Karl Dietz

Aus AkiWiki

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(Vorname von A. Risten = ??)
(E-learning: Social Media + Fake News)
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==E-learning im Mai 2019==
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==E-learning ==
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=== Web 2.0 / [[WikiWiki]] / Social Media ===
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===Mai 2019 - Social Media + Fake News===
Im Mai 2019 auch im [[AKI]]-programm.
Im Mai 2019 auch im [[AKI]]-programm.
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Die inhaltlichen Themen orientieren sich auch an den Interessen der Tln-innen.
 
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Meine themen sind zB onleihe, upcycling, [[ZEN]], ...
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Web 2.0 / [[WikiWiki]] / Social Media ===
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Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===
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Effektive und kreative Recherche & Agierenn
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im Web 2.0 und Social Media.
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Es geht um Blogs & Newsletter bzw.
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Facebook, Twitter, Instagram und Co.
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Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.
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Meine themen sind zB recherche, UPcycling, [[ZEN]], ...
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s.a.
s.a.
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30-jahre-world-wide-web
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https://www.nzz.ch/feuilleton/30-jahre-world-wide-web-ist-es-noch-zu-retten-ld.1471216
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0204 via börsenblatt
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saving_of google+ content
saving_of google+ content
https://www.reddit.com/r/plexodus/comments/az285j/saving_of_public_google_content_at_the_internet/
https://www.reddit.com/r/plexodus/comments/az285j/saving_of_public_google_content_at_the_internet/
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...
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s.a.
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fotos+bilder-im-netz
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https://irights.info/artikel/nicht-nur-kostenlos-sondern-frei-zehn-anlaufstellen-fuer-bilder-im-netz/22457 ... 100319 via n.
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s.a.
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„Vom 1. bis 31. Mai 2019 können für den Fotowettbewerb
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Wiki Loves Earth
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Deutschland Bilder eingereicht werden. Die Fotos müssen in Schutzgebieten aufgenommen worden sein oder geschützte Einzelobjekte (Naturdenkmale, Geotope) aus Deutschland zeigen.“
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https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wiki_Loves_Earth_2019/Deutschland
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s.a.
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Jan. 25, 2019
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SAN FRANCISCO — Mark Zuckerberg, Facebook’s chief executive, plans to integrate the social network’s messaging services — WhatsApp, Instagram and Facebook Messenger — asserting his control over the company’s sprawling divisions at a time when its business has been battered by scandals.
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https://www.nytimes.com/2019/01/25/technology/facebook-instagram-whatsapp-messenger.html
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Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.
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Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.
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Die Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.
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KW18 -- WEEK1 ====
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kostenlos
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Einführung in die tools.
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Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
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KW19 -- WEEK2
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Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google für Wikipedia, Facebook und Twitter.
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Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit ca. 50 Mio Artikeln, davon 2.3 Mio in dt.,
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bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.
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Zu Beginn der Woche erhalten alle Tln. digitale Skripte zu den Themen im E-learning [[Social Media]] incl. [[Trau schau wem]]
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KW20 -- WEEK3
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Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.
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Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.
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KW21 -- WEEK4
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Feedback zum E-learning im Mai 2019
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Ausblick auf Juni 2019
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*Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
*Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
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*Die Inhalte werden auch in realen Seminaren vermittelt. Termine auf Anfrage.
'''Gebühr:'''
'''Gebühr:'''
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Normal: 50 Euro,  
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*Normal: 48 Euro,  
-
Ermäßigt: 25 Euro,  
+
*Ermäßigt: 24 Euro,  
-
AKI-aktivuloj: senpage
+
**zB Mitglied bei AKI, ASpB, BAK, BIB, BRAGI, DGI, MAID
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*Inhaber einer [[TAO]].card: 12 Euro
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*Leute ohne Geld: kostenlos
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*Mobil 0172 / 768 7976
*Mobil 0172 / 768 7976
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==E-learning im April 2019==
 
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===[[Extreme searching]] ===
 
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=== Internet / Web 2.0 / Social Media ===
 
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===...===
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===April 2019 - [[Extreme searching]] ===
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in Internet / Web 2.0 / Social Media ===
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Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.  
Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.  
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zB Stellensuche via [[JOBmooc]]
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zB Stellensuche  
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via [[JOBmooc]]
zB Recherche:  
zB Recherche:  
Vorname von [[A. Risten]]  
Vorname von [[A. Risten]]  
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zB ...
 
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KW14 = WEEK1 ====
KW14 = WEEK1 ====
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kostenlos
kostenlos
Einführung in die tools.
Einführung in die tools.
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Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
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s.a.
 
