Hubertus von Schoenebeck - Versionsgeschichte

Wiki: /* Dissertation von Hubertus */ Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen – das Kommunikationsmodell Amication, Diss. Univ. Osnabrück, 1980

2026-02-16T14:12:07Z

Dissertation von Hubertus: Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen – das Kommunikationsmodell Amication, Diss. Univ. Osnabrück, 1980

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	Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen		Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen
	– das Kommunikationsmodell Amication,		– das Kommunikationsmodell Amication,
-	~~Dissertation Universität~~ Osnabrück, 1980	+	Diss. Univ. Osnabrück, 1980
	https://drive.google.com/file/d/0B-yfLJ2bf-D9TTBQMFg2aXR5NDg/view		https://drive.google.com/file/d/0B-yfLJ2bf-D9TTBQMFg2aXR5NDg/view

		+	...

	Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen, das		Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen, das
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	mit Teilnehmern im Alter von 3 bis 17 Jahren, basierend auf		mit Teilnehmern im Alter von 3 bis 17 Jahren, basierend auf
	Kommunikationsvorstellungen von Karl R. Rogers u. d. Antipädagogik		Kommunikationsvorstellungen von Karl R. Rogers u. d. Antipädagogik
-	~~http://~~pollux.bsz-bw.de/DB=2.1/SET=1/TTL=1/REL?PPN=16295817X&NOABS=Y	+	pollux.bsz-bw.de/DB=2.1/SET=1/TTL=1/REL?PPN=16295817X&NOABS=Y ... 404 am 160226
		+
		+	s.a.
		+
		+	https://www.bach-bibliographie.de/DB=2.1/SET=2/TTL=14/REL?PPN=07940040X&NOABS=Y&MATC=&SHRTST=20
		+
		+	...

Wiki: Ich habe das mit der Mathematik so ausführlich beschrieben, weil Mathe mein Lieblingsfach war. Und weil ich Mathelehrer war. Ich kenn mich da aus. Als Kind habe ich den anderen gern Mathe erklärt, wen

2025-04-08T17:55:41Z

Ich habe das mit der Mathematik so ausführlich beschrieben, weil Mathe mein Lieblingsfach war. Und weil ich Mathelehrer war. Ich kenn mich da aus. Als Kind habe ich den anderen gern Mathe erklärt, wen

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-	~~==Vortrag: Die Würde des Bösen ==~~	+	...

-	~~... ff ...~~	+	Vortrag: Die Würde des Bösen ==

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		+	Ich habe das mit der Mathematik so ausführlich beschrieben, weil Mathe mein Lieblingsfach war. Und weil ich Mathelehrer war. Ich kenn mich da aus. Als Kind habe ich den anderen gern Mathe erklärt, wenn sie nicht weiterwußten. Und mich immer gefragt, wozu das denn gut sein soll, dass sie sich so damit abquälen. Als Mathelehrer habe ich dann auch gern erklärt, gerade auch den Schülern, die mit Mathe nicht klarkamen. Und ich habe eine Nachmittags-Mathe-AG eingerichtet, auf freiwilliger Basis. Nicht für die Guten, sonden für die Schwachen. Die Kinder haben mir eindrücklich klargemacht, was für ein Unrecht in diesem ganzen Zwangslernen steckt. Ihr Leid und ihre Ängste haben mich erreicht, ich habe mich dafür öffnen können. Und ich habe mit Demut vor diesen jungen Menschen gestanden, angesichts meiner Ungeheuerlichkeit. Heiliger Zorn stieg in mir auf! Was ließ sich tun, um das alles zu ändern?
		+
		+	https://amicationtoday.blogspot.com/2016/12/2050-2100-2200-i.html
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		+	...

	==Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen ==		==Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen ==

Wiki: /* Dissertation von Hubertus */ == Dissertation von Hubertus == Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen – das Kommunikationsmodell Amication, Dissertation Universität Osnabrück,

2024-08-20T07:26:37Z

Dissertation von Hubertus: == Dissertation von Hubertus == Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen – das Kommunikationsmodell Amication, Dissertation Universität Osnabrück,

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-	Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen – das Kommunikationsmodell Amication, Dissertation Universität Osnabrück, 1980	+	Determinanten personaler Kommunikation mit jungen Menschen
		+	– das Kommunikationsmodell Amication,
		+	Dissertation Universität Osnabrück, 1980
	https://drive.google.com/file/d/0B-yfLJ2bf-D9TTBQMFg2aXR5NDg/view		https://drive.google.com/file/d/0B-yfLJ2bf-D9TTBQMFg2aXR5NDg/view

