Karl Dietz

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Inhaltsverzeichnis

karl.DIETZ

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  • . kurz: DZ oder karl.DZ, *1959
  • . Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985
  • . Infotrainer seit 1988

...


  • Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim


  • Einige Stationen auf dem Weg ...
  • Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987)
  • Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998)
  • Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998)
  • Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008)
  • Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (2012-2017)
  • ...




Blended Learning - 26.07.2019

RECHERCHE

Effektiv und kreativ

basic.advanced.extreme

Agenda:

Einführung + Vorstellungsrunde

Recherche im visible web: Google(n) wie ein Profi // Wikipedia

Recherche im deep web: BASE // DBIS // Google scholar // Bibliotheken incl. FID-s // ...

Recherche im Web 2.0 // WikiWiki // Social Media: Facebook, Twitter, ...

Recherche ... Extreme searching

Fragen und Antworten + Schlussrunde

...

Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.

Tln-innen am realen Seminar können bis Ende Oktober 2019 kostenlos im E-learning teilnehmen.

Im E-learning kann sehr individuell agiert werden, denn das Tun aller ergänzt sich gegenseitig, aber es gibt keine Störungen wie in realen Seminaren oder Vorträgen.

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Gebühr:

  • Normal: 48 Euro,
  • Ermäßigt: 36 Euro zB Mitglied bei ASpB, BAK, BIB-ev, BRAGI, DGI, MAID, ...
  • Ermäßigt: 24 Euro zB Mitglied bei AKI, SUMA-EV, FMK-EV, ...
  • Inhaber einer TAO.card und Leute ohne Geld: kostenlos


Zeit und Ort:

18-21 Uhr, Herrenberg

Herrenberg liegt 25 km südlich von Stuttgart an der A81 bzw. S-Bahn-Linie S1

NB. Bei Verhinderung am Freitag kann auch ein zusätzlicher Termin am Samstag angeboten werden. Zeit nach Vereinbarung.


ANMELDUNG und INFORMATION

  • Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
  • Mail karl.dz@gmail.com
  • Mobil 0172 / 768 7976


Karl Dietz ist Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985 und Infotrainer seit 1988. Er wohnt und arbeitet seit 2011 in Herrenberg. Seit 1988 hält er Vorträge und Seminare in Bibliotheken, VHS-en und Firmen. Seit 1999 entwickelt er ein individuelles E-Learning bzw. Blended Learning zur "Effektiven und kreativen Recherche im Internet, Web 2.0 und Social Media". In der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim Arbeitskreis für Information - AKI-Stuttgart - ist er seit den 1980er Jahren ehrenamtlich engagiert.



Blended learning

re:launch im Juli

E-learning kostenlos für alle Tln-innen an Privatstunden / Vorträgen / Seminaren bis Herbst 2019


Das Blended learning OpenSpace (E-learning + reale Termine) dauert so lange wie du dabei sein möchtest.


DIE THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Digitales Lesen u.v.a. ... zB CMS spez. JIMDO


DIE INHALTE werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt :: auch Inhouse.


VIELE INFOS sind im AKI-wiki http://wiki.aki-stuttgart.de


VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz

  • - räumliche Unabhängigkeit
  • - zeitliche Unabhängigkeit
  • - dialog- und fragenorientiert
  • - eigene Themen sind möglich
  • - ...


“A community practicing understanding and loving kindness may be the most important thing we can do for the survival of the Earth.” Thich Nhat Hanh


ANMELDUNG und INFORMATION

  • Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
  • Mail karl.dz@gmail.com
  • Mobil 0172 / 768 7976


Trau schau wem!

Digitales Lernen

Digitales Lesen

Extreme searching

in Internet / Web 2.0 / Social Media ===

Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...

zB Stellensuche via JOBmooc

zB Recherche Vorname von A. Risten ... seit März 2019 wird das A. von A. Risten gesucht ...


Recherche im Deep web - Beyond Google

Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in Beyond Google

Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind. Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken Beyond Google

zB

Internet Archive, wiss. Suchmaschine BASE, Datenbankverzeichnis DBIS, OPACs zB KVK, K10plus, ...


Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. Die INHALTE werden in Vorträgen / Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.






Googlen wie ein Profi

- Inside Google ===


Google ist die beste Suchmaschine im Internet.


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.

Das Wort "googlen" ist für viele Menschen ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.

Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs.

Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.





Social Media / WikiWiki / Wikipedia

Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===


Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.

Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google.

Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, davon 2.3 Mio in dt., bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.

Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.

Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.

Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.

In diesem E-learning / Seminar / Vortrag erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten die Social Networks für die Recherche bieten.








VHS termine

Mein Smart­pho­ne - das unbekannte Wesen

21.01.2020, 16 Uhr, VHS Gäufelden http://www.vhs.gaeufelden.de


Tipps fürs Internet vom Profi

Es werden hochwertige Internetangebote vorgestellt und wichtige Dinge im Umgang mit dem Internet, incl. Wikipedia und Google, vermittelt.

Internetexperte Karl Dietz war schon mehrfach bei der VHS zu Gast und ist seit vielen Jahren professionell im Internet / Social Media unterwegs.

Eine Liste mit hilfreichen und interessanten Links erhalten alle Tln-innen auf Wunsch auch schon vorab per E-Mail.

Für Fragen der Teilnehmer/innen ist ausreichend Zeit eingeplant.

04.02.2020, 16.00-17.30 Uhr, VHS Gäufelden http://www.vhs.gaeufelden.de


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  • Ein-blick ins Internet === s.a. Virtuelle Welt
  • Siehe auch: Forum Mitte in Waiblingen
  • Termine in Volkshochschulen und Bibliotheken.


Internet für ... www.kommmit.info 0705 via renate g.

www.foerderdatenbank.de http://www.foerderdatenbank.de

200519 via site

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Living Library - Lebendige Bibliothek===

Als „lebende Bücher“ schaffen sie die Möglichkeit zur Begegnung und stehen eine Stunde lang im Dialog zum Austausch bereit.

Mit der Aktion „Lebendige Bücherei“ soll ein Ort für Begegnungen mit Menschen angeboten werden, die sonst im Alltag nicht ins Gespräch kommen würden.

https://www.facebook.com/Gedankenwerkev ... in 2017 in essen


s.a.


Die Kulturstiftung des Bundes startet im Mai eine ... Workshop-Reihe zur neuen Rolle von Bibliotheken als „Dritte Orte“ der Stadtgesellschaft. 1. Termin am 22. Mai in Erfurt zum Thema "Raum ver­än­dern, Raum ent­wi­ckeln - Stra­te­gi­en für den Drit­ten Ort" Weitere Infos zum Programm #hochdrei - Stadtbibliotheken verändern unter: https://www.kulturstiftung-des-bundes.de/hochdrei

160419 via fb


TAOx ~

TAO.base

TAO.library incl. book+cd exchange et al.

TAO.treff in herrenberg ... andere orte auf nachfrage



Facebook für Einsteiger

Im Seminar lernen Sie mit ihrem eigenen Zugang, welche Funktionen und Möglichkeiten Facebook bietet. Geübt wird zum Beispiel das Einstellen der Privatsphäre für den eigenen Account, das Suchen nach und die korrekte Kontaktaufnahme mit anderen Teilnehmern. Die Fragen der Teilnehmer sind ein wichtiges Element in diesem Seminar. Auch nach Seminarende können die Teilnehmer in einer speziellen Gruppe weiter in Kontakt bleiben.

Zielgruppe: Menschen mit Internetzugang, die sich einen eigenen Facebookzugang einrichten möchten. Menschen mit eigenem account bei Facebook sind ebenfalls willkommen.


eBuch Jahrestagung 2019 Die Genossen schmieden Pläne Die Mitglieder verzichten auf ihre Dividende, reinvestieren das Geld ... in den Verbund, um die Plattform genialokal und das Kundenmagazin "schönerlesen" weiter zu entwickeln.

1705 via boersenblatt.net



“Please do not build a stupa for me. Please do not put my ashes in a vase, lock me inside, and limit who I am. I know this will be difficult for some of you. If you must build a stupa though, please make sure that you put a sign on it that says, ‘I am not in here.’ In addition, you can also put another sign that says, ‘I am not out there either,’ and a third sign that says, ‘If I am anywhere, it is in your mindful breathing and in your peaceful steps.”

Thich Nhat Hanh


Zitat zu Google aus 2001 ===

"Der Anwender sieht sich einer Eingabemaske gegenüber, die ihm ungewohnt wenig kognitiven Aufwand abverlangt und gleichzeitig wird er durch Ergebnislisten mit ungewohnt hoher Relevanz belohnt. Somit nähert sich Google dem internen Suchmaschinenmodell nicht-professioneller Nutzer an: 'Die Maschine findet irgendwie das Richtige, wenn ich die Wörter eingebe, die mir gerade in den Kopf kommen'".

