Blended Learning

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(spiralcurriculum1.pdf des DBV - kf)
(=== OpenSpace mit Karl Dietz=== ... modul zum Thema Recherche... Zielgruppe sind alle Interessierten ... ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur)
 
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== Blended learning & living mit [[Karl Dietz]]==
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== [[Karl Dietz]]: Recherche im Internet==
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==[[OpenSpace]] mit [[Karl Dietz]]==
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== Webinare & Coffee lectures ==
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== [[Digitales Lernen]] ==
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[[OpenSpace]] mit [[Karl Dietz]]==
 
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==Heute ist der 20. Todestag von Astrid Lindgren. ==
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Egal ob Pippi Langstrumpf oder Ronja Räubertochter: Mit ihren Büchern hat sie Generationen verzaubert. ...
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«Die Brüder Löwenherz» als 6-teiliges Hörspiel läuft zurzeit montags um 14 Uhr auf SRF 1 oder ist online als Stream verfügbar auf srf.ch/sendungen/hoerspiel.
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2801 via fb srf
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Bibliotheksmitarbeiter aus dem Autismus-Spektrum ===
 
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Bedeutung für das Arbeitsumfeld und Entwicklung von
 
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allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
 
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http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
 
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==IASA - Internationale Vereinigung der Schall- und audiovisuellen Archive ==
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- Ländergruppe Deutschland/Schweiz e.V.
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c/o Deutsche Nationalbibliothek, Adickesallee 1, 60322 Frankfurt am Main
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http://www.iasa-online.de
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Die Internationale Vereinigung der Schall-und audiovisuellen Archive (IASA) besteht seit 1969 und ist als eine NGO (non-governmental/nichtstaatliche) Organisation von der [[UNESCO]] anerkannt. Sie hat ueber 400 Mitglieder in mehr als 70 Laendern. Die IASA unterstuetzt und foerdert ueber Landesgrenzen hinweg die Zusammenarbeit zwischen den Archiven und den an diesem Themenfeld interessierten Personen und Einrichtungen.
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„Sie war
 
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nicht schön, aber sie hätte es vielleicht sein können, wenn ihr jemand
 
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immer
 
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wieder gesagt hätte, dass sie es sei.“
 
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John Boynton
 
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==Fokus Internet==
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The World of J. B. Priestley - Seite 70
 
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https://books.google.de/books?id=ejQ_AAAAIAAJ
 
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John Boynton Priestley, ‎Donald Gunn MacRae - 1967 - ‎Snippet-Ansicht
 
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She was not pretty, but she might have been handsome if somebody had kept telling her she was pretty.
 
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2708 via gbs
 
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FernUniversität in Hagen
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e-teaching.org
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EDU Research Lab des Forschungsschwerpunkts Digitalisierung, Diversität und Lebenslanges Lernen ...
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0812 via alert
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s.a.
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*Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit ...
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Xia Wang, Tom Gülenman, Niels Pinkwart, Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth
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*Beginn: wann du willst / sie wollen ...
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Automatic Assessment of Student Homework and Personalized Recommendation
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*Ende: wann du willst / wann sie wollen ...
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In: IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT-2020) 20th ICALT July 6-9 Tartu EU Estonia Proceedings of IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies ISBN 978-1-7281-6090-0 IEEE Computer Society and the IEEE Technical Committee on Learning Technology 7/2020.
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*Zeitaufwand: soviel du willst / sie wollen ...
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*siehe auch die infos auf [[OpenSpace]] ... [[Karl Dietz]]
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https://www.fernuni-hagen.de/forschung/schwerpunkte/d2l2/projekte/ai-edu.shtml
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===Wie [[Google]] tickt ===
 
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- How Google Works===
 
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von Eric Schmidt, Jonathan Rosenberg - 8. Januar 2015
 
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Wie wird aus einem Garagen-Start-up ein weltbekanntes Imperium?
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Bibliotheksmitarbeiter aus dem Autismus-Spektrum ===
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Das Geheimnis um Google, eine der wertvollsten Marken der Welt, ist gelüftet.
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Bedeutung für das Arbeitsumfeld und Entwicklung von
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Von niemand Geringerem als Google-CEO Eric Schmidt, Gründer Larry Page und Senior Vice President Jonathan Rosenberg.
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allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
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Und so wie Google längst mehr als eine Suchmaschine ist, ist »Wie Google tickt« weit mehr als eine Unternehmensgeschichte. Es ist spannende Inspirationsquelle und kluger Wegweiser.  
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http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
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Wie baut man eine fruchtbare Unternehmenskultur auf? Wie entwickelt man wegweisende Strategien? Wie entsteht Innovation?
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Die drei Google-Insider sind angetreten, ihr Wissen in die Welt zu bringen.
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22,99 EUR
 
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ISBN 978-3-593-42998-4 (EPUB)
 
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ISBN 978-3-593-42979-3 (PDF)
 
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http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Spezial:ISBN-Suche/9783593429984
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„Sie war
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nicht schön, aber sie hätte es vielleicht sein können, wenn ihr jemand
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immer
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wieder gesagt hätte, dass sie es sei.“
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https://twitter.com/karldietz/status/552445434904727555 ... 060115
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John Boynton
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Priestley
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2608 via f.
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===Suchen mit Google Scholar===
 
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Posted: 26 Nov 2016 09:09 AM PST
 
