/[[AKI]]/[[AKI 2.0]] - 15.12.[[2017]]===
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http://www.boersenblatt.net/bookbytes/artikel-wissensvermittlung_per_webinar_als_geschaeftsmodell_fuer_verlage.1367124.html ... 011017 via xing bei steffen meier
http://www.boersenblatt.net/bookbytes/artikel-wissensvermittlung_per_webinar_als_geschaeftsmodell_fuer_verlage.1367124.html ... 011017 via xing bei steffen meier
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Webinare – Wissensvermittlung direkt, interaktiv und in Farbe
 
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Es muss nicht immer Papier sein – Informationsvermittlung verlangt in modernen audiovisuellen Zeiten nicht nur bei jüngeren Zielgruppen andere Medienformen. Und die können, didaktisch wie interaktiv, dem Gedruckten durchaus eine Nasenlänge voraus sein. Was genau versteht man unter Webinaren, wie setzt man diese um, wie verdient man Geld?  STEFFEN MEIER
 
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drucken  teilen  E-Mail
 
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Christina Güll, Leiterin der Abteilung Online-Services im dlv Deutscher Landwirtschaftsverlag, erläutert die unterschiedlichen Möglichkeiten: »Grundsätzlich gibt es bei den Webinaren zwei Angebotsmodelle, von denen dann auch die Entscheidung für die technische Durchführung abhängt:
 
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Zu einer fest definierten Uhrzeit werden potenzielle Teilnehmer in einen virtuellen Raum eingeladen, zu dem sie einen Zugangscode erhalten – entweder, weil sie zu einem Kreis gehören, den man z.B. bei gesponsorten Webinaren in möglichst großer Anzahl erreichen will, oder weil sie dafür bezahlt haben. Diese Webinare werden in Echtzeit von einem Experten abgehalten und oftmals sowohl inhaltlich wie auch technisch moderiert. Die fachliche / inhaltliche Durchführung machen Fachredakteure entweder selbst oder mit Hilfe von Experten. Grundlage ist jeweils ein Video, das den Experten in Aktion, also in seinem Vortrag zeigt, oder ein Video, das rein die Präsentation zusammen mit dem Vortrag des Experten widergibt.
 
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Beim zweiten Modell steht ein Webinar-Angebot über einen längeren Zeitraum grundsätzlich immer zur Verfügung, Berechtigte können zu jeder beliebigen Zeit auf das Angebot zugreifen. Inhalte des Webinars sind einerseits Videos, die entweder einen Vortrag abbilden oder Fachwissen direkt am Objekt vermitteln. Oftmals werden diese Videos dann ergänzt durch Multiple-Choice-Abfragen, bei denen man sein Wissen testen kann, vielfach wird mit einem zugeschalteten Chat- bzw. Forums-Angebot die Möglichkeit für Fragen oder Anregungen geschaffen. Antworten der Experten gibt es dann natürlich nicht direkt, weil der User ja zu jeder Tages- und Nachtzeit das Angebot wahrnehmen kann, sondern zu kommunizierten Zeiten.«
 
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Zwei Verlage, die sich schon lange mit dem Thema Webinar beschäftigen, sind Kosmos und Eugen Ulmer, beide in Stuttgart ansässig.
 
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Christoph Killgus, verantwortlicher Redakteur DEGA GARTENBAU, sieht die Stärken von Webinaren vor allem in einem readktionellen und medialen Gesamtkonzept eingebettet: »Da nutzt unsere Zielgruppe gern alles, was ihr mit Fachinfos hilft und Orientierung gibt. Und da gibt es nicht Fachzeitschrift oder Webinar – sondern das eine ergänzt das andere. Die Fachzeitschrift kann in einem Beitrag gut ins Thema einführen. Das Webinar bietet die Stärken einer Live-Veranstaltung, wobei der Aufwand für die Anfahrt entfällt. Im Unterschied zum Fachmagazin ist besonders interessant, dass der Infofluss im Webinar keine Einbahnstraße ist. Die Teilnehmer können per Chat kommentieren oder Fragen stellen, was immer wieder rege genutzt wird. Und für uns als Redaktion ist es gut, im Webinar in direkten Kontakt mit unseren Lesern zu kommen und über die inhaltlichen Rückmeldungen auch Anregungen für die Redaktionsarbeit zu bekommen, was die Themenauswahl anbetrifft zum Beispiel.«
 
