Suchen UND Finden
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Wiki (Diskussion | Beiträge) (Fremde Galaxien und abstrakte Welten Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven Frei zugängliches digitales Publizieren wird innerhalb der Scientific Community intensiv dis) |
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==[[Suchen _UND_ Finden]]== | ==[[Suchen _UND_ Finden]]== | ||
+ | ==mit [[Karl Dietz]]== | ||
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+ | Niels Taubert: | ||
+ | Fremde Galaxien und abstrakte Welten – Open Access in Astronomie und Mathematik. | ||
+ | Soziologische Perspektiven. Bielefeld: Transcript 2019. | ||
+ | https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4357-2/fremde-galaxien-und-abstrakte-welten/ | ||
- | + | 0705 via v. | |
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- | + | Fremde Galaxien und abstrakte Welten | |
+ | Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven | ||
- | + | Frei zugängliches digitales Publizieren wird innerhalb der Scientific Community intensiv diskutiert. Dennoch ist nur wenig darüber bekannt, wie sich das wissenschaftliche Kommunikationssystem mit der Nutzung von Open Access verändert. An den Beispielen der Astronomie und Mathematik untersucht Niels Taubert im Ländervergleich Deutschland/Südafrika die Besonderheiten der darauf basierenden Sozialität und erklärt, wie die Organisation der freien Zugänglichkeit von Publikationen die Rollen der Beteiligten formt. | |
- | + | ||
+ | Die Studie trägt damit nicht nur zur Etablierung einer wissenschaftssoziologischen Informationsinfrastrukturforschung bei, sondern leistet mit Blick auf die wissenschaftspolitische Debatte auch soziologische Aufklärung. | ||
- | + | 080323 via site | |
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'''Der Referent''' ... | '''Der Referent''' ... | ||
- | [[Karl Dietz]] ... recherchiert seit 1982 in [[Datenbanken]] ... ist seit 1986 engagiert beim [[AKI]] ... recherchiert seit 1999 in [[Google]] ... liest und editiert seit 2001 in der [[Wikipedia]] ... entwickelt seit 1999 E-Learning und Blended Learning zur [[Recherche]] | + | [[Karl Dietz]] ... recherchiert seit 1982 in [[Datenbanken]] ... ist seit 1986 engagiert beim [[AKI]] ... recherchiert seit 1999 in [[Google]] ... liest und editiert seit 2001 in der [[Wikipedia]] ... entwickelt seit 1999 E-Learning und Blended Learning zur [[Recherche]] und [[Recherche advanced]] ... ... s.a. [[AKI-Online-Seminare]] |
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+ | == als Vortrag== | ||
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+ | * ca. 90 min. incl. fragen und antworten | ||
+ | * s.a. [[Digitales Lesen]], Googlen wie ein Profi, Web 2.0 und Social Media | ||
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+ | == Seminar == | ||
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+ | * halbtags - ca. 4 UE | ||
+ | * ganztags - ca. 2x 4 UE | ||
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+ | == E-learning == | ||
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+ | * als modul in [[OpenSpace]] | ||
+ | * als eigenes elearning | ||
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+ | ==Grundlagen des Bestandsaufbaus elektronischer Ressourcen: == | ||
+ | eine Handreichung für Bibliotheken. ==== | ||
+ | Übers. von: | ||
+ | Key Issues for e-Resource Collection Development: | ||
+ | A Guide for Libraries | ||
+ | www.ifla.org | ||
+ | [[IFLA]]=== | ||
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+ | ... 2015=== | ||
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+ | ====[[Suchmaschinen]] verstehen ==== | ||
+ | März 2015==== | ||
+ | http://www.amazon.de/Suchmaschinen-verstehen-Xpert-press-Dirk-Lewandowski/dp/366244013X | ||
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+ | optionale Übung ... Link zu [[Google]] Book Search (GBS) ... ergänzen. k. 0209 | ||
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Ein optionales Tool ist eine Facebook-gruppe ... optional, da niemand, der nicht bei facebook ist, wg. dem seminar dorthin gehen muss. generell ist [[facebook]] eine gute quelle für viele dinge im [[web 2.0]] ... | Ein optionales Tool ist eine Facebook-gruppe ... optional, da niemand, der nicht bei facebook ist, wg. dem seminar dorthin gehen muss. generell ist [[facebook]] eine gute quelle für viele dinge im [[web 2.0]] ... | ||
+ | [[Facebook]] group === | ||
+ | https://www.facebook.com/groups/545723098889805/ ... wer mag, kann aktuell testen. einfach so. | ||
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- | + | '''Die Übungen''' | |
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+ | Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet. | ||
+ | Fragen aus der eigenen Arbeit sind jederzeit und gerne möglich. | ||
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'''Die Zeit''' | '''Die Zeit''' | ||
