Trau schau wem
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Trau schau wem!
Wie finde ich zuverlässige Quellen im Internet?
Wie bewerte ich Informationen im Internet?
Was sind Fake News?
Wie erkenne ich Fake news?
Trau schau wem! vermittelt Know how für die
- Recherche nach zuverlässigen Quellen im Internet (zB Bibliotheken, öff.rechtliche TV-sender, ...),
- die Bewertung von Informationen im Internet, insbesondere Social Media (Facebook, Twitter, ...)
- und die Einschätzung von Wikipedia-artikeln.
Ein wichtiger Part sind Kenntnisse zum Erkennen von Fake news.
Gerne können die Erfahrungen und Fragen der Teilnehmer* mit eingebunden werden.
Trau schau wem! == wird als Vortrag, Seminar und E-learning OpenSpace angeboten. Termine können mit dem Referenten vereinbart werden.
Referent: Karl Dietz
Dipl.-Dokumentar (FH) Mobil 0172 768 7976
Vortrag - 12.03.2019 - VHS Gäufelden
Vortrag - 07.05.2019 - VHS Nagold
Vortrag - 23.10.2019 - Stadtbibliothek Güglingen
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Definition: Fake News
Als Fake News werden manipulativ verbreitete, vorgetäuschte Nachrichten bezeichnet, die sich überwiegend im Internet, insbesondere in sozialen Netzwerken und anderen sozialen Medien zum Teil viral verbreiten. Zunehmend wurde Fake News auch zu einem politischen Schlagwort und Kampfbegriff.
https://de.wikipedia.org/wiki/Fake_News
Termine und Infos in 2019
TAO-treff zu Social Media - 21.01.2019
s.a.
Nach Datenklau und Twitter-Malheur: Grünen-Chef verlässt Twitter und Facebook https://heise.de/-4266561
TAO-treff zu Wikipedia u.a. Wikis - 11.02.2019
TAO-treff zu BASE u.a. wiss.Suchmaschinen - 18.02.2019
Fake News im Netz – über den Umgang mit verzerrten Informationen - 06.02.
meineMedien mit Aytekin Celik
Das Internet entwickelt sich rasend schnell und stellt die Pädagogik täglich vor neue Herausforderungen. Wie verlässlich sind die Informationen im Netz und woran können das die Nutzer erkennen? Welche Methoden werden im Netz eingesetzt um Meinungen zu manipulieren und welche Auswirkungen hat dies auf unsere Gesellschaft? Welche Gefahren für unsere Gesellschaft bergen „Fake News“ und verzerrte Darstellungen von Informationen? Diesen und anderen Fragen wird praktisch nachgegangen.
Für Schulklassen der Stufen 6 und 7
06.02.2019 | 9 Uhr | Stadtteilbibliothek Degerloch
Die Hitler-Tagebuecher
https://www.ndr.de/kultur/Faking-Hitler-Podcast-ueber-Tagebuecher-Skandal,fakehitler100.html ein aufreger von vor vielen jahren
42. Stuttgarter Tage der Medienpädagogik - 13. März 2019
Alles Fake?! Medien – Desinformation – Bildung
Täglich strömen zahllose Informationen und Nachrichten über die unterschiedlichsten Kanäle auf uns ein. Wer generiert all diese Nachrichten? Welche Informationen sind seriös? Wie oft erfassen wir nur Schlagzeilen oder Bilder? Wie wirken die Algorithmen von sozialen Netzwerken und Google auf Meinungsbildung und Desinformation?