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Im neuen „Zur Abschlussarbeit„-Youtube-Video „Literatur mit Google
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The World of J. B. Priestley - Seite 70
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Scholar suchen – Grundlagen“ werden die Basics der Suche mit Google
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https://books.google.de/books?id=ejQ_AAAAIAAJ
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Scholar erklärt. Hilfreich ist u.a. der Tipp, die Suche auf die
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John Boynton Priestley, ‎Donald Gunn MacRae - 1967 - ‎Snippet-Ansicht
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vergangenen drei Jahre einzuschränken, um nicht zu viele und aktuelle
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She was not pretty, but she might have been handsome if somebody had kept telling her she was pretty.
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Titel angezeigt zu bekommen (der Kanal richtet sich an Studierende von
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naturwissenschaftlichen Fächern).
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2708 via gbs
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digithek.ch
 
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==Blended Library - UB Tübingen ==
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===Projekt "Blended Library" ===
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Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
Die UB Tübingen ist Praxispartner im  
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111011 via i.
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===Buch: Verteilte Aufmerksamkeit===
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[[Geert Lovink]] im Gespräch mit Petra Löffler
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Ort: Verlag Diaphanes, Dresdener Str. 118, 10999 Berlin
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Zerstreut die Informationsflut moderner Massenmedien unweigerlich unsere Aufmerksamkeit? Müssen wir Strategien entwickeln, um unsere Aufmerksamkeit effektiver zu fokussieren? Oder muss eine solche verteilte Aufmerksamkeit gar gefördert werden als eine notwendige Wahrnehmungstechnik? Mit einer Mediengeschichte der Zerstreuung spürt Petra Löffler diesen Fragen nach.
 
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Zur Buchpräsentation von »Verteilte Aufmerksamkeit«, mit Petra Löffler und Geert Lovink, laden wir Sie herzlich ein.
 
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==RDA==
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==RDA==
 
===[[RDA]] - Spanish translation ===
===[[RDA]] - Spanish translation ===
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Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
www.swr2.de
www.swr2.de
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===[[On Kawara]] ===
 
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who explored the daily wonder of being alive,
 
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has died on July, 10, 2014
 
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http://pic.twitter.com/vfJpFavANq
 
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mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek [[DNB]]) und Alexis Rossi ([[Internet Archive]])
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Pausanio Akademie===
 
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http://pausanio-akademie.de
 
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Reihe: “Der vermessene Mensch” (11/12)  
Reihe: “Der vermessene Mensch” (11/12)  
Von Simone Hamm und Gábor Paál  
Von Simone Hamm und Gábor Paál  
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In Estland gibt es einen elektronischen Personalausweis. Er ist die Karte für alles: Man kann damit wählen, Rezepte aus der Apotheke holen, Bankgeschäfte erledigen. Den Ausweis mitsamt der Verschlüsselungstechnik stellt der Staat zur Verfügung. Die Esten haben damit keine Probleme: Sie vertrauen ihrem Staat, dass er trotz der Daten, die er über seine Bürger hat, ihre Privatsphäre achtet. Auch in den USA sammelt der Staat jede Menge Informationen über seine Bürger – doch anders als in Estland steckt dahinter ein großes Misstrauen und Sicherheitsbedürfnis. Woher kommen diese Unterschiede? Und welche grundsätzlichen Unterschiede gibt es noch zwischen der staatlichen Überwachung in Demokratien und Diktaturen?  
In Estland gibt es einen elektronischen Personalausweis. Er ist die Karte für alles: Man kann damit wählen, Rezepte aus der Apotheke holen, Bankgeschäfte erledigen. Den Ausweis mitsamt der Verschlüsselungstechnik stellt der Staat zur Verfügung. Die Esten haben damit keine Probleme: Sie vertrauen ihrem Staat, dass er trotz der Daten, die er über seine Bürger hat, ihre Privatsphäre achtet. Auch in den USA sammelt der Staat jede Menge Informationen über seine Bürger – doch anders als in Estland steckt dahinter ein großes Misstrauen und Sicherheitsbedürfnis. Woher kommen diese Unterschiede? Und welche grundsätzlichen Unterschiede gibt es noch zwischen der staatlichen Überwachung in Demokratien und Diktaturen?  
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»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur===
»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur===
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Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.
Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.
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Exists ===
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And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
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Das siebte [[BIB]]camp ===
 
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http://bibcamp.wordpress.com/
 
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===Cycling for libraries ===
===Cycling for libraries ===
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Rauf auf's Rad... und rein in die Pedale... für Bibliotheken und deren Personal! Einmal im Jahr wird jeweils in einem anderen Land eine große Radtour von Bibliothekaren und Bibliothekarinnen organisiert und durchgeführt!
 
