Karl Dietz

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(Effektive und kreative Recherche: ===WEEK1 ... Einführung in die tools. kostenlose testwoche === ===WEEK2 ... Visible web / Inside Google & Wikipedia & WikiWiki === ===WEEK3 ...)
(Christian Fuchs. 2021. Social Media: A Critical Introduction: Eben las ich mal die timeline des herrn k. bis zur dance scene im cafe madison am 10.08.2021. bei diesem schönen DADA-cover fiel mir)
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Einige meiner Themen im #blendedLearning in 02.2021
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Einige meiner Themen im #blendedLearning in 09.2021
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sind neue Formate im AKI-programm in 2021, ... ===
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sind die neuen Formate im AKI-programm in 2021, ... ===
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010221 wg AKpython
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Erich Kästner
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Als ich ein kleiner Junge war
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“Wenn ein Kind lesen gelernt hat und gerne liest, entdeckt und erobert es eine zweite Welt, das Reich der Buchstaben. Das Land des Lesens ist ein geheimnisvoller, unendlicher Erdteil. Aus Druckerschwärze entstehen Dinge, Menschen, Geister und Götter, die man sonst nicht sehen könnte. Wer noch nicht lesen kann, sieht nur, was greifbar vor seiner Nase liegt oder steht.
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Wer lesen kann, sitzt über einem Buch und erblickt mit einem Male den Kilimandscharo oder Karl den Großen oder Huckleberry Finn im Gebüsch oder Zeus als Stier, und auf seinem Rücken reitet die schöne Europa. Wer lesen kann, hat ein zweites Paar Augen, und er muss nur aufpassen, dass er sich dabei das erste Paar nicht verdirbt.”
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*Seit 1988 hält er Vorträge und Seminare in Bibliotheken, [[VHS]]-en und Firmen.
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* Seit 1988 ... Vorträge und Seminare in Bibliotheken, [[VHS]]-en und Firmen.
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*Seit 1999 entwickelt er ein individuelles E-Learning bzw. Blended Learning  
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* Seit 1999 ... individuelles E-Learning bzw. Blended Learning  
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Herzlich willkommen!
Herzlich willkommen!
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'''E-learning kostenlos für alle Tln-innen an Privatstunden / Vorträgen / Seminaren bis Sommer 2020'''
'''E-learning kostenlos für alle Tln-innen an Privatstunden / Vorträgen / Seminaren bis Sommer 2020'''
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Ausblick ... [[Social Media]] incl. [[Trau schau wem]]  
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==Effektive und kreative Recherche in 05.2021==
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===Effektive und kreative Recherche in 10.[[2021]]===
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===WEEK1 ... Einführung in die tools. kostenlose testwoche ===
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===WEEK2 ... Visible web :: Inside [[Google]] & Google-n wie ein Profi ===
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===WEEK3 ... Invisible web :: [[Beyond Google]] & [[Extreme searching]]===
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===WEEK4 ... Social Media & [[Wikipedia]] & [[WikiWiki]] ===
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*Die Inhalte werden auch in Einzelstunden und realen Seminaren vermittelt.
*Die Inhalte werden auch in Einzelstunden und realen Seminaren vermittelt.
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https://www.facebook.com/hashtag/jergratgeb ... fine fotos
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===WEEK1 ... Einführung in die tools. kostenlose testwoche ===
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===WEEK2 ... Visible web / Inside [[Google]] & [[Wikipedia]] & [[WikiWiki]] ===
 
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===WEEK3 ... Invisible web / [[Beyond Google]] ===
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What to find what not to find===
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hier sind ja einige profi-rechercheure mit dabei.
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für die ist das modul #extremeSearching relevant.
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wer nicht ganz so hoch einsteigen mag,
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ist im modul #beyondGoogle goldrichtig. 
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mehr im AKI-wiki, dem #learningLab des herrn k.
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http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz
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181218 via fb ... update am 040119 ...
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foto via https://twitter.com/karldietz/status/1069572630930472961
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===WEEK4 ... Social Media & [[Extreme searching]]===
 
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Guardian + The Print
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https://theprint.in/ ...
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"Cut the Clutter" von dem editor in chief Shekhar Gupta ... 250421 via fb fabian ... comment im thread
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Vorname von [[A. Risten]] ... seit März 2019 wird das A. von [[A. Risten]] gesucht ... Finderlohn: 1 TAO.card
Vorname von [[A. Risten]] ... seit März 2019 wird das A. von [[A. Risten]] gesucht ... Finderlohn: 1 TAO.card
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die-lake-aus-dem-glas-ersetzt-die-pfanne ... food_
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https://www.freitag.de/autoren/jkabisch/die-lake-aus-dem-glas-ersetzt-die-pfanne
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s.a.
s.a.
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Testamentsspenden sind das Fundament der Greenpeace’ Kampagnen in Zukunft.  Bestellen Sie jetzt Ihren gratis Testamentsratgeber: https://act.gp/2PIDa3p
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Testamentsspenden sind das Fundament der Greenpeace’ Kampagnen in Zukunft.   
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Bestellen Sie jetzt Ihren gratis Testamentsratgeber: https://act.gp/2PIDa3p
310321 via fb
310321 via fb
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“All photographs are memento mori. To take a photograph is to participate in another person’s (or thing’s) mortality, vulnerability, mutability. Precisely by slicing out this moment and freezing it, all photographs testify to time’s relentless melt.”
“All photographs are memento mori. To take a photograph is to participate in another person’s (or thing’s) mortality, vulnerability, mutability. Precisely by slicing out this moment and freezing it, all photographs testify to time’s relentless melt.”
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— [[Susan Sontag]]
— [[Susan Sontag]]
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Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
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What to find what not to find===
 
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hier sind ja einige profi-rechercheure mit dabei.
 
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für die ist das modul #extremeSearching relevant.
 
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wer nicht ganz so hoch einsteigen mag,
 
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ist im modul #beyondGoogle goldrichtig. 
 