Leider ist googlen heute nicht mehr ganz soo einfach wie damals. k.


Petra Hauke (Hrsg.) Praxishandbuch Ausstellungen in Bibliotheken https://edoc.hu-berlin.de/handle/18452/19523 Die Veröffentlichung ist das Ergebnis einer Lehrveranstaltung des Instituts für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin ...

3105 via fb


FELDENKRAIS IM ALLTAG Im Auftrag der Internationalen Feldenkrais Föderation (IFF) entstand dieser Beitrag über Feldenkrais im Alltag - minimale Anstrengung und maximale Effizienz https://youtu.be/U0sp_m5X4yc

020619 via fb zist


Fundamentals of Team===

  • 01 Radical Honesty.
  • 02 Kill The Ego.
  • 03 Clear Purpose.
  • 04 A Safe Place.
  • 05 Never Settle.
  • 06 Follow Through.
  • 07 O Captain. My Captain
  • 08 Change a little. Change a lot.
  • 09 If You Fail, I Fail.
  • 10 Walk + Talk.
  • 11 We Have Enough Of Your Time.
  • 12 Fun.

Read the full Do Lectures ... via swissmiss


Mitarbeiter/in Marketing Landesmuseum Württemberg Berufsfeld Marketing / Management / Event Ort Stuttgart (Deutschland) Gehalt 11 TV-L Beginn Sonntag, 1. September 2019 (KW 35) Deadline Freitag, 28. Juni 2019 (KW 26) Befristete Anstellung 18 Monate

2205 via kbw


Das Digital_Learning:Meetup in Stuttgart ... am 13.6.2019 bei APCOA PARKING am Flughafen statt. Beginn ist 16.00 Uhr. Organisiert wird das Event von Ulrich Schmid (mmb Institut), Jochen Robes (Weiterbildungsblog) und Volker Zimmermann (NEOCOSMO) - alles langjährige Experten im Bereich digitales Lernen. Weitere Informationen und Eindrücke: www.dlmeetups.de 050619 via fb ... ca. 50 euronen


Mit offenen Karten behandelt anhand von grafisch aufbereiteten Landkarten meist einschlägige und aktuelle Themen, gelegentlich aber auch Zusammenhänge, die am Rande der öffentlichen Aufmerksamkeit liegen. www.arte.tv


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TAO-treff

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Angelika Schoder: Brauchen Museen eine neue Social-Media-Strategie? In: Mus.er.me.ku, 19.03.2019; https://musermeku.org/social-media-strategie

1705 via schmitt.art, kulturbetrieb, nr.1/2019, seite 51


Auf der ... #GNDCon 2018 in Frankfurt gestaltete unser Metadatenspezialist Alexander Haffner eine Session zum Thema "GND für Verlage - Synergien und Herausforderungen". Darin wurden die notwendigen Prozesse für die Kooperation von Verlagen und der GND-Community diskutiert und der Ist- und Soll-Stand festgehalten: Wie kann ein Verlag GND-Einträge erzeugen oder anpassen? Was darf ein Verlag? Welche Aktionen dürfen nur von einem Bibliothekar ausgeführt werden? Welche Instrumente können die Zusammenarbeit unterstützen? ... https://www.dnb.de/gnd ... 051218 via fb vlb

Normdaten als zukünftig fester Bestandteil der archivischen Erschließung – Bericht von der #GNDCon 2018 in der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt/Main https://archivamt.hypotheses.org/10335

150219 - lesenswerter bericht von stefan schröder


Ferriter, Meghan. 2019. Integrating Wikidata at the Library of Congress. The Signal. 22. Mai. //blogs.loc.gov/thesignal/2019/05/integrating-wikidata-at-the-library-of-congress/ (zugegriffen: 9. Juni 2019).

090619 via jf


Seht ihr den Mond dort stehen? Er ist nur halb zu sehen und ist doch rund und schön! So sind wohl manche Sachen, die wir getrost belachen, weil unsre Augen sie nicht sehn. Matthias Claudius (1740 - 1815)


HeidICON : die Heidelberger Bilddatenbank === https://heidicon.ub.uni-heidelberg.de

Das „neue“ heidICON stellt eine wesentliche Verbesserung der Infrastruktur dar. Durch ein komplexes Datenmodell, welches den Anforderungen unterschiedlicher Forschungsdisziplinen gerecht wird, sowie das Mapping der Erschließungsdaten auf das XML-Schema LIDO ermöglicht heidlCON nun eine noch bessere nationale und internationale Vernetzung und Sichtbarkeit. Die Einbindung von kontrolliertem Vokabular und in Kürze auch die Möglichkeit der Vergabe von DOIs (Digital Object Identifier) fördert die Referenzierbarkeit und die Bereitstellung der Inhalte als Linked Data im Semantic Web.