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Carsten Vetter, Produktmanager digitale Angebote bei Kosmos, sieht in Webinaren auch eine gute Möglichkeit, Themen bei der Zielgruppe auszutesten: »Die Themenauswahl bei den Webinaren unterscheidet sich im ersten Schritt nicht von der Auswahl für unsere Bücher. Durch den Austausch mit unseren Autoren und Autorinnen und dem Wissen der Kollegen und Kolleginnen entstehen die Themenvorschläge, die sich auch von unseren Buchthemen unterscheiden können. Einen besonderen Vorteil sehe ich beim Format Webinar gegenüber unseren Büchern: Hier können wir auch mal (schnell) ein Thema ausprobieren.«
 
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Außer Spesen nichts gewesen? Beide sehen in den Webinaren durchaus interessante Monetarisierungsmöglichkeiten, wenn auch unterschiedliche. So präferiert Christoph Killgus das Sponsoring: »Einnahmen erzielen wir momentan immer wieder durch Sponsoren der Zulieferindustrie aus dem thematischen Umfeld des Webinars, gelegentlich auch von Verbänden und Organisationen. Es gab auch schon Webinare, bei denen Teilnehmergebühren möglich waren – dann nämlich, wenn über das Webinar ein für den Beruf nötiger Schein erwerbbar war, den die Teilnehmer ansonsten in einer auch nicht kostenlosen anderen Veranstaltung hätten erwerben müssen. Aber sicherlich ist das Sponsorenmodell das interessantere und im Blick auf die Abwicklung auch einfachere.«
 
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Dem gegenüber sieht Carsten Vetter für Kosmos eher ein Paid-Content-Modell als sinnvoll an, also der kostenpflichtigen Webinar-Teilnahme und dem Verkauf von Aufzeichnungen – und ist auch ganz zufrieden: »Wir sind ganz klar mit dem Ziel gestartet, mit unserem Webinar-Angebot Geld zu verdienen. Und das klappt bisher auch ganz gut.«
 
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Die kompletten Interviews und Artikel zum Themenschwerpunkt »Webiare & Bewegtbild« sind in der neuesten Ausgabe des »digital publishing report« nachzulesen. Weitere Themen sind Facebook Live, ein kritischer Blick auf die Reichweiten-Macht von Facebook sowie die Frage »Was ist eigentlich Corporate Publishing« resp. »Wie gelingt der Einstieg in die Customer Journey«, Personalisierung im E-Mail-Marketing, die Pläne der Oetinger-Tochter TigerCreate oder Blockchain im Bereich humanitärer Hilfe. und vieles mehr. Das digitale Magazin ist kostenlos erhältlich. Einfach E-Mail an info@digital-publishing-report.de schicken, fertig.
 