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mehr im AKI-wiki, dem #learningLab des herrn k.
 
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http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz
 
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181218 via fb ... update am 040119 ... foto via https://twitter.com/karldietz/status/1069572630930472961
 
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wenn ich die Wörter eingebe, die mir gerade in den Kopf kommen'".
wenn ich die Wörter eingebe, die mir gerade in den Kopf kommen'".
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*Leider ist googlen heute nicht mehr ganz soo einfach wie damals. k.
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*Leider ist google-n heute nicht mehr ganz soo einfach wie damals. k.
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Sonne, Mond und Sterne===
 
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Seht ihr den Mond dort stehen?
 
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Er ist nur halb zu sehen
 
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und ist doch rund und schön!
 
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So sind wohl manche Sachen,
 
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die wir getrost belachen,
 
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weil unsre Augen sie nicht sehn.
 
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Matthias Claudius (1740 - 1815)
 
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alle Taten des einfachen Volkes,  
alle Taten des einfachen Volkes,  
die die Dunkelheit in Schach halten.  
die die Dunkelheit in Schach halten.  
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Einfache Akte  
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Einfache Akte der Freundlichkeit und Liebe."  
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der Freundlichkeit und Liebe."  
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[[JRR Tolkien]]
[[JRR Tolkien]]
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supermond-groesster-vollmond ...  
supermond-groesster-vollmond ...  
https://www.br.de/sternenhimmel/supermond-groesster-vollmond-mond-riesig-springfluten-100.html
https://www.br.de/sternenhimmel/supermond-groesster-vollmond-mond-riesig-springfluten-100.html
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Bericht des MPI zum Thema Trance+Trommeln
Bericht des MPI zum Thema Trance+Trommeln
https://www.cbs.mpg.de/248825/20150708-01
https://www.cbs.mpg.de/248825/20150708-01
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=='''[[Digitales Lernen]] '''==
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'''[[Digitales Lernen]] '''==
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E-Learning, Blended learning, [[MOOC]]-s, Webinare, ZOOM & co. ====
E-Learning, Blended learning, [[MOOC]]-s, Webinare, ZOOM & co. ====
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Ein modul im Blended Learning & living in 2021. Kostenlos mit einer TAO.card.
Ein modul im Blended Learning & living in 2021. Kostenlos mit einer TAO.card.
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Iteration  
Iteration  
(von lat. iterare ,wiederholen')  
(von lat. iterare ,wiederholen')  
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beschreibt allgemein einen Prozess mehrfachen Wiederholens gleicher oder ähnlicher Handlungen zur Annäherung an eine Lösung oder ein bestimmtes Ziel.
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beschreibt allgemein einen Prozess mehrfachen Wiederholens  
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gleicher oder ähnlicher Handlungen zur Annäherung an eine Lösung oder ein bestimmtes Ziel.
https://de.wikipedia.org/wiki/Iteration
https://de.wikipedia.org/wiki/Iteration
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wichtige zeilen
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“To get the group to be vulnerable, he said, we facilitators needed to share an even more personal story than we expected our clients to. We would set the depth of the group by whatever level we were willing to go to;  
“To get the group to be vulnerable, he said, we facilitators needed to share an even more personal story than we expected our clients to. We would set the depth of the group by whatever level we were willing to go to;  
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" Google [...] changed the way users search with its Hummingbird update in that introduced semantic search. Google identifies natural language patterns and returns results based on the context of the words being keyed into the search bar, and not just the words themselves. Google understands and picks up synonyms, as well as the relationships between keywords instead of focusing on individual keywords."
" Google [...] changed the way users search with its Hummingbird update in that introduced semantic search. Google identifies natural language patterns and returns results based on the context of the words being keyed into the search bar, and not just the words themselves. Google understands and picks up synonyms, as well as the relationships between keywords instead of focusing on individual keywords."
https://www.searchenginejournal.com/6-ways-bing-opposite-google/128935 ... 160719 via iwo
https://www.searchenginejournal.com/6-ways-bing-opposite-google/128935 ... 160719 via iwo
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Das Self-Publishing-Angebot Kindle Direct Publishing zur Selbstpublikation von E-Books und Taschenbüchern wird Fördermitglied des größten deutschen Verbandes für verlagsunabhängige Autor*innen.
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Die Vorstandsvorsitzende des Selfpublisher-Verbandes e.V. Jeanette Lagall freut sich über die vielversprechende Partnerschaft. „In der Vergangenheit haben wir bereits eng mit KDP zusammengearbeitet und hatten einen regen Austausch.  So ist Amazon beispielsweise mit Audible als Sponsor des Selfpublishing-Buchpreises mit im Boot. Aber auch unsere Mitglieder haben von unserer bisherigen guten Beziehung zu KDP profitiert, sei es mit kostenlosen Webinaren oder auch bei der Lösung von Problemen. Durch die Fördermitgliedschaft wird diese Zusammenarbeit weiter ausgebaut. Wir freuen uns darauf!“
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https://www.selfpublisher-verband.de
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020821 via fb
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===Googeln wie ein Profi - Vortrag von Karl Dietz ===
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===Google-n wie ein Profi - Vortrag von Karl Dietz ===
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.  
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.  
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====* 30.06.2021, 16 Uhr, Stb Waldenbuch====
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=== 09.08.2021, 18 Uhr, Online via jitsi===
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* Vortragsfolien für umme für Inhaber* einer TAO.card
