IB-Schulen

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Internetbibliothek für Schulen - IB-Schulen

(Arbeitstitel) === Diese erst einmal provisorisch angelegte Seite === greift einen Vorschlag aus dem Seminar Blended_Learning #Die_VAB_ist_tas.C3.A4chlich_eine_tolle_Sammlung_von_Links.2C]] nebst der dazugehörigen Mailingliste auf. Wenn der Arbeitstitel und damit der Name dieser Seite geändert werden soll, geht das über die Verschieben-Option ...


some thoughts

link-slg.en machen viel arbeit. === sie haben auch was vom hasen und dem igel ...

eine idee: take5 === ist gleich: fünf super links zu einem thema, einem schulfach, einem aktuellen ereignis, ...

noch eine: === für einen vortrag, ein seminar, eine führung, ... eine din a4 seite mit links erstellen. macht nicht arg viel arbeit und dann kann diese seite immer aktuell gehalten werden ... man hat mit dieser seite automatisch auch ein werbemittel für einen vortrag, ein seminar, eine führung, ... einige solcher mini link sammlungen sind im AKI-wiki drin


noch eine: ===

DER link des monats. ===

DER link des woche. ===

DER link des tages. ===

und den dann auf die homepage, den newsletter, die facebook-seite, ... whereever ...

k. 1705, der heute zwei gute ideen hatte. fein. s.a. MOOC ... 2305 2405 3005 ... auch schon wieder eine weile her ...


Liste zu digitalen Zeitungen und Zeitschriften bei anno

http://anno.onb.ac.at/weitere_digipro.htm ... 071216 ... #cat20

some info

Buch: Bibliothekspädagogische Arbeit. Grundlagen für MitarbeiterInnen in (Schul-)Bibliotheken

... https://zwischenseiten.com/2017/02/12/neu-erschienen-bibliothekspaedagogische-arbeit-grundlagen-fuer-mitarbeiterinnen-in-schul-bibliotheken/ können Sie beim Auspacken dabei sein und bekommen einen direkten Blick in das Buch. Die Arbeitsmaterialien und Linklisten zum Buch können Sie auf meiner Internetseite herunterladen. Unter https://zwischenseiten.com/bibliothekspaedagogik-buch/ finden Sie auch das Inhaltsverzeichnis. Kathrin Reckling-Freitag Dipl.-Bibliothekarin Kultur- und Bildungsmanagerin Seminare, Schulungen, Vorträge www.zwischenseiten.com <http://www.zwischenseiten.com/> Achtern Barg 7 24811 Brekendorf Tel.: 0162/ 85 26 805

Immer auf dem Laufenden: ZwischenSeiten jetzt auch auf Facebook! www.facebook.com/ZwischenSeiten

Neu erschienen! "Bibliothekspädagogische Arbeit. Grundlagen für MitarbeiterInnen in (Schul-)Bibliotheken" von Kathrin Reckling-Freitag bei Debus-Pädagogik März 2017 ISBN 978-3-95414-086-2 (Subskriptionspreis bis 30.06.2017 13,50 € unter http://www.wochenschau-verlag.de/jugend-und-erwachsenenbildung/bibliothekspaedagogische-arbeit.html)

130217 via f.


Studien des Harvard Family Research Projektes

haben gezeigt, dass Nachmittagsprogramme für Schüler signifikant dazu beitragen, soziales Verhalten und Bildungserfolg zu verbessern. Das Institute für Museums and Libraries in den USA hat ein entsprechendes Programm aufgelegt, um innovative Lernlabore für Jugendliche zu schaffen, mit denen Kreativität, kritisches Denken und praktisches Lernen unterstützt werden sollen.

CNN.com berichtet auf seiner Website über das Learning Lab in Nashville, dass durch eine lebendige Atmosphäre geprägt ist: Der Raum ist mit farbigen Regalen, PC-Stationen und Gamingkonsolen eingerichtet, die durch einen „Makerspace“ zur kreativen Erstellung von Kunst, Vogelkäfigen oder Brieftaschen ergänzt wird: “We want to provide teens with spaces to explore learning and digital media that they don’t have access to in their homes or at school“, so Elyse Adler von der Nashville Public Library.

