Karl Dietz
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Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung | Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung | ||
- | beim [[AKI]] http://wiki.aki-stuttgart.de seit [[1986]] incl. [[SKDI]] seit [[1982]]. | + | beim Arbeitskreis für Information - [[AKI]] http://wiki.aki-stuttgart.de seit [[1986]] incl. [[SKDI]] seit [[1982]]. |
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. mailto:info@karldietz.de | . mailto:info@karldietz.de | ||
. http://blog.karldietz.de | . http://blog.karldietz.de | ||
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+ | Kulturradio am Mittag, heute um 12.10 Uhr: "Kann man wirklich bis ans Lebensende lernen?" | ||
+ | Über die Motive dieser Studierenden über 60 an der Seniorenuniversität der Berliner Charité sprechen die Studiogäste sind die Psychotherapeuten Roswitha Brühl und Bernhard Peisker sowie Hannes Schröter vom DIE. | ||
+ | https://bibfobi.wordpress.com | ||
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Dazu bietet die Univ. Ulm ab Oktober 2016 den Zertifikatskurs „Kognitive Grundlagen des Lernens“ an. Der Kurs ist ein Modul des berufsbegleitenden Masterstudiengangs „Instruktionsdesign“ und kann in der Erprobungsphase kostenlos absolviert werden. | Dazu bietet die Univ. Ulm ab Oktober 2016 den Zertifikatskurs „Kognitive Grundlagen des Lernens“ an. Der Kurs ist ein Modul des berufsbegleitenden Masterstudiengangs „Instruktionsdesign“ und kann in der Erprobungsphase kostenlos absolviert werden. | ||
http://bit.ly/28PIGbq ... 240616 via fb ... weitere infos gerne an mich. k. 110917 | http://bit.ly/28PIGbq ... 240616 via fb ... weitere infos gerne an mich. k. 110917 | ||
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- | Well, nach lee ritenour & mike stern und miles davis dann wieder bei mr. diabate gelandet. dieses mal nicht bei toumani sondern bei mamadou. ebenso genial. diese musik ging mehr als 50 jahre an mir vorbei ... | + | Well, nach lee ritenour & mike stern und miles davis dann wieder bei mr. diabate gelandet. |
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Das Blog von Karl Dietz: http://karldietz.blogspot.de | Das Blog von Karl Dietz: http://karldietz.blogspot.de | ||
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- | Andy Warhols erstaunliches Frühwerk ist jetzt in Potsdam zu bestaunen | + | Andy Warhols erstaunliches Frühwerk ist jetzt in Potsdam zu bestaunen |
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=== Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media === | === Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media === | ||
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EFFEKTIVE und KREATIVE | EFFEKTIVE und KREATIVE | ||
Recherche im Internet und Social Media | Recherche im Internet und Social Media | ||
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TAG1 Einführung in die tools | TAG1 Einführung in die tools | ||
- | Der erste Tag ist kostenlos. Alle können sich klarwerden, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht. | + | Der erste Tag ist kostenlos. |
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TAG2 Recherche im visible web | TAG2 Recherche im visible web | ||
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TAG3 Recherche im deep web | TAG3 Recherche im deep web | ||
- | Deep web meint hier vor allem weitere Suchmaschinen. Und auch spezielle Datenbanken und Quellen, die je nach eigenem Thema relevant sind. Bei der Jobsuche zB wichtige Metajobbörsen wie kimeta.de. | + | Deep web meint hier vor allem weitere Suchmaschinen. Und auch spezielle Datenbanken und Quellen, |
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TAG4 Recherche im Web 2.0 und Social Media | TAG4 Recherche im Web 2.0 und Social Media | ||
Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter und co. | Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter und co. | ||
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Zitate, E-Books/E-Audios u.v.a. Eigene Fragen sind willkommen und jederzeit möglich. | Zitate, E-Books/E-Audios u.v.a. Eigene Fragen sind willkommen und jederzeit möglich. | ||
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- | + | Die INHALTE des E-learnings werden auch in realen Vorträgen oder | |