Ob Fake News, Social Bots oder Filterblase – die neuen Möglichkeiten sind große Herausforderungen für den Bildungsbereich und die Demokratie. Denn sie machen es seriös arbeitenden JournalistInnen und KonsumentInnen schwer, echte Nachrichten von falschen zu unterscheiden und sich nicht voreilig eine Meinung zu bilden.
http://www.stuttgarter-tage.de
20. Karlsruher Tagung für Archivpädagogik - 22.03.2019
Fake oder Fakt? Wahrheitsfindung im Archiv
In Zeiten "alternativer Fakten" und "fake news" kommt der Authentizität und Integrität und damit der Glaubwürdigkeit von Unterlagen und Quellen eine besondere Bedeutung zu. Die Frage nach der Glaubwürdigkeit führt zu einer Beurteilung von Original und Fälschung und zur Unterscheidung zwischen Lügen und Gerüchten einerseits und historischer Wahrheit andererseits. Diese macht eine quellenkritische und -vergleichende Herangehensweise unerlässlich. Vor diesem Hintergrund haben Archive einen besonderen Stellenwert: Sie bieten das Material zur Rekonstruktion unserer Vergangenheit und bilden die Basis für heutige Deutungen und Argumente. Schülerinnen und Schüler erlernen im Archiv als fächerübergreifende Kernkompetenz im Medienalltag, die Informationsflut des digitalen Zeitalters zu ordnen, Nachrichten kritisch zu hinterfragen und authentische Informationen herauszuarbeiten.
Zum 20–jährigen Jubiläum der Karlsruher Tagung für Archivpädagogik diskutieren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Methoden und Kriterien der Quellenkritik sowie zur Unterscheidung von Original und Fälschung. Dabei geht es auch um die Frage, ob und wie sich das archivarische Selbstverständnis vor dem Hintergrund von "fake news" verändert. Archive und weitere Kulturinstitutionen werden über ihre pädagogischen Angebote informieren.
Ansprechpartnerin: Leena Kozhuppakalam (leena.kozhuppakalam@la-bw.de)
https://www.landesarchiv-bw.de/web/64028
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Termine 2018
Vortrag zu Fake News - 29.11. - Stb GP
Neben den Nachrichten in den "klassischen" Medien wird das Internet für immer mehr Menschen zur Informationsquelle erster Wahl. In Sekunden verschicken wir Nachrichten, Informationen und Meinungen über den ganzen Globus.
Immer wieder zeigt sich: Auch Falschmeldungen, „Fake News“, haben eine große Resonanz.
Was verbirgt sich hinter diesem Stichwort? Wer verbreitet sie wo, wie und warum? Wie machen sich populistische Parteien die neuen Medien zunutze? Und: Wie setzen wir uns kritisch mit Informationen aus dem Internet auseinandersetzen?
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Veranstaltet von Stadtbibliothek und Landeszentrale für politische Bildung https://stadtbibliothek.goeppingen.de/,Lde/Startseite.html
American Days 2018 - Fake News – eine Gefahr für die Demokratie?
Ob Fake News eine Gefahr für die Demokratie in den USA sind, und wie sie sich auch auf Deutschland auswirken, erörtern Prof. Dr. Jens Vogelgesang und Prof. Dr. Bertram Scheufele vom Institut für Kommunikationswissenschaft der Univ. Hohenheim im Rahmen der American Days 2018.
Neben den Unterschieden in der Mediennutzung zwischen den USA und Deutschland stellen die Experten aktuelle Studienergebnisse zu Deutungsszenarien für Donald Trumps Wahlkampf und seine ersten 100 Tage als US-Präsident vor.
Die Vorträge sind Teil des Forschungsschwerpunkts „Transformation der Kommunikation - Integration und Desintegration“ (TKID) des Instituts, der sich um die Frage dreht, welche positiven und negativen Effekte von Medien im Zeitalter der digitalen Transformation zu erwarten sind.
26. Oktober 2018, 16:00 – 18:00 Uhr, Wizemann.Space, Quellenstrasse 7A, 70376 Stuttgart https://americandays.org/events/fake-news-eine-gefahr-fuer-die-demokratie-in-den-usa-und-was-ist-mit-deutschland
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Fake vs. facts
IFLA Info-Grafik zum Erkennen von "Fake-News"
in verschiedenen Sprachen http://www.ifla.org/publications/node/11174
010317 via i.