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-	Hubertus zur entstehung seiner diss ~~...~~	+	Hubertus zur entstehung seiner diss in 2022
	https://amicationtoday.blogspot.com/2022/12/von-der-pike-auf.html		https://amicationtoday.blogspot.com/2022/12/von-der-pike-auf.html


		+	Hubertus zur entstehung seiner diss in 2024
		+	https://amicationtoday.blogspot.com/2024/06/meine-doktorarbeit.html
		+
		+	=
		+
		+	Für meine Doktorarbeit (Dr. phil.) nahm mir zweieinhalb Jahre Zeit und führte eine Feldstudie über nichtpädagogische Beziehungen durch. Also eine praktische Arbeit mit Kindern. Die Forschungskinder waren drei bis 18 Jahre alt. In kleinen Gruppen, jeweils im gleichen Alter. Also zwei Dreijährige, drei Vier- bis Sechsjährige, dann Sieben- bis Neunjährige und so weiter. Wir trafen uns nachmittags, an Wochenenden und in den Ferien in meinem Ferienhaus.
		+
		+	Wie realisierte ich das? Nach dem Prinzip des „Einfach-So“, wie ich das nannte. Ich kam mit meinem Käfer zur festgesetzten Zeit zu den Treffpunkten. „Was machen wir heute?“ Sie hatten Vorschläge. Wenn nichts kam, hatte ich welche. Irgendetwas passierte dann. Ab in den Wald, Baggerloch, alter Steinbruch, Felsenklettern, Abenteuerböschung, Kanal, Fluss, Geländespiel, Bumerangwerfen, meine Wohnung, Monopoly, Jugendzentrum, Rudern, Bäumeklettern, Zoo, Pferde, Disco, sonst was.
		+
		+	Rumfahren im Auto und dabei Quatschen war sehr beliebt, ich chauffierte und hörte zu. Und immer wieder einfach Abhängen, passte immer. Mit was zu Futtern aus meinem Picknickkorb. Oder aus der Pommesbude. Von nachmittags um drei bis abends um sechs, sieben, acht oder neun, das Ende setzten sie selbst fest.
		+
		+	Die Kinder machten ihr Ding, ich war dabei, als „Gast im Kinderland“, machte mit oder auch nicht. Ich war akzeptiert und gemocht und störte sie nicht. Vor allem: Ich war nicht distanziert, ich beobachtete sie nicht mit weißem Forscherkittel. Ich war eingebunden, ich erlebte mit. Ich war ganz da, die Person, die ich bin. Ich dirigierte sie nicht, ich nahm mich aber auch nicht zurück. Und wenn mir etwas nicht passte, dann sagte ich das auch.
		+
		+	Kurzum, ich ging mit ihnen so um, wie ich mit meinen erwachsenen Freunden auch umgehe: auf gleicher Augenhöhe. Es war ein großes Abenteuer in einem fremden und zugleich vertrautem Land.
		+
		+	Ich nahm das alles in mich auf. Und nach und nach wurde es klarer und dichter: So – so sind sie, die Kinder. Und so – so komme ich mit ihnen zurecht, wenn ich sie nicht pädagogisch sehe und angehe, sondern authentisch mit ihnen unterwegs bin.
		+
		+	Was das „so“ bedeutet? Tja! Was bedeutete das „so“ im gleichwertigen Umgang mit Afrikanern? Mit Frauen? Mit einer anderen Religion? Mit der Natur? Das lässt sich nicht in drei Worte fassen. Ich notierte dazu 782 „Determinanten“, Orientierungen für unser gleichwertiges Miteinander. Das „so“ ist eine besondere Qualität des Miteinanders.
		+
		+	Ich lernte also, worauf man achten muss, wenn man mit Kindern gleichwertige Beziehungen realisieren will. Wo sind die Ecken und Kanten? Ich fand es heraus. Meine Doktorarbeit wurde anerkannt mit „magna cum laude“, sehr gut. Ich war Doktor der Philosophie.

	== Ich liebe mich so wie ich bin!==		== Ich liebe mich so wie ich bin!==

Wiki: ==Vortrag: Die Würde des Bösen == ... ff ...

2023-11-14T08:35:12Z

==Vortrag: Die Würde des Bösen == ... ff ...

