Karl Dietz

Aus AkiWiki

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(A.Risten: DNB 00)
(E-learning: Social Media + Fake News)
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AKI, IRB, SWR, VHS, divibib ... ===
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AKI, IRB, SDR, VHS, divibib ===
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*Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung  
*Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung  
*beim Arbeitskreis für Information - [[AKI]]  
*beim Arbeitskreis für Information - [[AKI]]  
*http://wiki.aki-stuttgart.de seit [[1986]]  
*http://wiki.aki-stuttgart.de seit [[1986]]  
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*incl. [[SKDI]] seit [[1982]].
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*incl. [[SKDI]] seit [[1982]]
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[[Kategorie:DZ]]
[[Kategorie:DZ]]
[[Kategorie:Mensch]]
[[Kategorie:Mensch]]
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[[Kategorie:Wiki]]
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... DZmooc ... ... OPENmooc ... [[OpenSpace]] ...
... DZmooc ... ... OPENmooc ... [[OpenSpace]] ...
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Lesestunden.de ===
 
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hat eine interaktive Karte für öffentliche Bücherschränke entwickelt
 
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& für den mobilen Zugang gleich eine App dazu - beides ist kostenlos!
 
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Ging auch schon an die grösste dt. bib gruppe bei [[facebook]]. ca. 2.700 tln-innen
 
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https://www.facebook.com/groups/212605688752723/permalink/1538328879513724
 
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ist ein internationales, öffentlich zugängliches Archiv ===
ist ein internationales, öffentlich zugängliches Archiv ===
für wissenschaftliche Veröffentlichungen zum ökologischen Landbau.  
für wissenschaftliche Veröffentlichungen zum ökologischen Landbau.  
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Archiviert werden überwiegend elektronische Volltext-Dokumente.
 
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Zu jedem Eintrag werden die vollständigen bibliographischen Angaben und weitere Metadaten zur Verfügung gestellt.
 
http://orgprints.org/about.html
http://orgprints.org/about.html
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Wie die Welt von morgen aussehen wird,  
Wie die Welt von morgen aussehen wird,  
hängt in großem Maß von der Einbildungskraft jener ab,  
hängt in großem Maß von der Einbildungskraft jener ab,  
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die gerade jetzt lesen lernen.  
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die gerade jetzt lesen lernen. [[Astrid Lindgren]]
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[[Astrid Lindgren]]
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== Blended learning: ==
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== Blended learning ==
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"ein schwieriges Profil" - Britta D-mann am 28.02.2019
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"ein schwieriges Profil" - Britta Dollmann, telefonisch am 28.02.2019
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==E-learning ==
==E-learning ==
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===Mai 2019 - Social Media + Fake News===
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Im Mai 2019 auch im [[AKI]]-programm.
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Web 2.0 / [[WikiWiki]] / Social Media ===
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Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===
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Effektive und kreative Recherche & Agierenn
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im Web 2.0 und Social Media.
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Es geht um Blogs & Newsletter bzw.
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Facebook, Twitter, Instagram und Co.
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Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.
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Meine themen sind zB recherche, UPcycling, [[ZEN]], ...
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s.a.
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30-jahre-world-wide-web
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https://www.nzz.ch/feuilleton/30-jahre-world-wide-web-ist-es-noch-zu-retten-ld.1471216
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0204 via börsenblatt
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saving_of google+ content
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https://www.reddit.com/r/plexodus/comments/az285j/saving_of_public_google_content_at_the_internet/
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s.a.
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fotos+bilder-im-netz
 +
https://irights.info/artikel/nicht-nur-kostenlos-sondern-frei-zehn-anlaufstellen-fuer-bilder-im-netz/22457 ... 100319 via n.
 +
 +
s.a.
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„Vom 1. bis 31. Mai 2019 können für den Fotowettbewerb
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Wiki Loves Earth
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Deutschland Bilder eingereicht werden. Die Fotos müssen in Schutzgebieten aufgenommen worden sein oder geschützte Einzelobjekte (Naturdenkmale, Geotope) aus Deutschland zeigen.“
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https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wiki_Loves_Earth_2019/Deutschland
 +
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s.a.
 +
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Jan. 25, 2019
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 +
SAN FRANCISCO — Mark Zuckerberg, Facebook’s chief executive, plans to integrate the social network’s messaging services — WhatsApp, Instagram and Facebook Messenger — asserting his control over the company’s sprawling divisions at a time when its business has been battered by scandals.
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 +
https://www.nytimes.com/2019/01/25/technology/facebook-instagram-whatsapp-messenger.html
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 +
 +
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.
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Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.
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Die Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.
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KW18 -- WEEK1 ====
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kostenlos
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Einführung in die tools.
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Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
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KW19 -- WEEK2
 +
 +
Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google für Wikipedia, Facebook und Twitter.
 +
 +
Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit ca. 50 Mio Artikeln, davon 2.3 Mio in dt.,
 +
bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.
 +
 +
Zu Beginn der Woche erhalten alle Tln. digitale Skripte zu den Themen im E-learning [[Social Media]] incl. [[Trau schau wem]]
 +
 +
 +
KW20 -- WEEK3
 +
 +
Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.
 +
 +
Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.
 +
 +
 +
KW21 -- WEEK4
 +
 +
Feedback zum E-learning im Mai 2019
 +
 +
Ausblick auf Juni 2019
 +
 +
 +
 +
'''VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz'''
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 +
* - räumliche Unabhängigkeit
 +
* - zeitliche Unabhängigkeit
 +
* - dialog- und fragenorientiert
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* - eigene Themen sind möglich
 +
* - ...
 +
 +
 +
'''WICHTIG'''
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 +
*Der Zeiteinsatz liegt bei ca. 2-3 Std. pro Woche.
 +
*Wer weniger Zeit hat, kann ebenfalls teilnehmen.
 +
*Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit.
 +
*Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
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 +
*Die Inhalte werden auch in realen Seminaren vermittelt. Termine auf Anfrage.
 +
 +
 +
'''Gebühr:'''
 +
 +
*Normal: 48 Euro,
 +
*Ermäßigt: 24 Euro,
 +
**zB Mitglied bei AKI, ASpB, BAK, BIB, BRAGI, DGI, MAID
 +
*Inhaber einer [[TAO]].card: 12 Euro
 +
*Leute ohne Geld: kostenlos
 +
 +
 +
 +
'''ANMELDUNG und INFORMATION'''
 +
 +
*Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
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*Mail karl.dz@gmail.com
 +
*Mobil 0172 / 768 7976
 +
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 +
===...===
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 +
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===April 2019 - [[Extreme searching]] ===
 +
in Internet / Web 2.0 / Social Media ===
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 +
Im April 2019 auch im [[AKI]]-programm.
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 +
Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.
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zB Stellensuche
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via [[JOBmooc]]
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zB Recherche:
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Vorname von [[A. Risten]]
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.
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<!--
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'''main stream Agenda'''
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 +
.
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 +
KW14 = WEEK1 ====
 +
kostenlos
 +
 +
Einführung in die tools.
 +
Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
 +
 +
.
 +
 +
KW15 = wdh. WEEK1 ====
 +
kostenlos
 +
Recherche nach dem Vornamen von [[A. Risten]] und weiteren Werken von ihm.
 +
leider war die wdh. von WEEK1 für die nochmalige suche ohne erfolg.
 +
 +
.
 +
 +
KW16 = WEEK2 ====
 +
 +
Recherche im visible web.
 +
Visible web meint hier vor allem Google und Wikipedia.
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 +
Recherche im Web 2.0 und Social Media.
 +
Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter, Instagram und Co.
 +
 +
Recherche im invisible web = deep web = beyond google
 +
Deep web meint hier vor allem weitere Suchmaschinen, spezielle Datenbanken und Ressourcen, die je nach Thema relevant sind.
 +
 +
Zu Beginn der Woche erhalten alle Tln. ein Skript zu den Themen im E-learning
 +
 +
.
 +
 +
KW17 = WEEK3 ====
 +
 +
Vertiefung und Fragen und Antworten (Q&A) zu WEEK2
 +
 +
PMEST-searching
 +
 +
ROLE-descriptors
 +
 +
Tipps und tricks
 +
 +
Falls das A. von [[A. Risten]] nicht schon gefunden wurde: ein aller-letzter Anlauf
 +
 +
.
 +
 +
KW18 = WEEK4 ====
 +
 +
Heureka feeling so dinge gefunden wurden.
 +
 +
Feedback zum E-learning im April 2019
 +
 +
Ausblick auf Mai 2019 mit dem thema [[Social Media]] incl. [[Trau schau wem]]
 +
 +
 +
 +
 +
===Effektive und kreative RECHERCHE ===
===Effektive und kreative RECHERCHE ===
-
=== Internet / Web 2.0 / Social Media ===
 
