VHS

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(===VHS Herrenberg === dozenten a-z)
(Digitales Lernen - 10.07.2020)
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====Tipps und Tricks ====
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====für die effektive und kreative Recherche im Internet ====
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www.gmuender-vhs.de/programm/berufliche-bildung-und-edv/zu-den-kursen/kurs/Tipps+und+Tricks+fuer+die+effektive+und+kreative+Recherche+im+Internet/nr/L501191/bereich/details/kat/149/
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====[[Trau schau wem]]! - 23.03.2020====
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====Fake News erkennen und vermeiden ====
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Die Teilnehmer-innen erhalten Zugang zu den Folien und eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen.
Die Teilnehmer-innen erhalten Zugang zu den Folien und eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen.
Für Fra­gen ist aus­rei­chend Zeit ein­ge­plant.
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Fake-news-ist-anglizismus-des-jahres
 
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Silver Surfer – Sicher online im Alter ====
 
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Projektpartner:
 
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Landesanstalt für Kommunikation BW,
 
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This is a 3D visualisation of the fires in Australia. NOT A PHOTO. Think of this as prettier looking graph.
 
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This is made from data from NASA’s FIRMS (Satellite data regarding fires) between 05/12/19 - 05/01/20.
 
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These are all the areas which have been affected by bushfires.
 
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https://firms.modaps.eosdis.nasa.gov/map/#z:5;c:137.4,-27.9;t:adv-points;d:2019-12-05..2020-01-05;l:dark_gray,firms_viirs,firms_modis_a,firms_modis_t
 
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Scale is a little exaggerated due to the render’s glow, but generally true to the info from the NASA website. Also note that NOT all the areas are still burning, and this is a compilation.
 
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https://www.facebook.com/anthonyhearseyart/photos/a.269534693178459/1767776426687604/?type=3&theater
 
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====App der Lit.museen in Marbach am Neckar====
====App der Lit.museen in Marbach am Neckar====
http://www.dla-marbach.de/museen/museums-app
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Sie erhalten eine Einführung zu den Basis-Programmen, Bildschirm- und Akkuoptimierungen und die Einbindung des Smartphones in das WLAN. Anschließend erlernen Sie Möglichkeiten zur Nutzung interessanter Smartphone-Apps sowie deren Installation als auch Deinstallation.  
Sie erhalten eine Einführung zu den Basis-Programmen, Bildschirm- und Akkuoptimierungen und die Einbindung des Smartphones in das WLAN. Anschließend erlernen Sie Möglichkeiten zur Nutzung interessanter Smartphone-Apps sowie deren Installation als auch Deinstallation.  
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===[[VHS Herrenberg]] ===
 
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https://www.vhs.herrenberg.de/ueber-uns/dozenten.html
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==[[VHS Herrenberg]] ==
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Eine kleine Utopie inmitten industrialisierter Intensivtierhaltung",
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sagt Westart im WDR über unser Kuhaltersheim.
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"A small utopia in the middle of industrial intensive animal farming,"
 
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Westart says in the WDR-TV about our retirement home for cows.
 
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Auch der WDR hat in der Westart über Butenland berichtet!
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====[[Digitales Lernen]] - 10.07.2020====
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Den eindrucksvollen Beitrag findet ihr ab sofort in der Mediathek.
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====die schöne neue Welt des lebenslangen Lernens====
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Ab dem 6. Februar im Kino.
 
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Alle Kinos und Termine:
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Vortrag + E-Learning = Blended Learning
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http://butenland-film.de
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mit [[Karl Dietz]]
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==[[VHS Herrenberg]] ==
 
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Webinar, E-Learning, MOOC-s, Open Educational Resources & Co sind Schlagworte des digitalen Lernens.
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Aber was hat sich damit beim Lernen verändert? Wie kann man von neuen Lernformen und -möglichkeiten profitieren?
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Ab 18.12.2019 ist unser neues Programm online.
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Diese Themen behandelt Diplom-Dokumentar (FH) und Internetexperte Karl Dietz.
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Er zeigt Beispiele für den Wandel von analogen hin zu digitalen bzw. mobilen Angeboten:
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*vom Vortrag zum Webinar,
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*vom Seminar zum E-Learning / Blended Learning,
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*von der realen Diskussion zu Social Media (Facebook, Twitter, Whatsapp),
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*vom gedruckten Buch zu Open Educational Resources,
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*vom Lexikon zu Wikipedia.
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Der Referent bahnt einen Weg durch den Dschungel der Möglichkeiten,
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zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft damit, persönliche Lernstrategien zu entwickeln.
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====Mentales anti-aging - 09.03. 19.30 Uhr====
 