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Karl Dietz via [[twitter]] ===
Karl Dietz via [[twitter]] ===
http://twitter.com/karldietz
http://twitter.com/karldietz
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Chronik der ARD
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http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996
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Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover ... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60
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===DZ-site ===
===DZ-site ===
http://www.karldietz.de  === site=seite
http://www.karldietz.de  === site=seite
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===DZ via google calendar ===
===DZ via google calendar ===
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http://tinyurl.com/38k2zc8 ... infos zu openspace
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http://tinyurl.com/38k2zc8  
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Isak Roux - Komponist, Musiker, ...
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Isak Roux - Komponist und Musiker in S
http://www.google.de/search?q=isak+roux
http://www.google.de/search?q=isak+roux
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Web of Science  
Web of Science  
Multidisziplinäre Datenbank  
Multidisziplinäre Datenbank  
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... http://bit.ly/hCfcED  
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http://bit.ly/hCfcED  
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Why are we surprised ===
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Why are we surprised
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when we do nothing  
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when we do nothing  
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and nothing changes?     
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and nothing changes?     
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<big>K</big>ARL<big>D</big>IETZ
<big>K</big>ARL<big>D</big>IETZ
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Heidrun Wiesenmüller
Heidrun Wiesenmüller
via [[RDA]]-info-liste
via [[RDA]]-info-liste
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===DZ via tumblr ===
===DZ via tumblr ===
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''Tumblr ist aus meiner Sicht das web-gemäßeste Blogsystem, weil es ähnlich wie Facebook die Sharing-/Embedding-Funktion auch für Text hat. '' Leander Wattig
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''Tumblr ist aus meiner Sicht das web-gemäßeste Blogsystem,  
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weil es ähnlich wie Facebook die Sharing-/Embedding-Funktion auch für Text hat. '' Leander Wattig
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[[AKI 2.0]] #AKI20   
[[AKI 2.0]] #AKI20   
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Wo die wilden Kerle wohnen ===
Wo die wilden Kerle wohnen ===
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- mit dem marotte Figurentheater für Kinder ab 4 Jahre
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für Kinder ab 4 Jahre
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Das marotte Figurentheater aus Karlsruhe präsentiert am Samstag, dem 25. März um 15 Uhr das Stück „Wo die wilden Kerle wohnen“ im Kulturhaus Pumpwerk. Die Aufführung basiert auf dem bekannten Kinderbuch von Maurice Sendak. Es richtet sich an Kinder im Alter ab vier Jahren.
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Die Aufführung basiert auf dem bekannten Kinderbuch von Maurice Sendak. Es richtet sich an Kinder im Alter ab vier Jahren.
An dem Abend, als Max seinen Wolfspelz trug und nur Unfug im Kopf hatte, schalt seine Mutter ihn “Wilder Kerl” und schickte ihn ohne Essen ins Bett. Genau in der Nacht wuchs ein Wald in seinem Zimmer – der wuchs – und wuchs. Und plötzlich war da ein Schiff, mit dem segelte Max davon, fast ein ganzes Jahr, bis zu dem Ort, wo die wilden Kerle wohnen.  
An dem Abend, als Max seinen Wolfspelz trug und nur Unfug im Kopf hatte, schalt seine Mutter ihn “Wilder Kerl” und schickte ihn ohne Essen ins Bett. Genau in der Nacht wuchs ein Wald in seinem Zimmer – der wuchs – und wuchs. Und plötzlich war da ein Schiff, mit dem segelte Max davon, fast ein ganzes Jahr, bis zu dem Ort, wo die wilden Kerle wohnen.  
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Welche Spuren man im Internet hinterlässt - Wie Google davon profitiert===
Welche Spuren man im Internet hinterlässt - Wie Google davon profitiert===
Opinio
Opinio
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Googles "Picasa" speichert alles über das Foto, die Zugriffe und die Kommentare. Durch die an der Fotodatei anhängenden Systemdatei weiß Google außerdem, mit welcher Kamera und wann das Foto aufgenommen wurde. ...
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Googles "Picasa" speichert alles über das Foto, die Zugriffe und die Kommentare.  
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Durch die an der Fotodatei anhängenden Systemdatei weiß Google außerdem, mit welcher Kamera und wann das Foto aufgenommen wurde. ...
... 17. Juli 2011 um 13:20
... 17. Juli 2011 um 13:20
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18569 Trent
18569 Trent
038309 22917
038309 22917
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1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs ... [[Mathilde Esch]] ... [[Andre Gorz]]  
1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs ... [[Mathilde Esch]] ... [[Andre Gorz]]  
deep web ====
deep web ====
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[[DBIS]] [[BASE]] [[VAB]] scirus ... prince of wales cetacea
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[[DBIS]] [[BASE]] [[VAB]] ... prince of wales cetacea
...
...
[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ... 0402
[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ... 0402
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[[Carlo Joos]] ... [[Caroline Jagemann]]  
[[Carlo Joos]] ... [[Caroline Jagemann]]  
twitter ====
twitter ====
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1. dz 2. buecherfrauen 3. osiander 4. hatje-cantz 5. ... [[Twitter]]
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1. DZ 2. buecherfrauen 3. osiander ... [[Twitter]]
eure fragen, eure themen ... ====
eure fragen, eure themen ... ====
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... locanda #1. feine sache. tnx. k.
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danach im locanda #1. feine sache. tnx. k.
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museums-themen mailing list
museums-themen mailing list
190217
190217
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[[W2]] ==
 