http://cyclingforlibraries.org/
http://cyclingforlibraries.org/
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===Konzept für ein Recherchetraining mit dem Munzinger-Archiv ===
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<a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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(mit===    didaktischen Überlegungen, allen Unterlagen, Arbeitsblättern und      Präsentationen dazu) finden Sie als Praxisarbeitshilfe der Büchereizentrale      Schleswig-Holstein zum Download unter:      <a href="http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-" target="_blank">http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-</a><br/>    munzinger-recherchetraining<br/>    Das Konzept ist zur freien Verwendung.
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    Kathrin Reckling-Freitag<br/>
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    Büchereizentrale Schleswig-Holstein<br/>
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    Arbeitsstelle Bibliothek und Schule<br/>
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    Wrangelstr. 1, 24768 Rendsburg<br/>
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    Postfach 680, 24752 Rendsburg<br/>
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    Telefon: 04331 125-564<br/>
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    E-Mail: reckling-freitag@bz-sh.de<br/>
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    <a href="http://www.bz-sh.de" target="_blank">www.bz-sh.de</a><br/>
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    <a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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Am 9. und 10. September 2015 trifft sich die ILIAS-Community ===
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zum 14. Mal zu ihrer Jahreskonferenz in Dortmund.
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Schwerpunkte:
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- Gestaltungsmöglichkeiten von ILIAS
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- Erfassung und Erweiterung der Lernerkompetenzen
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- Lernen überall und jederzeit mit ILIAS
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- Selbständiges und selbstorganisiertes Lernen und Zusammenarbeit in der Gruppe
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Early-Bird-Registrierungen sind noch bis zum 7. Juli möglich!
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Alle Infos: http://www.ilias.de/docu/goto_docu_blog_3439_330.html
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„Non-Textual Information – Strategy and Innovation Beyond Text“ in Hannover ====
„Non-Textual Information – Strategy and Innovation Beyond Text“ in Hannover ====
http://www.nontextualinformation2013.de/  
http://www.nontextualinformation2013.de/  
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"Exzellente Forschung braucht exzellente Forschungsunterstuetzung. Dazu
"Exzellente Forschung braucht exzellente Forschungsunterstuetzung. Dazu
setzen die drei großen Spezialbibliotheken in Deutschland bei der
setzen die drei großen Spezialbibliotheken in Deutschland bei der
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===Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
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Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von #Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
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Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
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Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
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===Max Herre: Blick nach vorn ===
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https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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Eine Demenz verändert das gesamte Leben. Menschen mit Demenz und ihre Familien benötigen deshalb in vielen Lebensbereichen Unterstützung. Dafür ist ein gesellschaftliches Verständnis für Menschen mit Demenz notwendig. Pflegende Angehörige benötigen ... Beratungs- und Entlastungsangebote, insbesondere Betreuungsgruppen sowie ehrenamtliche Helferkreise.
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Eine bessere Vereinbarkeit von Pflege und Beruf, aber auch eine demenzsensible medizinische und pflegerische Versorgung sind wichtige Eckpfeiler, die ein gutes Leben mit der Diagnose Demenz ermöglichen.
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
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Aufgrund der aktuellen Corona-Situation findet der Workshop ... online über die Plattform Zoom statt. ...  seniorenamt@stadt.bayreuth.de ... Tel. 0921 251604 ...  Seniorenbeauftragte Brigitte Nürnberger
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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Über diese virtuelle Bibliothek habt ihr Zugriff auf eine Vielzahl an digitalisierten Texten, aber auch Ton und Video. Dort findet ihr neben weltberühmten Einträgen (zB Zeichnungen von Leonardo da Vinci) auch verborgenere Schätze wie historische Bilder aus euren Orten ... http://www.europeana.eu
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==Recherche online==
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==Recherchetraining online==
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Zusammen mit ... [[Karl Dietz]] bietet die Fachstelle Stuttgart ein Online-Seminar zum Thema Recherchekompetenz. Zielgruppe sind Mitarbeiter/-innen, die in der Bibliothek in den Bereichen Auskunft und Schulung tätig sind. Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.
Zusammen mit ... [[Karl Dietz]] bietet die Fachstelle Stuttgart ein Online-Seminar zum Thema Recherchekompetenz. Zielgruppe sind Mitarbeiter/-innen, die in der Bibliothek in den Bereichen Auskunft und Schulung tätig sind. Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.
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http://www.s.fachstelle.bib-bw.de
http://www.s.fachstelle.bib-bw.de
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Über diese virtuelle Bibliothek habt ihr Zugriff auf eine Vielzahl an digitalisierten Texten, aber auch Ton und Video. Dort findet ihr neben weltberühmten Einträgen (zB Zeichnungen von Leonardo da Vinci) auch verborgenere Schätze wie historische Bilder aus euren Orten ... http://www.europeana.eu
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== week1 - 01.04. ==
== week1 - 01.04. ==
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===Welcome!===
===Welcome!===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. ===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. === s.a. [[WikiWiki]].  
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s.a. [[WikiWiki]].  
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Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
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8 vorstellungen am 01.04.
8 vorstellungen am 01.04.
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Max Herre: Blick nach vorn ===
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https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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'''Karfreitag am 18.04.'''
'''Karfreitag am 18.04.'''
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==week6 - 05.05. ==
==week6 - 05.05. ==
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(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
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die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
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incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
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* 3 lasen die fach20 per nomail
* 3 lasen die fach20 per nomail
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==am 1. September, beginnt offiziell der meteorologische Herbst==
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, der bis zum 30. November andauert. Der hat es auch dem Dichter Rainer Maria Rilke angetan: Die Natur und die Jahreszeiten sind gängige Motive in seinen Werken.
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Auf was freut ihr euch am meisten im Herbst?
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Hier lest ihr das gesamte Gedicht:
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Herr: es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß.
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Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren,
 +
und auf den Fluren laß die Winde los.
 +
Befiehl den letzten Früchten voll zu sein;
 +
gib ihnen noch zwei südlichere Tage,
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dränge sie zur Vollendung hin und jage
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die letzte Süße in den schweren Wein.
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Wer jetzt kein Haus hat, baut sich keines mehr.
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Wer jetzt allein ist, wird es lange bleiben,
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wird wachen, lesen, lange Briefe schreiben
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und wird in den Alleen hin und her
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unruhig wandern, wenn die Blätter treiben.
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Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für dieses E-learning.  
Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für dieses E-learning.  
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Im Haupteil des Seminars nutzen wir diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.  
Im Haupteil des Seminars nutzen wir diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.  
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Im zweiten Teil des Seminars geht es darum, diese Kenntnisse effektiv und zielgruppengerecht zu vermitteln.
Im zweiten Teil des Seminars geht es darum, diese Kenntnisse effektiv und zielgruppengerecht zu vermitteln.
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Kunstkreis initiiert Picasso-Ausstellung
 
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Die Glocke online
 
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Professor Dr. Markus Müller (Leiter des Picasso-Museums in Münster, M.) kam zu einem ersten Abstimmungsgespräch nach Warendorf und besichtigte die ...
 