- | + | Seminaren vermittelt. Auch Inhouse ist möglich. | |
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- | VIELE INFOS im | + | |
+ | WICHTIG. | ||
+ | *Das E-learning dauert 4 Tage. | ||
+ | *Das E-learning entspricht ca. einem realen Tagesseminar. | ||
+ | *Der Zeitaufwand pro Tag liegt bei ca. 2-3 Stunden, wenn die Übungen gemacht werden. | ||
+ | *Wem weniger Zeit zur Verfügung steht, kann ebenfalls teilnehmen. | ||
+ | *Wer mehr Zeit einbringen mag? Gerne und jederzeit. | ||
+ | *Die Einteilung der Zeit ist frei. | ||
+ | |||
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+ | VIELE INFOS zu den Inhalten im E-learning sind im AKI-wiki | ||
http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz | http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz | ||
+ | |||
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+ | VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz | ||
+ | * - räumliche Unabhängigkeit | ||
+ | * - zeitliche Unabhängigkeit | ||
+ | * - dialog- und fragenorientiert | ||
+ | * - einbringen eigener interessen möglich | ||
+ | * - ... | ||
ANMELDUNG und INFORMATION | ANMELDUNG und INFORMATION | ||
Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH) | Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH) | ||
- | Blog http://blog.karldietz.de | + | Blog http://blog.karldietz.de |
- | + | ||
Mail info@karldietz.de | Mail info@karldietz.de | ||
Mobil 0172 / 768 7976 | Mobil 0172 / 768 7976 | ||
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- | + | === Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media=== | |
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+ | WEEK1 Einführung in die tools. testwoche | ||
- | + | WEEK2 Recherche im visible web. incl. Google und [[Wikipedia]] | |
- | + | WEEK3 Recherche im deep web. incl. [[BASE]], ... | |
- | + | WEEK4 Recherche im web 2.0 / Social Media | |
+ | WEEK5 optional für alle, die auch zwischen den Jahren online sind. | ||
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- | + | Die WEEK1 ist eine kostenlose Testwoche, | |
+ | in der sich alle klarwerden können, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht. | ||
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+ | DIE INHALTLICHEN THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #[[JOBmooc]], Zitate, E-Books - siehe auch [[Digitales Lesen]] u.v.a. | ||
+ | Die INHALTE des E-learnings können auch innerhalb einer Woche, in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt werden. Auch Inhouse ist möglich. | ||
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Mail info@karldietz.de | Mail info@karldietz.de | ||
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[[Google]] ist die beste und bekannteste Suchmaschine im Internet. | [[Google]] ist die beste und bekannteste Suchmaschine im Internet. | ||
Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken. | Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken. | ||
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Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder [[Blog]]s. | Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder [[Blog]]s. | ||
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Und dann? | Und dann? | ||
- | Dieses | + | Dieses "dann" ist das Thema des Seminars. |
+ | Suchmaschinen wie BASE, Datenbankenverzeichnisse wie DBIS oder OpenDOAR, OPACs wie KVK, | ||
+ | BIB-Expertenmakler wie RABE u.v.a. werden vorgestellt und recherchiert. | ||
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. | Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. | ||
- | Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht via Google zu | + | Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die zum Teil nicht via Google zu durchsuchen sind. |
Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "[[Beyond Google]]" zB [[Internet Archive]]. | Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "[[Beyond Google]]" zB [[Internet Archive]]. | ||
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Vortrag: Digitales Lesen 09.05. | Vortrag: Digitales Lesen 09.05. | ||
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===Vom Lehren=== | ===Vom Lehren=== | ||