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Karl Kühnle – [[Wikipedia]]
 
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https://de.wikipedia.org/wiki/Karl_Kühnle
 
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Karl Kühnle (* 8. Juli 1900 in Kuppingen; † 15. Oktober 1981 ebenda) war ein deutscher Künstler.
 
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0304 via wiki p
 
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KW15 = wdh. WEEK1 ====
KW15 = wdh. WEEK1 ====
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kostenlos
kostenlos
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Recherche nach dem Vornamen von [[A. Risten]] und weiteren Werken von ihm.
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Recherche nach dem Vornamen von [[A. Risten]] und weiteren Werken von ihm.
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leider war die wdh. von WEEK1 für die nochmalige suche ohne erfolg.
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ROLE-descriptors
ROLE-descriptors
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Falls das A. von [[A. Risten]] nicht schon gefunden wurde: ein letzter Anlauf
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Tipps und tricks
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Falls das A. von [[A. Risten]] nicht schon gefunden wurde: ein aller-letzter Anlauf
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Heureka feeling so dinge gefunden wurden.  
Heureka feeling so dinge gefunden wurden.  
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Feedback zum E-learning
+
Feedback zum E-learning im April 2019
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Ausblick auf Mai 2019 mit dem thema [[Social Media]] incl. [[Trau schau wem]]
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'''VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz'''
 
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* - räumliche Unabhängigkeit
 
-
* - zeitliche Unabhängigkeit
 
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* - dialog- und fragenorientiert
 
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* - eigene Themen sind möglich
 
-
* - ...
 
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'''WICHTIG'''
 
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-
*Der Zeiteinsatz liegt bei ca. 2-3 Std. pro Woche.
 
-
*Wer weniger Zeit hat, kann ebenfalls teilnehmen.
 
-
*Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit.
 
-
*Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
 
-
 
-
 
-
 
-
'''Gebühr:'''
 
-
 
-
Normal: 50 Euro,
 
-
Ermäßigt: 25 Euro,
 
-
AKI-aktivuloj: senpage
 
-
 
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-
'''ANMELDUNG und INFORMATION'''
 
-
 
-
*Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
 
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*Mail karl.dz@gmail.com
 
-
*Mobil 0172 / 768 7976
 
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...
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WEEK1 ====
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--- kostenlos
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Einführung in die tools.
+
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Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
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Auch [[extreme searching]] ist eine option für die week4. sind ja nicht alle bei facebook und co.
Auch [[extreme searching]] ist eine option für die week4. sind ja nicht alle bei facebook und co.
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s.a.
 
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Jan. 25, 2019
 
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SAN FRANCISCO — Mark Zuckerberg, Facebook’s chief executive, plans to integrate the social network’s messaging services — WhatsApp, Instagram and Facebook Messenger — asserting his control over the company’s sprawling divisions at a time when its business has been battered by scandals.
 
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https://www.nytimes.com/2019/01/25/technology/facebook-instagram-whatsapp-messenger.html
 
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Die INHALTE des E-learnings werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt - auch inhouse.  
Die INHALTE des E-learnings werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt - auch inhouse.  
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Via openspace können einzelne Module gewählt werden.
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Via Blended learning "openspace" können einzelne Module gewählt werden.
WICHTIG
WICHTIG
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E-learning==
 
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[[Trau schau wem]] ===
 
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bilder-im-netz
 
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https://irights.info/artikel/nicht-nur-kostenlos-sondern-frei-zehn-anlaufstellen-fuer-bilder-im-netz/22457 ... 100319 via n.
 
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'''Gebühr:'''
 
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Normal 48 Euro, Ermäßigt 24 Euro, Inhaber einer [[TAO]].card 12 Euro
 
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* - kostenloses Testen zu Beginn
 
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30-jahre-world-wide-web
 
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https://www.nzz.ch/feuilleton/30-jahre-world-wide-web-ist-es-noch-zu-retten-ld.1471216
 
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0204 via börsenblatt
 
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serendipity in KW15
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===März 2019 - [[Trau schau wem]]  ===
==Blended learning ==
==Blended learning ==
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===Effektive und kreative RECHERCHE===
+
...===
 +
 
 +
Effektive und kreative RECHERCHE===
 +
 
 +
basic.advanced.extreme===
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===in 2019===
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===basic.advanced.extreme===
 
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Themen im Blended Learning==
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Themen im Blended Learning==
 
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===[[Google]]n wie ein Profi ===
 
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- Inside [[Google]] ===
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===[[Google]]n wie ein Profi - Inside [[Google]] ===
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==== 21.05.2019 - [[VHS]] Nagold ====
==== 21.05.2019 - [[VHS]] Nagold ====
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GOOGLEST DU NOCH ODER RECHERCHIERST DU SCHON?
 
