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(vortrag, seminar, ...)
(Fremde Galaxien und abstrakte Welten Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven Frei zugängliches digitales Publizieren wird innerhalb der Scientific Community intensiv dis)
 
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==[[Suchen _UND_ Finden]]==
==[[Suchen _UND_ Finden]]==
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==mit [[Karl Dietz]]==
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== als Vortrag==
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* ca. 90 min. incl. fragen und antworten ...  
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Niels Taubert:
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* s.a. vortrag [[Digitales Lesen]] ...
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Fremde Galaxien und abstrakte Welten – Open Access in Astronomie und Mathematik.  
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Soziologische Perspektiven. Bielefeld: Transcript 2019.  
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https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4357-2/fremde-galaxien-und-abstrakte-welten/
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0705 via v.
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== als Seminar ==
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* halbtags ... ca. 3 std.
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Fremde Galaxien und abstrakte Welten
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* ganztags ... ca. 2x 3 std.
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Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven
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== als E-learning ==
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Frei zugängliches digitales Publizieren wird innerhalb der Scientific Community intensiv diskutiert. Dennoch ist nur wenig darüber bekannt, wie sich das wissenschaftliche Kommunikationssystem mit der Nutzung von Open Access verändert. An den Beispielen der Astronomie und Mathematik untersucht Niels Taubert im Ländervergleich Deutschland/Südafrika die Besonderheiten der darauf basierenden Sozialität und erklärt, wie die Organisation der freien Zugänglichkeit von Publikationen die Rollen der Beteiligten formt.
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* als modul in [[OpenSpace]]
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Die Studie trägt damit nicht nur zur Etablierung einer wissenschaftssoziologischen Informationsinfrastrukturforschung bei, sondern leistet mit Blick auf die wissenschaftspolitische Debatte auch soziologische Aufklärung.
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* als eigenes elearning
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080323 via site
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'''Der Referent''' ...
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[[Karl Dietz]] ... recherchiert seit 1982 in [[Datenbanken]] ... ist seit 1986 engagiert beim [[AKI]] ... recherchiert seit 1999 in [[Google]] ... liest und editiert seit 2001 in der [[Wikipedia]] ... entwickelt seit 1999 E-Learning und Blended Learning zur [[Recherche]] und [[Recherche advanced]] - s.a. [[AKI-Online-Seminare]] ...
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[[Karl Dietz]] ... recherchiert seit 1982 in [[Datenbanken]] ... ist seit 1986 engagiert beim [[AKI]] ... recherchiert seit 1999 in [[Google]] ... liest und editiert seit 2001 in der [[Wikipedia]] ... entwickelt seit 1999 E-Learning und Blended Learning zur [[Recherche]] und [[Recherche advanced]] ... ... s.a. [[AKI-Online-Seminare]]
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== als Vortrag==
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* ca. 90 min. incl. fragen und antworten
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* s.a. [[Digitales Lesen]], Googlen wie ein Profi, Web 2.0 und Social Media
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== Seminar ==
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* halbtags - ca. 4 UE
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* ganztags - ca. 2x 4 UE
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== E-learning ==
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* als modul in [[OpenSpace]]
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* als eigenes elearning
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==Grundlagen des Bestandsaufbaus elektronischer Ressourcen: ==
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eine Handreichung für Bibliotheken. ====
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Übers. von:
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Key Issues for e-Resource Collection Development:
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A Guide for Libraries
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www.ifla.org
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====Das LBZ hat "meinUnterricht.de" neu lizenziert. ====
 
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In dieser Datenbank werden ca. 15.000 qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien zu fast allen Schulfächern, Schulformen und -stufen digital zum Download oder zum Ausdrucken zur Verfügung gestellt.
 
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Registrierung mit E-Mail-Adresse ist vorab notwendig. 2704 via fb
 
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'''Die Übungen'''
'''Die Übungen'''
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Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet. Fragen aus der eigenen Arbeit sind jederzeit und gerne möglich.  
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Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.  
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Fragen aus der eigenen Arbeit sind jederzeit und gerne möglich.  
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s.a. [[RABE]]
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'''Die Zeit'''
'''Die Zeit'''
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Zeitaufwand: ca. zwei Stunden pro Woche. Die Zeiteinteilung ist frei. Wichtig ist, dass alle Tln-innen sich Zeit nehmen, denn auch E-learning geht nicht einfach so nebenher.  
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Zeitaufwand: ca. zwei Stunden pro Woche. Die Zeiteinteilung ist frei.  
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Wichtig ist, dass die Tln-innen sich Zeit nehmen, denn auch E-learning geht nicht einfach so nebenher.  
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Die Anmeldung'''
Die Anmeldung'''
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[[Karl Dietz]] ...
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bietet die Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen
bietet die Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen
in Bayern im Mai und Juni 2015 ein Blended Learning Seminar zum Thema Recherche.  
in Bayern im Mai und Juni 2015 ein Blended Learning Seminar zum Thema Recherche.  
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Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen
Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen
Landshuter Str. 22, 93047 Regensburg
Landshuter Str. 22, 93047 Regensburg
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Der französische Bankier Albert Kahn schickte 1913/14 Fotografenteams um die ganze Welt, um fremde Kulturen mit dem neuesten farbfotografischen Verfahren zu dokumentieren. Die Ausstellung «Welt in Farbe» zeigt eine Auswahl aus dem einmaligen Fotoarchiv. 0706 via fb
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Der französische Bankier Albert Kahn schickte 1913/14 Fotografenteams um die ganze Welt,  
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um fremde Kulturen mit dem neuesten farbfotografischen Verfahren zu dokumentieren.  
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Die Ausstellung «Welt in Farbe» zeigt eine Auswahl aus dem einmaligen Fotoarchiv.  
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===Grundlagen des Bestandsaufbaus elektronischer Ressourcen: ===
 