Vorbild für das Projekt ist das YOUMedia Center in der Chicago Public Library, dass sich in den USA zum Vorreiter bei der Hinwendung von einem passiven Medienangebot hin zu aktiven Lernmöglichkeiten in der Bibliothek entwickelt hat.

Link: http://edition.cnn.com/2014/06/02/living/library-learning-labs-connected-learning/

via globlibro 1906


Bibliothekspädagogische Klassenführungen

Ideen und Konzepte für die Praxis Herausgegeben von Kerstin Keller-Loibl

Über 30 Konzepte, davon fünf neue, für die Gestaltung und Durchführung von Klassenführungen für die Primar- und Sekundarstufe dienen als Anregung, neue Modelle umzusetzen oder bereits angewandte Konzepte zu professionalisieren.

Alle Konzepte entstanden unter Berücksichtigung wesentlicher Aspekte der Bibliothekspädagogik und basieren auf theoretischen Erkenntnissen des Lehrens und Lernens.

Als Arbeitsmaterial für Bibliothekare empfohlen von der "dbv-Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken".

196 Seiten 2. aktualisierte und erweiterte Auflage 2012 21 x 29,7 cm Ringbindung ISBN 978-3-88347-291-1 20,00 EUR

Musterkapitel: Zielgruppe 2. und 3. Klasse: Download Musterkapitel: Zielgruppe 7. und 8. Klasse: Download Inhaltsverzeichnis, Einleitung: Download

http://www.bock-und-herchen.de/index.php/buchprogramm/ausbildung-und-praxis/product/view/4/11


„Tableau noir – Eine Zwergschule in den Bergen“

von Yves Yersin ... Youtube ... Ein eindrücklicher Schulfilm, der zeigt, wie wichtig eine engagierte Lehrperson sein kann: „Die Ecole Primaire Intercommunale de Derrière-Pertuis liegt etwas verlassen im Jura auf 1.153 Meter Höhe in einer Region, die von den Einheimischen „La Montagne“ genannt wird. Der Film „Tableau noir – Eine Zwergschule in den Bergen“ taucht ein in die dortige Lebenswelt der Schüler. Sechs- bis Zwölfjährige werden hier gemeinsam in einem Klassenzimmer unterrichtet. Geprägt wird die Schule durch einen außergewöhnlichen Lehrer: Gilbert Hirschi. Seit 42 Jahren ist er mit vollem Herzen dabei und motiviert jeden Schüler, egal wie schwierig er auch sein mag. Er betrachtet das Lehrersein nicht als Funktion, sondern als Mission. Und die Kinder lieben ihn!. Er lässt die Schüler selbst experimentieren, streiten, kämpfen, gewinnen und verlieren. Ein Lehrer mit Leib und Seele: einer, der den Schulbus bei Wind und Wetter noch selbst über die Jurahöhen chauffiert.



Digital Library Wallpaper

Eine Bibliothekstapete, die QR-Links zu Büchern enthält, die sie sich zuvor selbst ausgesucht haben: http://goo.gl/zn674k ...


Wir leben mitten in einem Kulturwandel

, den es nicht zu erleiden, sondern zu gestalten gilt. – Schulen allerdings haben sich allzuoft gegen eine aktive Mitgestaltung des Prozesses entschieden, weil sie oft so handeln, als ginge die Digitalisierung wieder weg, als handele es ich bei ihr um einen »Schnupfen«, der kommt und wieder geht. Bislang spricht nichts dafür, dass die Digitalisierung ein vorübergehendes Phänomen ist. Entsprechend ist es wichtig, in den Schulen nicht nur über den Prozess der Digitalisierung zu reflektieren, sondern darüber hinaus Fertigkeiten zu erlernen, mit diesem Prozess produktiv und reflexiv umgehen zu können. – Dass dies in Schulen thematisiert und zum selbstverständlichen Bestandteil der Lernkultur wird, ist bislang noch von Zufällen und persönlichen Geschmäckern von Entscheidungsträgern abhängig. Eine solche Zufälligkeit dessen, was man in und zu diesen Prozessen der Digitalisierung lernt, kann sich ein allgemein bildendes Schulsystem in Zeiten eines tiefgreifenden, revolutionären Veränderungsprozess in einem wohlhabenden Land allerdings nicht leisten, wenn das Land im Rahmen der Digitalisierung weiterhin eine relevante Rolle im internationalen Kontext spielen will.“ http://herrlarbig.de/2016/06/04/ebooks-vs-papier-buecher-vom-kulturwandel-und-notwendigen-lernprozessen-in-der-schule/

1506 via a.