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Wissenschaftlich relevante, zitierfähige Datenbanken, frei zugängliche Volltexte zu hunderttausenden: das ist das Fachportal, das von den wissenschaftlichen Bibliotheken Deutschlands gepflegt wird. Wie finde ich meine Fachdatenbanken zur thematischen Literaturrecherche? Die Antwort erhalten Sie hier.
 
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// COFFEE LECTURES immer donnerstags um 14 Uhr im Fürstenzimmer der Bibliotheca Albertina – kostenfrei!
 
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Um zwei. Mittagstief. Die Augen fallen langsam zu. Halt, Stopp! Die „Coffee Lectures“ von Unibibliothek und Academic Lab versorgen euch in kurzen Vorträgen mit Infos zum wissenschaftlichen Arbeiten, Literaturrecherche und der berüchtigten Aufschieberitis in der Zeit, die ihr zum Leeren einer Kaffeetasse braucht. Und die gibt's von uns natürlich dazu.
 
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In Zusammenarbeit mit dem Academic Lab Wissenschaftslabor der Universität Leipzig.
 
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23.05. 14h
 
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0404 via fb
 
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===[[Beyond Google]]===
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===Recherche im Deep web - [[Beyond Google]]===
Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
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Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind.
Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind.
-
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "[[Beyond Google]]"
+
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken  
-
zB [[Internet Archive]],
+
[[Beyond Google]]
 +
 
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zB  
 +
 
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[[Internet Archive]],
wiss. Suchmaschinen zB BASE,  
wiss. Suchmaschinen zB BASE,  
Datenbankverzeichnisse zB DBIS,  
Datenbankverzeichnisse zB DBIS,  
OPACs zB KVK,  
OPACs zB KVK,  
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u.a. werden vorgestellt und recherchiert.
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...
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren.
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren.
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seit März 2019 wird das A. von [[A. Risten]] gesucht ...
seit März 2019 wird das A. von [[A. Risten]] gesucht ...
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siehe auch das spezielle E-learning im April
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s.a. E-learning im April 2019
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http://www.dietrich.uni-trier.de
http://www.dietrich.uni-trier.de
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s.a.
 
 +
s.a.
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030419 via fb
030419 via fb
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Der Betreiber einer Facebook-Fanpage ist gemeinsam mit Facebook  
Der Betreiber einer Facebook-Fanpage ist gemeinsam mit Facebook  
für die Verarbeitung der personenbezogenen Daten der Besucher seiner Seite verantwortlich
für die Verarbeitung der personenbezogenen Daten der Besucher seiner Seite verantwortlich
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https://curia.europa.eu/jcms/upload/docs/application/pdf/2018-06/cp180081de.pdf
https://curia.europa.eu/jcms/upload/docs/application/pdf/2018-06/cp180081de.pdf
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Facebook, Instagram, Messenger und WhatsApp, Highlights, Umsätze, uvm.  
Facebook, Instagram, Messenger und WhatsApp, Highlights, Umsätze, uvm.  
Offizielle Facebook Zahlen gibt es alle drei Monate im Börsenbericht von Facebook. Im Gegensatz zu den anderen Quellen stehen hier verlässliche Nutzerzahlen zu Facebook, WhatsApp und Instagram ... 060218 via allfacebook
Offizielle Facebook Zahlen gibt es alle drei Monate im Börsenbericht von Facebook. Im Gegensatz zu den anderen Quellen stehen hier verlässliche Nutzerzahlen zu Facebook, WhatsApp und Instagram ... 060218 via allfacebook
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===allfacebook.de ... facebook-gruppen===
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https://allfacebook.de/gastbeitrag/facebook-gruppen
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[[Digitales Lernen]]==
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Vortrag: Tipps und Tricks für Smartphone/Tablet - 25.09.2018 ===
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Tipps und Tricks für Smartphone/Tablet - 25.09.2018 ===
[[VHS]] Gäufelden ===
[[VHS]] Gäufelden ===
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Fotos via [[flickr]]  
Fotos via [[flickr]]  
https://www.flickr.com/photos/karldietz
https://www.flickr.com/photos/karldietz
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==== 14.05.2019 - [[VHS]] Nagold====
==== 14.05.2019 - [[VHS]] Nagold====
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Die Kulturstiftung des Bundes startet im Mai eine spannende Workshop-Reihe zur neuen Rolle von Bibliotheken als „Dritte Orte“ der Stadtgesellschaft. Für den ersten Termin am 22. Mai in Erfurt zum Thema "Raum ver­än­dern, Raum ent­wi­ckeln - Stra­te­gi­en für den Drit­ten Ort" gibt es noch freie Plätze.
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Weitere Infos zum Programm #hochdrei - Stadtbibliotheken verändern unter:https://www.kulturstiftung-des-bundes.de/hochdrei
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1604 via fb
==karl.DIETZ im web==
==karl.DIETZ im web==
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===A. Risten===
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A. Risten===
[[GND]] 00
[[GND]] 00
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[[DMOZ]] 00
[[DMOZ]] 00
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bildindex.de 00
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agenda ===
agenda ===
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10.03.11 bfs ===
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10.03.11  
 +
bfs ===
google ====  
google ====  
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deep web ====
deep web ====
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[[DBIS]] [[BASE]] ... prince of wales cetacea
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1. [[DBIS]] 2. [[BASE]] ... prince of wales cetacea
[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ...
[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ...
[[extreme searching]] ====
[[extreme searching]] ====
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[[Carlo Joos]] ... [[Caroline Jagemann]]  
+
[[Carlo Joos]] ...  
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[[Caroline Jagemann]]  
twitter ====
twitter ====
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1. karl 2. bf 3. ... [[Twitter]]
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1. karl 2. bf 3. ...  
 +
[[Twitter]]
eure fragen, eure themen ... ====
eure fragen, eure themen ... ====
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danach im locanda #1. feine sache. tnx. k.
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danach im locanda #1. feine sache. k.
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Cafe in Perth, Scotland===
Cafe in Perth, Scotland===
http://checkin-giraffe.uk/south-street-cafe
http://checkin-giraffe.uk/south-street-cafe
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Glenmorangie
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https://youtu.be/0s2kdTOMU5k
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via
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https://www.freudenberg.com/de/verantwortung/nachhaltigkeit/ein-ehrgeiziger-plan
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160319 via fb
160319 via fb
 +
 +
 +
 +
quellen-fuer-stellen-im-kulturbereich
 +
https://www.kulturbewahren.de/services/weiterbildung/weiterbildung/news/quellen-fuer-stellen-im-kulturbereich
 +
 +
100419
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===Nothing can survive without food===
===Nothing can survive without food===
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===Recherche 2.0 ===
+
Recherche 2.0 ===
Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf  
Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf  
Müller, Ragnar;  
Müller, Ragnar;  
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Rapp, Christian.  
Rapp, Christian.  
– Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S.
– Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S.
-
 