- | Zeitaufwand: ca. zwei Stunden pro Woche. Die Zeiteinteilung ist frei. Wichtig ist, dass | + | Zeitaufwand: ca. zwei Stunden pro Woche. Die Zeiteinteilung ist frei. |
+ | Wichtig ist, dass die Tln-innen sich Zeit nehmen, denn auch E-learning geht nicht einfach so nebenher. | ||
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'''Die Daten''' | '''Die Daten''' | ||
- | *Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit Internet und E-Mail | + | *Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit Internet und E-Mail bzw die Absicht dies zu lernen. |
*Zielgruppe: Mitarbeiter (m/w) in Bibliotheken. Alle Interessierte. | *Zielgruppe: Mitarbeiter (m/w) in Bibliotheken. Alle Interessierte. | ||
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Bekannt werden mit den Tools im E-Learning: Seminarblog, Seminarliste und AKI-wiki. | Bekannt werden mit den Tools im E-Learning: Seminarblog, Seminarliste und AKI-wiki. | ||
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+ | Tipps & Tricks zur [[Recherche]] ... | ||
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+ | [[WikiWiki]] === | ||
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+ | [[ZUM]]-wiki === | ||
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+ | Linklexikon - Deutscher Bildungsserver ([[DBS]])=== | ||
+ | http://www.bildungsserver.de/pdf/DBS_Linklexikon_web.pdf | ||
+ | ... nicht mehr ganz neu, aber sehr übersichtlich ... | ||
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+ | Lesestoff an jedem Ort der Welt | ||
+ | http://goo.gl/alerts/GT1V | ||
+ | #onleihe #ebooks #offenburg ... 260815 | ||
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... | ... | ||
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week2 == | week2 == | ||
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http://books.google.de/ | http://books.google.de/ | ||
bzw. per advanced search http://books.google.de/advanced_book_search | bzw. per advanced search http://books.google.de/advanced_book_search | ||
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week3 == | week3 == | ||
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... vifa-s ... virtuelle [[OPL]]-s zB [[VAB]] ... === | ... vifa-s ... virtuelle [[OPL]]-s zB [[VAB]] ... === | ||
- | [[RABE]] ... human based BIB search engine ... | + | [[RABE]] ... human based BIB search engine ... |
[[KVK]] - meta-suchmaschine für bücher === | [[KVK]] - meta-suchmaschine für bücher === | ||
[[LibraryThing]] === | [[LibraryThing]] === | ||
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+ | [[E-LIS]] ==== [[LIS]] wie library and information science. ein schönes wort. k. | ||
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+ | [[Projekt Gutenberg]] ... s.a. [[Michael S. Hart]] ==== | ||
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Metasuchmaschinen ixquick.com, etools.ch, metager.de, info.com ... | Metasuchmaschinen ixquick.com, etools.ch, metager.de, info.com ... | ||
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+ | JOB-suchmaschinen, JOB-metasuchmaschinen, JOB-spider, PSA, ... | ||
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end of seminar ... | end of seminar ... | ||
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- | *Beginn: | + | Wer mag, kann eine Vorstellungsmail ... senden - ist optional. |
- | *Pause an | + | |
- | *Realer termin incl. feedback: | + | |
+ | *Beginn: ... Ende: ... | ||
+ | *Pause an ... | ||
+ | *Realer termin incl. feedback: ... | ||
*Zeitaufwand: ca. 3 Stunden pro Woche. die zeit kann frei eingeteilt werden. | *Zeitaufwand: ca. 3 Stunden pro Woche. die zeit kann frei eingeteilt werden. | ||
- | + | Die Anmeldung''' | |
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+ | [[Karl Dietz]] ... | ||
+ | bietet die Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen | ||
+ | in Bayern im Mai und Juni 2015 ein Blended Learning Seminar zum Thema Recherche. | ||
Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen | Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen | ||
Landshuter Str. 22, 93047 Regensburg | Landshuter Str. 22, 93047 Regensburg | ||
Internet: http://www.oebib.de | Internet: http://www.oebib.de | ||
Facebook: http://www.facebook.com/LandesfachstelleBayern | Facebook: http://www.facebook.com/LandesfachstelleBayern | ||
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+ | 2.500 Onleihen ... s.a. [[Digitales Lesen]] ==== s.a. Bibliothek der Zukunft - http://goo.gl/alerts/LOLg - via suedwestpresse ... https://twitter.com/karldietz/status/498905796483112961 | ||
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- | + | Bibliothekarische Fortbildung in Bayern ... www.bib-fib.de | |
- | + | [[Fit durch Fortbildung]] | |
- | + | [[LIBREAS]] #27: Methoden | |
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- | [[LIBREAS]] #27: Methoden | + | |