Checkliste zur Bewertung von Online-Quellen
https://oebib.wordpress.com/2016/04/07/checkliste-zur-bewertung-von-online-quellen
srf.ch ... fake-news-und-der-faktencheck
https://m.srf.ch/sendungen/treffpunkt/fake-news-und-der-faktencheck
Verdeckte PR auf Wikipedia
Aus den Wikipedia-Einträgen großer Unternehmen verschwinden kritische Passagen. PR-Agenturen sind darauf spezialisiert, Firmen in der weltgrößten Online-Enzyklopädie positiv darzustellen. Das ist problematisch, denn für viele ist Wikipedia die erste Informationsquelle. Ein Interview mit MARVIN OPPONG
http://katapult-magazin.de/de/artikel/artikel/fulltext/kampf-um-jedes-wort/
2017-11-20 via krikowi
s.a.
Verdeckte PR in Wikipedia - das Weltwissen im Visier von Unternehmen. Eine Studie. Marvin Oppong. Otto Brenner Stiftung. 112 S. http://www.otto-brenner-shop.de/uploads/tx_mplightshop/AH_76_Wiki_WEB.pdf
wie-erkennt-man-fake-news
https://zkbw.blogspot.com/2018/09/wie-erkennt-man-fake-news.html
lit. zu fake news via dblp.org
https://dblp.org/search?q=fake%20news
Aktion gegen Fake News: Tagesschau macht Schule
In Zeiten einer ständig wachsenden Flut von Falschmeldungen wird Medienkompetenz immer wichtiger.
https://www.tagesschau.de/thema/fake_news/
- weiterleiten nur noch an fünf statt an zwanzig kontakte ... 220119 via viele medien
FAKE - Fälschungen, wie sie im Buche stehen
Ausstellung in der UB Heidelberg 25. Mai 2016 – 26. Februar 2017
Fälschungen und Bücher haben mehr miteinander zu tun, als man gemeinhin denken könnte. Naheliegend und nicht weiter erstaunlich ist, dass Fälscher Bücher konsultieren, um daraus Vorlagen für ihre Fälschungen zu gewinnen und sich das notwendige Wissen zu deren Herstellung anzueignen. Doch es gibt noch mehr Bezüge zwischen Fälschungen und Büchern: Denn die Fälschungen werden sodann oftmals mit Hilfe von Büchern lanciert (z.B. mittels Werkkatalogen), in denen sie von getäuschten Autoren unwissentlich als vermeintliche Originale veröffentlicht werden. Im schlimmsten Fall manipulieren Fälscher zu Täuschungszwecken sogar gleich direkt Kataloge, in denen die Fälschungen dann plötzlich als echte Werke erscheinen. Und am Ende können, wie der spektakuläre „Galileo“-Fall kürzlich zeigte, sogar ganze historische Bücher gefälscht und als vermeintliche Preziosen verkauft werden. Bücher sind für Fälscher jedoch nicht immer nur von Vorteil, sie können ihnen auch zum Verhängnis werden: Wissenschaftliche Bücher enttarnen Fälschungen und lassen deren Schöpfer auffliegen. Entlarvt, aber dafür nun eventuell populär, vermarkten Fälscher nicht selten ihre eigene Geschichte im Rahmen von Autobiografien bzw. werden in Romanen zu literarischen Figuren. Die Ausstellung „FAKE: Fälschungen, wie sie im Buche stehen“ thematisiert und dokumentiert diese und weitere Aspekte anhand einer Gegenüberstellung von echten Büchern und (zumeist) gefälschten Kunstwerken.
FAKE: Fälschungen, wie sie im Buche stehen hrsg. von Maria Effinger und Henry Keazor Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2016 (Schriften der Universitätsbibliothek Heidelberg, Band 16) Preis: 29,00 € http://www.ub.uni-heidelberg.de/ausstellungen/fake2016.html
Falsche Giacomettis im Feuer - Der Kampf gegen Kunstfälscher
Mit raffinierten Nachbildungen von Alberto-Giacometti-Skulpturen hat eine Verbrecherbande für den wohl größten europäischen Kunstfälschungsskandal gesorgt. Nachdem die Betrüger Ende letzten Jahres verurteilt wurden, blieb noch eine wichtige Aufgabe: die Fälschungen zu vernichten…
SWR-nachtkultur ... schon länger her ...