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Eine einfache recherche. gesucht ist ort und datum der ausstellung. s.a. pp im aki-wiki
 
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Gesucht sind Gedichte von Holger Moehle ...
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Gesucht sind Gedichte von Holger Moehle  
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Einwohnerantrag gegen Schließung.  
Einwohnerantrag gegen Schließung.  
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===Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]===
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Wissenscafe in der [[Mediothek]]===
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VHS-wissenstreff in herrenberg von 2011-2015
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VHS-internettreff in jettingen von 2012-2015
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*Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit ...
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*Beginn: wann du willst / sie wollen ...
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*Ende: wann du willst / wann sie wollen ...
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*Zeitaufwand: soviel du willst / sie wollen ...
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*siehe auch die infos auf [[OpenSpace]] ... [[Karl Dietz]]
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DER dietrich
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bibliographische Angaben zu ca. 5. Mio im deutschen Sprachraum von 1897- 1944 erschienenen Zeitschriftenaufsätzen und Zeitungsartikeln in einer nach Autorennamen, Titelstichwörtern, deutschsprachigen Schlagwörtern, Zeitschriften- resp. Zeitungstiteln und Jahren durchsuchbaren Online-Datenbank ... Grundlage der digitalen Ausgabe bilden die urheberrechtlich frei gewordenen Bände der von dem Leipziger Verleger Felix Friedrich Dietrich (1874-1938) als Fortsetzungswerk hrsg. Bibliographie der deutschsprachigen Zeitschriftenliteratur dieses Zeitraums.
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http://www.dietrich.uni-trier.de
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Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]==
http://d-nb.info/1022097571   
http://d-nb.info/1022097571   
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“  
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Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation   
Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation   
Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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==Tutorials ==
 
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Übung in week2 und in week3 und in week4. Gesucht sind Tutorials zur Recherche ...
 
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...
 
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zb bei der UB Heidelberg ... LOTSE ...
 
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einfach ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...
 
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen. k.
 
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Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
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==Tutorials ==
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...
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annotieren sie mind. ein tutorial ====
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und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
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==== Richtig im Internet suchen!====
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Übung in week2 week3 week4.
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Gesucht sind Tutorials zur Recherche
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Klicksafe und Internet-ABC haben einen neuen Ratgeber mit dem Titel „Richtig im Internet suchen!“ herausgegeben.  
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ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen.  
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Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download auf klicksafe.de, Internet-ABC und der Webseite der Landesanstalt für Medien NRW bereit.
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http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
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annotieren sie mind. ein tutorial ====
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und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
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====Recherche-Training für die Grundschule ... Medienpass NRW====
 
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http://www.lehrplankompass.nrw.de/Lehrplankompass/Grundschule/ 
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==== Klicksafe.de: Richtig im Internet suchen====
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http://medienpass.nrw.de/de/content/grundschule
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Hrsg. Klicksafe und Internet-ABC
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300115 via f.
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Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download ... bereit.
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http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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==== Schu:Bi - Oldenburg ====
 
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http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
 
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mj.  
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====Medienpass NRW====
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http://medienpass.nrw.de
s.a.
s.a.
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Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.  
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"Austauschen. Kooperieren. Vernetzen.
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– Der Fachtag Medienkompetenzrahmen NRW
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in der Stadtbücherei Ibbenbüren"
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von Gabriele Fahrenkrog und Dagmar Schnittker
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DOI: https://doi.org/10.11588/ip.2019.1.58867
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Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
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180319 via fb ip
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2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
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==== Lotse - ULB Muenster====
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Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
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Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
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freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse
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080517 via i.
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Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
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(AV)
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Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Das Lernportal begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
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SEK1. modul5 ... http://www.schubi-ol.de/angebote/sek1/module/modul5basis.htm ... 170418 via f.
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Gleichzeitig bietet Lotse kurze Lernsequenzen und Tutorials als Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, Tipps zur effektiven Recherche und gutes wissenschaftliches Arbeiten und weist auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
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Anschauliche Videos zu verschiedenen Themen bietet Lotse über YouTube an:
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https://www.youtube.com/channel/UCMziRzfl2erpMZBQe9Tg8VQ
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Die Inhalte von Lotse sind frei zugänglich, und aufgrund der freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei weiterverwenden.
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==== Lotse - UlB Muenster====
 
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221118 via mail
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Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
 
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freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse/.
 
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Die fachübergreifenden Informationen und Tipps rund ums wissenschaftliche
 
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Arbeiten der ehemals zentralen Lotse-Seite sind nun hier an einer Stelle
 
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gebündelt zusammengeführt – natürlich frei zugänglich, und aufgrund der
 
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freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei
 
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weiterverwenden
 
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080517 via i.
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...
 