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Fehlen Ihnen noch Bilder für Ihre Dissertation? Oder benötigen Sie alte Ortsansichten für Ihre Heimatchronik?  📷🎞
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Wir zeigen Ihnen in unserem Webinar "Da schau her" am
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Donnerstag, 29.7., 🕞 15.30 Uhr, wie Sie erfolgreich im Bildarchiv der Bayerischen Staatsbibliothek recherchieren.
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Einfach mitmachen! 👉 http://bsb.bayern/daschauher
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2707 via fb bsb
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facebook ... community/whats-new/new-public-groups-participant-approvals/
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https://www.facebook.com/community/whats-new/new-public-groups-participant-approvals/
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Dokumentation
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09.08.2021, 22:15 Uhr
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Das Geheimnis der Bäume
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Film von Luc Jacquet
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Unter der Regie und nach einem Drehbuch von Oscar-Preisträger Luc Jacquet („Die Reise der Pinguine“) lädt „Das Geheimnis der Bäume“ den Zuschauer in eine noch nie zuvor gesehene Welt natürlicher Wunder ein.
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Der Film basiert auf einer Idee des Botanikers Francis Hallé, der viele Jahre damit verbracht hat, die Regenwälder zu studieren und die Geheimnisse des Zusammenwirkens von Pflanzen und Tieren zu entschlüsseln. In „Das Geheimnis der Bäume“ erzählt er die Evolutionsgeschichte eines Urwalds und macht Bäume als Lebewesen begreifbar. Mit kuriosen Allianzen und überraschenden Täuschungsmanövern sichern sie seit Jahrhunderten ihre Existenz. Ameisen werden zu Untermietern und Verteidigern riesenhafter Bäume, Insekten lassen sich von Pflanzen an der Nase herumführen und Urwaldgewächse fungieren als Regengötter. Der Film erforscht die Weisheit der Bäume und führt hinein in die Tiefen des tropischen Dschungels, in denen die Tiere über den Raum und die Bäume über die Zeit herrschen. Über Jahre hinweg hat Luc Jacquet das Publikum weltweit mit seinen intimen aber spektakulären Geschichten aus der Natur verzaubert.
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www.phoenix.de/z-a-2220410.html
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0908 via mail
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[[Zero Waste]]: die fünf Rs für Nachhaltigkeit===
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Zero Waste steht für null Verpackung oder null Verschwendung. Dabei handelt es sich nicht um einen verrückten Öko-Trend, sondern um eine Philosophie. Die Basis bilden die fünf Rs: Refuse (Verzichten auf das, was man nicht benötigt), Reduce (Reduzieren auf das, was man wirklich konsumiert), Reuse (Wiederverwenden statt Wegwerfen), Recycle (Wiederverwerten von möglichst vielen Dingen) und Rot (Kompostieren von Abfällen). „Unverpackt“, „Bio.Lose“ oder „Ohne Gedöns“ – die Namen der Läden deuten das Konzept schon an. Ihre Mission ist es, biologische und regionale Produkte ohne Verpackung zu verkaufen.
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https://www.wochenblatt-reporter.de/neustadtweinstrasse/c-wirtschaft-handel/unverpackt-und-zero-waste-laeden_a265040
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050221 via alerts
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20.11.2018 ... VHS Nagold
20.11.2018 ... VHS Nagold
21.05.2019 ... VHS Nagold
21.05.2019 ... VHS Nagold
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Google-veraendert-Bilder-Suche 280618 via chip.de
Google-veraendert-Bilder-Suche 280618 via chip.de
https://www.chip.de/news/Google-veraendert-Bilder-Suche-Seite-sieht-bald-anders-aus_143071520.html
https://www.chip.de/news/Google-veraendert-Bilder-Suche-Seite-sieht-bald-anders-aus_143071520.html
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Art books exchange at Es Baluard in Palma de Mallorce ===
Art books exchange at Es Baluard in Palma de Mallorce ===
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[[Thich Nhat Hanh]]
[[Thich Nhat Hanh]]
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We have negative mental habits ===
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We have negative mental habits ===
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that come up over and over again.
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One of the most significant negative habits we should be aware of is that of constantly allowing our mind to run off into the future.
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Perhaps we got this from our parents. Carried away by our worries, we're unable to live fully and happily in the present.
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Deep down, we believe we can't really be happy just yet—that we still have a few more boxes to be checked off before we can really enjoy life.
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We speculate, dream, strategize, and plan for these "conditions of happiness" we want to have in the future; and we continually chase after that future, even while we sleep. We may have fears about the future because we don't know how it's going to turn out, and these worries and anxieties keep us from enjoying being here now.
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Thich Nhat Hanh,
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”Peace Is Every Breath”
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Ferriter, Meghan. Integrating Wikidata at the Library of Congress.
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Ferriter, Meghan.  
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Integrating Wikidata at the Library of Congress.
The Signal. 22. Mai.
The Signal. 22. Mai.
//blogs.loc.gov/thesignal/2019/05/integrating-wikidata-at-the-library-of-congress/
//blogs.loc.gov/thesignal/2019/05/integrating-wikidata-at-the-library-of-congress/
090619 via jf
090619 via jf
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Wikimedia:Woche 29/2019 mit einem Stellenangebot von  
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Wikimedia:Woche 29/2019  
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mit einem Stellenangebot von  
Wikimedia Deutschland,  
Wikimedia Deutschland,  
einem TrainingsKit für Wikipedia-Einführungskurse und einer neuen Entwicklung bei der Klage gegen die Blockade am Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte gegen die Sperrung von Wikipedia in der Türkei.
einem TrainingsKit für Wikipedia-Einführungskurse und einer neuen Entwicklung bei der Klage gegen die Blockade am Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte gegen die Sperrung von Wikipedia in der Türkei.
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https://ankegroener.de/blog/?p=32552
https://ankegroener.de/blog/?p=32552
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s.a.
 