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	Ich heiße Hubertus von Schoenebeck und bin seit über 30 Jahren in der Familien- und Erwachsenenbildung tätig. Vorher habe ich als Lehrer gearbeitet. Dabei habe ich gemerkt, dass es viel mehr bringt, wenn man Kindern nicht als Besserwisser daherkommt, sondern als Person mit Ecken und Kanten.		Ich heiße Hubertus von Schoenebeck und bin seit über 30 Jahren in der Familien- und Erwachsenenbildung tätig. Vorher habe ich als Lehrer gearbeitet. Dabei habe ich gemerkt, dass es viel mehr bringt, wenn man Kindern nicht als Besserwisser daherkommt, sondern als Person mit Ecken und Kanten.

-	„Unterstützen statt erziehen“ ist mein Motto.	+	'''„Unterstützen statt erziehen“ ist mein Motto. '''

	Hierüber habe ich auch geforscht und eine Doktorarbeit geschrieben. Ich habe einige Bücher zu Erziehungsfragen veröffentlicht, betreibe eine eigene Website www.amication.de und einen Blog „amicationtoday.blogspot.de“. Inzwischen bin ich 70 Jahre alt, habe sechs Kinder zwischen 15 und 35 Jahren und sieben Enkel. Da muss ich oft mit Babysitten aushelfen. Das hält fit, erdet und inspiriert mich. Meine Seminare sollen nachdenklich machen und Sie ein bisschen zur Ruhe kommen lassen.		Hierüber habe ich auch geforscht und eine Doktorarbeit geschrieben. Ich habe einige Bücher zu Erziehungsfragen veröffentlicht, betreibe eine eigene Website www.amication.de und einen Blog „amicationtoday.blogspot.de“. Inzwischen bin ich 70 Jahre alt, habe sechs Kinder zwischen 15 und 35 Jahren und sieben Enkel. Da muss ich oft mit Babysitten aushelfen. Das hält fit, erdet und inspiriert mich. Meine Seminare sollen nachdenklich machen und Sie ein bisschen zur Ruhe kommen lassen.
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-	==='''März''' ~~2022~~===	+	==='''März''' ===

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		+	==Vortrag: Die Würde des Bösen ==
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	...		...

-	~~===~~Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===	+	Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===

	...		...
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-	-->	+	s.a.
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		+	Amication – Themensammlung, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3923345113 bzw. mit anderer ISBN bei lehmanns
		+	https://www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/6251661-9783887390242-amication-themensammlung ... 060323
		+
		+	Zauberpfade. Figurative Aphorismen, Münster, Selbstverlag, 2001, ISBN 978-3887390310 ...
		+	https://www.lehmanns.de/shop/nocategory/6251648-9783887390310-zauberpfade ... 060323
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	via blog		via blog
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	==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==		==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==
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-	~~==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==~~	+	...

-	~~s.a.~~	+	==Vortrag zum Thema: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==
-		+
-	~~Amication – Themensammlung, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3923345113 bzw. mit anderer ISBN bei lehmanns~~	+
-	~~https~~:~~//www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/6251661-9783887390242-amication-themensammlung ... 060323~~	+
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-	~~Zauberpfade. Figurative Aphorismen, Münster, Selbstverlag, 2001, ISBN 978-3887390310 ...~~	+
-	~~https://www.lehmanns.de/shop/nocategory/6251648-9783887390310-zauberpfade ... 060323~~	+

Wiki: /* Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen */ ===Worum geht es im Buch? ===

2023-06-30T17:01:29Z

Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen: ===Worum geht es im Buch? ===

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-	~~===~~ Dr. phil. Hubertus von Schoenebeck ===	+	Dr. phil. Hubertus von Schoenebeck ===
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	... 1947 geboren ... Vater und Großvater ...		... 1947 geboren ... Vater und Großvater ...

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	===Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===		===Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===

-	~~====~~Taschenbuch, 296 Seiten, 978-3-88739-034-1, 16,00 EUR ====	+	...
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		+	Taschenbuch, 296 Seiten, 978-3-88739-034-1, 16,00 EUR ====
	zB via lehmanns.de ... https://www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/62353962-9783887390341-kinder-sind-wunderbar		zB via lehmanns.de ... https://www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/62353962-9783887390341-kinder-sind-wunderbar

-	~~====~~E-Book, 296 Seiten, 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR====	+	bzw.
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		+	E-Book, 296 Seiten, 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR====

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		+	...