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Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Lotse begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
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Gleichzeitig bieten wir mit kurzen Lernsequenzen und Tutorials Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, geben Ihnen Tipps, wie Sie Ihre Recherche und Ihr wissenschaftliches Arbeiten effektiv gestalten und weisen Sie auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
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Sollte Ihr Fach oder Ihre Institution noch nicht vertreten sein, wählen Sie zunächst die fachübergreifende Sicht – und sprechen Sie uns an. Lotse wurde 2001 entwickelt, aber wir versuchen, das Angebot fortwährend um weitere Fächer und Institutionen zu ergänzen. Mehr Informationen finden Sie auch in unseren FAQs und auf der Lotse-Seite Über uns.
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LOTSE ===
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(Library Online Tour and Self-Paced Education)
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ist ein Navigations- und Schulungssystem, in dem auf Anfänger- (für Studierende)
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oder Expertenniveau (für WissenschaftlerInnen) Hilfe beim Erlernen
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wissenschaftlicher Arbeitstechniken und bei allen Arbeitsschritten
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des Lernens, Forschens und Lehrens geboten und besonders auf
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Möglichkeiten der Literatursuche und -beschaffung hingewiesen wird:
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http://lotse.uni-muenster.de
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2016-08-17
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>>> Die RWTH Aachen stellt 40 digitale Lehr- und Lernkonzepte
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>>> sowie deren Durchführung und Ergebnisse in einer Datenbank vor.
 +
>>> Die Projekte können systematisch nach Lernszenarien,
 +
>>> eingesetzten Medien und weiteren Kriterien durchsucht werden.
 +
>>> http://bit.ly/29dUtQr
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TippsZurRecherche=====
TippsZurRecherche=====
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
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sieht gut aus. dz =====
 
s.o.
s.o.
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 +
====Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH ====
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====BZ-SH ====
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http://www.bz-sh.de ... leider stimmen die deep links unten nicht mehr. ich clickte eine ganze weile ohne sie zu finden. mein tipp: einfach googlen nach zB: "Google ist nicht die ganze Welt" incl. der gänsefüsschen. et voila. k. 150918
 +
...
-
Google ist nicht die ganze Welt ====
+
[[Google]] ist nicht die ganze Welt ====
Vermittlung sinnvoller Nutzung
Vermittlung sinnvoller Nutzung
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse“
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse“
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http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via f.
+
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via forumoeb
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/send/78-arbeitshilfen/371-sumaahi-downloaddateien
+
Zeile 1.557: Zeile 1.552:
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining  
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining  
-
+
...
-
Die Vermittlung von Informations-, Medien- und Recherchekompetenz gilt als
+
s.a.
-
wichtige Aufgabe von Bibliotheken – vor allem in der Kooperation mit den
+
-
Schulen.
+
-
Die Praxisarbeitshilfen der Büchereizentrale Schleswig-Holstein bieten den
+
Fortbildungsprogramm der Büchereizentrale Schleswig-Holstein für das zweite Halbjahr 2018
-
Bibliotheken hierzu:
+
http://bz-sh.de/index.php/dienstleistungen/fortbildung/fortbildungsuebersicht
-
·        Sachinformationen zum jeweiligen Thema
+
300518 via f
-
·        didaktisch und methodisch aufbereitete Konzepte
 
-
·        Planungsraster und Checklisten für die Veranstaltungen
+
s.a.
-
·        Arbeits- und Informationsblätter für die SuS
+
Arbeitshilfe zur Nutzung von Suchmaschinen
 +
die Praxisarbeitshilfe der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule
 +
http://www.bz-sh.de
-
·        weiterführende Hinweise
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Der Umgang mit der Informationsflut in unserem digitalen Zeitalter kann als grundlegende Kompetenz der modernen Gesellschaft gelten. Dazu gehört auch ein versierter Umgang mit der Suche im Internet – und zwar nicht nur mit Google, sondern auch mit anderen Suchmaschinen.
 +
In dieser Arbeitshilfe stellen wir Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Konzept (mit allen benötigten Materialien und Präsentationen) für ein Recherchetraining in der Sek I zur Verfügung, dass Sie direkt in Ihren Büchereien bei der Vermittlung von Recherche- und Informationskompetenz einsetzen können.
 +
270115 via f.
-
Fortbildungsprogramm der Büchereizentrale Schleswig-Holstein für das zweite Halbjahr 2018
 
-
http://bz-sh.de/index.php/dienstleistungen/fortbildung/fortbildungsuebersicht
 
-
... +e
+
====Spiralcurriculum des DBV ====
 +
https://bibliotheksportal.de/content/uploads/2017/11/spiralcurriculum1.pdf ... via kf ... 13 Seiten
-
i.A.
 
-
Margarete Much
+
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
 +
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek ...
-
Stellvertretende Leitung der Büchereiabteilung
+
UB
-
Büchereizentrale Schleswig-Holstein
 
-
Postfach 680
 
-
24752 Rendsburg
+
==== FU Berlin - digitale lehre====
 +
https://www.fu-berlin.de/sites/digitale-lehre/index.html
-
Tel.: 04331-125453
+
060918
-
Mail: much@bz-sh.de
 
-
www.bz-sh.de
+
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
 +
Zwar kein Recherche-Tutorial,
 +
aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:
 +
http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
 +
SöMü
-
300518 via f
 
 +
-->
-
====spiralcurriculum1.pdf des DBV - kf====
 
-
https://bibliotheksportal.de/content/uploads/2017/11/spiralcurriculum1.pdf
 
-
==== UB Bamberg - videos ====
 
-
zu google und deep web ====
 
-
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek ...
 