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Präsentation zum Vortrag "Zur Zukunft der Katalogisierung"
Präsentation zum Vortrag "Zur Zukunft der Katalogisierung"
http://www.allegro-c.de/formate/zk.htm
http://www.allegro-c.de/formate/zk.htm
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... #vhscloud Schulungen für Admins im ... Webinar-Format ... vom 23.-26.09. ... Termine für Nov. folgen!
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. #vhscloud Schulungen für Admins im ... Webinar-Format ...  
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https://vhs.cloud/wws/9.php#/wws/admin-schulung.php ... 0409 via t.
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https://vhs.cloud/wws/9.php#/wws/admin-schulung.php  
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”I want to write a novel about Silence," he said;  
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”I want to write a novel about Silence,"  
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“the things people don’t say.”
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he said; “the things people don’t say.”
Virginia Woolf
Virginia Woolf
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13.500 digitalen Quellentexten der Philosophie der frühen Neuzeit und
13.500 digitalen Quellentexten der Philosophie der frühen Neuzeit und
von verwandten Disziplinen wie der Wissenschafts- oder Kirchengeschichte.
von verwandten Disziplinen wie der Wissenschafts- oder Kirchengeschichte.
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@eteachingorg
@eteachingorg
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Haiku
Der Mond und der Schnee.  
Der Mond und der Schnee.  
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Matsuo Bashō
Matsuo Bashō
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„Digital Asset Management Für Dummies®",
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Digital Asset Management Für Dummies
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In diesem Handbuch wird Ihnen auf verständliche Weise erklärt, wie Sie eine effektive Struktur für die Verwaltung Ihrer digitalen Medien etablieren, wie Sie verschiedene Benutzerrechte für Ihr DAM System definieren und gleichzeitig Sicherheit gewährleisten, ... 151217 via t3n newsletter
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In diesem Handbuch wird Ihnen auf verständliche Weise erklärt, wie Sie eine effektive Struktur für die Verwaltung Ihrer digitalen Medien etablieren, wie Sie verschiedene Benutzerrechte für Ihr DAM System definieren und gleichzeitig Sicherheit gewährleisten, ...
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151217 via t3n newsletter
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100 Simple Sattvic Recipes
100 Simple Sattvic Recipes
By Kate O'Donnell
By Kate O'Donnell
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Richard Strobel - 2003 - ‎Snippet-Ansicht
Richard Strobel - 2003 - ‎Snippet-Ansicht
1992 wurde im Rahmen der Ausstellungskonzeption »Platzverführung« des Vereins Kultur-Region Stuttgart eine Großplastik (»Galgen«) von [[Jannis Kounellis]] vor dem Heiligkreuzmünster aufgestellt, die heftige Diskussionen auslöste.
1992 wurde im Rahmen der Ausstellungskonzeption »Platzverführung« des Vereins Kultur-Region Stuttgart eine Großplastik (»Galgen«) von [[Jannis Kounellis]] vor dem Heiligkreuzmünster aufgestellt, die heftige Diskussionen auslöste.
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Kai Dorra
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Jemand schrieb mich auf Facebook an:
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"Jeder hat seine Sichtweise und wer sagt was wahr ist? Ich traue keinen GEZ-Medien, Du keinen alternativen Medien (sage ich jetzt so). So was nun, wer spricht die Wahrheit?"
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Hier meine Antwort:
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Ich denke der Grundsatz ist: jeder hat ein Recht auf eine eigene Meinung, aber nicht jeder hat ein Recht auf eine eigene Realität. Man kann anhand der Fakten eine Menge diskutieren, zum Beispiel über die traurige Rolle, die unsere Regierung in der Pandemiebekämpfung spielt. Da gibt es viele Meinungen und die kann man austauschen. Und auch über Quellen kann man streiten, man kann schauen, wie wahrheitsgemäß die berichten, man kann die Zahlen überprüfen, man kann hören, was Fachleute dazu sagen und Fachartikel nachschlagen. Ich gehe nicht davon aus, dass ich jemanden, mit dem ich diskutiere, "auf meine Seite" bringe oder er mich, aber ich will wenigstens verstehen, warum jemand so oder so argumentiert.
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Was aber nicht funktioniert: wenn einer sagt (und das habe ich erlebt), er glaubt einfach keinen Zahlen, keinen Statistiken und keinen wissenschaftlichen Studien, er konstruiert irgendwelche Verschwörungen, weil weltweit alle Regierungen nur Böses im Sinn haben, er ignoriert die Toten, die Kranken, die Belegungszahlen, er unterstellt jedem Krankenhaus, jedem Landratsamt und jedem Politiker, die würden alle nur lügen, er teilt irgendwelchen Kram von Bitchute und telegram, weil irgendwelche selbsternannten Experten dort Dinge behaupten, die keinem Realitätscheck standhalten. Mal ehrlich: wie soll man da diskutieren? Das ist ja eine andere Realität.
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Es gibt für mich übrigens auch keine "linke" oder "rechte" Wahrheit - ich kenne Leute in beiden Lagern die ich sehr schätze und andere, von denen ich keinen Gebrauchtwagen kaufen würde. Wobei sowohl "links" wie auch "rechts" ein sehr breites Spektrum sein kann; Extremisten mag ich von keiner Seite, weil man mit denen nicht vernünftig reden kann.
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Ich will es auch genau wissen, mir reicht es nicht, Pressemeldungen zu lesen. Also höre ich z.B. Blogs von Virologen und Medizinern, schlage nach, was mir komisch vorkommt, gehe der Sache nach, wenn ich z.B. eine Inzidenz nicht nachvollziehen kann und rechne nach, schaue zu den Quellen in die Landratsämter und in medizinische Seiten, aber auch zu ausländischen Medien, höre mir an, welche Lösung welcher Politiker vorschlägt und inwieweit sich das mit den medizinischen Voraussagen verträgt. Und ich schaue, welche Voraussagen Experten getroffen haben und was davon eingetroffen ist. Ich bohre nach, bis ich Antworten habe - und die vertrete ich dann auch. (Jemand hat geschrieben, das wirke "oberlehrerhaft" - sorry, das mag daran liegen, dass ich mich so intensiv damit beschäftigt habe.) Mir ist klar, dass zwischen Wissenschaft und Wirtschaft eine Lücke klafft, weil beide unterschiedliche Interessen haben - und dass die Politik eine Gratwanderung dazwischen machen muss. Ich bin also weder ein Befürworter der Regierung und ihrer Maßnahmen noch halte ich Kritik - also echte Sachkritik - irgendwie für falsch.
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Und wir brauchen konstruktive Kritik: Demokratie ist für mich im Idealfall ein Wettbewerb der besten Ideen.
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Was wir nicht brauchen sind Märchen und persönliche Anfeindungen. Beides hilft kein Stück dabei, eine für uns alle schwierige Situation zu meistern. Wirklich niemandem.
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s.a.
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"After silence, that which comes nearest to expressing the inexpressible is music."
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~ Aldous Huxley
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http://monoskop.org/log/?p=16164
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Eben las ich mal die timeline des herrn k. bis zur dance scene im cafe madison am 10.08.2021. bei diesem schönen DADA-cover fiel mir eine erweiterung von MOOC ein: MOOOC, also noch ein offline mit rein in die abk. wobei dann meine hashtags mit der syntax XXmooc nicht mehr stimmen würden.
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241021