-
Das Buch bietet sowohl eine grundlegende Einführung in die freie Recherche als auch in die Techniken des Dokumentierens und Erschließens.
 
-
Unter
 
http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5  
http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5  
-
finden Sie Probetexte.
+
 
-
In Uninetzen mit entsprechenden Lizenzen könnte es zugänglich sein, wie z.B. an der Universität Tübingen.
+
=
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Wer keinen Zugriff hat, findet beim Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... quasi die Blaupause für das Buch. ... gibt es noch via archive.org ... JAN17 k.
+
 
 +
Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... die Blaupause für das Buch. ... via archive.org ... JAN17 k.
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http://swbtools.bsz-bw.de/cgi-bin/k10plushelp.pl?cmd=kat  ... p=präsenz K10 = SWB + GVB seit 2019
===[[Zitate]]===
===[[Zitate]]===
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===Ein Wolfsrudel===
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Ein Wolfsrudel===
“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”
“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”
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fine foto in der dz digital foto collection
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fine foto in der karl.DZ.digital.foto.collection
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The Situationist Times===
+
===The Situationist Times===
, 4-5 (1963-64)===
, 4-5 (1963-64)===
http://monoskop.org/log/?p=16164
http://monoskop.org/log/?p=16164
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EU-Urheberrechtsreform: 8 negative Folgen, mit denen Autoren jetzt rechnen müssen
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===EU-Urheberrechtsreform: ===
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8 negative Folgen, mit denen Autoren jetzt rechnen müssen
Autorinnen und Autoren erhalten weniger Geld von der VG Wort
Autorinnen und Autoren erhalten weniger Geld von der VG Wort
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020419 via dmmb
020419 via dmmb
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===Ein Update zum Buch „Die Schweiz 2030“===
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Die Bundeskanzlei hat nach einem Schlichtungsverfahren beim EDÖB gemäss Öffentlichkeitsgesetz eingelenkt und die elektronische Version nun vollständig frei zugänglich gemacht:
 +
https://www.bundespublikationen.admin.ch/cshop_mimes_bbl/48/48DF3714B1101EE998A16462C8F5F5DE.pdf
 +
Zu den Umständen dieser Publikation ist in der Zwischenzeit eine Interpellation an den Bundesrat gerichtet worden:
 +
https://www.parlament.ch/de/ratsbetrieb/suche-curia-vista/geschaeft?AffairId=20193232
 +
 +
180419 via swiss-lib

Version vom 21. April 2019, 16:12 Uhr

Inhaltsverzeichnis

karl.DIETZ

.