-
=== im April 2019===
 
Ein kostenloser, realer und optionaler  
Ein kostenloser, realer und optionaler  
Termin mit Infos zu den Themen des Seminars  
Termin mit Infos zu den Themen des Seminars  
-
ist immer montags von 18-20 Uhr in Herrenberg.
+
ist montags von 18-20 Uhr in Herrenberg.
WICHTIG:  
WICHTIG:  
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-
 
+
...
-
WEEK1 ====
+
-
--- kostenlos
+
-
Einführung in die tools.
+
-
Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
+
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Auch [[extreme searching]] ist eine option für die week4. sind ja nicht alle bei facebook und co.
Auch [[extreme searching]] ist eine option für die week4. sind ja nicht alle bei facebook und co.
-
 
-
 
-
<!--
 
-
 
-
 
-
s.a.
 
-
 
-
 
-
Jan. 25, 2019
 
-
 
-
SAN FRANCISCO — Mark Zuckerberg, Facebook’s chief executive, plans to integrate the social network’s messaging services — WhatsApp, Instagram and Facebook Messenger — asserting his control over the company’s sprawling divisions at a time when its business has been battered by scandals.
 
-
 
-
https://www.nytimes.com/2019/01/25/technology/facebook-instagram-whatsapp-messenger.html
 
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Die INHALTE des E-learnings werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt - auch inhouse.  
Die INHALTE des E-learnings werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt - auch inhouse.  
-
Via openspace können einzelne Module gewählt werden.
+
Via Blended learning "openspace" können einzelne Module gewählt werden.
WICHTIG
WICHTIG
-
 
-
*Der optimale Zeiteinsatz liegt bei ca. 2 Std. pro Woche.
 
-
*Wer weniger Zeit hat, kann ebenfalls teilnehmen.
 
-
*Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit.
 
-
*Die Einteilung der Zeit ist frei.
 
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-
E-learning==
 
-
[[Trau schau wem]] ===
 
 +
serendipity in KW14
-
bilder-im-netz
 
-
https://irights.info/artikel/nicht-nur-kostenlos-sondern-frei-zehn-anlaufstellen-fuer-bilder-im-netz/22457 ... 100319 via n.
 
 +
[[BSZ]]-Kompakt
 +
Aufgaben und Dienstleistungen des Bibliotheksservice-Zentrums Baden-Württemberg
 +
(Stand März 2019)
 +
https://swop.bsz-bw.de/frontdoor/deliver/index/docId/1337/file/Kompakt-2019-WWW.pdf
 +
 +
0104 via zkbw
-
'''Gebühr:'''
 
-
Normal 48 Euro, Ermäßigt 24 Euro, Inhaber einer [[TAO]].card 12 Euro
 
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 +
===März 2019 - [[Trau schau wem]]  ===
-
'''VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz'''
+
==Blended learning ==
-
* - räumliche Unabhängigkeit
+
...===
-
* - zeitliche Unabhängigkeit
+
-
* - dialog- und fragenorientiert
+
-
* - eigene Themen sind möglich
+
-
* - kostenloses Testen zu Beginn
+
-
* - ...
+
 +
Effektive und kreative RECHERCHE===
 +
basic.advanced.extreme===
 +
===in 2019===
-
 
-
'''ANMELDUNG und INFORMATION'''
 
-
 
-
Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
 
-
Blog http://blog.karldietz.de
 
-
Mail info@karldietz.de
 
-
Mobil 0172 / 768 7976
 
-
 
-
==Blended learning ==
 
-
 
-
 
-
===[[Recherche]]: basic.advanced.extreme===
 
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<!--
<!--
-
 
-
 
-
 
-
Themen===
 
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...
...
-
 
-
 
-
 
-
 
-
 
-
s.a.
 
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...
...
-
 
=== [[Recherche advanced]]===
=== [[Recherche advanced]]===
 +
 +
 +
 +
Themen im Blended Learning==
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[[Google]] ist die beste Suchmaschine im Internet.
[[Google]] ist die beste Suchmaschine im Internet.
 +
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Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.
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Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
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Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
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Das Wort "googeln" ist fast alle ein Synonym für "Suchen im Web"
 +
und hat es sogar schon in den Duden geschafft.
Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.
Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.
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-
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.  
+
==== 21.05.2019 - [[VHS]] Nagold ====
-
Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web"
 
-
und hat es sogar schon in den Duden geschafft.
 
-
Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
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<!--
-
Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
+
 +
Google+ ist für Privatnutzer- und Brand-Konten nicht mehr verfügbar
 +
Wir, das Google+ Team, möchten uns herzlich bei dir bedanken.
 +
Vielen Dank, dass du Teil von Google+ warst!
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[[Google]]n wie ein Profi - 21. Mai 2019 - [[VHS]] Nagold ====
+
Was ist mit Google+ passiert?
 +
Im Dezember 2018 haben wir angekündigt, dass Google+ für Privatnutzer im April 2019 eingestellt wird.
 +
Andere Google-Produkte wie Gmail, Google Fotos, Google Drive und YouTube werden nicht eingestellt. Du kannst sie auch nach der Einstellung von Google+ für Privatnutzer weiterverwenden. Auch dein zum Anmelden bei diesen Diensten verwendetes Google-Konto bleibt erhalten. Hinweis: Fotos und Videos, die du in Google Fotos gesichert hast, werden nicht gelöscht. Weitere Informationen
 +
Was ist mit meinen Google+ Inhalten passiert?
-
===[[Beyond Google]]===
+
Wir sind dabei, die Inhalte aus Google+ Privatnutzerkonten und von Google+ Seiten zu löschen. Dieser Vorgang dauert einige Monate. Manche Inhalte können daher zwischenzeitlich noch verfügbar sein. So lange kannst du die verbleibenden Google+ Inhalte, die du früher auf Google+ erstellt hast, möglicherweise noch herunterladen und speichern sowie dein Google+ Profil löschen. Möglicherweise kannst du auch weiterhin dein Google+ Aktivitätsprotokoll ansehen und löschen.
 +
Wenn ich Google+ auch über mein G Suite-Konto nutze, z. B. über ein Unternehmen oder eine Bildungseinrichtung, wie bin ich dann davon betroffen?
 +
 
 +
Nutzer in Organisationen können weiterhin über Google+ für G Suite-Kunden miteinander kommunizieren. Hier erhältst du weitere Informationen dazu, wie wir Google+ für die G Suite weiterentwickeln und mit neuen Funktionen ausstatten.
 +
Wenn du nicht sicher bist, ob deine Organisation die G Suite verwendet, kannst du hier nachsehen. Es sind einige Änderungen an den Google+ Funktionen für G Suite-Kunden geplant, die mit der Einstellung der Google+ Privatnutzerversion zusammenhängen. Weitere Informationen findest du hier. Alternativ kannst du dich an deinen G Suite-Administrator wenden, um mehr zu erfahren.
 +
 