-
UB
 
 +
...
-
==== FU Berlin - Videos zu [[Datenbanken]]====
 
-
http://www.ub.fu-berlin.de/service_neu/tutorial
 
 +
HU Berlin - Was sind Forschungsdaten? ====
 +
https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material
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==== HTW Berlin zu Plagiaten====
+
Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen.
-
Zwar kein Recherche-Tutorial,  
+
Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.  
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aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:
+
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http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
+
-
SöMü
+
Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016):
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Was sind Forschungsdaten?
 +
Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium.
 +
https://doi.org/10.18450/dataman/90
 +
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
 +
061216 via i.
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==== Recherche - UB der HU Berlin ====
+
 
 +
bzw.
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 +
 
 +
Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten ===
 +
in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.
 +
 
 +
Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.
 +
 
 +
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95
 +
 
 +
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96
 +
 
 +
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97
 +
 
 +
...
 +
 
 +
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
 +
 
 +
290318 via i.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
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<!--
 +
 
 +
 
 +
==== UB der HU Berlin - Recherche lernen====
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
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====UB tu-berlin====
+
====UB der TU Berlin====
http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
-
==== UB Bielefeld ====
+
==== UB Bielefeld ====
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
Zeile 1.646: Zeile 1.669:
-
==== Stadtbibliothek Chemnitz ====
+
 
 +
 
 +
Stadtbibliothek Chemnitz -- in Koop. mit VHS====
 +
nur mit anmeldung zugänglich!
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http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/projekte-und-partner/e-learning.html
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Video auf youtube:
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https://www.youtube.com/watch?v=7W16EJxkBVA
 +
 
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060918
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 +
 
E-Tutorials =====
E-Tutorials =====
Zeile 1.661: Zeile 1.695:
Präsentation der E-Tutorials bei fachstellen.de in 2013 =====
Präsentation der E-Tutorials bei fachstellen.de in 2013 =====
http://www.fachstellen.de/Termine--Seminare/Skripte-EDV-Seminare/2013/index_58.html
http://www.fachstellen.de/Termine--Seminare/Skripte-EDV-Seminare/2013/index_58.html
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Zeile 1.669: Zeile 1.702:
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734   
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734   
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https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
Zeile 1.675: Zeile 1.707:
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+
.
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==== UB Frankfurt ====
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http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
+
-
 
+
-
DZ ... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. dz 1405
+
-
 
+
UB Frankfurt ====
UB Frankfurt ====
http://www.ub.uni-frankfurt.de  
http://www.ub.uni-frankfurt.de  
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html  
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html  
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JD ... ... 404 am 040517
 
bin begeistert! =====  
bin begeistert! =====  
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Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen. Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch!  
+
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen.  
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Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch!  
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JD ... ... 404 am 040517
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.
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Fit for Felix ====
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interne Lernplattform der FH Furtwangen
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060918
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==== dataEDUcation an der Univ. Duisburg====
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 +
Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken.
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Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten.
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Die Open Educational Resource ([[OER]]) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.
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https://www.uni-due.de/dataedu/
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161018 via i.
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==== UB Frankfurt - Lit.recherche====
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http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
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====Fit for Felix der FH Furtwangen====
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... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. k.
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Lernprogramm für die Hochschulweite Lernplattform der FH Furtwangen
+
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http://www.fit-for-felix.de/kontakt.php
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Zeile 1.701: Zeile 1.750:
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
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==== SUB Göttingen - Wie Sie finden, was Sie suchen====
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Der Kurs „Wie Sie finden, was Sie suchen.“
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gliedert sich in fünf Kapitel. Die einzelnen Kapitel haben eine durchschnittliche Länge von ca. 20-30 Minuten. Die Lerninhalte werden mit Videos und kurzen Texten vermittelt und über verschiedene Quizze spielerisch gefestigt. Für den praktischen Einsatz stehen zahlreiche Materialien zum Download bereit. Der eigentliche Lernvorgang, also Ablauf, Tempo und Inhaltstiefe kann von den Lernenden selbst gestaltet werden. Es können z.B. alle Kapitel hintereinander abgeschlossen oder gezielt einzelne Inhalte angesteuert werden. Am Ende des Kurses besteht die Möglichkeit, einen Abschlusstest zu absolvieren und eine Teilnahmebestätigung zu bekommen.
 +
 +
https://www.uni-goettingen.de/de/kurs%3a+literaturrecherche%3a+wie+sie+finden%2c+was+sie+suchen./584937.html
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
-
- Sehr schön ====
 
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
-
...
+
 
BM
BM
Zeile 1.715: Zeile 1.770:
-
==== HAW Hamburg ====
+
==== HAW Hamburg - Tutorial zur Recherche====
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http://www.bui.haw-hamburg.de/suchmaschinen-news.html  
+
https://www.haw-hamburg.de/hibs/hibs-services/tutorials/faq-recherche.html ... 060918
-
* suchmaschinen-news in password bis 2012. dz
 
 +
====Hamburg Open Online University - Recherchekompetenz====
 +
https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731
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==== Online-Tutorial DISCUS - TU Hamburg-Harburg====
+
 
 +
 
 +
==== TU Hamburg-Harburg - Vision - wiss.Arbeiten====
 +
http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
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150918 dz
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 +
 
 +
-->
 +
 
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 +
 
 +
<!--
 +
 
 +
Online-Tutorial DISCUS====
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
Zeile 1.730: Zeile 1.800:
an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
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gesamten Auftritt zieht, ist unter  
+
gesamten Auftritt zieht, ist unter ... discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
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http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
+
-
oder direkt mit http://discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
+
 +
404 am 150918
-
 
+
==== UB Heidelberg - selbstlernmaterialien====
-
==== UB Heidelberg ====
+
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
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FIT-GYM - Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien =====
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====UB HD - FIT-GYM - Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien =====
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
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====Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
+
====ZBW Kiel -- wiss.Arbeiten und Guided Walk====
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https://www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html
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Angebote der ZBW im Bereich "Wissenschaftlich Arbeiten" von EconBiz
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https://www.econbiz.de/eb/de/wissenschaftlich-arbeiten/
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Darin z.B. Quizzes, Video-Tutorials und das interaktive Online-Tutorial Guided Walk: https://www.econbiz.de/eb/de/gw/
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170918 via mail. tnx!
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==== UB Konstanz - ILIAS-Lernmodule====
 
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... zur Informationskompetenz (Recherche, etc.): =====
 
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https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
 