Prophet-Khalil-Gibran | Prophet-Khalil-Gibran | ||
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https://www.amazon.de/Prophet-Khalil-Literatur-Gibran/dp/3423340673 ... Vom Lehren auf Seite 57 | https://www.amazon.de/Prophet-Khalil-Literatur-Gibran/dp/3423340673 ... Vom Lehren auf Seite 57 | ||
http://www.wolfgangdorr.de/buch/prophet.html#Vom_Lehren | http://www.wolfgangdorr.de/buch/prophet.html#Vom_Lehren | ||
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Kanadas Höchstgericht befiehlt Google weltweite Zensur ... 29. Juni 2017 | Kanadas Höchstgericht befiehlt Google weltweite Zensur ... 29. Juni 2017 | ||
https://heise.de/-3759358 ... via a. | https://heise.de/-3759358 ... via a. | ||
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Karl Dietz via [[twitter]] === | Karl Dietz via [[twitter]] === | ||
http://twitter.com/karldietz | http://twitter.com/karldietz | ||
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+ | http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996 | ||
+ | Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover ... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60 | ||
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===DZ-site === | ===DZ-site === | ||
http://www.karldietz.de === site=seite | http://www.karldietz.de === site=seite | ||
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===DZ via google calendar === | ===DZ via google calendar === | ||
- | http://tinyurl.com/38k2zc8 | + | http://tinyurl.com/38k2zc8 |
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- | Isak Roux - Komponist | + | Isak Roux - Komponist und Musiker in S |
http://www.google.de/search?q=isak+roux | http://www.google.de/search?q=isak+roux | ||
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Web of Science | Web of Science | ||
Multidisziplinäre Datenbank | Multidisziplinäre Datenbank | ||
- | + | http://bit.ly/hCfcED | |
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- | Why are we surprised | + | Why are we surprised |
- | when we do nothing | + | when we do nothing |
- | and nothing changes? | + | and nothing changes? |
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<big>K</big>ARL<big>D</big>IETZ | <big>K</big>ARL<big>D</big>IETZ | ||
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Heidrun Wiesenmüller | Heidrun Wiesenmüller | ||
via [[RDA]]-info-liste | via [[RDA]]-info-liste | ||
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===DZ via tumblr === | ===DZ via tumblr === | ||
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- | ''Tumblr ist aus meiner Sicht das web-gemäßeste Blogsystem, weil es ähnlich wie Facebook die Sharing-/Embedding-Funktion auch für Text hat. '' Leander Wattig | + | ''Tumblr ist aus meiner Sicht das web-gemäßeste Blogsystem, |
+ | weil es ähnlich wie Facebook die Sharing-/Embedding-Funktion auch für Text hat. '' Leander Wattig | ||
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[[AKI 2.0]] #AKI20 | [[AKI 2.0]] #AKI20 | ||
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Wo die wilden Kerle wohnen === | Wo die wilden Kerle wohnen === | ||
- | + | für Kinder ab 4 Jahre | |
- | + | Die Aufführung basiert auf dem bekannten Kinderbuch von Maurice Sendak. Es richtet sich an Kinder im Alter ab vier Jahren. | |
An dem Abend, als Max seinen Wolfspelz trug und nur Unfug im Kopf hatte, schalt seine Mutter ihn “Wilder Kerl” und schickte ihn ohne Essen ins Bett. Genau in der Nacht wuchs ein Wald in seinem Zimmer – der wuchs – und wuchs. Und plötzlich war da ein Schiff, mit dem segelte Max davon, fast ein ganzes Jahr, bis zu dem Ort, wo die wilden Kerle wohnen. | An dem Abend, als Max seinen Wolfspelz trug und nur Unfug im Kopf hatte, schalt seine Mutter ihn “Wilder Kerl” und schickte ihn ohne Essen ins Bett. Genau in der Nacht wuchs ein Wald in seinem Zimmer – der wuchs – und wuchs. Und plötzlich war da ein Schiff, mit dem segelte Max davon, fast ein ganzes Jahr, bis zu dem Ort, wo die wilden Kerle wohnen. | ||
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Welche Spuren man im Internet hinterlässt - Wie Google davon profitiert=== | Welche Spuren man im Internet hinterlässt - Wie Google davon profitiert=== | ||
Opinio | Opinio | ||