  • . Karl Dietz
  • . Im Seele 24
  • . 71083 Herrenberg
  • . Mobil 0172 768 7976
  • . Mail info@karldietz.de
  • . Web http://blog.karldietz.de

.


  • . kurz: DZ oder karl.DZ, *1959
  • . Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985
  • . Infotrainer seit 1988

.


AKI, IRB, SDR, VHS, divibib ===



  • Einige Stationen auf dem Weg ...


  • Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987),
  • Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998),
  • Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998),
  • Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008),
  • Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (2012-2017).




E-learning

Mai 2019 - Social Media + Fake News

Im Mai 2019 auch im AKI-programm.


Web 2.0 / WikiWiki / Social Media ===

Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===

Effektive und kreative Recherche & Agierenn im Web 2.0 und Social Media. Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter, Instagram und Co.


Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.



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KW18 -- WEEK1 ====

kostenlos Einführung in die tools. Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.


KW19 -- WEEK2

Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google für Wikipedia, Facebook und Twitter.

Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit ca. 50 Mio Artikeln, davon 2.3 Mio in dt., bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.

Zu Beginn der Woche erhalten alle Tln. digitale Skripte zu den Themen im E-learning Social Media incl. Trau schau wem


KW20 -- WEEK3

Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.

Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.


KW21 -- WEEK4

Feedback zum E-learning im Mai 2019

Ausblick auf Juni 2019


VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz

  • - räumliche Unabhängigkeit
  • - zeitliche Unabhängigkeit
  • - dialog- und fragenorientiert
  • - eigene Themen sind möglich
  • - ...


WICHTIG

  • Der Zeiteinsatz liegt bei ca. 2-3 Std. pro Woche.
  • Wer weniger Zeit hat, kann ebenfalls teilnehmen.
  • Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit.
  • Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
  • Die Inhalte werden auch in realen Seminaren vermittelt. Termine auf Anfrage.


Gebühr:

  • Normal: 48 Euro,
  • Ermäßigt: 24 Euro,
    • zB Mitglied bei AKI, ASpB, BAK, BIB, BRAGI, DGI, MAID
  • Inhaber einer TAO.card: 12 Euro
  • Leute ohne Geld: kostenlos


ANMELDUNG und INFORMATION

  • Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
  • Mail karl.dz@gmail.com
  • Mobil 0172 / 768 7976


...

April 2019 - Extreme searching

in Internet / Web 2.0 / Social Media ===


Im April 2019 auch im AKI-programm.

Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.

zB Stellensuche via JOBmooc

zB Recherche: Vorname von A. Risten

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März 2019 - Trau schau wem

Blended learning

...===

Effektive und kreative RECHERCHE===

basic.advanced.extreme===

in 2019

Das Blended learning OpenSpace (E-learning + reale Termine = TAO-treff) dauert so lange wie du dabei sein möchtest.


DIE THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Digitales Lesen u.v.a.


DIE INHALTE werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


VIELE INFOS sind im AKI-wiki http://wiki.aki-stuttgart.de


Zu beginn kann kostenlos und unverbindlich getestet werden.




Googlen wie ein Profi - Inside Google

Google ist die beste Suchmaschine im Internet.


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Das Wort "googeln" ist fast alle ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.

Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs. Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


s.a.


21.05.2019 - VHS Nagold

Recherche im Deep web - Beyond Google

Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in Beyond Google

Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind. Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken Beyond Google

zB

Internet Archive, wiss. Suchmaschinen zB BASE, Datenbankverzeichnisse zB DBIS, OPACs zB KVK, ...

Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. Die INHALTE werden in Vorträgen / Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


Extreme searching

Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...

seit März 2019 wird das A. von A. Risten gesucht ...

s.a. E-learning im April 2019


s.a.

DER dietrich

bibliographische Angaben zu ca. 5. Mio im deutschen Sprachraum von 1897- 1944 erschienenen Zeitschriftenaufsätzen und Zeitungsartikeln in einer nach Autorennamen, Titelstichwörtern, deutschsprachigen Schlagwörtern, Zeitschriften- resp. Zeitungstiteln und Jahren durchsuchbaren Online-Datenbank ... Grundlage der digitalen Ausgabe bilden die urheberrechtlich frei gewordenen Bände der von dem Leipziger Verleger Felix Friedrich Dietrich (1874-1938) als Fortsetzungswerk hrsg. Bibliographie der deutschsprachigen Zeitschriftenliteratur dieses Zeitraums.

http://www.dietrich.uni-trier.de







Social Media / Wikipedia

Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google.

Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, davon 2.3 Mio in dt., bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.

Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.

Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.

Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.

In diesem E-learning / Seminar / Vortrag erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten die Social Networks für die Recherche bieten.


09.05.2019 - VHS Schorndorf

Recherche in Internet und Social Media








Trau schau wem!

zB

07.05.2019 - VHS Nagold

Digitales Lernen

zB

14.05.2019 - VHS Nagold

s.a.


Die Kulturstiftung des Bundes startet im Mai eine spannende Workshop-Reihe zur neuen Rolle von Bibliotheken als „Dritte Orte“ der Stadtgesellschaft. Für den ersten Termin am 22. Mai in Erfurt zum Thema "Raum ver­än­dern, Raum ent­wi­ckeln - Stra­te­gi­en für den Drit­ten Ort" gibt es noch freie Plätze.

Weitere Infos zum Programm #hochdrei - Stadtbibliotheken verändern unter:https://www.kulturstiftung-des-bundes.de/hochdrei

1604 via fb

karl.DIETZ im web

karl.DIETZ.blog

http://karldietz.blogspot.de


karl.DIETZ.instagram

https://www.instagram.com/karl.dz


karl.DIETZ.kalender

Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ... http://kalender.karldietz.de

=

https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin


karl.DIETZ.list

http://groups.google.com/group/dz-list

eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.


karl.DIETZ.twitter

http://twitter.com/karldietz








BZ Niedersachsen Linkliste zum Thema inklusive/barrierefreie Bibliothek http://www.bz-niedersachsen.de/menschen-mit-behinderung.html

210319 via f.


Five laws by SR Ranganathan === http://catalog.hathitrust.org/Record/001661182

WISSEN2 - W2

Wikipedia ab 2001 ===


Suchmaschinen update

In: c't 6/2019 === S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!


digitale-transformation

- bedeutung=== http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/


Dialogue - and the Art of Thinking Together

William Isaacs untersucht und fördert in vielen Projekten die Fähigkeit zum Dialog. Dabei untersucht er die Probleme beim Dialog und Voraussetzungen, damit Dialog gelingt. In seiner Denkweise bezieht er sich auf Christopher Alexander und versucht eine ähnliche Denkweise, auch mit dem Bezug auf "Lebendigkeit", "Ganzheitlichkeit" und der Suche nach "Patterns des Dialogs".

Ein wichtiger Begriff bei Isaacs ist der CONTAINER, gewissermaßen der Behälter, der Ort bzw. die Atmosphäre für einen Dialog. Dieses Umfeld ist sehr wichtig. Oft werden Workshops abseits des Arbeitsumfeldes gemacht, um Ruhe zu haben und ein anderes Miteinander zu ermöglichen. Somit ist es wahrscheinlich auch sinnvoll, das Wiki als einen "container for dialogue", als einen "Ort des Dialogs" zu verstehen.

Ein hilfreiches Modell ist das der Rollen in einem Dialog. Ein Dialog ist etwas ganzheitliches, das eine Balance braucht zwischen verschiedenen Arten der Bewegung:

  • MOVE - jemand, der einen Gedanken vorbringt und vorantreibt,
  • OPPOSE - die Gegenposition mit Einwänden
  • FOLLOW - Leute, die jeweilige Positionen unterstützen,
  • STANDBY - die neutralen Beobachter, die bereit sind, bei Bedarf in den Dialog einzutreten, die Balance zu halten, mit zu entscheiden.

http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook

...

  • SILENCE - leute die nie was sagen

update am 260119



ZEN Master Yunmen

His Life and Essential Sayings===

Translated by Urs App

Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line,

“Every day is a good day.”

His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials.

040818



Suchmaschine: ZACK

Zack ist eine Suchmaschine für Bibliotheksdatenbanken, die über das Z39.50 Protokoll ansprechbar sind. Das Ergebnis sind strukturierte Daten (MAB2, MARC), die in das eigene Bibliothekssystem übernommen werden können. Bei der verteilten Suche wird gleichzeitig in mehreren Datenbanken gesucht. Dubletten werden als solche erkannt. Dies im Unterschied zum Karlsruher Virtueller Katalog (KVK), bei dem keine Dublettenkontrolle gemacht wird. 050516 via digithek.ch



Beyond Google ===

BASE DBIS DMOZ Metager ff. Deep Web - Recherche in den Tiefen des Internet == BIB BASE, DBIS, RABE, ... 3x bei BIB-bayern. www.bib-info.de http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/help/


Bob Marley=== Emancipate yourself from mental slavery, none but ourselves can free our mind. https://plus.google.com/u/0/s/bob%20marley%20redemption



Nothing can survive without food

Nothing can survive without food. Everything we consume acts either to heal us or to poison us. We tend to think of nourishment only as what we take in through our mouths, but what we consume with our eyes, our ears, our noses, our tongues, and our bodies is also food. The conversations going on around us, and those we participate in, are also food. Are we consuming and creating the kind of food that is healthy for us and helps us grow? When we say something that nourishes us and uplifts the people around us, we are feeding love and compassion. When we speak and act in a way that causes tension and anger, we are nourishing violence and suffering.