Version vom 24. Oktober 2021, 19:40 Uhr

Inhaltsverzeichnis

karl.DIETZ

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  • Karl Dietz
  • Im Seele 24
  • 71083 Herrenberg

...


...




Blended learning & living

& Coffee lectures== mit Karl Dietz==

...

“Stay close to anything that makes you glad you are alive!” - Hafiz

...

Einige meiner Themen im #blendedLearning in 09.2021 sind die neuen Formate im AKI-programm in 2021, ... ===

...


python-tutorial https://entwickler.de/online/python/python-tutorial-einfuehrung-579865097.html

010221 wg AKpython

...

Erich Kästner Als ich ein kleiner Junge war

“Wenn ein Kind lesen gelernt hat und gerne liest, entdeckt und erobert es eine zweite Welt, das Reich der Buchstaben. Das Land des Lesens ist ein geheimnisvoller, unendlicher Erdteil. Aus Druckerschwärze entstehen Dinge, Menschen, Geister und Götter, die man sonst nicht sehen könnte. Wer noch nicht lesen kann, sieht nur, was greifbar vor seiner Nase liegt oder steht.

Wer lesen kann, sitzt über einem Buch und erblickt mit einem Male den Kilimandscharo oder Karl den Großen oder Huckleberry Finn im Gebüsch oder Zeus als Stier, und auf seinem Rücken reitet die schöne Europa. Wer lesen kann, hat ein zweites Paar Augen, und er muss nur aufpassen, dass er sich dabei das erste Paar nicht verdirbt.”

...


VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz===

  • - räumliche Unabhängigkeit
  • - zeitliche Unabhängigkeit
  • - dialog- und fragenorientiert
  • - eigene Themen sind möglich
  • - ...

ANMELDUNG und INFORMATION===


  • Karl Dietz
  • Dipl.-Dokumentar (FH)
  • Mail karl.dz@gmail.com
  • Mobil 0172 / 768 7976


  • Karl Dietz
  • Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985
  • Trainer für Internet und co. seit 1988
  • lebt und arbeitet seit 2011 in Herrenberg


  • Seit 1988 ... Vorträge und Seminare in Bibliotheken, VHS-en und Firmen.
  • Seit 1999 ... individuelles E-Learning bzw. Blended Learning






Effektive und kreative Recherche in 10.2021

WEEK1 ... Einführung in die tools. kostenlose testwoche

WEEK2 ... Visible web :: Inside Google & Google-n wie ein Profi

WEEK3 ... Invisible web :: Beyond Google & Extreme searching

WEEK4 ... Social Media & Wikipedia & WikiWiki

...

  • Der optimale Zeiteinsatz liegt bei ca. 2 Std. pro Woche.
  • Wer weniger Zeit hat, kann ebenfalls teilnehmen.
  • Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit.
  • Die Einteilung der Zeit pro Woche ist frei.
  • Die Inhalte werden auch in Einzelstunden und realen Seminaren vermittelt.

...





...


Digitales Lernen ==


E-Learning, Blended learning, MOOC-s, Webinare, ZOOM & co. ====

Karl Dietz bahnt einen Weg durch den Dschungel der Angebote, zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft persönliche Lernstrategien zu entwickeln.

Ein modul im Blended Learning & living in 2021. Kostenlos mit einer TAO.card.

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Zero Waste: die fünf Rs für Nachhaltigkeit===

Zero Waste steht für null Verpackung oder null Verschwendung. Dabei handelt es sich nicht um einen verrückten Öko-Trend, sondern um eine Philosophie. Die Basis bilden die fünf Rs: Refuse (Verzichten auf das, was man nicht benötigt), Reduce (Reduzieren auf das, was man wirklich konsumiert), Reuse (Wiederverwenden statt Wegwerfen), Recycle (Wiederverwerten von möglichst vielen Dingen) und Rot (Kompostieren von Abfällen). „Unverpackt“, „Bio.Lose“ oder „Ohne Gedöns“ – die Namen der Läden deuten das Konzept schon an. Ihre Mission ist es, biologische und regionale Produkte ohne Verpackung zu verkaufen.

https://www.wochenblatt-reporter.de/neustadtweinstrasse/c-wirtschaft-handel/unverpackt-und-zero-waste-laeden_a265040

050221 via alerts


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history.google.com=== https://history.google.com


Archiv:


Googlen wie die Profis === 14.02.2014 ... Stb Ostfildern

Googlen wie die Profis === 26.03.2014 ... Stb Reutlingen

Googlen wie die Profis === 06.03.2018 ... VHS Nagold 20.11.2018 ... VHS Nagold 21.05.2019 ... VHS Nagold


Google-veraendert-Bilder-Suche 280618 via chip.de https://www.chip.de/news/Google-veraendert-Bilder-Suche-Seite-sieht-bald-anders-aus_143071520.html





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AKI-list


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Haiku

Der Mond und der Schnee. Ich lebe und betrachte das Schöne. Das Jahr geht zu Ende.