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====eine Handreichung für Bibliotheken. ====
 
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Übers. von: Key Issues for e-Resource Collection Development: A Guide for Libraries (IFLA)
 
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www.ifla.org
 
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"Utopisch, universal, unendlich" ====
"Utopisch, universal, unendlich" ====
über Bibliotheken in der Science Fiction ... https://www.bvoe.at/epaper/4_14/ ... monika b via fb 211214
über Bibliotheken in der Science Fiction ... https://www.bvoe.at/epaper/4_14/ ... monika b via fb 211214
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030215 via fb
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"One chord is fine. ==
 
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Two chords are pushing it. ===
 
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Three chords and you're into jazz." ===
 
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[[Lou Reed]]===
 
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"exBird" am 02.06. in h-berg bei h und k==
 
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“Melancholy is nothing negative, it is a positive feeling. It has nothing to do with depressions, it’s a feeling for longing.” – Ville Valo
 
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Der Tübinger Singer/Songwriter ExBird, lässt sich in dieser Melancholie fallen und kreiert mit ihr ein außergewöhnliches musikalisches Kunstwerk – mit Ecken, scharfen Kanten und viel Mut zur Ehrlichkeit, vor allem zu sich selbst. (Kupferblau das Campusmagazin)
 
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http://www.kupferblau.de/tag/exbird/
 
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www.facebook.com/exbirdmusic
 
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http://www.soundcloud.com/exbird
 
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300515 via lfs via fb
300515 via lfs via fb
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Kleider machen BibliothekarInnen==
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Marcella Haab-Grothof (2017)
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http://www.htwchur.ch/digital-science/forschung-und-dienstleistung/churer-schriften.html
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Ausgehend von einer amerikanischen Studie geht es in der vorliegenden Arbeit um die Frage, welchen Einfluss die Kleidung von Bibliothekspersonal auf die Kontaktaufnahme von Benutzenden hat. Es konnte gezeigt werden, dass die Kleiderfarbe, der Kleidungsstil sowie ein Namensschild einen Einfluss auf die Entscheidung haben, an welche/n Bibliothekar/in sich Kunden wenden, wobei formale, blaue Kleidung mit Namenschild der Favorit war. In erster Linie sind den Kunden der Kleidungsstil und das Namensschild wichtig. Die Kleiderfarbe, das Alter sowie das Geschlecht des Personals sind hingegen unwichtig. Dies wurde mit einer Online-Umfrage unter 1444 Bibliotheksnutzern und Nichtnutzern untersucht. Zusätzlich wurden sieben Personen in leitender Funktion aus ausgewählten Deutschschweizer Bibliotheken zu Kleidungsvorschriften in Bibliotheken interviewt. In der Deutschschweiz gibt es einige Bibliotheken, die ihren Mitarbeitenden Vorgaben für Kleidung und Erscheinungsbild machen. Die Erkenntnisse aus den Untersuchungen geben Hinweise, wie die Zugänglichkeit von Bibliothekspersonal verbessert werden kann.
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Ruth Süess:
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Evaluation von Web Monitoring Tools zur softwaregestützten Informationsbeschaffung am Beispiel ausgewählter Open Source Web Monitoring Tools
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Churer Schriften zur Informationswissenschaft - Schrift 54
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Chur, Juli 2012
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http://www.htwchur.ch/digital-science/forschung-und-dienstleistung/churer-schriften.html
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Aktuelle Version vom 8. März 2023, 20:25 Uhr

Suchen _UND_ Finden

mit Karl Dietz

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Niels Taubert: Fremde Galaxien und abstrakte Welten – Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven. Bielefeld: Transcript 2019. https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4357-2/fremde-galaxien-und-abstrakte-welten/

0705 via v.

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Fremde Galaxien und abstrakte Welten

Open Access in Astronomie und Mathematik. Soziologische Perspektiven

Frei zugängliches digitales Publizieren wird innerhalb der Scientific Community intensiv diskutiert. Dennoch ist nur wenig darüber bekannt, wie sich das wissenschaftliche Kommunikationssystem mit der Nutzung von Open Access verändert. An den Beispielen der Astronomie und Mathematik untersucht Niels Taubert im Ländervergleich Deutschland/Südafrika die Besonderheiten der darauf basierenden Sozialität und erklärt, wie die Organisation der freien Zugänglichkeit von Publikationen die Rollen der Beteiligten formt.

Die Studie trägt damit nicht nur zur Etablierung einer wissenschaftssoziologischen Informationsinfrastrukturforschung bei, sondern leistet mit Blick auf die wissenschaftspolitische Debatte auch soziologische Aufklärung.

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