Karl Dietz

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Inhaltsverzeichnis

karl.DIETZ

.


  • . Karl Dietz
  • . Im Seele 24
  • . 71083 Herrenberg
  • . Mobil 0172 768 7976
  • . Mail info@karldietz.de
  • . Web http://blog.karldietz.de

.


  • . kurz: DZ oder karl.DZ, *1959
  • . Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985
  • . Infotrainer seit 1988

.


AKI, IRB, SWR, VHS, divibib ... ===


  • Einige Stationen auf dem Weg ...


  • Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987),
  • Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998),
  • Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998),
  • Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008),
  • Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (2012-2017).




E-learning im April 2019

Extreme searching in:

Internet / Web 2.0 / Social Media

Im April 2019 auch im AKI-programm. Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.

zB Stellensuche via JOBmooc

zB biographische Recherche nach dem Vornamen von A. Risten

zB ...



VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz

  • - räumliche Unabhängigkeit
  • - zeitliche Unabhängigkeit
  • - dialog- und fragenorientiert
  • - eigene Themen sind möglich
  • - ...


ANMELDUNG und INFORMATION

  • Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
  • Mail karl.dz@gmail.com
  • Mobil 0172 / 768 7976

Blended learning

Effektive und kreative RECHERCHE

basic.advanced.extreme

Das Blended learning OpenSpace (E-learning + reale Termine = TAO-treff) dauert so lange wie du dabei sein möchtest.


DIE THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Digitales Lesen u.v.a.


DIE INHALTE werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


VIELE INFOS sind im AKI-wiki http://wiki.aki-stuttgart.de


Zu beginn kann kostenlos und unverbindlich getestet werden.




Themen

Googlen wie ein Profi - Inside Google

Google ist die beste Suchmaschine im Internet.

Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.

Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs. Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.


s.a.


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.

Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.


Googlen wie ein Profi - 21. Mai 2019 - VHS Nagold ====


s.a.


Google+ soll archiviert werden

In zwei Wochen schließt Google sein soziales Netz Google+. Damit die Inhalte nicht verloren gehen, wollen zwei Initiativen die verbleibende Zeit nutzen, um die öffentlich zugänglichen Einträge auf Google+ zu archivieren (via golem.de): „Das Internet Archive und das Archive Team haben ihr Vorhaben auf...

180319 via digithek ch


s.a.

20 Jahre Google ... historische Archivfotos https://www.googlewatchblog.de/2018/09/jahre-google-historische-fotos/ http://blog.digithek.ch/20-jahre-google-inc/

040918


Beyond Google

Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Und dann?

Dieses "dann" ist das Thema in Beyond Google

Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind. Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "Beyond Google" zB Internet Archive.


Extreme searching

Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...


seit März 2019 wird das A. von A. Risten gesucht ...






Web 2.0 / Social Media / Wikipedia

Effektive und kreative Recherche in Internet & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google.

Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht.

Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.

Facebook ist DAS Social Network mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale nicht mehr wegzudenken im modernen Internet.

Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.

In diesem Modul / Seminar / Vortrag erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten die Social Networks für die Recherche bieten.


VHS Schorndorf - 09.05.2019==== Recherche in Internet und Social Media









Trau schau wem!

zB

Trau schau wem! - 07.05.2019 - VHS Nagold ===


Digitales Lernen

zB

Digitales Lernen - 14.05.2019 - VHS Nagold====

karl.DIETZ

karl.DIETZ.blog

http://karldietz.blogspot.de

https://www.google.de/search?q=site:karldietz.blogspot.de + ihr suchwort


karl.DIETZ.instagram

https://www.instagram.com/karl.dz/


karl.DIETZ.kalender

Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ...

https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin


karl.DIETZ.katalog

zB mit werken von Josef Ueberall ff. k.


karl.DIETZ.list

http://groups.google.com/group/dz-list

eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.