 +
In den FAQ findest du weitere Informationen zur Einstellung von Google+ für Privatnutzer.
 +
 
 +
030419
 +
 
 +
 
 +
-->
 +
 
 +
 
 +
===Recherche im Deep web - [[Beyond Google]]===
Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
-
Und dann?  
+
Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in [[Beyond Google]]
-
 
+
-
Dieses "dann" ist das Thema in [[Beyond Google]]
+
Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind.
Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind.
-
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "[[Beyond Google]]" zB [[Internet Archive]].
+
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken  
 +
[[Beyond Google]]
 +
 
 +
zB  
 +
 
 +
[[Internet Archive]],
 +
wiss. Suchmaschinen zB BASE,
 +
Datenbankverzeichnisse zB DBIS,
 +
OPACs zB KVK,
 +
...
 +
 
 +
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren.
 +
Die INHALTE werden in Vorträgen / Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.
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Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind.  
Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind.  
Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...
Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...
 +
 +
seit März 2019 wird das A. von [[A. Risten]] gesucht ...
 +
 +
s.a. E-learning im April 2019
 +
 +
 +
s.a.
 +
 +
DER dietrich
 +
 +
bibliographische Angaben zu ca. 5. Mio im deutschen Sprachraum von 1897- 1944 erschienenen Zeitschriftenaufsätzen und Zeitungsartikeln in einer nach Autorennamen, Titelstichwörtern, deutschsprachigen Schlagwörtern, Zeitschriften- resp. Zeitungstiteln und Jahren durchsuchbaren Online-Datenbank ... Grundlage der digitalen Ausgabe bilden die urheberrechtlich frei gewordenen Bände der von dem Leipziger Verleger Felix Friedrich Dietrich (1874-1938) als Fortsetzungswerk hrsg. Bibliographie der deutschsprachigen Zeitschriftenliteratur dieses Zeitraums.
 +
 +
http://www.dietrich.uni-trier.de
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http://phaidra.univie.ac.at/o:103096
http://phaidra.univie.ac.at/o:103096
-
 
-
 
-
 
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Suchmaschinen zB BASE, Datenbankverzeichnisse zB DBIS, OPACs zB KVK,
 
-
BIB-Expertenmakler zB RABE u.a. werden vorgestellt und recherchiert.
 
-
 
-
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren.
 
-
 
-
Die INHALTE werden auch in Vorträgen oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.
 
...
...
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beschreibt allgemein einen Prozess mehrfachen Wiederholens gleicher oder ähnlicher Handlungen zur Annäherung an eine Lösung oder ein bestimmtes Ziel.
beschreibt allgemein einen Prozess mehrfachen Wiederholens gleicher oder ähnlicher Handlungen zur Annäherung an eine Lösung oder ein bestimmtes Ziel.
https://de.wikipedia.org/wiki/Iteration
https://de.wikipedia.org/wiki/Iteration
-
 
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Synonym search.  
Synonym search.  
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Mr Gibbs is convinced that the search functionality of the tilde (~) still works, despite the fact that Google killed it in 2013. He includes a screenshot in his article that he purports showing it working - he's done a search for plumbing ~university. Try a search for plumbing ~university yourself. It may look different to his screen shot, but you'll either see results for plumbers plumbing and university, or just plumbing and university.
+
Mr Gibbs is convinced that the search functionality of the tilde (~) still works, despite the fact that Google killed it in 2013.  
 +
He includes a screenshot in his article that he purports showing it working - he's done a search for plumbing ~university. Try a search for plumbing ~university yourself. It may look different to his screen shot, but you'll either see results for plumbers plumbing and university, or just plumbing and university.
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-
Vortrag: Digitales Lesen 09.05.
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Vortrag: [[Digitales Lesen]] 09.05.
Karl Dietz | [[VHS Herrenberg]]
Karl Dietz | [[VHS Herrenberg]]
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=== [[Web 2.0]] / [[Social Media]] / [[Wikipedia]]===
+
 
 +
=== [[Social Media]] / [[Wikipedia]]===
Effektive und kreative Recherche  
Effektive und kreative Recherche  
-
in Internet & [[Social Media]] ===
+
in Internet, [[Web 2.0]] & [[Social Media]] ===
- [[Wikipedia]], [[Facebook]], [[Twitter]] & Co. ===
- [[Wikipedia]], [[Facebook]], [[Twitter]] & Co. ===
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mit der weltbesten Suchmaschine Google.
mit der weltbesten Suchmaschine Google.
-
Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht.
+
Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, davon 2.3 Mio in dt.,
 +
bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.
Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter
Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter
sind leider nur zum Teil im Index von Google.
sind leider nur zum Teil im Index von Google.
-
Facebook ist DAS Social Network mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit  
+
Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit  
-
und trotz aller Skandale nicht mehr wegzudenken im modernen Internet.  
+
und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.  
Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen,  
Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen,  
die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.  
die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.  
-
In diesem Modul /  
+
In diesem E-learning / Seminar / Vortrag  
-
Seminar / Vortrag  
+
erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten   
erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten   
die Social Networks für die Recherche bieten.  
die Social Networks für die Recherche bieten.  
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==== 09.05.2019 - [[VHS Schorndorf]]====
 +
Recherche in Internet und [[Social Media]]
-
[[VHS Backnang]] - 28.03.2019, 18.30 - 20.00 Uhr====
 
-
Recherche im [[Web 2.0]] / [[Social Media]]
 
 +
<!--
-
[[VHS Schorndorf]] - 09.05.2019====
+
s.a.
-
Recherche in Internet und [[Social Media]]
+
 +
Sie wollten schon immer mal wissen, was die Faszination von Instagram aus macht? In einer rund 250 Seiten umfassenden Materialsammlung stellen wir Ihnen die Social Media App ausführlich vor. Nach WhatsApp ist diese schließlich die beliebteste Anwendung bei Jugendlichen. In der Materialsammlung erwarten Sie Fakten zu Instagram, Unterrichtsmodule von der Grundschule bis zu den Klassen 7 bis 10 sowie weitere Informationen zu den Themen Selbstdarstellung, zu Schönheitsidealen und zu den medialen Frauen- und Männerbildern, die über Instagram vermittelt werden.
 +
Alle Infos zur Materialsammlung finden Sie online unter https://t1p.de/746v
 +
030419 via fb
 +
 +
 +
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[[VHS Backnang]] - 28.03.2019, 18.30 - 20.00 Uhr====
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Recherche im [[Web 2.0]] / [[Social Media]]
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Der Betreiber einer Facebook-Fanpage ist gemeinsam mit Facebook  
Der Betreiber einer Facebook-Fanpage ist gemeinsam mit Facebook  
für die Verarbeitung der personenbezogenen Daten der Besucher seiner Seite verantwortlich
für die Verarbeitung der personenbezogenen Daten der Besucher seiner Seite verantwortlich
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https://curia.europa.eu/jcms/upload/docs/application/pdf/2018-06/cp180081de.pdf
https://curia.europa.eu/jcms/upload/docs/application/pdf/2018-06/cp180081de.pdf
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Facebook, Instagram, Messenger und WhatsApp, Highlights, Umsätze, uvm.  
Facebook, Instagram, Messenger und WhatsApp, Highlights, Umsätze, uvm.  
Offizielle Facebook Zahlen gibt es alle drei Monate im Börsenbericht von Facebook. Im Gegensatz zu den anderen Quellen stehen hier verlässliche Nutzerzahlen zu Facebook, WhatsApp und Instagram ... 060218 via allfacebook
Offizielle Facebook Zahlen gibt es alle drei Monate im Börsenbericht von Facebook. Im Gegensatz zu den anderen Quellen stehen hier verlässliche Nutzerzahlen zu Facebook, WhatsApp und Instagram ... 060218 via allfacebook
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===allfacebook.de ... facebook-gruppen===
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https://allfacebook.de/gastbeitrag/facebook-gruppen
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[[Digitales Lernen]]==
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Tipps und Tricks für Smartphone/Tablet - 25.09.2018 ===
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Vortrag: Tipps und Tricks für Smartphone/Tablet - 25.09.2018 ===
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[[VHS]] Gäufelden ===
[[VHS]] Gäufelden ===
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Tipps und Tricks für die [[Recherche]] ===
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===Tipps und Tricks für die [[Recherche]] ===
beim TAO.treff in Herrenberg===
beim TAO.treff in Herrenberg===
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===Vortrag: Tipps und Tricks für die [[Recherche]] - 24.07. in Herrenberg===
===Vortrag: Tipps und Tricks für die [[Recherche]] - 24.07. in Herrenberg===
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Wir alle geben jeden Tag mehr oder weniger sinnvolle Wörter für die Suche bei Google ein.
 