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Alt werden beginnt im Kopf - jung bleiben aber auch!
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Das Blended Learning beginnt mit einem interaktiven Vortrag am 10.07.2020, 18-20 Uhr, in der VHS
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und bietet danach eine Woche digitalen Austausch per E-Mail und Social Media (optional).
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Am Ende werden die Inhalte in einem ca. 30-minütigen Webinar besprochen.
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Das eigene digitale Tun verankert das Gelernte nachhaltig und dauerhaft.
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Unser biologisches Alter können wir nicht ändern. Aber wir können uns subjektiv alt oder jung fühlen. Vielleicht kennen auch Sie Beispiele von Frauen oder Männern, die deutlich jünger aussehen, als sie sind. Menschen, die sich jung fühlen, können auch dementsprechend jünger aussehen. Auf den Zusammenhang zwischen "jung fühlen und jung aussehen" weist Susanne Auer, Mentaltrainerin in ihrem Vortrag hin.
 
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Wer sich „jung denkt“, beginnt sich jünger zu fühlen. Und wer sich jünger fühlt, strahlt das auch aus! Mit einfachen Tipps und Übungen können Sie lernen, diese Gedanken in den Alltag einzubinden, um von innen – und damit auch von außen – lange jung zu bleiben.
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Dozenten von A-Z :: [[VHS Herrenberg]] ====
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Susanne Auer ist Mentaltrainerin, Hypnosecoach und EFT-Trainerin. Die Sindelfingerin bietet mit Ihrer Firma „Glücks-AG“ Vorträge, Einzelcoachings und Kurse über emotionales Selbstmanagement und weitere spannende Themen wie „Mentales Anti-Aging“.
 
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https://www.vhs.herrenberg.de/programm/sprachen.html?action%5B90%5D=jumpToIndex&courseId=481-C-3784239&dataTotal=130&dataIndex=77&editMarks=1
 
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040120 via site + sifi in 2019
 
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==[[VHS Schorndorf]] ==
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====Peruanisch kochen - 27.03. ====
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====Links für Dozenten zum E-Learning====
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Volkshochschule Schorndorf e.V.
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Oliver Basel
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Leiter der Volkshochschule
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Fachbereichsleitung
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Berufliche Bildung und EDV
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Augustenstraße 4
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73614 Schorndorf
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Tel. 07181/2007-33
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E-Mail: basel@vhs-schorndorf.de
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www.vhs-schorndorf.de
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====die schöne neue Welt des lebenslangen Lernens====
 
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Vortrag + E-Learning = Blended Learning
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mit [[Karl Dietz]]
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Webinar, E-Learning, MOOC-s, Open Educational Resources & Co sind Schlagworte des digitalen Lernens.
 
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Aber was hat sich damit beim Lernen verändert? Wie kann man von neuen Lernformen und -möglichkeiten profitieren?
 