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Friedrichstraße 126
Friedrichstraße 126
D - 10117 Berlin
D - 10117 Berlin
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www.ullstein-buchverlage.de<http://www.ullstein-buchverlage.de/>
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http://www.ullstein-buchverlage.de
Ullstein auf Facebook<https://www.facebook.com/ullsteinverlage>
Ullstein auf Facebook<https://www.facebook.com/ullsteinverlage>
Ullstein auf Twitter<https://twitter.com/Ullstein>
Ullstein auf Twitter<https://twitter.com/Ullstein>
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...
...
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please note: es wird nur dann CrossPostings zwischen dem
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Nachfolgend noch ein paar Zitate zum Thema von WISSEN2...
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...& please note: es wird nur dann CrossPostings zwischen dem
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AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes
AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes
geht.
geht.
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AKI-Stuttgart
 
Fortbildung im Informationsbereich
Fortbildung im Informationsbereich
http://www.aki-stuttgart.de
http://www.aki-stuttgart.de
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==[[Zitate]]==
==[[Zitate]]==
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 +
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"Knowledge is of two kinds:
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We know a subject ourselves or we know
 +
where we can find information upon it." 
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Samuel Johnson (1709-1784)
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"Knowing is not understanding.
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There is a great difference between knowing and understanding:
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you can know a lot about something and not really understand it."
 +
Charles F. Kettering
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"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know
 
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where we can find information upon it."  - Samuel Johnson (1709-1784)
 
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"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding:
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Willst du erkennen, lerne zu handeln.
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you can know a lot about something and not really understand it."
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Charles F. Kettering
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"Willst du erkennen,  
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lerne zu handeln."
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[[Heinz von Foerster]] ( -2002)
[[Heinz von Foerster]] ( -2002)
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Lt. der vom ND erwähnten Untersuchung wird der Rückgang der Zahl junger NutzerInnen durch einen Zuwachs bei Älteren mehr als kompensiert, denn insges. ist ein Zuwachs um 22,6% zu verzeichnen (US only). http://istrategylabs.com/2014/01/3-million-teens-leave-facebook-in-3-years-the-2014-facebook-demographic-report/
Lt. der vom ND erwähnten Untersuchung wird der Rückgang der Zahl junger NutzerInnen durch einen Zuwachs bei Älteren mehr als kompensiert, denn insges. ist ein Zuwachs um 22,6% zu verzeichnen (US only). http://istrategylabs.com/2014/01/3-million-teens-leave-facebook-in-3-years-the-2014-facebook-demographic-report/
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Suchen UND Finden==
Suchen UND Finden==
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... 070616 k.
... 070616 k.
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31. majo - 4. junio===
 
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Polyglot Gathering / Poliglota kunveno 2017 - en Bratislavo, Slovakio. ====
 