Die Tiefenerschließung, Archivierung und Verwendung heidICONs als nachhaltiger Speicherort, Forschungsinfrastruktur und Präsentationsplattform ist nicht nur für universitäre Einrichtungen und Projekte der Universität Heidelberg relevant: Sie ist auch für die Fachcommunity der Heidelberger Fachinformationsdienste (FID) arthistoricum.net (Kunstgeschichte), Propylaeum (Altertumswissenschaften) und CrossAsia (Asienwissenschaften) ein wichtiges Repositorium.

Aktuell wird heidICON von rund 40 Institutionen / Projekten der Heidelberger Universität genutzt, die insgesamt in ca. 270 Pools abgelegt sind.

http://ub.blog.uni-heidelberg.de/2019/01/21/heidicon-reloaded/

040219 via zkbw


Memento mori :: Carpe diem

Ein neues modul ab sommer 2019 ... 240719 k.dz.

karl.DIETZ im web

karl.DIETZ.blog

https://karldietz.blogspot.com


karl.DIETZ.instagram

https://www.instagram.com/karl.dz


karl.DIETZ.kalender

Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ...

https://calendar.google.com/calendar/embed?src=4q23fhsrdsi5s09cc0n2qf7m20%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FBerlin


karl.DIETZ.list

http://groups.google.com/group/dz-list eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.


karl.DIETZ.twitter

http://twitter.com/karldietz



Extreme searching ... ein modul in openspace



Web for kids ==

Für Kinder ist das Internet eines von vielen Medien, das sie nutzen. In diesem Vortrag / Seminar werden Tipps und Tricks für einen spielerischen und effektiven Umgang mit dem Internet vermittelt und Adressen vorgestellt, die eine hohe Qualität mit Spass und Freude verbinden. ... Wer schon spicken mag? ... AKI-wiki wiki.aki-stuttgart.de





Why are we surprised
when we do nothing 
and nothing changes?


Das vfm Seminar «Science-Fiction war gestern - Technologien, die den Beruf verändern», das vom 15. – 17. Oktober 2019 im Haus der Geschichte in Bonn stattfindet, verknüpft zwei Themen: Den Einsatz von neue Technologien in den Mediendokumentation und die daraus resultierenden Konsequenzen für unsere tägliche Arbeit.

Mining-Technologien in den Bereichen Text, Audio, Bild und Video verändern die Aufgaben der Dokumentation grundlegend. Künstliche Intelligenz ist nicht mehr Science-Fiction.

Herkömmliche Rollen und Arbeitsabläufe in Mediendokumentationen werden in Frage gestellt, neue Aufgabenfelder tun sich auf. Können diese von Dokumentationen übernommen werden? Dokumentationen sind solchen Veränderungen nicht einfach ausgeliefert, sie können und müssen diese beruflichen Herausforderungen aktiv angehen. Das Seminar gibt dazu Anstösse und zeigt an Beispielen, wie solche Veränderungen erfolgreich umgesetzt werden.

Werden Sie aktiv – melden Sie sich gleich für dieses Seminar an!


http://www.vfm-online.de/seminare/2019/technologien_konzept.shtml


Dienstag, 15.10.2019

13.00 - 13.45

Einführung und Vorstellungsrunde

13.45 - 14.00

Pause

14.00 - 15.30

Die Zukunft gestalten

Gabriele Wenger-Glemser, Bayerischer Rundfunk

15.30 - 16.00

Pause

16.00 - 17.30

Road to Automation

Alexander Siebert, retresco (angefragt)

Offenes Abendprogramm:


19.00

Gemütliches Beisammensein im Brauhaus Bönnsch, Sterntorbrücke 4, 53111 Bonn

Mittwoch, 16.10.2019


09.15 - 10.45

Workflowveränderungen im Zuge der PAN-weiten Automatisierung (Arbeitstitel)