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Diese Themen behandelt Diplom-Dokumentar (FH) und Internetexperte Karl Dietz.
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Mentales anti-aging - 09.03. 19.30 Uhr====
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Er zeigt Beispiele für den Wandel von analogen hin zu digitalen bzw. mobilen Angeboten:
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*vom Vortrag zum Webinar,
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Alt werden beginnt im Kopf - jung bleiben aber auch!
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*vom Seminar zum E-Learning / Blended Learning,
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*von der realen Diskussion zu Social Media (Facebook, Twitter, Whatsapp),
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*vom gedruckten Buch zu Open Educational Resources,
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*vom Lexikon zu Wikipedia.
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Unser biologisches Alter können wir nicht ändern. Aber wir können uns subjektiv alt oder jung fühlen. Vielleicht kennen auch Sie Beispiele von Frauen oder Männern, die deutlich jünger aussehen, als sie sind. Menschen, die sich jung fühlen, können auch dementsprechend jünger aussehen. Auf den Zusammenhang zwischen "jung fühlen und jung aussehen" weist Susanne Auer, Mentaltrainerin in ihrem Vortrag hin.
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Der Referent bahnt einen Weg durch den Dschungel der Möglichkeiten,  
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Wer sich „jung denkt“, beginnt sich jünger zu fühlen. Und wer sich jünger fühlt, strahlt das auch aus! Mit einfachen Tipps und Übungen können Sie lernen, diese Gedanken in den Alltag einzubinden, um von innen – und damit auch von außen – lange jung zu bleiben.
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zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft damit, persönliche Lernstrategien zu entwickeln.
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Susanne Auer ist Mentaltrainerin, Hypnosecoach und EFT-Trainerin. Die Sindelfingerin bietet mit Ihrer Firma „Glücks-AG“ Vorträge, Einzelcoachings und Kurse über emotionales Selbstmanagement und weitere spannende Themen wie „Mentales Anti-Aging“.
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Das Blended Learning beginnt mit einem interaktiven Vortrag am 10.07.2020, 18-20 Uhr, in der VHS
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https://www.vhs.herrenberg.de/programm/sprachen.html?action%5B90%5D=jumpToIndex&courseId=481-C-3784239&dataTotal=130&dataIndex=77&editMarks=1
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und bietet danach eine Woche digitalen Austausch per E-Mail und Social Media (optional).  
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Am Ende werden die Inhalte in einem ca. 30-minütigen Webinar besprochen.
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Das eigene digitale Tun verankert das Gelernte nachhaltig und dauerhaft.
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Eine kleine Utopie inmitten industrialisierter Intensivtierhaltung",
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sagt Westart im WDR über unser Kuhaltersheim.
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"A small utopia in the middle of industrial intensive animal farming,"
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Westart says in the WDR-TV about our retirement home for cows.
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Auch der WDR hat in der Westart über Butenland berichtet!
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Den eindrucksvollen Beitrag findet ihr ab sofort in der Mediathek.
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Ab dem 6. Februar im Kino.
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Alle Kinos und Termine:
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http://www.vhs-murrhardt.de
http://www.vhs-murrhardt.de
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http://d-nb.info/801005191
 
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Grundlagenprobleme der politischen Erwachsenenbildung :
 
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zur Situation an d. Volkshochsch. in Baden-Württemberg / Helge Joachim Bathelt
 
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Person(en) Bathelt, Helge (Verfasser)
 
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Verlag Frankfurt/Main : Haag und Herchen
 
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Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1979
 
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Umfang/Format 103 S. ; 21 cm
 
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ISBN/Einband/Preis 978-3-88129-252-8 kart.
 
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Anmerkungen Literaturverz. S. 94 - 103
 
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Vom Einhorn bis zur Fake-Mumie:
 
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Irrtümer und Fälschungen der Archäologie
 
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Roemer- und Pelizaeus-Museum in Hildesheim
 
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VHS Gäufelden  
VHS Gäufelden  
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====Ausflug ins Weggental====
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VHS Gäufelden  
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http://www.vhs.gaeufelden.de
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wrong hayatim. mit einem i ohne punkt. #enAvant ... 190120 via face kitap ... comment
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Die SI-Sekunde definiert lediglich eine abstrakte Atomzeit. Um zu einer praktisch nutzbaren Zeitskala zu gelangen, benötigt man Geräte, die die SI-Sekunde zu realisieren versuchen. Diese Geräte werden Atomuhren genannt. Reale Atomuhren stimmen nicht vollständig miteinander überein. Daher wird für die Definition der Atomzeit TAI (frz. Temps Atomique International) der gewichtete Mittelwert vieler Atomuhren -- verstreut in verschiedenen Labors auf der gesamten Erde -- verwendet. TAI ist die z.Z. beste Realisation einer auf der SI-Sekunde basierten Zeitskala mit einer relativen Genauigkeit von +/- 2*10^-14 (Stand von 1990).
Die SI-Sekunde definiert lediglich eine abstrakte Atomzeit. Um zu einer praktisch nutzbaren Zeitskala zu gelangen, benötigt man Geräte, die die SI-Sekunde zu realisieren versuchen. Diese Geräte werden Atomuhren genannt. Reale Atomuhren stimmen nicht vollständig miteinander überein. Daher wird für die Definition der Atomzeit TAI (frz. Temps Atomique International) der gewichtete Mittelwert vieler Atomuhren -- verstreut in verschiedenen Labors auf der gesamten Erde -- verwendet. TAI ist die z.Z. beste Realisation einer auf der SI-Sekunde basierten Zeitskala mit einer relativen Genauigkeit von +/- 2*10^-14 (Stand von 1990).
Nach der Allgemeinen Relativitätstheorie hängt die gemessene Zeit vom Ort auf der Erde ab (genauer von der Höhe) und auch von der räumlichen Geschwindigkeit der Uhr. TAI bezieht sich deshalb auf einen Meßort auf Meereshöhe, der sich mit der Erde mitdreht.
Nach der Allgemeinen Relativitätstheorie hängt die gemessene Zeit vom Ort auf der Erde ab (genauer von der Höhe) und auch von der räumlichen Geschwindigkeit der Uhr. TAI bezieht sich deshalb auf einen Meßort auf Meereshöhe, der sich mit der Erde mitdreht.
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Grundlagenprobleme der politischen Erwachsenenbildung :
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zur Situation an d. Volkshochsch. in Baden-Württemberg / Helge Joachim Bathelt
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Person(en) Bathelt, Helge (Verfasser)
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Verlag Frankfurt/Main : Haag und Herchen
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Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1979
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Umfang/Format 103 S. ; 21 cm
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ISBN/Einband/Preis 978-3-88129-252-8 kart.
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Anmerkungen Literaturverz. S. 94 - 103
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150319 via dnb. dorthin wg risten = 00
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museumsbund zu corona==
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@museumsbund
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Coronavirus (SARS-CoV-2) und die Museen.
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Unser Präsident Eckart Köhne im Interview auf
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@dlfkultur
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https://bit.ly/2veyaK8
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1103 via t.
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Vom Einhorn bis zur Fake-Mumie:
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Irrtümer und Fälschungen der Archäologie
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Roemer- und Pelizaeus-Museum in Hildesheim
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Version vom 23. März 2020, 12:11 Uhr