Matsuo Bashō

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Everyday Ayurveda Cooking for a Calm, Clear Mind 100 Simple Sattvic Recipes By Kate O'Donnell


karl.DIETZ :: digital & social media

karl.DIETZ via blogspot.com

https://karldietz.blogspot.com


karl.DIETZ via instagram.com

https://www.instagram.com/karl.dz


karl.DIETZ.kalender via google.com

Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ...

https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin


der kalender ergänzt das AKI-wiki sehr elegant. 20 prozent aller seiten im AKI-wiki sind in der kat=mensch http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Kategorie:Mensch und etliche von ihnen sind schon im kalender verlinkt

120920 via mail


karl.DIETZ via googlegroups.com

http://groups.google.com/group/dz-list eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.


karl.DIETZ via twitter.com

http://twitter.com/karldietz


karl.DIETZ via tumblr.com

http://karldietz.tumblr.com

https://www.tumblr.com/blog/karldietz


Tumblr is so easy to use that it’s hard to explain.

We made it really, really simple for people to make a blog and put whatever they want on it. ... Tumblr is 332 million different blogs, filled with literally whatever.



jambo, jumla, ... https://natuerlich-afrika.reisen/jambo-swahili-ist-gar-nicht-so-schwer-43266 ... 101220





WISSEN2 - W2

Dialogue - and the Art of Thinking Together

William Isaacs untersucht und fördert in vielen Projekten die Fähigkeit zum Dialog. Dabei untersucht er die Probleme beim Dialog und Voraussetzungen, damit Dialog gelingt. In seiner Denkweise bezieht er sich auf Christopher Alexander und versucht eine ähnliche Denkweise, auch mit dem Bezug auf "Lebendigkeit", "Ganzheitlichkeit" und der Suche nach "Patterns des Dialogs".

Ein wichtiger Begriff bei Isaacs ist der CONTAINER, gewissermaßen der Behälter, der Ort bzw. die Atmosphäre für einen Dialog. Dieses Umfeld ist sehr wichtig. Oft werden Workshops abseits des Arbeitsumfeldes gemacht, um Ruhe zu haben und ein anderes Miteinander zu ermöglichen. Somit ist es wahrscheinlich auch sinnvoll, das Wiki als einen "container for dialogue", als einen "Ort des Dialogs" zu verstehen.

Ein hilfreiches Modell ist das der Rollen in einem Dialog. Ein Dialog ist etwas ganzheitliches, das eine Balance braucht zwischen verschiedenen Arten der Bewegung:

  • MOVE - jemand, der einen Gedanken vorbringt und vorantreibt,
  • OPPOSE - die Gegenposition mit Einwänden
  • FOLLOW - Leute, die jeweilige Positionen unterstützen,
  • STANDBY - die neutralen Beobachter, die bereit sind, bei Bedarf in den Dialog einzutreten, die Balance zu halten, mit zu entscheiden.

http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook


ff.


  • SILENCE - leute die nie was sagen====

260119

s.a.

"After silence, that which comes nearest to expressing the inexpressible is music." ~ Aldous Huxley


  • ALIA LOCII - leute die woanders aktiv sind====

200519


  • MIT-MACHER - leute die aktiv mitmachen====

030819


  • EX-MIT-MACHER - leute die mal aktiv mitmachten====

230819


  • TOTE

151119


s.a.


mementoMori & carpeDiem

Mein digitaler Nachlass und wie weiter nach dem Tod ... incl. das Leben vor dem Tod sinnvoll im Internet & real verbringen

Vortrag + optional digital

mehr im AKI-wiki ... so nach und nach ...



Wikipedia ab 2001 ===


Suchmaschinen update === In: c't 6/2019 === S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!


digitale-transformation - bedeutung=== http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/


...


ZEN Master Yunmen - His Life and Essential Sayings

Translated by Urs App

Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line,

“Every day is a good day.” ====

His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials.

040818



Suchmaschinen im Web 2.0 === ... Twitter ... Fokus Internet ...




Zitate

Zitate==


The Only Way To Life Your Life===

“The only way to live your life is not to give a damn what anybody thinks. Decide what your values are, and then operate according to them. When you do that, it makes life so much easier.”

– Cindy Gallop ... 230818 via swissmiss


Swissmiss is a design blog and studio run by Tina Roth Eisenberg, a 'swiss designer gone NYC'. Contact me if you have a design project, a link suggestion or just want to say hello.


zwei quellen für rezensionen. s.a. lit.recherche ... http://www.ub.uni-dortmund.de/listen/inetbib/msg28780.html


"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben."

Ambrose Bierce


"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it."

Samuel Johnson (1709-1784)


"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it."

Charles F. Kettering


"Ich weiß, daß ich nichts weiß." Sokrates.


"Keines unserer wesentlichen Probleme hat etwas mit Mangel an Information zu tun." Neil Postman


"Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt." Albert Einstein


Willst du erkennen, lerne zu handeln. Heinz von Foerster ( -2002)


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Optimierte E-Paper-Recherche===

Für die Recherche in fast allen regionalen Tageszeitungen bieten wir ab sofort eine neue mobile und barrierefreie E-Paper-Suche an. Neben einer titelübergreifenden Suche nach bestimmten Zeiträumen können alle Recherchen zusätzlich nach Titel, Verlag, Ort und Datum gefiltert oder einzelne Titel anhand einer alphabetische Gesamtübersicht ausgewählt werden. Lesen Sie in unseren Lesesälen in insgesamt über zwei Millionen E-Paper-Ausgaben schon ab acht Tagen nach Erscheinungsdatum.

301019 via fb dnb

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O' GREAT SPIRIT===

O' GREAT SPIRIT=== help me always to speak the truth quietly, to listen with an open mind, and to remember the peace that may be found in silence.

Cherokee Prayer


If we extend unlimited tolerance even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them.

— Karl Popper


Understanding is like water flowing in a stream. Wisdom and knowledge are solid and can block our understanding.