1doc für moshe via DZ-list https://groups.google.com/forum/#!searchin/dz-list/moshe%7Csort:date



karl.DIETZ.twitter

http://twitter.com/karldietz










WISSEN2 - W2

Wikipedia ab 2001 ===


Suchmaschinen update

In: c't 6/2019 === S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!


digitale-transformation

- bedeutung=== http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/


Dialogue - and the Art of Thinking Together

William Isaacs untersucht und fördert in vielen Projekten die Fähigkeit zum Dialog. Dabei untersucht er die Probleme beim Dialog und Voraussetzungen, damit Dialog gelingt. In seiner Denkweise bezieht er sich auf Christopher Alexander und versucht eine ähnliche Denkweise, auch mit dem Bezug auf "Lebendigkeit", "Ganzheitlichkeit" und der Suche nach "Patterns des Dialogs".

Ein wichtiger Begriff bei Isaacs ist der CONTAINER, gewissermaßen der Behälter, der Ort bzw. die Atmosphäre für einen Dialog. Dieses Umfeld ist sehr wichtig. Oft werden Workshops abseits des Arbeitsumfeldes gemacht, um Ruhe zu haben und ein anderes Miteinander zu ermöglichen. Somit ist es wahrscheinlich auch sinnvoll, das Wiki als einen "container for dialogue", als einen "Ort des Dialogs" zu verstehen.

Ein hilfreiches Modell ist das der Rollen in einem Dialog. Ein Dialog ist etwas ganzheitliches, das eine Balance braucht zwischen verschiedenen Arten der Bewegung:

  • MOVE - jemand, der einen Gedanken vorbringt und vorantreibt,
  • OPPOSE - die Gegenposition mit Einwänden
  • FOLLOW - Leute, die jeweilige Positionen unterstützen,
  • STANDBY - die neutralen Beobachter, die bereit sind, bei Bedarf in den Dialog einzutreten, die Balance zu halten, mit zu entscheiden.

http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook

...

  • SILENCE - leute die nie was sagen

update am 260119



ZEN Master Yunmen

His Life and Essential Sayings===

Translated by Urs App

Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line,

“Every day is a good day.”

His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials.

040818



Suchmaschine: ZACK

Zack ist eine Suchmaschine für Bibliotheksdatenbanken, die über das Z39.50 Protokoll ansprechbar sind. Das Ergebnis sind strukturierte Daten (MAB2, MARC), die in das eigene Bibliothekssystem übernommen werden können. Bei der verteilten Suche wird gleichzeitig in mehreren Datenbanken gesucht. Dubletten werden als solche erkannt. Dies im Unterschied zum Karlsruher Virtueller Katalog (KVK), bei dem keine Dublettenkontrolle gemacht wird. 050516 via digithek.ch



Beyond Google ===

BASE DBIS DMOZ Metager ff. Deep Web - Recherche in den Tiefen des Internet == BIB BASE, DBIS, RABE, ... 3x bei BIB-bayern. www.bib-info.de http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/help/


Bob Marley=== Emancipate yourself from mental slavery, none but ourselves can free our mind. https://plus.google.com/u/0/s/bob%20marley%20redemption


A. Risten

...


GND 00

Google 00

Wikipedia 00

DMOZ 00


...


agenda === 10.03.11 bfs ===

google ==== 1. "" 2. - 3. gbs 4. coop cse 5. roles ...

wikipedia ==== 1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs

deep web ==== DBIS BASE ... prince of wales cetacea ZVAB via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ...

extreme searching ==== Carlo Joos ... Caroline Jagemann

twitter ==== 1. karl 2. bf 3. ... Twitter

eure fragen, eure themen ... ==== danach im locanda #1. feine sache. tnx. k.