Inhaltsverzeichnis

VHS

100 Jahre VHS in 2019

VHS Aalen

VHS Aalen www.vhs-aalen.de/

VHS Aalen ePaper http://cloud2.blaetterbuch.de/vhs/aalen/




Die Schwäbische Post vom 11.07.2017 über die Digitalisierung in der Weiterbildung an der vhs Aalen:

Lernen im digitalen Hörsaal

Die Volkshochschule Aalen übernimmt eine bedeutende Vorreiterrolle im bundesweiten Programm „Erweiterte Lernwelten“.

ULRIKE WILPERT

Lernen via Internet: Als eine der ersten Volkshochschulen weit und breit steigt die vhs Aalen im neuen Semester in das bundesweite Programm „Erweiterte Lernwelten“ ein. „Wir arbeiten für alle Volkshochschulen der Region ein Pilotprogramm aus“, sagt der Leiter der vhs Aalen, Dr. Jürgen

Aalen. Die Digitalisierung revolutioniert jetzt auch die Erwachsenenbildung. In dem aktuell vom Deutschen Volkshochschul-Verband (DVV) mit dem Programm „Erweiterte Lernwelten“ gesteuerten Prozess übernimmt die Volkshochschule (vhs) Aalen eine bedeutende Vorreiterrolle. „Im September geht die neue Lernplattform vhs.cloud bundesweit ans Netz, die alle 940 Volkshochschulen in Deutschland vernetzt“, erläutert der Leiter der VHS Aalen, Dr. Jürgen Wasella. Neue virtuelle Lernplattform: Jede Volkshochschule erhält im Netz ihre eigenen virtuellen Bereiche, in dem für die Kursteilnehmer digitale und dadurch räumlich und zeitlich flexible Lernangebote untergebracht werden können. „Wir sind die erste vhs weit und breit, die diese neue Plattform sofort nach ihrer bundesweiten Einführung im September nutzen wird“, betont Wasella. Von großem Vorteil sei die zehnjährige Erfahrung der vhs Aalen mit der digitalen Lernplattform „AA-Learning“, die im September durch die bundesweite „vhs.cloud“ ersetzt wird.

Große Chance für die VHS: Der Aalener vhs-Leiter erkennt in diesem durch digitale Elemente ergänzten Unterrichtskonzept eine große Chance für eine zukunftsweisende Neuaufstellung der Erwachsenenbildung. „Denn bislang tut sie so, als wäre sie im 20. Jahrhundert stehen geblieben.“

Vorteil für die Kursteilnehmer: „Mit der um digitale Werkzeuge ergänzten Unterrichtsmethode kann man zielgenau auf den Wissensstand des einzelnen Teilnehmers eingehen, als mit dem kollektiven Kursunterricht“, meint Wasella. Jeder Teilnehmer könne so für sich das Lernen individuell gestalten. „Bei schwachem Vorwissen etwa kann er den Vortrag des Referenten oder auch einzelne Passagen mehrfach anhören und so vertiefen“, erklärt Wasella. Bei fortgeschrittenem Wissen könne er sein Wissen mit zusätzlichen Inhalten bereichern. Ein weiterer Vorteil: Die Lerninhalte sind vom Kursteilnehmer überall und zu jeder Zeit abrufbar. Wasella: „Damit ist der Teilnehmer nicht mehrere Wochen hintereinander an einen bestimmten Wochentag und eine bestimmte Uhrzeit gebunden.“