Thich Nhat Hanh


A good traveler === has no fixed plans and is not intent on arriving. — Lao Tzu



Tagung „Bildung, Schule und Digitalisierung“=== 02.-03. Oktober 2020 ... Univ. Köln


karstens ‏@karstens 2.000 Einträge ... http://Schulbibliotheksliteratur.info ... private Arbeitsdaten, aber falls es jemand braucht ... bitte


Wie die ekz-Gruppe mit der Corona-Krise umgeht und was das für unsere Kund*innen bei den öffentlichen Bibliotheken bedeutet, erfahren Sie hier: http://bit.ly/ekzgruppe-corona #bibliothek #ekz

1703 via fb ekz

s.a.

Inspirationen - Das Online-Event der ekz-Gruppe am 24. und 25. März 2021

“Inspirationen”, das zweijährliche Event der ekz-Gruppe, bietet mit exzellenten Fachvorträgen eine Plattform für den Austausch mit den ekz-Expert*innen und den Kolleg*innen aus der Bibliothekswelt. Um Ihnen ein sicheres Erlebnis bieten zu können, veranstalten wir die “Inspirationen 2021” online: Wir kommen zu Ihnen auf den Bildschirm - mit zwei Tagen voll lohnenswerter Keynote- und Produkt-Präsentationen mit ausgesuchten Referent*innen verschiedener Branchen.

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Machen E-Books dumm?

McCormack, Nancy: Machen uns E-Books dumm? : == Warum elektronische Bestände Bibliotheken und ihren Kunden Probleme bereiten können- Teil 1. –

Übersetzerin: Cramer, Ortrun. – In: B.I.T. online, 16 (2013) 5, S. 265 – 278.

McCormack, Nancy: Are Ebooks makting us stupid? – In: International Journal of Digital Library Systems, 3 (2012) 2, pp. 27-47. – DOI: 10.4018/jdls.2012040104

In 2008, Nicholas Carr published a provocative article titled “Is Google making us stupid?” in which he ponders the effect of the internet and electronic sources generally on the brain. This paper discusses one source specifically, e-books, and explores whether libraries are acting wisely by moving from print to electronic book collections. The topic is considered from the vantage point of the library and from that of the patron. Specifically, the prospect of an all or largely all e-book future is considered and whether that future means an end to traditional library collections and services. The potential problems for “deep reading” are also considered, and, specifically, whether e-books can serve as an adequate substitute for patrons who will no longer be able to use electronic collections in the way they once used print. In short, this paper explores whether e-books are making us—librarians and patrons—stupid.

Introduction

In 2008, Nicholas Carr published a provocative article entitled “Is Google making us stupid?” in which he ponders the effect of the internet on the brain. “As the media theorist Marshall McLuhan pointed out in the 1960s,” Carr writes, “media are not just passive channels of information. They supply the stuff of thought, but they also shape the process of thought” (Carr, 2008). Specifically, Carr wondered if his own extensive use of the Internet had been chipping away at his ability to contemplate and concentrate; he also wondered whether or not he was alone in this. Indeed, in his casual discussions with friends and acquaintances, he noted a similar phenomenon—they confessed to an inability to “stay focused on long pieces of writing.”

A recent study by scholars at University College London, apparently supported his informal observations. Computer logs which kept track of what a number of researchers were doing when consulting online journal articles, e-books, and other electronic sources of written information revealed that the researchers in question were exhibiting “’a form of skimming activity,’ hopping from one source to another and rarely returning to any source they’d already visited. [The subjects] typically read no more than one or two pages of an article or book before they would ‘bounce’ out to another site” (Carr, 2008). Since concentration and focus have traditionally been regarded as traits necessary for intellectual and scholarly activity, Carr wonders whether electronic media might somehow be antithetical to such essential activities.

Studies such as that emanating from University College, in addition to a widespread nagging sense that users are no longer reading in the way that they once did, recently prompted Eric Schmidt, the 54-year-old chief executive and chairman of Google to express his concern that young people growing up in the mobile and instant information age might indeed experience problems with “deep reading.” “’As the world looks to these instantaneous devices... you spend less time reading all forms of literature, books, magazines and so forth,’ he told the World Economic Forum in Davos. ‘That probably has an effect on cognition, probably has an effect on reading’” (Google, 2010).

Schmidt’s intuition about the effect on reading is supported by a number of studies which indicate that we read online in a way which is different from the way we read print. According to Maryanne Wolf, at Tufts University (and quoted by Carr), “We are not only what we read. We are how we read.” Reading online materials, she explains, results in a reading style which privileges “efficiency” and “immediacy” over deep reading and makes us “‘mere decoders of information.’ Our ability to interpret text, to make the rich mental connections that form when we read deeply and without distraction, remains largely disengaged” (Carr, 2008). Wolf analyses the situation further: “Because we literally and physiologically can read in multiple ways, how we read—and what we absorb from our reading—will be influenced by both the content of our reading and the medium we use” (Wolf, 2010).

Clearly, this unease on the part of some scholars has implications for libraries. The move towards the digitization of journals has been underway for decades, and the next wave—e-books—is here. Yet, as we discard print and head toward an electronic collection of monographs, there is almost a profound silence from information professionals on whether what we are doing is ultimately good for patrons, particularly those who are thereby forced to use e-materials for research and study. There is also remarkably little discussion on whether it is good for libraries.

Eric Hellman, former director of OCLC (Online Computer Library Center) New Jersey, is one of the few voices in the wilderness on this matter. “It's frustrating to a number of us in the library business that libraries are mostly sitting on the sidelines while technology is tipping towards e-books,” he writes (Hellman, 2010a). Hellman believes that libraries may not even be able to lend books in the future, particularly given the roadblocks thrown up by publishers in this new regime. Indeed, some publishers are now refusing to supply any of the e-books they produce to libraries.