Ute Mader, WDR

10.45 - 11.15

Pause

11.15 - 12.45

Qualitätssicherung in der Video-Digitalisierung

Ralf Murk, WDR

12.45 - 13.45

Mittagspause

13.45 - 15.15

Die Dokumentation im Newsroom

Vanessa Freudrich, SRF

15.15 - 15.45

Pause

15.45 – 17.00

Echtes Video-Mining für echte Medienprobleme Christian Hirth, Deep VA/Chainless

17.00 – 17.15

Kleiner Arbeitsauftrag für den nächsten Tag

Offenes Abendprogramm:


17.30 – 19.00

Geführter Rundgang durch die Dauerausstellung im Haus der Geschichte


Donnerstag, 17.10.2019


09.15 - 10.45

Von der Mitarbeit zum Change Management oder die Kunst der kontinuierlichen Selbsterneuerung

Gabriele Maier, Die Heldenwerkstatt

10.45 - 11.15

Pause

11.15 - 12.00

Ein Experiment (Workshop)

Gabriele Maier, Die Heldenwerkstatt

12.00 – 12.45

Offenes Forum «Veränderungen im Berufsbild»

Herbert Staub, vfm


12.45 - 13.30

Mittagspause

13.30 - 14.00

Abschlussdiskussion und Seminarbewertung



Organisatorisches


Seminarleitung

Herbert Staub, vfm (herbert.staub@vfm-online.de)

Termin

15. – 17.10.2019

Ort

Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland Museumsmeile Willy-Brandt-Allee 14 53113 Bonn

Gebühr

650 €

Seminar-Anmeldung

Arbeitsgemeinschaft Journalistische

Berufsbildung von VSZV und DJV

in Baden-Württemberg

Königstr.26

70173 Stuttgart

Ansprechpartnerin

Heidrun Altenburger

E-Mail: vszv@vszv.de




Telefon 0711 / 185 67 182


1207 via medoc

WISSEN2 - W2

Dialogue - and the Art of Thinking Together

William Isaacs untersucht und fördert in vielen Projekten die Fähigkeit zum Dialog. Dabei untersucht er die Probleme beim Dialog und Voraussetzungen, damit Dialog gelingt. In seiner Denkweise bezieht er sich auf Christopher Alexander und versucht eine ähnliche Denkweise, auch mit dem Bezug auf "Lebendigkeit", "Ganzheitlichkeit" und der Suche nach "Patterns des Dialogs".

Ein wichtiger Begriff bei Isaacs ist der CONTAINER, gewissermaßen der Behälter, der Ort bzw. die Atmosphäre für einen Dialog. Dieses Umfeld ist sehr wichtig. Oft werden Workshops abseits des Arbeitsumfeldes gemacht, um Ruhe zu haben und ein anderes Miteinander zu ermöglichen. Somit ist es wahrscheinlich auch sinnvoll, das Wiki als einen "container for dialogue", als einen "Ort des Dialogs" zu verstehen.

Ein hilfreiches Modell ist das der Rollen in einem Dialog. Ein Dialog ist etwas ganzheitliches, das eine Balance braucht zwischen verschiedenen Arten der Bewegung:

  • MOVE - jemand, der einen Gedanken vorbringt und vorantreibt,
  • OPPOSE - die Gegenposition mit Einwänden
  • FOLLOW - Leute, die jeweilige Positionen unterstützen,
  • STANDBY - die neutralen Beobachter, die bereit sind, bei Bedarf in den Dialog einzutreten, die Balance zu halten, mit zu entscheiden.

http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook

...

  • SILENCE - leute die nie was sagen

260119

  • ALIA LOCII - leute die woanders aktiv sind

200519





Zitate

"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit, den wir geordnet haben." Ambrose Bierce


"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)


"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it." Charles F. Kettering


"Ich weiß, daß ich nichts weiß." Sokrates.


"Keines unserer wesentlichen Probleme hat etwas mit Mangel an Information zu tun." Neil Postman


"Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt." Albert Einstein


Willst du erkennen, lerne zu handeln. Heinz von Foerster ( -2002)



O' GREAT SPIRIT===

O' GREAT SPIRIT=== help me always to speak the truth quietly, to listen with an open mind, and to remember the peace that may be found in silence.

~Cherokee Prayer


If we extend unlimited tolerance even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them.

— Karl Popper


Understanding is like water flowing in a stream. Wisdom and knowledge are solid and can block our understanding.

Thich Nhat Hanh



karstens ‏@karstens 2.000 Einträge ... http://Schulbibliotheksliteratur.info ... private Arbeitsdaten, aber falls es jemand braucht ... bitte

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