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Karl Dietz zeigt beim 16. Gründungsmeeting im Coworking Space am 24.07.2018  im einführenden Impulsreferat zu Beginn einige Operatoren und Rubriken für "effektives Googlen" und stellt dann weniger bekannte Ressourcen vor,
 
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z.B. die Suchmaschine BASE der Univ. Bielefeld oder die Metasuchmaschine startpage.com.
 
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Karl Dietz (58) ist Dipl.-Dokumentar (FH) und InfoTrainer seit 1988. Seit 2011 wohnt und arbeitet er in Herrenberg. Vorträge, Seminare und E-Learnings in Bibliotheken, VHS-en und Firmen zur "Effektiven und kreativen Recherche im Internet, Web 2.0 und Social Media sind seine Schwerpunktthemen. In der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim Arbeitskreis für Information - AKI-Stuttgart - ist er seit vielen Jahren ehrenamtlich engagiert.
 
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Hinweis im Newsletter der Wirtschaftsförderung Herrenberg ...  
Hinweis im Newsletter der Wirtschaftsförderung Herrenberg ...  
http://archive.newsletter2go.com/?n2g=phmi6bqf-8xqpau93-18f5 ... 220618
http://archive.newsletter2go.com/?n2g=phmi6bqf-8xqpau93-18f5 ... 220618
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''Diskussion zu [[Deep Web]] und Hinweis auf [[Sci-hub]]''
''Diskussion zu [[Deep Web]] und Hinweis auf [[Sci-hub]]''
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Was macht erfolgreiche Posts für Facebook, Twitter, LinkedIn und Co. aus?  
Was macht erfolgreiche Posts für Facebook, Twitter, LinkedIn und Co. aus?  
Welche Themen und Texte kommen bei der Community an und werden geliked, geteilt und geklickt?  
Welche Themen und Texte kommen bei der Community an und werden geliked, geteilt und geklickt?  
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In unserem Seminar „Texten für Social Media“ erfahren Sie, wie Inhalte in sozialen Medien funktionieren und wie Sie Content erstellen, der bei Ihrer Zielgruppe ankommt.  
In unserem Seminar „Texten für Social Media“ erfahren Sie, wie Inhalte in sozialen Medien funktionieren und wie Sie Content erstellen, der bei Ihrer Zielgruppe ankommt.  
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http://www.google.com/intl/de/giving/impact-awards.html
http://www.google.com/intl/de/giving/impact-awards.html
cool20
cool20
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20 Jahre Google ... historische Archivfotos
 
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https://www.googlewatchblog.de/2018/09/jahre-google-historische-fotos/
 
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http://blog.digithek.ch/20-jahre-google-inc/
 
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040918
 
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Google-veraendert-Bilder-Suche 280618 via chip.de
Google-veraendert-Bilder-Suche 280618 via chip.de
https://www.chip.de/news/Google-veraendert-Bilder-Suche-Seite-sieht-bald-anders-aus_143071520.html
https://www.chip.de/news/Google-veraendert-Bilder-Suche-Seite-sieht-bald-anders-aus_143071520.html
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[[Edward Burne-Jones]]
 
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see also
 
Art books exchange at Es Baluard===
Art books exchange at Es Baluard===
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in ascii:
in ascii:
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Art books exchange at Es Baluard===
 
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...
 
What is it?  
What is it?  
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*Ein-blick ins Internet - 06.11. in Sifi===
*Ein-blick ins Internet - 06.11. in Sifi===
s.a. [[Virtuelle Welt]] or [[Forum Mitte]] ...
s.a. [[Virtuelle Welt]] or [[Forum Mitte]] ...
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“A community practicing understanding and loving kindness  
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“A community practicing  
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may be the most important thing we can do for the survival of the Earth.”
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understanding and loving kindness  
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may be the most important thing  
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we can do for the survival of the Earth.”
[[Thich Nhat Hanh]]
[[Thich Nhat Hanh]]
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Ilkka Tuomi: Es geht nicht so sehr um das was erfunden wird, sondern das Innovative ist eher die Art wie wir etwas nutzen.
 
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1303 via fb ... tbc mit der genauen quelle.
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Ilkka Tuomi:
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Es geht nicht so sehr um das was erfunden wird:
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das Innovative ist eher die Art wie wir etwas nutzen.
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130319 via fb ... todo quelle suchen
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„[D]ie freie bewußte Tätigkeit ist der Gattungscharakter des Menschen.[…] Der Mensch macht seine Lebenstätigkeit selbst zum Gegenstand sei-nes Wollens und seines Bewußtseins. Er hat bewußte Lebenstätigkeit. Esist nicht eine Bestimmtheit, mit der er unmittelbar zusammenfließt. Diebewußte Lebenstätigkeit unterscheidet den Menschen unmittelbar von dertierischen Lebenstätigkeit. Eben nur dadurch ist er ein Gattungswesen“ ([[Karl Marx]] 1968: 516)
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„[D]ie freie bewußte Tätigkeit ist der Gattungscharakter des Menschen.[…] Der Mensch macht seine Lebenstätigkeit selbst zum Gegenstand seines Wollens und seines Bewußtseins. Er hat bewußte Lebenstätigkeit. Esist nicht eine Bestimmtheit, mit der er unmittelbar zusammenfließt. Diebewußte Lebenstätigkeit unterscheidet den Menschen unmittelbar von dertierischen Lebenstätigkeit. Eben nur dadurch ist er ein Gattungswesen“ ([[Karl Marx]] 1968: 516)
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Katalog der [[DNB]]
Katalog der [[DNB]]
Zeitschriftendatenbank ([[ZDB]])
Zeitschriftendatenbank ([[ZDB]])
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Worldcat
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Worldcat by [[OCLC]]
[[Europeana]]
[[Europeana]]
WordWideScience
WordWideScience
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https://www.tib.eu/de/recherchieren-entdecken/weitere-kataloge-und-portale/
https://www.tib.eu/de/recherchieren-entdecken/weitere-kataloge-und-portale/
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"Mehr Information macht uns nicht automatisch mündiger. Mehr Information erhöht auch die Chancen systematischer Desinformation", sagt der Medienwissenschaftler Bernhard Pörksen.
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"Mehr Information macht uns nicht automatisch mündiger.  
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Mehr Information erhöht auch die Chancen systematischer Desinformation",  
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Medienwissenschaftler Bernhard Pörksen, Univ. Tübingen
150319 via fb wdr5
150319 via fb wdr5
-
===[[Trau schau wem]]! ===
 
-
- 07.05.2019 - [[VHS]] Nagold ===
 
-
=== [[Digitales Lernen]] ===
+
Fotos via [[flickr]]  
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https://www.flickr.com/photos/karldietz
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[[Digitales Lernen]] am 04.02.[[2019]] beim AKI ====
 