Thích Nhất Hạnh, The Art of Communicating




SWR2 Wissen

Sonntag, 1. August 2010 , 8.30 Uhr Aula: Unübersichtliches Netzwerk Wie funktioniert unser Gehirn? Von Michael Madeja

Die Neurowissenschaften konnten in den letzten Jahren viele neue Erkenntnisse mit neuen bildgebenden Verfahren über Aufbau und Funktion unseres Gehirns sammeln. Deutlich wird, dass unser edelstes Organ wie ein Netzwerk aufgebaut ist, das kein Zentrum mit einem obersten Lenker besitzt. Es besteht vielmehr aus Neuronengruppen, die sich je nach Input und Aufgabe situativ zu Aktivierungsmustern zusammenschließen können. Der Hirnforscher Professor Michael Madeja, Geschäftsführer der gemeinnützigen Hertie-Stiftung für Neurowissenschaften, erläutert die Geheimnisse dieses grandiosen Netzwerks in unserem Kopf.

Südwestrundfunk SWR SWR2 Wissen http://www.swr2.de/wissen


Zitate

WISSEN2 in 2003

Mon Jun 2 17:15:11 CEST 2003

Hi *,

herzlich willkommen in WISSEN2! Die erste Mail ist wohl immer ein bisschen schwierig... Ich habe in einigen Listen auf WISSEN2 hingewiesen. Jetzt sind hier ca. 50 Tln. Es kann also losgehen...


Zur Info: alle Mails in WISSEN2 haben aktuell ein [W2] im Betreff. Die Mails sind auch frei im WebArchiv der Liste zu lesen. Die Mails haben die Eigenschaft "Open Content". Sie können diese also weiterverwenden, wie Sie es für richtig halten. Es kommen keine Attachments an die Liste. Der Absender bin meist ich, aber auch Sie können Mails an die Liste senden bzw mich auf Fehler oder Ergänzungen oder ... hinweisen. Die Liste ist aktuell auf "moderate" gestellt. Ich muss also die Mails "freischalten" bevor diese an WISSEN2 gehen. Der voreingestellte Wert (default) für Antworten ist auf den Sender eingestellt. Die Anzahl der Mails pro Woche wird i.d.R. zwischen null und max. fünf liegen. OK, soweit mal fürs erste. Ich will Sie mit diesen Dingen auch nicht gleich erschlagen, aber sie schaffen ein bisschen Überblick.


Die nachfolgenden Zeilen sind leicht gekürzt aus dem AKI- newsletter übernommen, wo ich auch auf WISSEN2 hingewiesen habe.


-- MfG, Karl Dietz http://www.karldietz.de


Seit Sonntag gibt es die neue Liste WISSEN2 bei shuttle.de. Diese Liste ist ein interaktiver Newsletter oder auch ein interaktiver Profildienst zum Thema WISSEN und eine Art "Nachfolgeliste" der ARD-bildung, die von Anfang 1997 bis Ende 2002 meist von mir mit Infos bestückt wurde.

...

please note: es wird nur dann CrossPostings zwischen dem AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes geht.



Recherche 2.0 === Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf Müller, Ragnar; Plieninger, Jürgen; Rapp, Christian. – Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S. http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5

=

Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... die Blaupause für das Buch. ... via archive.org ... JAN17 k.


http://swbtools.bsz-bw.de/cgi-bin/k10plushelp.pl?cmd=kat ... p=präsenz K10 = SWB + GVB seit 2019

Zitate

"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)


"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it." Charles F. Kettering


"Ich weiß, daß ich nichts weiß." Sokrates.


"Keines unserer wesentlichen Probleme hat etwas mit Mangel an Information zu tun." Neil Postman


"Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt." Albert Einstein


Willst du erkennen, lerne zu handeln. Heinz von Foerster ( -2002)


"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


O' GREAT SPIRIT===

O' GREAT SPIRIT=== help me always to speak the truth quietly, to listen with an open mind, and to remember the peace that may be found in silence.