Cafe in Perth, Scotland=== http://checkin-giraffe.uk/south-street-cafe


TV-Tipp zu Youtube: https://www.zdf.de/dokumentation/zdfzoom/zdfzoom-geldmaschine-youtube-100.html ... 021018 via torsten


The first global estimate of the number of whales killed by industrial harvesting last century reveals that nearly 3 million cetaceans were wiped out. http://ow.ly/KgSzw ... 140315


Tipp mal beim alten PC in die Windows-Suchleiste cmd ein. Wenn sich das schwarze Eingabefenster öffnet, tippst du ipconfig (enter). Notiere dir die IP 4-Adresse (192.xxx.xxx.xxx). Jetzt am neuen PC Rechtsklick auf Dieser Computer, dann Netzlaufwerk verbinden auswählen. Jetzt tippst du mit \\ die IP ein, dann noch ein \ und dann c$ bzw. d$ (also \\192.xxx.xxx.xxx\c$) Dann meldest du dich mit deinem Benutzernamen und dem Kennwort auf dem alten Rechner an. Jetzt kannst du wild rumkopieren :-)

160319 via fb

Nothing can survive without food

Nothing can survive without food. Everything we consume acts either to heal us or to poison us. We tend to think of nourishment only as what we take in through our mouths, but what we consume with our eyes, our ears, our noses, our tongues, and our bodies is also food. The conversations going on around us, and those we participate in, are also food. Are we consuming and creating the kind of food that is healthy for us and helps us grow? When we say something that nourishes us and uplifts the people around us, we are feeding love and compassion. When we speak and act in a way that causes tension and anger, we are nourishing violence and suffering.

Thích Nhất Hạnh, The Art of Communicating




SWR2 Wissen

Sonntag, 1. August 2010 , 8.30 Uhr Aula: Unübersichtliches Netzwerk Wie funktioniert unser Gehirn? Von Michael Madeja

Die Neurowissenschaften konnten in den letzten Jahren viele neue Erkenntnisse mit neuen bildgebenden Verfahren über Aufbau und Funktion unseres Gehirns sammeln. Deutlich wird, dass unser edelstes Organ wie ein Netzwerk aufgebaut ist, das kein Zentrum mit einem obersten Lenker besitzt. Es besteht vielmehr aus Neuronengruppen, die sich je nach Input und Aufgabe situativ zu Aktivierungsmustern zusammenschließen können. Der Hirnforscher Professor Michael Madeja, Geschäftsführer der gemeinnützigen Hertie-Stiftung für Neurowissenschaften, erläutert die Geheimnisse dieses grandiosen Netzwerks in unserem Kopf.

Südwestrundfunk SWR SWR2 Wissen http://www.swr2.de/wissen


Zitate

WISSEN2 in 2003

Mon Jun 2 17:15:11 CEST 2003

Hi *,

herzlich willkommen in WISSEN2! Die erste Mail ist wohl immer ein bisschen schwierig... Ich habe in einigen Listen auf WISSEN2 hingewiesen. Jetzt sind hier ca. 50 Tln. Es kann also losgehen...


Zur Info: alle Mails in WISSEN2 haben aktuell ein [W2] im Betreff. Die Mails sind auch frei im WebArchiv der Liste zu lesen. Die Mails haben die Eigenschaft "Open Content". Sie können diese also weiterverwenden, wie Sie es für richtig halten. Es kommen keine Attachments an die Liste. Der Absender bin meist ich, aber auch Sie können Mails an die Liste senden bzw mich auf Fehler oder Ergänzungen oder ... hinweisen. Die Liste ist aktuell auf "moderate" gestellt. Ich muss also die Mails "freischalten" bevor diese an WISSEN2 gehen. Der voreingestellte Wert (default) für Antworten ist auf den Sender eingestellt. Die Anzahl der Mails pro Woche wird i.d.R. zwischen null und max. fünf liegen. OK, soweit mal fürs erste. Ich will Sie mit diesen Dingen auch nicht gleich erschlagen, aber sie schaffen ein bisschen Überblick.


Die nachfolgenden Zeilen sind leicht gekürzt aus dem AKI- newsletter übernommen, wo ich auch auf WISSEN2 hingewiesen habe.


-- MfG, Karl Dietz http://www.karldietz.de


Seit Sonntag gibt es die neue Liste WISSEN2 bei shuttle.de. Diese Liste ist ein interaktiver Newsletter oder auch ein interaktiver Profildienst zum Thema WISSEN und eine Art "Nachfolgeliste" der ARD-bildung, die von Anfang 1997 bis Ende 2002 meist von mir mit Infos bestückt wurde.