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 +
====Univ. Konstanz - Informationskompetenz per [[ILIAS]]=====
 +
https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
 +
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UB Konstanz - recherchieren ====
UB Konstanz - recherchieren ====
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https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
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ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung ... AV
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung ... AV
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beide links lieferten warnmeldung, daher aktuell ohne http vorne dran k. ... 060918
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am sonntag 160918 ... war alles wieder ok
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und ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html ging auf den link ohne ub drin.
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Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
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www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html ... nur mit login! ...  060918
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==== UB Mainz - recherchieren ====
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==== UB Mainz - effizient recherchieren ====
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
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GZ ... * danke. dz. 1204 - sieht gut aus
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GZ  
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Das Online-Tutorial “Effizient Recherchieren” zeigt Ihnen, wie Sie bei einer Literaturrecherche am besten vorgehen, um genau die relevante Literatur zu Ihrem Thema zu finden. Am Ende des Tutorials können Sie ihr gerade erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.  
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Am Ende des Tutorials können Sie ihr ... erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.  
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.  
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.  
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====UB Mannheim====
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====UB Mannheim - primo, zeitungen, fitgym, ...====
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https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0 ... zu primo, zeitungen, fitgym, ...
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https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0  
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==== UB München - videotutorials ====
==== UB München - videotutorials ====
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https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken   
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken   
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LMU-Bibliothek München. Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften       
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Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften       
Schee
Schee
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Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
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dz 1405
 
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==== [[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
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==== Schu:Bi - Oldenburg ====
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http://tutorial.stadtbuecherei-stuttgart-audio.de/
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Übersichtlich und für Jugendliche der Sek.Stufe II bestimmt gut geeignet, =====
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http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
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auch wenn das Duzen in der Altersgruppe nicht mehr angebracht ist, ist aber leider aus 2009 und passt nicht mehr mit der aktuellen Homepage der Stadtbibliothek zusammen.
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Schade!
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frs 7.5.2014
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mj.
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s.a.
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Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.
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Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
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2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
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Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
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Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
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(AV)
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SEK1. modul5 ... http://www.schubi-ol.de/angebote/sek1/module/modul5basis.htm ... 170418 via f.
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[[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
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060918
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====Fit4research der WU Wien====
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eLearning-Angebot der WU-Bibliothek unter CC BY 4.0 lizenziert
 
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URL          : http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
 
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Verfasst    : Mai 4, 2016 ...
 
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Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
 
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==== WU Wien - Fit4research ====
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s.a.
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http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
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Verfasst    : Mai 4, 2016 ...
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Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
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Seit 21. April 2016 ist  
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Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung (via VÖBBLOG) ... 280616 via digithek.ch
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====Recherche - ETH Zuerich====
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==== ETH Zuerich - Recherche ====
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Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen.
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Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen
http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
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==== www-kurs.de====
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==== www-kurs de ====
http://www-kurs.de====
http://www-kurs.de====
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Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie====
 
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https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Lexikon_oder_Enzyklopädie
 
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JIM-Studie: Youtube rockt die Jugend
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Studie & Staunen. Laut JIM-Studie (Jugend – Information – Media) gibt es bei Mädchen (55 Prozent) und Jungen (69 Prozent) eine klare Nummer eins in der Mediennutzung: Youtube ... 170418 via markstein newsletter
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[[Literaturrecherche]] in Fachdatenbanken====
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====Online-Tutorial - Was sind Forschungsdaten? ====
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http://www.refhunter.eu
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... https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über diese DOI <https://doi.org/10.18450/dataman/90> frei verfügbar ist. Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen.
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Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Es steht unter einer CC-BY Lizenz und darf gerne bei Namensnennung geteilt werden.
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Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016):
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Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ...
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Was sind Forschungsdaten?
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Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | 
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Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium.  
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Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch
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https://doi.org/10.18450/dataman/90
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Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
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130319 via i.
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061216 via i.
 
==Literatur zu Tutorials  ==
==Literatur zu Tutorials  ==
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===[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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==Webinare - [[Digitales Lernen]] ==
 
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===Webinare bei clever reach===
 
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Einsteiger Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)
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[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
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Sie möchten einen Überblick der grundlegenden Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Einsteigerwebinar! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing erfolgreich durchstarten können. Wir zeigen im Webinar: Die Vorteile des E-Mail-Marketing. Nutzung und Ausbau Ihrer Empfängerlisten. Erstellung Ihres ersten Newsletters. Auswertung und Optimierung des Mailings. Weitere Features im Überblick. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.
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Fortgeschrittenen Webinar (Dauer ca. 45min. + Fragerunde)
 
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Sie möchten einen Überblick der erweiterten Funktionen von CleverReach? Besuchen Sie unser Webinar für Fortgeschrittene! Finden Sie heraus, wie auch Sie im E-Mail-Marketing noch erfolgreicher werden können. Wir zeigen im Webinar: Hinweise zur API. Segmentierung (Filterung) von Empfängergruppen. Nutzung verschiedener Editoren. Verwendung verschiedener Opt Outs. Verschiedene Tracking Methoden. Verbesserung der Zustellbarkeit. uvm. Am Ende können Sie Ihren Fragen direkt per Chat stellen und bekommen diese in einer Frage-Antwort-Runde beantwortet.
 
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Der Kooperative Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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http://www.kobv.de
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Bundesarchiv-Bibliotheken via KOBV suchbar
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http://opus.bsz-bw.de/swop/volltexte/2009/785/pdf/zkdial62.pdf
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===webinare bei haufe.de===
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In der rasanten Transformationen von Märkten und Organisationen ==
 
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die Potenziale von Menschen wachsen lassen – das ist unser Ansporn! Mit einzigartigen Lösungen, Weiterbildungsangeboten und Services für die Personalentwicklung begleiten wir Sie in Ihre erfolgreiche Zukunft – wir freuen uns darauf!
 