~Cherokee Prayer


If we extend unlimited tolerance even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them. — Karl Popper




“I’m not interested in whether the glass is half empty or half full. I’m interested in figuring out how to fill the glass.” – Donald Kaberuka, President African Development Bank

110918 via swissmiss



Thomas Knüwer: Robert Habeck verhält sich so, wie es das deutsche Bildungsbürgertum seit 20 Jahren tut. Dieses ganze Digitalzeugs ist schwer, macht Arbeit, konfrontiert einen mit Personen außerhalb der eigenen Filterblase. Das ist anstrengend. Und deshalb mag man nichts damit zu tun haben, „ich bin nicht auf Facebook“, „mein Kind kriegt kein Handy“.

https://www.sueddeutsche.de/digital/habeck-twitter-facebook-1.4278309

https://www.piratenpartei.de/2019/01/07/habeck-geht-soziale-medien-bleiben/

0901 via a.


Das Bloggen gleicht inzwischen dem Schreiben auf einer alten Triumph Adler. Hemmungslose Lektorats- und Redaktionsfreiheit. Deadlinefreiheit. Leserfreiheit. Kein anderes Medium derart in der Lage, das Durcheinander, die Skizze, die Beobachtung und den Gedanken, die haltlose Assoziation und den hinfälligen Zusammenhang in ähnlicher Diskretion, ähnlicher Verantwortungslosigkeit, ähnlicher Willkür aneinanderzureihen. Das Fotografieren, genauso Augenblicksprotokoll wie Projektionsfläche für alles mögliche, das Notat, je kürzer desto interpretierbarer, der Name Goncourt, irgendwann im Fluge aufgeschnappt, dann mit Wörtern, Gesten, Blicken gefüllt, dann wieder entleert.

Goncourt’s Blog, On blogging, 20. März 2019

010419 via jf

ZACK-suchmaschine

https://z3950.de/zack/


Ein Wolfsrudel===

“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”

fine foto in der karl.DZ.digital.foto.collection



“My vision of the world is simple: Tomorrow, each new day, I want to see the city, take new photographs, meet people and wander alone.”

RIP Marc Riboud


The Situationist Times

, 4-5 (1963-64)=== http://monoskop.org/log/?p=16164

"The Situationist Times was an international, English-language periodical created and edited by Jacqueline de Jong, of which six issues were published between 1962 and 1967. A radical compendium using such Situationist tactics as détournement and a printed form of dérive [...]

s.a. Guy Debord

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Wie tickt ein hochgradig agiler Geschäftsführer, z.B. so jemand wie Jeff Bezos. "Es gibt sieben bemerkenswerte Komponenten:

1. Eine kundenorientierte Denkweise 2. Fokussierung auf die Roadmap für die Zukunft 3. Kontinuierliche Schaffung neuer Unternehmen 4. Erstellen mehrerer Pfade zu "yes" 5. Als "Chief Slowdown Officer" für große Wetten fungieren. 6. Risikobereitschaft und Erwerb neuer institutioneller Fähigkeiten 7. Umwandlung institutioneller Kompetenzen in neue Unternehmen"


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EU-Urheberrechtsreform:

8 negative Folgen, mit denen Autoren jetzt rechnen müssen

Autorinnen und Autoren erhalten weniger Geld von der VG Wort

Autorinnen und Autoren ohne VG-Wort-Vertrag sind geschwächt

Gut verdienende Autoren verdienen vielleicht noch mehr, unbekannte Autoren eher weniger

Zahlungen von YouTube, Facebook & Co. an Buchautoren völlig unklar

Eigene Texte und Leseproben zu teilen wird erschwert

Dominanz von Facebook, YouTube & Co. wird wachsen

Weniger Aufmerksamkeit durch die Abschaltung von Google News

Mehr Probleme beim Hinweis auf Buchbesprechungen

https://www.literaturcafe.de/eu-urheberrechtsreform-8-negative-folgen-mit-denen-autoren-jetzt-rechnen-muessen/

020419 via dmmb


Ein Update zum Buch „Die Schweiz 2030“

Die Bundeskanzlei hat nach einem Schlichtungsverfahren beim EDÖB gemäss Öffentlichkeitsgesetz eingelenkt und die elektronische Version nun vollständig frei zugänglich gemacht: https://www.bundespublikationen.admin.ch/cshop_mimes_bbl/48/48DF3714B1101EE998A16462C8F5F5DE.pdf Zu den Umständen dieser Publikation ist in der Zwischenzeit eine Interpellation an den Bundesrat gerichtet worden: https://www.parlament.ch/de/ratsbetrieb/suche-curia-vista/geschaeft?AffairId=20193232

180419 via swiss-lib

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