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- | + | Der französische Bankier Albert Kahn schickte 1913/14 Fotografenteams um die ganze Welt, | |
- | + | um fremde Kulturen mit dem neuesten farbfotografischen Verfahren zu dokumentieren. | |
- | + | Die Ausstellung «Welt in Farbe» zeigt eine Auswahl aus dem einmaligen Fotoarchiv. | |
- | + | 0706 via fb | |
==...== | ==...== | ||
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Ed. by Stark, Birgit / Dörr, Dieter / Aufenanger, Stefan | Ed. by Stark, Birgit / Dörr, Dieter / Aufenanger, Stefan | ||
ISBN 978-3-11-033821-8 | ISBN 978-3-11-033821-8 | ||
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Forschungsschwerpunkt Medienkonvergenz der Johannes Gutenberg-Universität Mainz ... | Forschungsschwerpunkt Medienkonvergenz der Johannes Gutenberg-Universität Mainz ... | ||
http://www.ifp.uni-mainz.de/Bilder_allgemein/Suchmaschinen_Management_Summary.pdf | http://www.ifp.uni-mainz.de/Bilder_allgemein/Suchmaschinen_Management_Summary.pdf | ||
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"Utopisch, universal, unendlich" ==== | "Utopisch, universal, unendlich" ==== | ||
über Bibliotheken in der Science Fiction ... https://www.bvoe.at/epaper/4_14/ ... monika b via fb 211214 | über Bibliotheken in der Science Fiction ... https://www.bvoe.at/epaper/4_14/ ... monika b via fb 211214 | ||
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030215 via fb | 030215 via fb | ||
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==Stellen== | ==Stellen== | ||
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==[[Abk]]== | ==[[Abk]]== | ||
- | + | AKI ... arbeitskreis für information ... enjoy ... | |
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300515 via lfs via fb | 300515 via lfs via fb | ||
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+ | Kleider machen BibliothekarInnen== | ||
+ | Marcella Haab-Grothof (2017) | ||
+ | http://www.htwchur.ch/digital-science/forschung-und-dienstleistung/churer-schriften.html | ||
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+ | Ausgehend von einer amerikanischen Studie geht es in der vorliegenden Arbeit um die Frage, welchen Einfluss die Kleidung von Bibliothekspersonal auf die Kontaktaufnahme von Benutzenden hat. Es konnte gezeigt werden, dass die Kleiderfarbe, der Kleidungsstil sowie ein Namensschild einen Einfluss auf die Entscheidung haben, an welche/n Bibliothekar/in sich Kunden wenden, wobei formale, blaue Kleidung mit Namenschild der Favorit war. In erster Linie sind den Kunden der Kleidungsstil und das Namensschild wichtig. Die Kleiderfarbe, das Alter sowie das Geschlecht des Personals sind hingegen unwichtig. Dies wurde mit einer Online-Umfrage unter 1444 Bibliotheksnutzern und Nichtnutzern untersucht. Zusätzlich wurden sieben Personen in leitender Funktion aus ausgewählten Deutschschweizer Bibliotheken zu Kleidungsvorschriften in Bibliotheken interviewt. In der Deutschschweiz gibt es einige Bibliotheken, die ihren Mitarbeitenden Vorgaben für Kleidung und Erscheinungsbild machen. Die Erkenntnisse aus den Untersuchungen geben Hinweise, wie die Zugänglichkeit von Bibliothekspersonal verbessert werden kann. | ||
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+ | Ruth Süess: | ||
+ | Evaluation von Web Monitoring Tools zur softwaregestützten Informationsbeschaffung am Beispiel ausgewählter Open Source Web Monitoring Tools | ||
+ | Churer Schriften zur Informationswissenschaft - Schrift 54 | ||
+ | Chur, Juli 2012 | ||
+ | http://www.htwchur.ch/digital-science/forschung-und-dienstleistung/churer-schriften.html | ||
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Aktuelle Version vom 8. März 2023, 20:25 Uhr
Suchen _UND_ Finden
mit Karl Dietz
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Niels Taubert: Fremde Galaxien und abstrakte Welten – Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven. Bielefeld: Transcript 2019. https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4357-2/fremde-galaxien-und-abstrakte-welten/
0705 via v.
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Fremde Galaxien und abstrakte Welten
Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven
Frei zugängliches digitales Publizieren wird innerhalb der Scientific Community intensiv diskutiert. Dennoch ist nur wenig darüber bekannt, wie sich das wissenschaftliche Kommunikationssystem mit der Nutzung von Open Access verändert. An den Beispielen der Astronomie und Mathematik untersucht Niels Taubert im Ländervergleich Deutschland/Südafrika die Besonderheiten der darauf basierenden Sozialität und erklärt, wie die Organisation der freien Zugänglichkeit von Publikationen die Rollen der Beteiligten formt.
Die Studie trägt damit nicht nur zur Etablierung einer wissenschaftssoziologischen Informationsinfrastrukturforschung bei, sondern leistet mit Blick auf die wissenschaftspolitische Debatte auch soziologische Aufklärung.
080323 via site