- | Googles "Picasa" speichert alles über das Foto, die Zugriffe und die Kommentare. Durch die an der Fotodatei anhängenden Systemdatei weiß Google außerdem, mit welcher Kamera und wann das Foto aufgenommen wurde. ... | + | Googles "Picasa" speichert alles über das Foto, die Zugriffe und die Kommentare. |
+ | Durch die an der Fotodatei anhängenden Systemdatei weiß Google außerdem, mit welcher Kamera und wann das Foto aufgenommen wurde. ... | ||
... 17. Juli 2011 um 13:20 | ... 17. Juli 2011 um 13:20 | ||
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18569 Trent | 18569 Trent | ||
038309 22917 | 038309 22917 | ||
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1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs ... [[Mathilde Esch]] ... [[Andre Gorz]] | 1. kats 2. ports 3. links 4. dnb-link 5. langs ... [[Mathilde Esch]] ... [[Andre Gorz]] | ||
deep web ==== | deep web ==== | ||
- | [[DBIS]] [[BASE]] [[VAB]] | + | [[DBIS]] [[BASE]] [[VAB]] ... prince of wales cetacea |
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[[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ... 0402 | [[ZVAB]] via ILAB-Metasuche http://bit.ly/gEmKlc ... 0402 | ||
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[[Carlo Joos]] ... [[Caroline Jagemann]] | [[Carlo Joos]] ... [[Caroline Jagemann]] | ||
twitter ==== | twitter ==== | ||
- | 1. | + | 1. DZ 2. buecherfrauen 3. osiander ... [[Twitter]] |
eure fragen, eure themen ... ==== | eure fragen, eure themen ... ==== | ||
- | + | danach im locanda #1. feine sache. tnx. k. | |
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museums-themen mailing list | museums-themen mailing list | ||
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Friedrichstraße 126 | Friedrichstraße 126 | ||
D - 10117 Berlin | D - 10117 Berlin | ||
- | + | http://www.ullstein-buchverlage.de | |
Ullstein auf Facebook<https://www.facebook.com/ullsteinverlage> | Ullstein auf Facebook<https://www.facebook.com/ullsteinverlage> | ||
Ullstein auf Twitter<https://twitter.com/Ullstein> | Ullstein auf Twitter<https://twitter.com/Ullstein> | ||
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AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes | AKI-newsletter und WISSEN2 geben, wenn es um AKI-relevantes | ||
geht. | geht. | ||
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Fortbildung im Informationsbereich | Fortbildung im Informationsbereich | ||
http://www.aki-stuttgart.de | http://www.aki-stuttgart.de | ||
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==[[Zitate]]== | ==[[Zitate]]== | ||
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+ | "Knowledge is of two kinds: | ||
+ | We know a subject ourselves or we know | ||
+ | where we can find information upon it." | ||
+ | Samuel Johnson (1709-1784) | ||
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+ | "Knowing is not understanding. | ||
+ | There is a great difference between knowing and understanding: | ||
+ | you can know a lot about something and not really understand it." | ||
+ | Charles F. Kettering | ||
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- | lerne zu handeln. | + | |
[[Heinz von Foerster]] ( -2002) | [[Heinz von Foerster]] ( -2002) | ||
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Lt. der vom ND erwähnten Untersuchung wird der Rückgang der Zahl junger NutzerInnen durch einen Zuwachs bei Älteren mehr als kompensiert, denn insges. ist ein Zuwachs um 22,6% zu verzeichnen (US only). http://istrategylabs.com/2014/01/3-million-teens-leave-facebook-in-3-years-the-2014-facebook-demographic-report/ | Lt. der vom ND erwähnten Untersuchung wird der Rückgang der Zahl junger NutzerInnen durch einen Zuwachs bei Älteren mehr als kompensiert, denn insges. ist ein Zuwachs um 22,6% zu verzeichnen (US only). http://istrategylabs.com/2014/01/3-million-teens-leave-facebook-in-3-years-the-2014-facebook-demographic-report/ | ||
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Suchen UND Finden== | Suchen UND Finden== | ||
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Version vom 21. November 2017, 14:45 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Karl Dietz
kurz: DZ oder k.dz., *1959, Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985, Infotrainer seit 1988
Einige Stationen ===
auf dem Weg ...
Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987),
Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998),
Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998),
Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008),
Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (04/2012-09/2017)
Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim Arbeitskreis für Information - AKI http://wiki.aki-stuttgart.de seit 1986 incl. SKDI seit 1982.
Karl Dietz
. Im Seele 24
. 71083 Herrenberg
. Mobil 0172 768 7976
. mailto:info@karldietz.de
. http://blog.karldietz.de
. Vorträge / Seminare / E-learning
Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media
E-learning ab 27.11.2017
WEEK1 Einführung in die tools. testwoche
WEEK2 Recherche im visible web. incl. Google und Wikipedia
WEEK3 Recherche im deep web. incl. BASE, ...
WEEK4 Recherche im web 2.0 / Social Media
WEEK5 optional für alle, die auch zwischen den Jahren online sind.
Die WEEK1 ist eine kostenlose Testwoche,
in der sich alle klarwerden können, ob das E-learning den eigenen Erwartungen entspricht.
DIE INHALTLICHEN THEMEN können individuell gewählt werden. Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Zitate, E-Books - siehe auch Digitales Lesen u.v.a.
Die INHALTE des E-learnings können auch innerhalb einer Woche, in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt werden. Auch Inhouse ist möglich.
Anmeldung und Information:
Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
Blog http://blog.karldietz.de
Mail info@karldietz.de
Mobil ++49 172 768 7976
https://www.facebook.com/karldietz40
http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz
Recherche mit Google - Googlen wie ein Profi
Google ist die beste und bekannteste Suchmaschine im Internet. Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken. Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs.
Es ist genügend Zeit für eigenen Fragen eingeplant.
Recherche im Deep Web
Wir 'googlen' und finden meist die Dinge, die wir suchen. Wir nutzen auch Wikipedia. Aber damit erschließen wir nur 20% im Web. Und dann?
Dieses "dann" ist das Thema des Seminars. Suchmaschinen wie BASE, Datenbankenverzeichnisse wie DBIS oder OpenDOAR, OPACs wie KVK, BIB-Expertenmakler wie RABE u.v.a. werden vorgestellt und recherchiert.
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die zum Teil nicht via Google zu durchsuchen sind. Effektive Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "Beyond Google" zB Internet Archive.
Recherche im Web 2.0 / Social Media
Facebook (www.facebook.de) ist das wichtigste social network mit 2 Milliarden Nutzern weltweit und das nicht mehr wegzudenken im heutigen Internet.
Twitter (www.twitter.de) bietet die Möglichkeit sehr schnell und in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später dann häufig in tagesschau.de oder heute.de in den TV-Nachrichten verbreitet werden. Auch das einstellen eigener Meldungen (= tweets) ist einfach.
In diesem Vortrag/Seminar/E-learning erfahren Sie, welche Funktionen, Möglichkeiten die Netzwerke für die Recherche bieten ... und wie Sie sich bei Interesse selber beteiligen können.
Es ist genügend Zeit für eigene Fragen eingeplant.
Adventskalender 2017
SKDI/AKI/AKI 2.0 - 15.12.2017
Links
Karl Dietz via blogspot.de=== http://karldietz.blogspot.de
Karl Dietz via facebook === http://facebook.com/karldietz40
Karl Dietz via twitter === http://twitter.com/karldietz
Chronik der ARD http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996 Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover ... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60
Zitate
"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)
"Knowing is not understanding.
There is a great difference between knowing and understanding:
you can know a lot about something and not really understand it."
Charles F. Kettering