Drei künftige Versionen des digital erweiterten Unterrichts stellt Wasella vor:

1. Normaler Kurs mit zusätzlichen Informationen im Internet. Am Beispiel eines Sprachkurses können das interaktive Übungen sein, im Sinne von Ergänzungsangeboten zum real in den Räumen der vhs stattfindenden Kurs.

2. Kombination von virtuellen und nicht-virtuellen Lernschauplätzen (blended-learning): Die Lerninhalte werden via Internet vermittelt durch Lernvideos und ergänzendes Material. Geübt wird aber am Anfang und am Ende eines Kurses in Workshops im Gebäude der vhs. Zudem kann der Teilnehmer in speziellen Internet-Foren, sogenannten virtuellen Klassenzimmern, Fragen zum Thema stellen, die – ebenfalls in diesem Forum – vom Dozenten beantwortet werden.

3. Online-Vortrag in Echtzeitübertragung (Livestreaming): Die Kursteilnehmer folgen kollektiv mit Augen und Ohren dem live per Video übertragenen Vortrag eines Referenten. Mit dieser Methode kann beispielsweise der Vortrag eines Referenten in Hamburg gleichzeitig in 100 und mehr Volkshochschulen übertragen werden. Wasella: „Für die vhs aalen bedeutet das, dass wir uns künftig auch teure Referenten leisten können.“

Als interessanteste Variante bezeichnet Wasella die künftig in einem Studio der vhs Aalen aufgenommenen Videovorträge. „Hierzu starten wir im nächsten Semester eines unserer Pilotprojekte zum Thema Internetrecht.“ Weil die Kurse zu Rechts- und Verbraucherthemen gewöhnlich nur von einer Handvoll Teilnehmern besucht werden, könnte man mit diesem Webinar sicher viel mehr Betroffene ansprechen, meint Wasella.

© Schwäbische Post 10.07.2017


Know-how für digitale Lerninhalte

Volkshochschule: Für das Pilotprojekt hat die vhs Aalen mit vier weiteren Volkshochschulen einen „Digicircle“ gegründet. ULRIKE WILPERT

Aalen. Die vhs Aalen hat das Know-how, in die Entwicklung der ergänzenden digitalen Lerninhalte einzusteigen. Warum, erklärt vhs-Leiter Dr. Jürgen Wasella: „Seit einem Jahr arbeitet die vhs Aalen intensiv mit der Hochschule für Medien in Stuttgart zusammen.“ Im Auftrag dieser Hochschule produziert die vhs Aalen online-Lernschauplätze (settings). Zudem bestreitet die vhs Aalen seit 2007 für ganz Baden-Württemberg die Trainerausbildung „Interkulturelle Kompetenz“ in einer Kombination von virtuellen und nicht virtuellen settings.

Für das Pilotprojekt „Erweiterte Lerninhalte“ hat sich die vhs Aalen gemeinsam mit der vhs Pforzheim, der Mannheimer Abendakademie, den Volkshochschulen Karlsruhe und Stuttgart zum „Digicircle“ zusammengeschlossen. In diesen „Digicircle“ bringt die Volkshochschule Aalen ihre Dozentenfortbildung ein; ein 14-tägiges Programm, das den Dozenten zeigt, wie sie Videofilme zu Lerninhalten selbst gestalten können.

© Schwäbische Post 10.07.2017


Kommentar von Ulrike Wilpert Digital – aber bitte sozial! Über die schöne neue Bildungswelt

Bildung als Schlüssel zur Zukunft, zur Integration, zu mehr Gerechtigkeit ... Wie oft hören wir diesen Satz aus Politiker- oder Wissenschaftler-Mund. Sie haben recht! Deshalb muss auch Bildung im digitalen Zeitalter neu gedacht werden. Wer heute voll im Beruf steht, ist viel häufiger als früher in flexible Arbeitszeitmodelle mit Spät- und Nachtdiensten inklusive Überstunden eingebunden. Der Besuch eines terminlich fest fixierten Abendkurses ist vielen kaum möglich. Höchste Zeit, dass sich die Erwachsenenbildung das weltweite Netz zu Nutzen macht und ihren Teilnehmern damit zeit- und ortsunabhängiges Lernen in vielen Facetten ermöglicht. Aber bitte nicht in allen. Denn wer will schon vereinsamt daheim via Bildschirm einen Mal- oder Yogakurs absolvieren. Ich nicht!