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Fake Science via tagesschau.de
http://www.tagesschau.de/inland/fakescience-101.html
via
Pseudo Journale == - Worum es sich handelt und wie die Wissenschaft gegensteuert=== https://virtuelleallgemeinbibliothek.wordpress.com/2018/07/20/pseudo-journale-worum-es-sich-handelt-und-wie-die-wissenschaft-gegensteuert/ Verfasst : 20. Juli 2018 ...
Pseudo Journale - Worum es sich handelt und wie die Wissenschaft gegensteuert ( https://www.sciencemediacenter.de/alle-angebote/fact-sheet/details/news/pseudo-journale-worum-es-sich-handelt-und-wie-die-wissenschaft-gegensteuert/ ) . Science Media Center Germany.
Wissenschaft auf Abwegen. Recherche "Fake Science". ARD-aktuell / tagesschau.de http://www.tagesschau.de/inland/fakescience-101.html
Potential predatory scholarly open‑access publishers. Archived version. - Last updated July 4, 2018 "This website is a copy of Beall's list of predatory publishers & journals. It was retrieved from cached copy on 15th January 2017". https://beallslist.weebly.com/
BAK am 28.02.2019 - "Vom Schein des Rechten getäuscht? Raubverlage und was die Wissenschaft dagegen unternehmen kann"
Im Sommer 2018 sorgten Medienberichte von NDR, WDR, Süddeutsche Zeitung, SZ Magazin und weiteren anerkannten nationalen und internationalen Medien für einen nicht unbeträchtlichen Aufruhr als sie darüber berichteten, dass mehrere hunderttausende Forschende ihre Forschungsergebnisse bei scheinwissenschaftlichen Verlagen, sogenannten Raubverlagen, Open Access veröffentlichten, die kein Qualitätssicherungsverfahren durchführen.
Nicole Walger, Stellvertretende Bibliotheksleiterin der Universitätsbibliothek Siegen, wird sich in ihrem Vortrag mit folgenden Fragen beschäftigen: Warum publizieren Forschende in Raubjournalen? Wie groß ist das Ausmaß aber tatsächlich? Welches Vorgehen kennzeichnet die scheinwissenschaftlichen Verlage? Und: Wem schaden sie und was kann in der Wissenschaft gegen ihre Existenz unternommen werden?
Vortrag und Diskussion
28. Februar 2019 um 18:15 Uhr im Hörsaal 14 der Universitätsbibliothek der TU, Fasanenstr. 88, 10623 Berlin (R/S/U Zoologischer Garten) statt.
Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, die sich ergebenden Fragen bei einem Snack und Getränken mit dem Vortragenden zu diskutieren.
Die Veranstaltung ist kostenlos.
Bitte melden Sie sich trotzdem telefonisch (030-755 183 66) oder per Mail (bak[at]ub.tu-berlin.de) an.
s.a.
Recherche zu "Fake Science" in 2018. ARD-aktuell / tagesschau.de http://www.tagesschau.de/inland/fakescience-101.html
Philosoph Philipp Hübl zu Fake News bei 3nach9
Dass man im Internet nicht immer nur Wahrheit und Klarheit findet, wissen viele. Doch der aktuelle Fall des "Spiegel"-Redakteurs Claas Relotius, der einige seiner Reportagen schlichtweg frei erfunden hat, treibt es auf die Spitze. Bei 3nach9 gibt der Philosoph und Sprachwissenschaftler Philipp Hübl Tipps, wie wir uns alle künftig besser gegen Fake News schützen können.
14:10 Minuten Freitag, 1. Februar 2019 3nach9 | RB TV https://www.radiobremen.de/fernsehen/3_nach_9/drei-nach-neun468-popup.html
1102 via fb
Wie+erkenne+ich+Fake-Shops
https://www.verbraucherportal-bw.de/,Lde/Startseite/Verbraucherschutz/Wie+erkenne+ich+Fake-Shops_