-
Das digitale Skript im AKI-wiki wird laufend aktualisiert:
 
-
http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Digitales_Lernen
 
 +
===siehe auch: [[VHS]]===
-
[[Digitales Lernen]] - 14.05.2019 - [[VHS]] Nagold====
 
 +
Barcamp am 26.-28.10.2018 in Böblingen
 +
www.barcamp-boeblingen.de #hhz_bb #bcbb18
-
Fotos via [[flickr]]
 
-
https://www.flickr.com/photos/karldietz
 
 +
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-
http://www.dietrich.uni-trier.de
 
-
„Mit Dietrich online sollen bibliographische Angaben zu ca. 5. Mio im deutschen Sprachraum von 1897- 1944 erschienenen Zeitschriftenaufsätzen und Zeitungsartikeln in einer nach Autorennamen, Titelstichwörtern, deutschsprachigen Schlagwörtern, Zeitschriften- resp. Zeitungstiteln und Jahren durchsuchbaren Online-Datenbank nachgewiesen und weltweit verfügbar gemacht werden. Grundlage der digitalen Ausgabe bilden die urheberrechtlich frei gewordenen Bände der von dem Leipziger Verleger Felix Friedrich Dietrich (1874-1938) als Fortsetzungswerk hrsg. Bibliographie der deutschsprachigen Zeitschriftenliteratur dieses Zeitraums. “
+
===[[Trau schau wem]]! ===
-
1403 via a.
+
zB
 +
==== 07.05.2019 - [[VHS]] Nagold ====
-
===siehe auch: [[VHS]]===
 
-
Barcamp am 26.-28.10.2018 in Böblingen
+
=== [[Digitales Lernen]] ===
-
www.barcamp-boeblingen.de #hhz_bb #bcbb18
+
-
==karl.DIETZ==
+
zB
 +
==== 14.05.2019 - [[VHS]] Nagold====
-
===karl.DIETZ.blog===
+
s.a.
-
http://karldietz.blogspot.de
 
-
https://www.google.de/search?q=site:karldietz.blogspot.de + ihr suchwort
+
Die Kulturstiftung des Bundes startet im Mai eine spannende Workshop-Reihe zur neuen Rolle von Bibliotheken als „Dritte Orte“ der Stadtgesellschaft. Für den ersten Termin am 22. Mai in Erfurt zum Thema "Raum ver­än­dern, Raum ent­wi­ckeln - Stra­te­gi­en für den Drit­ten Ort" gibt es noch freie Plätze.
 +
Weitere Infos zum Programm #hochdrei - Stadtbibliotheken verändern unter:https://www.kulturstiftung-des-bundes.de/hochdrei
 +
1604 via fb
-
===karl.DIETZ.instagram ===
+
==karl.DIETZ im web==
-
https://www.instagram.com/karl.dz/
+
 +
===karl.DIETZ.blog===
 +
http://karldietz.blogspot.de
-
=== karl.DIETZ.kalender===
 
-
Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ...
+
===karl.DIETZ.instagram ===
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https://www.instagram.com/karl.dz
-
https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin
 
 +
=== karl.DIETZ.kalender===
 +
Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ...
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http://kalender.karldietz.de
-
=== karl.DIETZ.katalog===
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=
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zB mit werken von [[Josef Ueberall]] ff. k.
+
https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin
-
+
===karl.DIETZ.list ===
===karl.DIETZ.list ===
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http://groups.google.com/group/dz-list  
http://groups.google.com/group/dz-list  
eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.
eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.
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1doc für moshe via DZ-list https://groups.google.com/forum/#!searchin/dz-list/moshe%7Csort:date
 
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===karl.DIETZ.[[twitter]] ===
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http://twitter.com/karldietz
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===karl.DIETZ.[[twitter]] ===
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http://twitter.com/karldietz
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https://www.google.de/search?q=site:karldietz.blogspot.de + ihr suchwort
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1doc für moshe via DZ-list https://groups.google.com/forum/#!searchin/dz-list/moshe%7Csort:date
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=== karl.DIETZ.katalog===
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zB mit werken von [[Josef Ueberall]] ff. k.
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karl.DZ via [[facebook]] ===
karl.DZ via [[facebook]] ===
http://facebook.com/karldietz40
http://facebook.com/karldietz40
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===karl.DZ via site ===
===karl.DZ via site ===
http://www.karldietz.de  === site=seite
http://www.karldietz.de  === site=seite
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CFO asks CEO ===
+
CFO asks CEO:
"What happens if we invest in developing our people & then they leave us?"  
"What happens if we invest in developing our people & then they leave us?"  
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CEO: 'What happens if we don't, and they stay?"   
+
CEO answers CFO:  
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"What happens if we don't, and they stay?"   
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Chronik der ARD
Chronik der ARD
http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996
http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996
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Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover ... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60
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Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover  
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... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60
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...
 
TAO48  
TAO48  
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[[AKI 2.0]] #AKI20   
[[AKI 2.0]] #AKI20   
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[[AKI]] [[2016]] ...
 
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[[AKI]] [[2017]] ...
 
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[[AKI]] [[2018]] ...
[[AKI]] [[2018]] ...
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http://listen.hbz-nrw.de/pipermail/forumoeb/2014-April/012801.html ... infos zu dz. fein. k.
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listen.hbz-nrw.de/pipermail/forumoeb/2014-April/012801.html ... infos zu dz. fein. k.
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5 E-Reading-Trends für 2018 via lesen.net ===
5 E-Reading-Trends für 2018 via lesen.net ===
... 130118 via ovh
... 130118 via ovh
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Five laws by [[SR Ranganathan]] ===
 
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http://catalog.hathitrust.org/Record/001661182
 
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BZ Niedersachsen Linkliste zum Thema inklusive/barrierefreie Bibliothek
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http://www.bz-niedersachsen.de/menschen-mit-behinderung.html
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210319 via f.
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Five laws by [[SR Ranganathan]] ===
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http://catalog.hathitrust.org/Record/001661182
==WISSEN2 - [[W2]]==
==WISSEN2 - [[W2]]==
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===[[Wikipedia]] ab 2001 ===
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[[Wikipedia]] ab 2001 ===
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===Suchmaschinen-Update ===
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===Suchmaschinen update ===
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in c't 6/2019 ===
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In: c't 6/2019 ===
S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!
S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!
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digitale-transformation - bedeutung===
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===digitale-transformation ===
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- bedeutung===
http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/
http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/
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update am 260119
update am 260119
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===[[ZEN]] Master Yunmen ===
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His Life and Essential Sayings===
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Translated by Urs App
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Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line,
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“Every day is a good day.”
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His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials.
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040818
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===A. Risten===
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A. Risten===
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[[DNB]] - suche nach gnd: 00
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[[GND]] 00
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google 00
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[[Google]] 00
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[[Wikipedia]] 00
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ff.
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agenda ===
agenda ===
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10.03.11 bfs ===
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google ====  
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wikipedia ====
wikipedia ====
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1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs ... [[Mathilde Esch]] ... [[Andre Gorz]]
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1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs
deep web ====
deep web ====
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[[DBIS]] [[BASE]] [[VAB]] ... prince of wales cetacea
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[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ...
[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ...
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extreme searching ====
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[[extreme searching]] ====
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[[Carlo Joos]] ... [[Caroline Jagemann]]  
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[[Carlo Joos]] ...  
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[[Caroline Jagemann]]  
twitter ====
twitter ====
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1. karl.DZ 2. buecherfrauen 3. ... [[Twitter]]
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1. karl 2. bf 3. ...  
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[[Twitter]]
eure fragen, eure themen ... ====
eure fragen, eure themen ... ====
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danach im locanda #1. feine sache. tnx. k.
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danach im locanda #1. feine sache. k.
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Cafe in Perth, Scotland===
Cafe in Perth, Scotland===
http://checkin-giraffe.uk/south-street-cafe
http://checkin-giraffe.uk/south-street-cafe
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Glenmorangie
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https://youtu.be/0s2kdTOMU5k
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via
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https://www.freudenberg.com/de/verantwortung/nachhaltigkeit/ein-ehrgeiziger-plan
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160319 via fb
160319 via fb
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quellen-fuer-stellen-im-kulturbereich
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https://www.kulturbewahren.de/services/weiterbildung/weiterbildung/news/quellen-fuer-stellen-im-kulturbereich
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100419
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===Nothing can survive without food===
===Nothing can survive without food===
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===Recherche 2.0 ===
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Recherche 2.0 ===
Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf  
Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf  
Müller, Ragnar;  
Müller, Ragnar;  
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Rapp, Christian.  
Rapp, Christian.  
– Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S.
– Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S.
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Das Buch bietet sowohl eine grundlegende Einführung in die freie Recherche als auch in die Techniken des Dokumentierens und Erschließens.
 