-	...	+	===Worum geht es im Buch? ===
		+
		+
		+	Ich bin grade dabei, Zeitungen und Zeitschriften ein Ansichts- und Rezensionsexemplar meines Buches "Kinder sind wunderbar! Unterstützen statt erziehen" zu schicken. Dafür habe ich einen Informationstext gechrieben:
		+	Worum geht es in dem Buch?
		+
		+
		+
		+	Kinder sind wunderbar! Unterstützen statt erziehen
		+
		+
		+
		+	Intention und Zielgruppe
		+
		+	In meinem Buch geht es um die Würde des Kindes. Ich bin seit vielen Jahren hier engagiert, habe 2000 Vorträge und Seminare durchgeführt und etliche Bücher zu dieser Thematik publiziert. Dieses jetzt geschriebene Buch ist die Quintessenz all der Jahre. Ich möchte Eltern, aber auch pädagogische Fachleute für die Würde des Kindes sensibilisieren und die Empathie im Kinderzimmer fördern. Mein Buch soll Eltern helfen, sich vom Erziehungsdruck zu entlasten und dadurch der Erziehungstraumatisierung des Kindes entgegenwirken.
		+
		+
		+
		+	Inhalt
		+
		+	Es geht um das Projekt „Unterstützen statt erziehen“. Es unterscheidet sich vom traditionellen erzieherisch geprägten Umgang mit Kindern: Kinder sind vollwertige Menschen von Anfang an, sie müssen nicht erst durch Erziehung dazu gemacht werden. Ich nenne das den „postpädagogischen“ Ansatz und habe über diese Thematik zum Dr. phil. promoviert (Universität Osnabrück, 1980). Ich komme nicht antiautoritär daher, ein Nein ist ein Nein, aber das verletzende „Sieh das ein, ich habe recht“ gibt es bei mir nicht. Ich handle so wie alle Eltern – nur der seelische Grundton ist von einer spezifischen, im Buch erfahrbar vorgestellten achtungsvollen Art. „Ich bin ein vollwertiger Mensch, kein Erziehungswesen – ich brauche keine pädagogische Missionierung“: So verstehe ich Kinder, und wenn das eine freundliche Revolution im Kinderzimmer sein sollte – so ist mir das recht!
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		+
		+
		+	Geist, Stil, Leseabenteuer
		+
		+	Ich habe mit Esprit und Verve, persönlich und humorvoll geschrieben und viele, auch verblüffende Sprachbilder und manchmal surreale Erlebnis-Sequenzen geschaffen. So lasse ich auch Kinder, Babys und Embryos zu Wort kommen. Ich erzähle viel vom Erziehungshandeln, auch vom Klein-Klein des Alltags mit Kindern. Der Text hat eine eigene Dynamik und ist voller Überraschungen. Abschnitt für Abschnitt nehme ich die Leserin und den Leser behutsam mit in eine neuartige Welt des Umgangs mit Kindern – leicht zu lesen, unterhaltsam, mit Tiefgang und sehr anspruchsvoll in seiner Humandimension. Auch anrührend, aber nie übergriffig oder besserwisserisch. Ich präsentiere einen fulminanten phantasievollen Flug ins Kinderland. Doch trotz aller Märchenhaftigkeit bleibt es ein (persönlich geschriebenes) Sachbuch.
		+
		+
		+
		+	Aufbau
		+
		+	Das Buch besteht aus zwei Teilen. Ich beginne mit dem Wiederfinden der Kinder in meinem Lehrerstudium, berichte von meiner Verblüffung über den selbstverständlichen Umgangsmodus „Erziehung“ und führe nach und nach mit grundsätzlichen Gedanken und vielen Praxisbeispielen zu meinem Konzept „Unterstützen statt erziehen“ und seinen Implikationen. Ich runde mit Überlegungen darüber ab, dass die vorgestellten Ausführungen zum Umgang mit Kindern auch für die Erwachsenen selbst eine spezifische und emanzipatorische Bedeutung haben.
		+
		+	Im etwa gleich umfangreichen zweiten Teil gehe ich auf die Umsetzung und Praxis ein, die sich aus meiner Ideenwelt ergeben. Ich beantworte Praxisfragen von Teilnehmerinnen und Teilnehmern meiner Vorträge. Danach berichte ich von meiner eigenen Praxis mit meinen Kindern und Enkeln und von Erlebnissen mit Kindern aus meiner Dissertation. Details aus meiner Kindheit bilden den Abschluss des Buches. Im Anhang gehe ich auf die Postmoderne und die Frage nach Gut und Böse ein.
		+
		+
		+	via blog

	==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==		==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==

Wiki: /* Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen */ Der erste Teil des Buches enthält die Grundlagen und ist leicht verständlich, mit humorvoller Fantasie und bunten Sprachbildern geschrieb

2023-04-13T11:05:49Z

Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen: Der erste Teil des Buches enthält die Grundlagen und ist leicht verständlich, mit humorvoller Fantasie und bunten Sprachbildern geschrieb

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	...		...