Der rund 450 Objekte umfassende Bestand mittelalterlicher Skulpturen

gehört zu den national und international bedeutenden Sammlungsbereichen des Landesmuseums Württemberg. Die Sammlung umfasst Bildwerke aus Holz – hierzu werden neben Einzelfiguren und Figurenensembles auch 20 weitgehend erhaltene Altarretabel gezählt –, Skulpturen aus Stein sowie Tonplastiken. Die meisten Objekte stammen aus Kirchen im heutigen Württemberg und/oder wurden in Württemberg angefertigt, aber auch Werke aus anderen Regionen, unter anderem aus Franken, Bayern und Tirol, zählen zur Sammlung.

Einen solch umfangreichen und künstlerisch komplexen Bestand zu erforschen und zu publizieren, stellt eine der Königsdisziplinen der Museumsarbeit dar. Dabei erfordert die systematische Bearbeitung einen langen Atem, denn es ist – parallel zum häufig zeitkritischen „Tagesgeschäft“ wie der Vorbereitung von Ausstellungen oder der Betreuung des Leihverkehrs – vielfältige, teils interdisziplinäre Detektivarbeit gefragt. Die Objekte werden umfassend technologisch untersucht – dazu zählen unter anderem die detaillierte Analyse und Erfassung der verwendeten Materialien sowie des Zustandes – sowie in ihren unterschiedlichen Facetten wie Provenienz, Bildprogramm und Stil kunsthistorisch erforscht. Damit die Erkenntnisse nicht nur intern für die weitere Beschäftigung mit den Objekten genutzt werden können, sondern der Öffentlichkeit und vor allem auch anderen Forscher*innen zur Verfügung stehen, veröffentlicht das Landesmuseum Württemberg seit vielen Jahren sukzessive die Ergebnisse der technologischen und kunsthistorischen Untersuchungen. 1989 erschien der erste Band der Bestandskataloge „Die mittelalterlichen Skulpturen“, der die Stein- und Holzskulpturen der Zeit von 800 bis 1400 erfasst. 2007 folgte der zweite Band, der mit rund 170 zwischen 1400 und 1530 in Ulm, Oberschwaben und dem Allgäu entstandenen Skulpturen ein Herzstück unserer Mittelaltersammlung vorstellt. Beide Bände wurden als gedruckte Bücher veröffentlicht und stehen also vor allem in Bibliotheken für die Nutzung bereit.

Um unsere Erkenntnisse zukünftig noch unkomplizierter zugänglich zu machen, wird der dritte Band in mehreren Tranchen online publiziert und somit nach und nach für alle Interessierte kostenlos einsehbar sein. Zugunsten einer allgemeinen Zugänglichkeit – also Open Access – haben wir uns dazu entschieden, alle Katalognummern über die „Sammlung Online“ des Landesmuseums Württemberg zu veröffentlichen. Die detaillierten Informationen sind ergänzend zu den üblichen knappen Objekteinträgen als Pdf-Dateien abrufbar. Außerdem werden wir die Teilveröffentlichungen jeweils als Gesamtdatei über die Homepage des Landesmuseums Württemberg zur Verfügung stellen. Der dritte Band zum Bestand unserer mittelalterlichen Skulpturen wird insgesamt rund 180, teils mehrteilige Objekte behandeln. Er wird in mehreren Teilen, die jeweils die Objekte aus einer Region behandeln, online veröffentlich werden. Einen Kernbestand des Projektes bildet mit rund 100 Objekten die Bildhauerei und -schnitzerei Niederschwabens, mit unter anderem aus Stuttgart, Urach, Weil der Stadt oder Rottweil stammenden Werken. Weitere Schwerpunkte sind Württembergisch Franken sowie Franken. Darüber hinaus werden qualitätsvolle Objekte aus weiteren Regionen vorgestellt, unter anderem aus dem Oberrheingebiet, (Süd-)Tirol, Bayern, Wien und Flandern. Wir freuen uns, dass nach jahrelanger Arbeit hinter den Kulissen nun die erste Teilpublikation zu diesem umfangreichen Bestand online steht: die Objekte aus Schwäbisch Hall! Das Dokument steht hier als Pdf zum Download bereit.

https://blog.landesmuseum-stuttgart.de/mit-vereinten-kraeften-erforschung-und-veroeffentlichung-unserer-mittelalterlichen-skulpturen/

2704 via zkbw


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The Situationist Times=== , 4-5 (1963-64)=== http://monoskop.org/log/?p=16164

"The Situationist Times was an international, English-language periodical created and edited by Jacqueline de Jong, of which six issues were published between 1962 and 1967. A radical compendium using such Situationist tactics as détournement and a printed form of dérive [...]

s.a. Guy Debord


23.07.2020 Beten im Museum – Warum die Hagia Sophia zur Moschee wurde

Es diskutieren: Prof. em. Dr. Bazon Brock, Ästhetikprofessor, Denkerei Berlin Dr. Michael Lüders, Islamwissenschaftler und Nahost-Experte, Berlin Ayca Tolun, Journalistin, Köln

Moderation: Michael Köhler

Ab kommenden Freitag fallen Muslime in der Hagia Sophia wieder zum Gebet auf die Knie. Die Umwidmung des Istanbuler Sakralbaus vom Museum in eine Moschee erfolgte im Alleingang und ging rasch. Der türkische Präsident Erdogan erhofft sich davon innenpolitische Erfolge. Die EU-Außenminister und der Papst kritisierten den Beschluss. Auch der UNESCO Weltkulturerbe-Status steht nun auf dem Spiel. Brechen alte Kulturkämpfe zwischen Orient und Okzident wieder auf? Wird die Türkei immer mehr antimodern und antieuropäisch? Ist das Projekt der Pazifizierung durch Musealisierung beendet?

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Eben las ich mal die timeline des herrn k. bis zur dance scene im cafe madison am 10.08.2021. bei diesem schönen DADA-cover fiel mir eine erweiterung von MOOC ein: MOOOC, also noch ein offline mit rein in die abk. wobei dann meine hashtags mit der syntax XXmooc nicht mehr stimmen würden.

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