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Bratislavo bonvenigos en junio 2017 pli ol 400 poliglotojn el la tuta mondo! Komence de junio okazos en la Ekonomika universitato de Bratislavo monda evento: Poliglota kunveno (Polyglot Gathering), dum kiu ĉiujare renkontiĝas lingvoŝatantoj. Ili averaĝe scipovas ses lingvojn, kaj dum la aranĝo estas kutime aŭdi ankaŭ lingvojn, pri kiuj vi neniam aŭdis antaŭe. Inf.: Lýdia Machová kaj Peter Baláž rete: lydia.machova@polyglotbratislava.com
 
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0105 eventoj.hu
 

Version vom 21. November 2017, 14:45 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Karl Dietz

kurz: DZ oder k.dz., *1959, Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985, Infotrainer seit 1988


Einige Stationen === auf dem Weg ... Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987), Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998), Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998), Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008), Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (04/2012-09/2017)

Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim Arbeitskreis für Information - AKI http://wiki.aki-stuttgart.de seit 1986 incl. SKDI seit 1982.


Karl Dietz . Im Seele 24 . 71083 Herrenberg . Mobil 0172 768 7976 . mailto:info@karldietz.de . http://blog.karldietz.de . Vorträge / Seminare / E-learning




Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media

E-learning ab 27.11.2017

WEEK1 Einführung in die tools. testwoche

WEEK2 Recherche im visible web. incl. Google und Wikipedia

WEEK3 Recherche im deep web. incl. BASE, ...

WEEK4 Recherche im web 2.0 / Social Media

WEEK5 optional für alle, die auch zwischen den Jahren online sind.


Die WEEK1 ist eine kostenlose Testwoche, in der sich alle klarwerden können, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.

DIE INHALTLICHEN THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Zitate, E-Books - siehe auch Digitales Lesen u.v.a.

Die INHALTE des E-learnings können auch innerhalb einer Woche, in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt werden. Auch Inhouse ist möglich.


Anmeldung und Information: Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH) Blog http://blog.karldietz.de Mail info@karldietz.de Mobil ++49 172 768 7976


https://www.facebook.com/karldietz40

http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz



Recherche mit Google - Googlen wie ein Profi

Google ist die beste und bekannteste Suchmaschine im Internet. Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken. Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs.

Es ist genügend Zeit für eigenen Fragen eingeplant.



Recherche im Deep Web

Wir 'googlen' und finden meist die Dinge, die wir suchen. Wir nutzen auch Wikipedia. Aber damit erschließen wir nur 20% im Web. Und dann?

Dieses "dann" ist das Thema des Seminars. Suchmaschinen wie BASE, Datenbankenverzeichnisse wie DBIS oder OpenDOAR, OPACs wie KVK, BIB-Expertenmakler wie RABE u.v.a. werden vorgestellt und recherchiert.

Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die zum Teil nicht via Google zu durchsuchen sind. Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "Beyond Google" zB Internet Archive.





Recherche im Web 2.0 / Social Media

Facebook, Twitter & Co. ===


Facebook (www.facebook.de) ist das wichtigste social network mit 2 Milliarden Nutzern weltweit und das nicht mehr wegzudenken im heutigen Internet.

Twitter (www.twitter.de) bietet die Möglichkeit sehr schnell und in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später dann häufig in tagesschau.de oder heute.de in den TV-Nachrichten verbreitet werden. Auch das einstellen eigener Meldungen (= tweets) ist einfach.

In diesem Vortrag/Seminar/E-learning erfahren Sie, welche Funktionen, Möglichkeiten die Netzwerke für die Recherche bieten ... und wie Sie sich bei Interesse selber beteiligen können.

Es ist genügend Zeit für eigene Fragen eingeplant.



Adventskalender 2017

SKDI/AKI/AKI 2.0 - 15.12.2017

Links

Karl Dietz via blogspot.de=== http://karldietz.blogspot.de


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Karl Dietz via twitter === http://twitter.com/karldietz


Chronik der ARD http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996 Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover ... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60









Zitate

"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)


"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it." Charles F. Kettering


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