-	~~Ich –~~ Dr. phil. Hubertus von ~~Schoenebeck – wurde~~ 1947 geboren ~~und bin~~ Vater und Großvater.	+	=== Dr. phil. Hubertus von Schoenebeck ===
		+
		+	... 1947 geboren ... Vater und Großvater ...

	Ich war Mitte zwanzig, als ich nach einem Jurastudium Kindern im Zuge der Lehrerausbildung wieder begegnete. Ich ging auf sie zu wie früher in meiner Kindheit – auf gleicher Augenhöhe. Das sollte aber nicht sein: Erziehung und Menschenbildung waren die selbstverständliche Norm. Nach einem Jahr Lehrersein war mir klar geworden, was die traditionelle Erziehung bei den Kindern, in ihrem Herzen und in ihrer Seele anrichtet.		Ich war Mitte zwanzig, als ich nach einem Jurastudium Kindern im Zuge der Lehrerausbildung wieder begegnete. Ich ging auf sie zu wie früher in meiner Kindheit – auf gleicher Augenhöhe. Das sollte aber nicht sein: Erziehung und Menschenbildung waren die selbstverständliche Norm. Nach einem Jahr Lehrersein war mir klar geworden, was die traditionelle Erziehung bei den Kindern, in ihrem Herzen und in ihrer Seele anrichtet.
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	...		...

-	Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===	+	===Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===

-	Taschenbuch, 296 Seiten, ~~ISBN~~ 978-3-88739-034-1, 16,00 EUR ====	+	====Taschenbuch, 296 Seiten, 978-3-88739-034-1, 16,00 EUR ====
		+	zB via lehmanns.de ... https://www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/62353962-9783887390341-kinder-sind-wunderbar

-	E-Book, 296 Seiten, ~~ISBN~~ 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR====	+	====E-Book, 296 Seiten, 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR====

	...		...
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	Buch: Kinder der Morgenröte==		Buch: Kinder der Morgenröte==

-	Kinder der Morgenröte.	+	Kinder der Morgenröte. Unterstützen statt erziehen,
-	Unterstützen statt erziehen, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3887390259	+	Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3887390259

	...		...
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-	~~Prolog~~

-	Honig, pures Glück	+	===Prolog -- Honig, pures Glück===

	»Hast Du genascht?«		»Hast Du genascht?«
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	Die Finger der Bergehand werden aufgestemmt, der Honigfinger triumphierend hochgerissen, Beweis meiner Unartigkeit, Türöffner für die folgende Seelenfingerei. Grenzüberschreitung, Willkür, Gehirnwäsche. Ich bin chancenlos, ich bin ausgeliefert, mein Herz, meine Seele, meine Liebe: beiseite gestoßen, Pech und Schwefel über mich.		Die Finger der Bergehand werden aufgestemmt, der Honigfinger triumphierend hochgerissen, Beweis meiner Unartigkeit, Türöffner für die folgende Seelenfingerei. Grenzüberschreitung, Willkür, Gehirnwäsche. Ich bin chancenlos, ich bin ausgeliefert, mein Herz, meine Seele, meine Liebe: beiseite gestoßen, Pech und Schwefel über mich.

-	*	+	...

	»Hast Du genascht?«		»Hast Du genascht?«
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	...		...

-	Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==	+	==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==

	Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist. Dennoch bedürfen Kinder in unterschiedlichen Lebensphasen doch immer wieder elterliche Unterstützung und auch Anleitung. Was soll daran falsch sein?		Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist. Dennoch bedürfen Kinder in unterschiedlichen Lebensphasen doch immer wieder elterliche Unterstützung und auch Anleitung. Was soll daran falsch sein?