© Schwäbische Post 10.07.2017


1407 via fb





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VHS in BW ==


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VHS + Mediathek Güglingen

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Tipps und Tricks

für die effektive und kreative Recherche im Internet

21.10.2020 - 19 Uhr

Vortrag von Karl Dietz in der Mediathek Güglingen


Es werden Internetangebote vorgestellt und wichtige Dinge im Umgang mit dem Internet, incl. Wikipedia, Google und Social Media vermittelt. Zum Beispiel wird gezeigt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können: mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.

Karl Dietz ist seit vielen Jahren professionell im Internet / Social Media unterwegs. Für Fragen der Teilnehmer/innen ist ausreichend Zeit eingeplant. Das Skript zum Vortrag incl. interessante Links erhalten alle Tln-innen auf Wunsch auch schon vorab per E-Mail.


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VHS Schw. Gmünd

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Trau schau wem! - 23.03.2020 - cancelled wg corona

Fake News erkennen und vermeiden

Vortrag mit Karl Dietz in der Gmünder VHS


Wir al­le kön­nen uns noch gut an Zei­ten er­in­nern, als die einzigen "Fake News" am 1. April als "Ente" in der Zeitung zu lesen waren. Damals gab es noch kein Internet, kein Facebook und keine Smart­pho­nes.

Heute gehören das Internet und die "Soziale Medien" zum täglichen Leben. Seit Donald Trump, hören und lesen wir (fast) jeden Tag von "Fake News".

Internetexperte Karl Dietz zeigt an Beispielen, wie sich Informationen bewerten lassen und gibt Tipps und Tricks für den sicheren Um­gang mit dem Internet.

Die Teilnehmer-innen erhalten Zugang zu den Folien und eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen. Für Fra­gen ist aus­rei­chend Zeit ein­ge­plant.


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VHS Nagold

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VHS Herrenberg

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Digitales Lernen - 10.07.2020

die schöne neue Welt des lebenslangen Lernens

Vortrag + E-Learning = Blended Learning mit Karl Dietz


Webinar, E-Learning, MOOC-s, Open Educational Resources & Co sind Schlagworte des digitalen Lernens. Aber was hat sich damit beim Lernen verändert? Wie kann man von neuen Lernformen und -möglichkeiten profitieren?

Diese Themen behandelt Diplom-Dokumentar (FH) und Internetexperte Karl Dietz. Er zeigt Beispiele für den Wandel von analogen hin zu digitalen bzw. mobilen Angeboten:

  • vom Vortrag zum Webinar,
  • vom Seminar zum E-Learning / Blended Learning,
  • von der realen Diskussion zu Social Media (Facebook, Twitter, Whatsapp),
  • vom gedruckten Buch zu Open Educational Resources,
  • vom Lexikon zu Wikipedia.


Der Referent bahnt einen Weg durch den Dschungel der Möglichkeiten, zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft damit, persönliche Lernstrategien zu entwickeln.


Das Blended Learning beginnt mit einem interaktiven Vortrag am 10.07.2020, 18-20 Uhr, in der VHS und bietet danach eine Woche digitalen Austausch per E-Mail und Social Media (optional). Am Ende werden die Inhalte in einem ca. 30-minütigen Webinar besprochen. Das eigene digitale Tun verankert das Gelernte nachhaltig und dauerhaft.


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Dozenten von A-Z :: VHS Herrenberg ==== https://www.vhs.herrenberg.de/ueber-uns/dozenten.html



VHS Schorndorf

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Links für Dozenten zum E-Learning

https://vhs.link/F2hDpw

2303 via

Volkshochschule Schorndorf e.V. Oliver Basel Leiter der Volkshochschule Fachbereichsleitung Berufliche Bildung und EDV Augustenstraße 4 73614 Schorndorf Tel. 07181/2007-33 E-Mail: basel@vhs-schorndorf.de www.vhs-schorndorf.de


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VHS Gäufelden

www.vhs.gaeufelden.de


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Vortrag: Zero Waste

04.02.2020, 19.30 Uhr

VHS Gäufelden http://www.vhs.gaeufelden.de

s.a.

Daß man nicht viel tun kann, ist kein Grund, nichts zu tun.


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diverses

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