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Unter
 
http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5  
http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5  
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finden Sie Probetexte.
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In Uninetzen mit entsprechenden Lizenzen könnte es zugänglich sein, wie z.B. an der Universität Tübingen.
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Wer keinen Zugriff hat, findet beim Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... quasi die Blaupause für das Buch. ... gibt es noch via archive.org ... JAN17 k.
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Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... die Blaupause für das Buch. ... via archive.org ... JAN17 k.
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http://swbtools.bsz-bw.de/cgi-bin/k10plushelp.pl?cmd=kat  ... p=präsenz K10 = SWB + GVB seit 2019
===[[Zitate]]===
===[[Zitate]]===
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===O' GREAT SPIRIT===
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O' GREAT SPIRIT===
O' GREAT SPIRIT===
O' GREAT SPIRIT===
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Das Bloggen gleicht inzwischen dem Schreiben auf einer alten Triumph Adler. Hemmungslose Lektorats- und Redaktionsfreiheit. Deadlinefreiheit. Leserfreiheit. Kein anderes Medium derart in der Lage, das Durcheinander, die Skizze, die Beobachtung und den Gedanken, die haltlose Assoziation und den hinfälligen Zusammenhang in ähnlicher Diskretion, ähnlicher Verantwortungslosigkeit, ähnlicher Willkür aneinanderzureihen. Das Fotografieren, genauso Augenblicksprotokoll wie Projektionsfläche für alles mögliche, das Notat, je kürzer desto interpretierbarer, der Name Goncourt, irgendwann im Fluge aufgeschnappt, dann mit Wörtern, Gesten, Blicken gefüllt, dann wieder entleert.
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Goncourt’s Blog, On blogging, 20. März 2019
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010419 via jf
===ZACK-suchmaschine===
===ZACK-suchmaschine===
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===Ein Wolfsrudel===
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Ein Wolfsrudel===
“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”
“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”
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fine foto in der dz digital foto collection
+
fine foto in der karl.DZ.digital.foto.collection
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6. Risikobereitschaft und Erwerb neuer institutioneller Fähigkeiten
6. Risikobereitschaft und Erwerb neuer institutioneller Fähigkeiten
7. Umwandlung institutioneller Kompetenzen in neue Unternehmen"
7. Umwandlung institutioneller Kompetenzen in neue Unternehmen"
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===EU-Urheberrechtsreform: ===
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8 negative Folgen, mit denen Autoren jetzt rechnen müssen
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Autorinnen und Autoren erhalten weniger Geld von der VG Wort
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Autorinnen und Autoren ohne VG-Wort-Vertrag sind geschwächt
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Gut verdienende Autoren verdienen vielleicht noch mehr, unbekannte Autoren eher weniger
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Zahlungen von YouTube, Facebook & Co. an Buchautoren völlig unklar
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Eigene Texte und Leseproben zu teilen wird erschwert
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Dominanz von Facebook, YouTube & Co. wird wachsen
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Weniger Aufmerksamkeit durch die Abschaltung von Google News
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Mehr Probleme beim Hinweis auf Buchbesprechungen
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https://www.literaturcafe.de/eu-urheberrechtsreform-8-negative-folgen-mit-denen-autoren-jetzt-rechnen-muessen/
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020419 via dmmb
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===Ein Update zum Buch „Die Schweiz 2030“===
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Die Bundeskanzlei hat nach einem Schlichtungsverfahren beim EDÖB gemäss Öffentlichkeitsgesetz eingelenkt und die elektronische Version nun vollständig frei zugänglich gemacht:
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https://www.bundespublikationen.admin.ch/cshop_mimes_bbl/48/48DF3714B1101EE998A16462C8F5F5DE.pdf
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Zu den Umständen dieser Publikation ist in der Zwischenzeit eine Interpellation an den Bundesrat gerichtet worden:
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https://www.parlament.ch/de/ratsbetrieb/suche-curia-vista/geschaeft?AffairId=20193232
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180419 via swiss-lib

Version vom 21. April 2019, 16:12 Uhr

Inhaltsverzeichnis

karl.DIETZ

.


  • . Karl Dietz
  • . Im Seele 24
  • . 71083 Herrenberg
  • . Mobil 0172 768 7976
  • . Mail info@karldietz.de
  • . Web http://blog.karldietz.de

.


  • . kurz: DZ oder karl.DZ, *1959
  • . Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985
  • . Infotrainer seit 1988

.


AKI, IRB, SDR, VHS, divibib ===



  • Einige Stationen auf dem Weg ...


  • Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987),
  • Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998),
  • Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998),
  • Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008),
  • Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (2012-2017).




E-learning

Mai 2019 - Social Media + Fake News

Im Mai 2019 auch im AKI-programm.


Web 2.0 / WikiWiki / Social Media ===

Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===

Effektive und kreative Recherche & Agierenn im Web 2.0 und Social Media. Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter, Instagram und Co.


Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.



.


.


KW18 -- WEEK1 ====

kostenlos Einführung in die tools. Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.


KW19 -- WEEK2

Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google für Wikipedia, Facebook und Twitter.

Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit ca. 50 Mio Artikeln, davon 2.3 Mio in dt., bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.

Zu Beginn der Woche erhalten alle Tln. digitale Skripte zu den Themen im E-learning Social Media incl. Trau schau wem


KW20 -- WEEK3

Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.

Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.


KW21 -- WEEK4

Feedback zum E-learning im Mai 2019

Ausblick auf Juni 2019


VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz

  • - räumliche Unabhängigkeit
  • - zeitliche Unabhängigkeit
  • - dialog- und fragenorientiert
  • - eigene Themen sind möglich
  • - ...


WICHTIG

  • Der Zeiteinsatz liegt bei ca. 2-3 Std. pro Woche.
  • Wer weniger Zeit hat, kann ebenfalls teilnehmen.
  • Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit.
  • Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
  • Die Inhalte werden auch in realen Seminaren vermittelt. Termine auf Anfrage.


Gebühr:

  • Normal: 48 Euro,
  • Ermäßigt: 24 Euro,
    • zB Mitglied bei AKI, ASpB, BAK, BIB, BRAGI, DGI, MAID
  • Inhaber einer TAO.card: 12 Euro
  • Leute ohne Geld: kostenlos


ANMELDUNG und INFORMATION

  • Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
  • Mail karl.dz@gmail.com
  • Mobil 0172 / 768 7976


...

April 2019 - Extreme searching

in Internet / Web 2.0 / Social Media ===


Im April 2019 auch im AKI-programm.

Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.

zB Stellensuche via JOBmooc

zB Recherche: Vorname von A. Risten

.