Wiki: /* Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen */ Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist

2023-04-03T13:37:47Z

Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen: Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist

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-	==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==	+	Prolog
		+
		+	Honig, pures Glück
		+
		+	»Hast Du genascht?«
		+
		+	Das Honigglas steht auf dem Tisch vor mir, es ist offen, der Deckel liegt auf dem Tisch. Der Finger, der eben noch süß im Mund war, ist blitzschnell verborgen in der anderen Hand. Ich bin gelähmt, erstarrt. Die Sonne, das Licht, die Bienen, der Garten draußen mit all den Blumen und den Düften, die klangvolle Sommerwelt: aus. Eine dunkle Wolke dringt von der Stimme des Großen hinter mir in die Küche.
		+
		+	»Ich sehe doch, dass Du genascht hast!«
		+
		+	Ich will all das schützen, bewahren, bergen. All das, was gut, heilig, schön, prächtig, liebevoll ist. Den Honig im Glas, die zigtausend Bienen, die mir ihr Geschenk gemacht haben, die Freude, die vom Mund aus in mich hineinzieht, der erfüllte Wunsch, die Verheißung: Du kannst glücklich sein. Honig, pures Glück.
		+
		+	»Nein.«
		+
		+	Ich will mir das nicht entreißen lassen, wegstehlen lassen, schlechtreden lassen. Ich bin im Rosenland unterwegs, im Honigland, im Lichtland. Diese verhexende Dunkelheit in meinem Rücken, ich spüre ja, wie sie stärker wird, der Schicksalstornado rast heran. Ich kenne das ja, ich werde mitgerissen werden, zerschellt irgendwo stranden, zerschlagen, gedemütigt, herabgesetzt, vertrieben.
		+
		+	»Zeig her!«
		+
		+	Die Finger der Bergehand werden aufgestemmt, der Honigfinger triumphierend hochgerissen, Beweis meiner Unartigkeit, Türöffner für die folgende Seelenfingerei. Grenzüberschreitung, Willkür, Gehirnwäsche. Ich bin chancenlos, ich bin ausgeliefert, mein Herz, meine Seele, meine Liebe: beiseite gestoßen, Pech und Schwefel über mich.
		+
		+	*
		+
		+	»Hast Du genascht?«
		+
		+	Ich fahre erschrocken hoch … und weiß mich doch geborgen. Klar habe ich genascht, wie die Großen das nennen. Ich bin dem Honig gefolgt, der Einladung der Bienen, des Lichts und des Lebens, des Sommers und der Blumen. Er steht uns Kindern zu, dieser Honig, ein Finger voll, viele Finger, das ganze Glas. Die Wucht der Richtigkeit meines Seins und die Wahrheit des Honigs tragen mich. Die Stimme des Mädchens hinter mir schwingt ein, sie ist so süß wie der Honig im Glas.
		+
		+	»Willst Du auch?«
		+
		+	Schnelle Schritte, Einverständnis der Herzen, leuchtende Augen, wir lachen, und es tut gut. So viel Friede, so viel Freude. So viel Vertrauen, so viel In-die-Seele-Sehen. Ja, wir sind auch verschmitzt. Wir wissen schon, was die Großen davon halten. Aber sie sind fern, wir sind geschützt durch die Macht des Honigs und durch unseren Glauben an uns selbst. Wir schließen das Glas, klettern durchs Fenster und laufen in unser Glück.
		+
		+
		+	0304 via blog
		+
		+
		+
		+
		+	...
		+
		+	Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==

	Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist. Dennoch bedürfen Kinder in unterschiedlichen Lebensphasen doch immer wieder elterliche Unterstützung und auch Anleitung. Was soll daran falsch sein?		Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist. Dennoch bedürfen Kinder in unterschiedlichen Lebensphasen doch immer wieder elterliche Unterstützung und auch Anleitung. Was soll daran falsch sein?
Zeile 243:		Zeile 281:

	... weiterlesen auf https://amicationtoday.blogspot.com/2019/04/selbstliebe-und-erziehen.html		... weiterlesen auf https://amicationtoday.blogspot.com/2019/04/selbstliebe-und-erziehen.html
		+
		+	...

	==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==		==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==

Wiki: /* Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen */ via bod in allen buchhandlungen

2023-03-31T17:40:22Z

Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen: via bod in allen buchhandlungen

← Nächstältere Version		Version vom 31. März 2023, 17:40 Uhr
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	==Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen ==		==Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen ==

		+	...

