Moodle

Aus AkiWiki

Version vom 17. Februar 2010, 17:09 Uhr

Moodle user group

Eine virtuelle vernetzung ist möglich ...

http://twitter.com/moodleman k. 0902

muppetmasteruk Free resource #Moodle for Teachers http://e-teachuk.co.uk/ includes video tutorials, online resources and examples. Enrolment key Staffdev k. 1002

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E-learning zu Moodle beim AKI - 20.09-15.10.

Eine interessante Alternative zum klassischen Präsenz-Unterricht ist die Internet-Lernplattform Moodle. Sie bietet die Möglichkeit, einerseits dann zu arbeiten, wenn man Zeit und Muße dazu hat, andererseits kann man eng zusammenarbeiten, sich austauschen und Ideen gemeinsam weiterbringen. In diesem Kurs wird nicht nur in die Lernplattform Moodle eingeführt, sie dient auch als Werkzeug in der Online-Phase. Sie erhalten ein fundiertes Wissen über die Grundlagen zur Kursgestaltung und lernen den effektiven Einsatz der Moodle-Kurselemente kennen und erhalten wertvolle Tipps zur "netzbasierten Kommunikation", um die Kursteilnehmer kompetent in ihrem Lernprozess zu betreuen.

Kursdauer: 20.09.2010 - 15.10.2010

Kursleitung: Sabine Wais

Teilnahmegebühr: 50,00 Euro - ermäßigt 25,00 Euro - Kostenlose Teilnahme mit einer AKI-card

Anmeldung: http://www.aki-stuttgart.de/anzeige.php?id=994

Nach der Anmeldung erhalten Sie Ihre Zugangsdaten und können dann zB ein eigenes Projekt per Moodle realisieren. Inhaber einer AKI-card können dies auch unabhängig vom Kurs jederzeit tun.

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Verschiedenes

Unterrichten mit Moodle - Praktische Einführung in das E-Teaching, Kay Hoeksema, Markus Kuhn, Open Source Press, München, 978-3-937514-58-1

Unterrichten mit Moodle - Praktische Einführung in das E-Teaching, Kay Hoeksema, Markus Kuhn, Open Source Press, München, 978-3-937514-58-1

LMS

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== Moodle ist eine Open-Source-Lernplattform. == Die Geschichte von Moodle ist typisch für viele Open-Source-Entwicklungen: Die australische Curtin University war unzufrieden mit der Leistung und dem Kosten-Nutzen-Verhältnis am Markt befindlicher Lernplattform-Lösungen. Und mit Unterstützung des Staates entwickelte Prof. Martin Dougiamas „Moodle“, das “Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment“

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http://moodle.de

Moodle ist ein Lern Management System (LMS), das Lehrende bei die Erstellung von webbasierten Unterrichtseinheiten unterstützt. Moodle ist eine virtuelle Lernplattform.

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http://de.wikipedia.org/wiki/Moodle - via Wikipedia

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http://lehrerfortbildung-bw.de/moodle-info/

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Cloud Computing

Cloud Computing bezeichnet einen neuen Trend im Umgang mit Computern. Anwendungen und Daten werden nicht mehr auf der Festplatte des Computers, sondern in der "Wolke" des Internets gespeichert. Mit einem Browser als zentralem Werkzeug des Cloud Computing wird auf Programme und Daten in der "Wolke" zugegriffen. Dabei kommen sowohl PCs als auch Smartphones zum Einsatz.

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Using Moodle to Build a Better Online Community

By Ron Zimmerman

pdc.cvc.edu/common/article.asp?entry=1&idx=4644

http://pdc.cvc.edu/ - dl --Sabine 20:58, 17. Jul 2009 (CEST)

0404

• os20-übung. den artikel suchen. k. 0709 0902

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VHS-community der VHS Stuttgart

nutzt moodle

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infos zu moodle: http://www.cyberscape.de/moodle/

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Aus der virtuellen Welt zurück in die reale! Checkpoint eLearning - Munich,Germany bei der Moodle-Fachtagung vor mehr als 400 Pädagogen über seine Lernplattform berichtet, wird er überrascht sein, dass sich die deutschen Lehrer für ...