März 2019 - Trau schau wem

Blended learning

...===

Effektive und kreative RECHERCHE===

basic.advanced.extreme===

in 2019

Das Blended learning OpenSpace (E-learning + reale Termine = TAO-treff) dauert so lange wie du dabei sein möchtest.


DIE THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Digitales Lesen u.v.a.


DIE INHALTE werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


VIELE INFOS sind im AKI-wiki http://wiki.aki-stuttgart.de


Zu beginn kann kostenlos und unverbindlich getestet werden.




Googlen wie ein Profi - Inside Google

Google ist die beste Suchmaschine im Internet.


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Das Wort "googeln" ist fast alle ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.

Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs. Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


s.a.


21.05.2019 - VHS Nagold

Recherche im Deep web - Beyond Google

Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in Beyond Google

Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind. Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken Beyond Google

zB

Internet Archive, wiss. Suchmaschinen zB BASE, Datenbankverzeichnisse zB DBIS, OPACs zB KVK, ...

Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. Die INHALTE werden in Vorträgen / Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


Extreme searching

Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...

seit März 2019 wird das A. von A. Risten gesucht ...

s.a. E-learning im April 2019


s.a.

DER dietrich

bibliographische Angaben zu ca. 5. Mio im deutschen Sprachraum von 1897- 1944 erschienenen Zeitschriftenaufsätzen und Zeitungsartikeln in einer nach Autorennamen, Titelstichwörtern, deutschsprachigen Schlagwörtern, Zeitschriften- resp. Zeitungstiteln und Jahren durchsuchbaren Online-Datenbank ... Grundlage der digitalen Ausgabe bilden die urheberrechtlich frei gewordenen Bände der von dem Leipziger Verleger Felix Friedrich Dietrich (1874-1938) als Fortsetzungswerk hrsg. Bibliographie der deutschsprachigen Zeitschriftenliteratur dieses Zeitraums.

http://www.dietrich.uni-trier.de







Social Media / Wikipedia

Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google.

Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, davon 2.3 Mio in dt., bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.

Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.

Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.

Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.

In diesem E-learning / Seminar / Vortrag erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten die Social Networks für die Recherche bieten.


09.05.2019 - VHS Schorndorf

Recherche in Internet und Social Media








Trau schau wem!

zB

07.05.2019 - VHS Nagold

Digitales Lernen

zB

14.05.2019 - VHS Nagold

s.a.


Die Kulturstiftung des Bundes startet im Mai eine spannende Workshop-Reihe zur neuen Rolle von Bibliotheken als „Dritte Orte“ der Stadtgesellschaft. Für den ersten Termin am 22. Mai in Erfurt zum Thema "Raum ver­än­dern, Raum ent­wi­ckeln - Stra­te­gi­en für den Drit­ten Ort" gibt es noch freie Plätze.

Weitere Infos zum Programm #hochdrei - Stadtbibliotheken verändern unter:https://www.kulturstiftung-des-bundes.de/hochdrei

1604 via fb

karl.DIETZ im web

karl.DIETZ.blog

http://karldietz.blogspot.de


karl.DIETZ.instagram

https://www.instagram.com/karl.dz


karl.DIETZ.kalender

Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ... http://kalender.karldietz.de

=

https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin


karl.DIETZ.list

http://groups.google.com/group/dz-list

eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.


karl.DIETZ.twitter

http://twitter.com/karldietz








BZ Niedersachsen Linkliste zum Thema inklusive/barrierefreie Bibliothek http://www.bz-niedersachsen.de/menschen-mit-behinderung.html

210319 via f.


Five laws by SR Ranganathan === http://catalog.hathitrust.org/Record/001661182

WISSEN2 - W2

Wikipedia ab 2001 ===


Suchmaschinen update

In: c't 6/2019 === S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!


digitale-transformation

- bedeutung=== http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/


Dialogue - and the Art of Thinking Together

William Isaacs untersucht und fördert in vielen Projekten die Fähigkeit zum Dialog. Dabei untersucht er die Probleme beim Dialog und Voraussetzungen, damit Dialog gelingt. In seiner Denkweise bezieht er sich auf Christopher Alexander und versucht eine ähnliche Denkweise, auch mit dem Bezug auf "Lebendigkeit", "Ganzheitlichkeit" und der Suche nach "Patterns des Dialogs".

Ein wichtiger Begriff bei Isaacs ist der CONTAINER, gewissermaßen der Behälter, der Ort bzw. die Atmosphäre für einen Dialog. Dieses Umfeld ist sehr wichtig. Oft werden Workshops abseits des Arbeitsumfeldes gemacht, um Ruhe zu haben und ein anderes Miteinander zu ermöglichen. Somit ist es wahrscheinlich auch sinnvoll, das Wiki als einen "container for dialogue", als einen "Ort des Dialogs" zu verstehen.

Ein hilfreiches Modell ist das der Rollen in einem Dialog. Ein Dialog ist etwas ganzheitliches, das eine Balance braucht zwischen verschiedenen Arten der Bewegung:

  • MOVE - jemand, der einen Gedanken vorbringt und vorantreibt,
  • OPPOSE - die Gegenposition mit Einwänden
  • FOLLOW - Leute, die jeweilige Positionen unterstützen,
  • STANDBY - die neutralen Beobachter, die bereit sind, bei Bedarf in den Dialog einzutreten, die Balance zu halten, mit zu entscheiden.

http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook

...

  • SILENCE - leute die nie was sagen

update am 260119



ZEN Master Yunmen

His Life and Essential Sayings===

Translated by Urs App

Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line,

“Every day is a good day.”

His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials.

040818



Suchmaschine: ZACK

Zack ist eine Suchmaschine für Bibliotheksdatenbanken, die über das Z39.50 Protokoll ansprechbar sind. Das Ergebnis sind strukturierte Daten (MAB2, MARC), die in das eigene Bibliothekssystem übernommen werden können. Bei der verteilten Suche wird gleichzeitig in mehreren Datenbanken gesucht. Dubletten werden als solche erkannt. Dies im Unterschied zum Karlsruher Virtueller Katalog (KVK), bei dem keine Dublettenkontrolle gemacht wird. 050516 via digithek.ch



Beyond Google ===

BASE DBIS DMOZ Metager ff. Deep Web - Recherche in den Tiefen des Internet == BIB BASE, DBIS, RABE, ... 3x bei BIB-bayern. www.bib-info.de http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/help/


Bob Marley=== Emancipate yourself from mental slavery, none but ourselves can free our mind. https://plus.google.com/u/0/s/bob%20marley%20redemption



Nothing can survive without food

Nothing can survive without food. Everything we consume acts either to heal us or to poison us. We tend to think of nourishment only as what we take in through our mouths, but what we consume with our eyes, our ears, our noses, our tongues, and our bodies is also food. The conversations going on around us, and those we participate in, are also food. Are we consuming and creating the kind of food that is healthy for us and helps us grow? When we say something that nourishes us and uplifts the people around us, we are feeding love and compassion. When we speak and act in a way that causes tension and anger, we are nourishing violence and suffering.

Thích Nhất Hạnh, The Art of Communicating




SWR2 Wissen

Sonntag, 1. August 2010 , 8.30 Uhr Aula: Unübersichtliches Netzwerk Wie funktioniert unser Gehirn? Von Michael Madeja

Die Neurowissenschaften konnten in den letzten Jahren viele neue Erkenntnisse mit neuen bildgebenden Verfahren über Aufbau und Funktion unseres Gehirns sammeln. Deutlich wird, dass unser edelstes Organ wie ein Netzwerk aufgebaut ist, das kein Zentrum mit einem obersten Lenker besitzt. Es besteht vielmehr aus Neuronengruppen, die sich je nach Input und Aufgabe situativ zu Aktivierungsmustern zusammenschließen können. Der Hirnforscher Professor Michael Madeja, Geschäftsführer der gemeinnützigen Hertie-Stiftung für Neurowissenschaften, erläutert die Geheimnisse dieses grandiosen Netzwerks in unserem Kopf.