	Eltern lieben ihre Kinder – und erziehen sie?		Eltern lieben ihre Kinder – und erziehen sie?
Zeile 167:		Zeile 168:

	...		...
-
-	~~Autor~~

	Ich – Dr. phil. Hubertus von Schoenebeck – wurde 1947 geboren und bin Vater und Großvater.		Ich – Dr. phil. Hubertus von Schoenebeck – wurde 1947 geboren und bin Vater und Großvater.
Zeile 180:		Zeile 179:
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-	~~===~~Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===	+	Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===

-	~~====~~Taschenbuch, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-034-1, 16.- EUR====	+	Taschenbuch, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-034-1, 16,00 EUR ====

-	~~====~~E-Book, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR====	+	E-Book, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR====

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-	~~2023, ISBN 9783 ..., xxx Seiten, ...~~

	Dieses Buch bricht mit der Tradition, Kinder erziehen zu müssen. Es geht nicht mehr um das Oben-Unten-Denken das die Pädagogik seit eh und je beherrscht. Doch wie können erziehungsfreie Beziehungen mit Gewinn für Kinder und Erwachsene realisiert werden? Hubertus von Schoenebeck stellt mit diesem Buch ein erziehungsfreies Praxiskonzept vor, für das er sich seit Ende der siebziger Jahre in Veröffentlichungen und Vorträgen, Ausstellungen und Seminaren einsetzt. Unterstützen statt erziehen ist heute für Mütter und Väter, Lehrerinnen, Erzieherinnen und Pädagoginnen, die einen Ausweg aus der tagtäglichen Erziehungsdebatte suchen, eine realistische und konstruktive Antwort auf jedes Erziehungskonzept.		Dieses Buch bricht mit der Tradition, Kinder erziehen zu müssen. Es geht nicht mehr um das Oben-Unten-Denken das die Pädagogik seit eh und je beherrscht. Doch wie können erziehungsfreie Beziehungen mit Gewinn für Kinder und Erwachsene realisiert werden? Hubertus von Schoenebeck stellt mit diesem Buch ein erziehungsfreies Praxiskonzept vor, für das er sich seit Ende der siebziger Jahre in Veröffentlichungen und Vorträgen, Ausstellungen und Seminaren einsetzt. Unterstützen statt erziehen ist heute für Mütter und Väter, Lehrerinnen, Erzieherinnen und Pädagoginnen, die einen Ausweg aus der tagtäglichen Erziehungsdebatte suchen, eine realistische und konstruktive Antwort auf jedes Erziehungskonzept.
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	* Schule mit menschlichem Antlitz, Münster 2001 ... 1 Ex. für 10 Euro incl. versand per post ... mail me ... 220223		* Schule mit menschlichem Antlitz, Münster 2001 ... 1 Ex. für 10 Euro incl. versand per post ... mail me ... 220223
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	* Kinderkreis im Mai. Die Revolution der Schule, Münster, Selbstverlag, 2006, ISBN 978-3887390280		* Kinderkreis im Mai. Die Revolution der Schule, Münster, Selbstverlag, 2006, ISBN 978-3887390280
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	==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==		==Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==

Wiki: /* NEU -- Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen */ ===Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. === ====Taschenbuch, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-034-1, 16

2023-03-20T20:33:56Z

NEU -- Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen: ===Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. === ====Taschenbuch, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-034-1, 16

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-	==~~NEU --~~ Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen ==	+	==Buch: Kinder sind wunderbar. Unterstützen statt erziehen ==


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	Der erste Teil des Buches enthält die Grundlagen und ist leicht verständlich, mit humorvoller Fantasie und bunten Sprachbildern geschrieben. Der zweite Teil besteht aus vielen anschaulichen Beispielen und eigenen Erlebnissen des Autors.		Der erste Teil des Buches enthält die Grundlagen und ist leicht verständlich, mit humorvoller Fantasie und bunten Sprachbildern geschrieben. Der zweite Teil besteht aus vielen anschaulichen Beispielen und eigenen Erlebnissen des Autors.
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		+	Autor

-	~~Ab April 2023 zu beziehen im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e~~.V.	+	Ich – Dr. phil. Hubertus von Schoenebeck – wurde 1947 geboren und bin Vater und Großvater.

-	~~Taschenbuch~~, ~~296 Seiten~~, ~~ISBN 978-3-88739-034-1~~, 16.~~- EUR~~	+	Ich war Mitte zwanzig, als ich nach einem Jurastudium Kindern im Zuge der Lehrerausbildung wieder begegnete. Ich ging auf sie zu wie früher in meiner Kindheit – auf gleicher Augenhöhe. Das sollte aber nicht sein: Erziehung und Menschenbildung waren die selbstverständliche Norm. Nach einem Jahr Lehrersein war mir klar geworden, was die traditionelle Erziehung bei den Kindern, in ihrem Herzen und in ihrer Seele anrichtet.