...

please note: es wird nur dann CrossPostings zwischen dem AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes geht.



Recherche 2.0

Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf Müller, Ragnar; Plieninger, Jürgen; Rapp, Christian. – Wiesbaden: Springer, 2013, VII, 140 S.

Das Buch bietet sowohl eine grundlegende Einführung in die freie Recherche als auch in die Techniken des Dokumentierens und Erschließens. Unter http://www.springer.com/springer+vs/soziologie/book/978-3-658-02249-5 finden Sie Probetexte. In Uninetzen mit entsprechenden Lizenzen könnte es zugänglich sein, wie z.B. an der Universität Tübingen. Wer keinen Zugriff hat, findet beim Selbstlernangebot “Professioneelle Internetrecherche und Wissensmanagement an Hochschulen” ... www.recherchieren-im-internet.eu ... quasi die Blaupause für das Buch. ... gibt es noch via archive.org ... JAN17 k.


Zitate

"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)


"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it." Charles F. Kettering


"Ich weiß, daß ich nichts weiß." Sokrates.


"Keines unserer wesentlichen Probleme hat etwas mit Mangel an Information zu tun." Neil Postman


"Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt." Albert Einstein


Willst du erkennen, lerne zu handeln. Heinz von Foerster ( -2002)


"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


O' GREAT SPIRIT

O' GREAT SPIRIT=== help me always to speak the truth quietly, to listen with an open mind, and to remember the peace that may be found in silence.

~Cherokee Prayer


If we extend unlimited tolerance even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them. — Karl Popper




“I’m not interested in whether the glass is half empty or half full. I’m interested in figuring out how to fill the glass.” – Donald Kaberuka, President African Development Bank

110918 via swissmiss



Thomas Knüwer: Robert Habeck verhält sich so, wie es das deutsche Bildungsbürgertum seit 20 Jahren tut. Dieses ganze Digitalzeugs ist schwer, macht Arbeit, konfrontiert einen mit Personen außerhalb der eigenen Filterblase. Das ist anstrengend. Und deshalb mag man nichts damit zu tun haben, „ich bin nicht auf Facebook“, „mein Kind kriegt kein Handy“.

https://www.sueddeutsche.de/digital/habeck-twitter-facebook-1.4278309

https://www.piratenpartei.de/2019/01/07/habeck-geht-soziale-medien-bleiben/

0901 via a.


ZACK-suchmaschine

https://z3950.de/zack/


Ein Wolfsrudel

“The first 3 are the old or sick, they give the pace to the entire pack. If it was the other way round, they would be left behind, losing contact with the pack. In case of an ambush they would be sacrificed. Then come 5 strong ones, the front line. In the center are the rest of the pack members, then the 5 strongest following. Last is alone, the alpha. He controls everything from the rear. In that position he can see everything, decide the direction. He sees all of the pack. The pack moves according to the elders pace and help each other, watch each other.”

fine foto in der dz digital foto collection



“My vision of the world is simple: Tomorrow, each new day, I want to see the city, take new photographs, meet people and wander alone.”

RIP Marc Riboud


The Situationist Times

, 4-5 (1963-64)=== http://monoskop.org/log/?p=16164

"The Situationist Times was an international, English-language periodical created and edited by Jacqueline de Jong, of which six issues were published between 1962 and 1967. A radical compendium using such Situationist tactics as détournement and a printed form of dérive [...]

s.a. Guy Debord

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Wie tickt ein hochgradig agiler Geschäftsführer, z.B. so jemand wie Jeff Bezos. "Es gibt sieben bemerkenswerte Komponenten:

1. Eine kundenorientierte Denkweise 2. Fokussierung auf die Roadmap für die Zukunft 3. Kontinuierliche Schaffung neuer Unternehmen 4. Erstellen mehrerer Pfade zu "yes" 5. Als "Chief Slowdown Officer" für große Wetten fungieren. 6. Risikobereitschaft und Erwerb neuer institutioneller Fähigkeiten 7. Umwandlung institutioneller Kompetenzen in neue Unternehmen"

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