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Hansjörg Fetzer und Holger Schmenger
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Neuere UN-Daten zeigen, dass die Weltbevölkerung bis zum Jahresende 2022 auf 8 Milliarden Menschen angewachsen sein wird. Nach Alter teilt sie sich wie folgt auf: 0-14 Jahre (25,3%); 15-64 Jahre (65%) und über 64 Jahre (9,7%) ...
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Geschäftsführer Haufe Akademie
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https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/home/
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s.a.
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https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/webinare
+
-
 
+
-
s.a.
+
-
[[Digitales Lernen]] via youtube
+
1807 via mail
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https://www.youtube.com/watch?v=pQVo4mXmYdU&feature=youtu.be
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Aktuelle Version vom 8. September 2024, 16:39 Uhr


Inhaltsverzeichnis

Blended learning & living mit Karl Dietz

OpenSpace mit Karl Dietz

Webinare & Coffee lectures

Digitales Lernen

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Heute ist der 20. Todestag von Astrid Lindgren.

Egal ob Pippi Langstrumpf oder Ronja Räubertochter: Mit ihren Büchern hat sie Generationen verzaubert. ... «Die Brüder Löwenherz» als 6-teiliges Hörspiel läuft zurzeit montags um 14 Uhr auf SRF 1 oder ist online als Stream verfügbar auf srf.ch/sendungen/hoerspiel.

2801 via fb srf


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IASA - Internationale Vereinigung der Schall- und audiovisuellen Archive

- Ländergruppe Deutschland/Schweiz e.V. c/o Deutsche Nationalbibliothek, Adickesallee 1, 60322 Frankfurt am Main http://www.iasa-online.de

Die Internationale Vereinigung der Schall-und audiovisuellen Archive (IASA) besteht seit 1969 und ist als eine NGO (non-governmental/nichtstaatliche) Organisation von der UNESCO anerkannt. Sie hat ueber 400 Mitglieder in mehr als 70 Laendern. Die IASA unterstuetzt und foerdert ueber Landesgrenzen hinweg die Zusammenarbeit zwischen den Archiven und den an diesem Themenfeld interessierten Personen und Einrichtungen.





OpenSpace mit Karl Dietz

... modul zum Thema Recherche... Zielgruppe sind alle Interessierten ... ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.

Im Seminar werden diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web genutzt. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.

  • Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit Internet und E-Mail sind von vorteil ... interesse reicht auch aus.
  • virtueller Beginn: wann sie wollen ...
  • virtuelles Ende: wann sie wollen ...
  • Zeitaufwand: wieviel sie wollen ...





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»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur=== Hrsg.: Peter Kemper, Alf Mentzer, Julika Tillmanns EPUB (mit unsichtbarem Wasserzeichen geschützt). Für PC/Mac/E-Reader/Tablet. Best.-Nr. 960549 EUR (D) 11,99 Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.

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Dänemark: Das Dorf der Dementen ===

Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb

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Eine Demenz verändert das gesamte Leben. Menschen mit Demenz und ihre Familien benötigen deshalb in vielen Lebensbereichen Unterstützung. Dafür ist ein gesellschaftliches Verständnis für Menschen mit Demenz notwendig. Pflegende Angehörige benötigen ... Beratungs- und Entlastungsangebote, insbesondere Betreuungsgruppen sowie ehrenamtliche Helferkreise. Eine bessere Vereinbarkeit von Pflege und Beruf, aber auch eine demenzsensible medizinische und pflegerische Versorgung sind wichtige Eckpfeiler, die ein gutes Leben mit der Diagnose Demenz ermöglichen.

Aufgrund der aktuellen Corona-Situation findet der Workshop ... online über die Plattform Zoom statt. ... seniorenamt@stadt.bayreuth.de ... Tel. 0921 251604 ... Seniorenbeauftragte Brigitte Nürnberger

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Max Herre: Blick nach vorn === https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0

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am 1. September, beginnt offiziell der meteorologische Herbst

, der bis zum 30. November andauert. Der hat es auch dem Dichter Rainer Maria Rilke angetan: Die Natur und die Jahreszeiten sind gängige Motive in seinen Werken. Auf was freut ihr euch am meisten im Herbst? Hier lest ihr das gesamte Gedicht: Herr: es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß. Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren, und auf den Fluren laß die Winde los. Befiehl den letzten Früchten voll zu sein; gib ihnen noch zwei südlichere Tage, dränge sie zur Vollendung hin und jage die letzte Süße in den schweren Wein. Wer jetzt kein Haus hat, baut sich keines mehr. Wer jetzt allein ist, wird es lange bleiben, wird wachen, lesen, lange Briefe schreiben und wird in den Alleen hin und her unruhig wandern, wenn die Blätter treiben.






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HU Berlin - Was sind Forschungsdaten? ==== https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material

Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen. Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.

Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016): Was sind Forschungsdaten? Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/90

Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.

061216 via i.


bzw.


Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten === in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.

Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97

...

Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.

290318 via i.







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Literaturrecherche in Fachdatenbanken====

http://www.refhunter.eu

Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ... Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch

130319 via i.

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Neuere UN-Daten zeigen, dass die Weltbevölkerung bis zum Jahresende 2022 auf 8 Milliarden Menschen angewachsen sein wird. Nach Alter teilt sie sich wie folgt auf: 0-14 Jahre (25,3%); 15-64 Jahre (65%) und über 64 Jahre (9,7%) ...

1807 via mail

Von „http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Blended_Learning“
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