-	~~E-Book~~, ~~296 Seiten, ISBN 978-3-88739-035-8, 3,99 EUR~~	+	Ich suchte nach einem neuen Weg, verließ die Schule und führte eine wissenschaftliche Studie mit Kindern über »erziehungsfreie Kommunikation« durch. Ich diskutierte in Kalifornien mit Carl R. Rogers meine Forschungsergebnisse und promovierte darüber 1980 an der Universität Osnabrück zum Dr. phil.

		+	Ich wusste nun, dass »Unterstützen statt erziehen« gelingt, dass es konstruktiv ist und Eltern und Kindern hilft. Ich ging in die Erwachsenenbildung, um Eltern und pädagogischen Fachleuten davon zu berichten. Seit über 40 Jahren bin ich als Referent an Universitäten, Bildungsstätten, Kindergärten und Schulen im In- und Ausland mit bisher über 2000 Veranstaltungen tätig und habe zahlreiche Bücher publiziert.
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		+	===Ab April 2023 im Buchhandel oder beim Amication - Förderkreis e.V. ===
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		+	====Taschenbuch, 296 Seiten, ISBN 978-3-88739-034-1, 16.- EUR====
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	** Antiquarische Bücher von Hubertus via https://www.buchfreund.de/results.php?used=1&q=schoenebeck+hubertus&x=0&y=0		** Antiquarische Bücher von Hubertus via https://www.buchfreund.de/results.php?used=1&q=schoenebeck+hubertus&x=0&y=0
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-	~~Interview mit~~ Hubertus zu: Selbstliebe und erziehen==	+
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	Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist. Dennoch bedürfen Kinder in unterschiedlichen Lebensphasen doch immer wieder elterliche Unterstützung und auch Anleitung. Was soll daran falsch sein?		Die Annahme, dass Kinder erst zu „richtigen“ Menschen erzogen werden müssten, ist sicherlich falsch, wenn damit „vollwertig“ oder „gleichwertig“ gemeint ist. Dennoch bedürfen Kinder in unterschiedlichen Lebensphasen doch immer wieder elterliche Unterstützung und auch Anleitung. Was soll daran falsch sein?
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	... weiterlesen auf https://amicationtoday.blogspot.com/2019/04/selbstliebe-und-erziehen.html		... weiterlesen auf https://amicationtoday.blogspot.com/2019/04/selbstliebe-und-erziehen.html
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	==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==		==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==

Wiki: ==Vortrag zu: Amicative Kommunikation in 2000 beim AKI== s.a. Amication – Themensammlung, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3923345113 bzw. mit anderer ISBN bei lehmanns https://www.lehmanns

2023-03-06T11:57:01Z

==Vortrag zu: Amicative Kommunikation in 2000 beim AKI== s.a. Amication – Themensammlung, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3923345113 bzw. mit anderer ISBN bei lehmanns https://www.lehmanns

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	* Schule mit menschlichem Antlitz, Münster 2001 ... 1 Ex. für 10 Euro incl. versand per post ... mail me ... 220223		* Schule mit menschlichem Antlitz, Münster 2001 ... 1 Ex. für 10 Euro incl. versand per post ... mail me ... 220223

-	* Zauberpfade. Figurative Aphorismen, Münster, Selbstverlag, 2001, ISBN 978-3887390310


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-	==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in ~~2001~~ beim AKI==	+	==Vortrag zu: [[Amicative Kommunikation]] in 2000 beim AKI==

	s.a.		s.a.
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	Amication – Themensammlung, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3923345113 bzw. mit anderer ISBN bei lehmanns		Amication – Themensammlung, Münster, Selbstverlag, 2004, ISBN 978-3923345113 bzw. mit anderer ISBN bei lehmanns
	https://www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/6251661-9783887390242-amication-themensammlung ... 060323		https://www.lehmanns.de/shop/sozialwissenschaften/6251661-9783887390242-amication-themensammlung ... 060323
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		+	Zauberpfade. Figurative Aphorismen, Münster, Selbstverlag, 2001, ISBN 978-3887390310 ...
		+	https://www.lehmanns.de/shop/nocategory/6251648-9783887390310-zauberpfade ... 060323