Südwestrundfunk SWR SWR2 Wissen http://www.swr2.de/wissen


Zitate

WISSEN2 in 2003

Mon Jun 2 17:15:11 CEST 2003

Hi *,

herzlich willkommen in WISSEN2! Die erste Mail ist wohl immer ein bisschen schwierig... Ich habe in einigen Listen auf WISSEN2 hingewiesen. Jetzt sind hier ca. 50 Tln. Es kann also losgehen...


Zur Info: alle Mails in WISSEN2 haben aktuell ein [W2] im Betreff. Die Mails sind auch frei im WebArchiv der Liste zu lesen. Die Mails haben die Eigenschaft "Open Content". Sie können diese also weiterverwenden, wie Sie es für richtig halten. Es kommen keine Attachments an die Liste. Der Absender bin meist ich, aber auch Sie können Mails an die Liste senden bzw mich auf Fehler oder Ergänzungen oder ... hinweisen. Die Liste ist aktuell auf "moderate" gestellt. Ich muss also die Mails "freischalten" bevor diese an WISSEN2 gehen. Der voreingestellte Wert (default) für Antworten ist auf den Sender eingestellt. Die Anzahl der Mails pro Woche wird i.d.R. zwischen null und max. fünf liegen. OK, soweit mal fürs erste. Ich will Sie mit diesen Dingen auch nicht gleich erschlagen, aber sie schaffen ein bisschen Überblick.


Die nachfolgenden Zeilen sind leicht gekürzt aus dem AKI- newsletter übernommen, wo ich auch auf WISSEN2 hingewiesen habe.


-- MfG, Karl Dietz http://www.karldietz.de


Seit Sonntag gibt es die neue Liste WISSEN2 bei shuttle.de. Diese Liste ist ein interaktiver Newsletter oder auch ein interaktiver Profildienst zum Thema WISSEN und eine Art "Nachfolgeliste" der ARD-bildung, die von Anfang 1997 bis Ende 2002 meist von mir mit Infos bestückt wurde.

...

please note: es wird nur dann CrossPostings zwischen dem AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes geht.



Recherche 2.0 === Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf Müller, Ragnar; Plieninger, Jürgen; Rapp, Christian. – Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S. http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5

=

Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... die Blaupause für das Buch. ... via archive.org ... JAN17 k.


http://swbtools.bsz-bw.de/cgi-bin/k10plushelp.pl?cmd=kat ... p=präsenz K10 = SWB + GVB seit 2019

Zitate

"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)


"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it." Charles F. Kettering


"Ich weiß, daß ich nichts weiß." Sokrates.


"Keines unserer wesentlichen Probleme hat etwas mit Mangel an Information zu tun." Neil Postman


"Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt." Albert Einstein


Willst du erkennen, lerne zu handeln. Heinz von Foerster ( -2002)


"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


O' GREAT SPIRIT===

O' GREAT SPIRIT=== help me always to speak the truth quietly, to listen with an open mind, and to remember the peace that may be found in silence.

~Cherokee Prayer


If we extend unlimited tolerance even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them. — Karl Popper




“I’m not interested in whether the glass is half empty or half full. I’m interested in figuring out how to fill the glass.” – Donald Kaberuka, President African Development Bank

110918 via swissmiss



Thomas Knüwer: Robert Habeck verhält sich so, wie es das deutsche Bildungsbürgertum seit 20 Jahren tut. Dieses ganze Digitalzeugs ist schwer, macht Arbeit, konfrontiert einen mit Personen außerhalb der eigenen Filterblase. Das ist anstrengend. Und deshalb mag man nichts damit zu tun haben, „ich bin nicht auf Facebook“, „mein Kind kriegt kein Handy“.

https://www.sueddeutsche.de/digital/habeck-twitter-facebook-1.4278309

https://www.piratenpartei.de/2019/01/07/habeck-geht-soziale-medien-bleiben/

0901 via a.


Das Bloggen gleicht inzwischen dem Schreiben auf einer alten Triumph Adler. Hemmungslose Lektorats- und Redaktionsfreiheit. Deadlinefreiheit. Leserfreiheit. Kein anderes Medium derart in der Lage, das Durcheinander, die Skizze, die Beobachtung und den Gedanken, die haltlose Assoziation und den hinfälligen Zusammenhang in ähnlicher Diskretion, ähnlicher Verantwortungslosigkeit, ähnlicher Willkür aneinanderzureihen. Das Fotografieren, genauso Augenblicksprotokoll wie Projektionsfläche für alles mögliche, das Notat, je kürzer desto interpretierbarer, der Name Goncourt, irgendwann im Fluge aufgeschnappt, dann mit Wörtern, Gesten, Blicken gefüllt, dann wieder entleert.

Goncourt’s Blog, On blogging, 20. März 2019

010419 via jf

ZACK-suchmaschine

https://z3950.de/zack/


Ein Wolfsrudel===

“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”

fine foto in der karl.DZ.digital.foto.collection



“My vision of the world is simple: Tomorrow, each new day, I want to see the city, take new photographs, meet people and wander alone.”

RIP Marc Riboud


The Situationist Times

, 4-5 (1963-64)=== http://monoskop.org/log/?p=16164

"The Situationist Times was an international, English-language periodical created and edited by Jacqueline de Jong, of which six issues were published between 1962 and 1967. A radical compendium using such Situationist tactics as détournement and a printed form of dérive [...]

s.a. Guy Debord

.


Wie tickt ein hochgradig agiler Geschäftsführer, z.B. so jemand wie Jeff Bezos. "Es gibt sieben bemerkenswerte Komponenten:

1. Eine kundenorientierte Denkweise 2. Fokussierung auf die Roadmap für die Zukunft 3. Kontinuierliche Schaffung neuer Unternehmen 4. Erstellen mehrerer Pfade zu "yes" 5. Als "Chief Slowdown Officer" für große Wetten fungieren. 6. Risikobereitschaft und Erwerb neuer institutioneller Fähigkeiten 7. Umwandlung institutioneller Kompetenzen in neue Unternehmen"


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EU-Urheberrechtsreform:

8 negative Folgen, mit denen Autoren jetzt rechnen müssen

Autorinnen und Autoren erhalten weniger Geld von der VG Wort

Autorinnen und Autoren ohne VG-Wort-Vertrag sind geschwächt

Gut verdienende Autoren verdienen vielleicht noch mehr, unbekannte Autoren eher weniger

Zahlungen von YouTube, Facebook & Co. an Buchautoren völlig unklar

Eigene Texte und Leseproben zu teilen wird erschwert

Dominanz von Facebook, YouTube & Co. wird wachsen

Weniger Aufmerksamkeit durch die Abschaltung von Google News

Mehr Probleme beim Hinweis auf Buchbesprechungen

https://www.literaturcafe.de/eu-urheberrechtsreform-8-negative-folgen-mit-denen-autoren-jetzt-rechnen-muessen/

020419 via dmmb


Ein Update zum Buch „Die Schweiz 2030“

Die Bundeskanzlei hat nach einem Schlichtungsverfahren beim EDÖB gemäss Öffentlichkeitsgesetz eingelenkt und die elektronische Version nun vollständig frei zugänglich gemacht: https://www.bundespublikationen.admin.ch/cshop_mimes_bbl/48/48DF3714B1101EE998A16462C8F5F5DE.pdf Zu den Umständen dieser Publikation ist in der Zwischenzeit eine Interpellation an den Bundesrat gerichtet worden: https://www.parlament.ch/de/ratsbetrieb/suche-curia-vista/geschaeft?AffairId=20193232

180419 via swiss-lib

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