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Learning in an Open Environment

Friday, March 7th, 2008

Words like “Google,” “wiki” and “blog” were no more part of our vocabulary 10 years ago than they were part of our daily lives. Spare a thought for academics in this new world. They have not only to keep up with their ever-expanding disciplines but they also have to keep pace with technology — or at least that technology which facilitates and improves the learning experience. Never before have we been in a situation where the learners may be better versed in the technology than their teachers.

by Brenda Gourley

http://pdc.cvc.edu/ - dl--Sabine 20:59, 17. Jul 2009 (CEST)

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http://moodle.org/

Moodle verfolgt ein ähnliches Ziel wie Atutor und bietet ein Course Management System (CMS), das Lehrende bei die Erstellung von webbasierten Unterrichtseinheiten unterstützt. Moodle versteht sich als virtuelle Lernplattform und beruft sich auf die Theorie des Konstruktivismus, da "Lernen in einem aktiven Aneignungsprozess mit einem immer wiederkehrenden Abgleich zwischen vorhandenen Erfahrungen und neuen Informationen erfolgt." - http://moodle.de/ - Deutsche Moodle-Plattform

Moodle Zusatzmodule http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009

Übersicht registrierte Moodle-Installationen http://moodle.org/sites/

Statistiken über registrierte Moodle-Instanzen http://moodle.org/stats/ --Sabine 21:08, 17. Jul 2009 (CEST)

MoodleDocs == http://docs.moodle.org/de/Hauptseite sw0105

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Lernplattform Moodle - Blended Learning ==

Lernen und zusammen über das Internet mit Hilfe einer Lernplattform zu arbeiten ist eine interessante Zusatzoption zu herkömmlichen Kursen oder Unterricht. Dieser Kurs will in die Lernplattform moodle nicht nur eingeführen, sondern verwendet sie gleichzeitig als Werkzeug in der Online-Phase – also echtes „Learning by Doing“! Themen sind unter anderem: - Grundlagen der Kursgestaltung - Einsatz von verschiedenen Kurselementen wie „Aufgaben“, „Lektionen“, „Glossar“ und „Tests“ - Foren und der Austausch mit Kursleitung und den anderen Teilnehmern Der Kurs wird als Blended Learning angeboten: Am ersten Präsenztermin lernen Sie die Einrichtung, Nutzung und Möglichkeiten von moodle kennen. Sie üben Sich im Umgang mit den verschiedenen Kommunikationsformen, die moodle bietet ...

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Lernen und zusammen arbeiten über das Internet mit Hilfe einer Lernplattform ist eine interessante Alternative zum klassischen Kurs- oder Unterrichtsbetrieb. Denn es bietet in der Online-Phase die Möglichkeit, einerseits dann zu arbeiten, wenn man Zeit und Muße dazu hat, andererseits kann man eng zusammenarbeiten, sich austauschen, Ideen gemeinsam weiterbringen ...

In diesem Kurs wird in die Lernplattform moodle nicht nur eingeführt, sondern sie dient auch als Werkzeug in der Online-Phase. Sie erhalten ein fundiertes Wissen über die Grundlagen der Kursgestaltung und lernen den Einsatz von verschiedenen Kurselementen wie Aufgaben", "Lektionen", "Glossar", "Testen" und den Einsatz von "Hot Potatoes" kennen.

Der Kurs wird als Blended Learning angeboten. Dies bedeutet: Am ersten Präsenztermin lernen Sie die Einrichtung und Nutzung der Lernplattform kennen. In dieser können Sie sich dann auch über ein Forum austauschen und mit der Kursleitung in Kontakt treten. Außerdem werden dort weiterführende Materialien angeboten.

Während einer 5-wöchigen Online-Phase haben Sie die Möglichkeit, mit Hilfe der Materialien die Möglichkeiten von moodle als Kurs- und Unterrichtswerkzeug kennen zu lernen, das weit mehr kann, als nur Materialien bereit zu stellen. Der Kurs endet mit einer abschließenden Präsenzveranstaltung.

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