Für Lehrer-innen u.a.

faktenfinder.tagesschau.de

FAKTENFINDER.TAGESSCHAU.DE ... 030417 via fb


www.lehrerfreund.de

http://www.lehrerfreund.de/ === Materialien für Lehrkräfte für die Fächer Deutsch, Geschichte, Politik (yvw)


LBS - Landesbildungserver BW

http://www.schule-bw.de/aktuelles/


DBS - Dt. Bildungsserver

www.schulweb.de

http://www.schulweb.de/de/seiten/zeigen.html?seite=1310


Lehrer-Online

@lehrer_online medien+bildung: Zertifikatskurs "Medienbildung in der Jugendarbeit" bit.ly/1pKf94D 06:58 AM - 12 Jun 2014


ZUM-wiki - sehr gute site

Google Classroom

http://bit.ly/1p5xNVG Kommentar: http://bit.ly/1mIUyKG ... 1308 via zbw media talk via fb


Seminar in Hamburg: Medienkompetenz entwickeln mit der (Schul-)Bibliothek - 12.10

Wie lernen Kinder und Jugendliche heute und wie können sie dabei unterstützt werden? Diese Frage steht im Zentrum des Seminars "Medienkompetenz entwickeln mit der (Schul-)Bibliothek" am 12. Oktober 2016 in Hamburg. Veranstalter sind die Bücherhallen Hamburg und die ekz, unterstützt von der Behörde für Schule und Berufsbildung, Hamburg. Mehr dazu unter http://bit.ly/28OK8hA und natürlich unter http://www.ekz.de/ ... 2206 via fb

Lit.suche für Schüler-innen, Lehrer-innen, ...

OPAC-s in lang: Online Kataloge

Bibliotheken incl. 50 Virtuelle Bibliotheken (VIFA-s)

Literaturrecherche

VAB - 5.000 kommentierte Links

Wikipedia - Artikel, Kategorien und Portale

http://de.wikipedia.org


kleines Linklexikon - Deutscher Bildungsserver (DBS)

http://www.bildungsserver.de/pdf/DBS_Linklexikon_web.pdf‎ ... nicht mehr ganz neu, aber sehr übersichtlich ...


m.schuelerlexikon.de/

http://www.schuelerlexikon.de/ ===


Portale aus Österreich

http://www.edugroup.at/praxis/portale.html



Tipps zur Sicherheit im Netz

Web, Handy, Medien, Computer, Internet, IT, ... ===

http://www.klicksafe.de/fuer-kinder/

http://www.kidsville.de/

Webberatung von Jugendlichen für Jugendliche====

Internet-ABC

hat drei neue Lernmodule erstellt: - E-Mail und Newsletter – Post für dich - Chatten und Texten – WhatsApp und mehr - Soziale Netzwerke – Facebook und Co. Die Offline-Materialien dazu erscheinen in Kürze. 200117 via fb

Suchmaschine: Blinde Kuh u.a.

http://www.zeitleo.de

http://www.internet-abc.de/kinder/

http://www.internauten.de/

http://www.medien-in-die-schule.de

Unterrichtsmaterial und Anleitungen zur Medienpädagogik, Werkzeugkasten für blog, wiki u. Co. (frs)

http://www.hanisauland.de/

Erdkunde, Politik, usw.



Klasse 1-5 - Klasse 6-10 == Klasse 11-13 == Allgemeines (Fächerübergreifendes) ===


...

...

Fächer von A-Z

Mehrere Fächer

Elixier - ein Projekt des Deutschen Bildungsservers

Der Deutsche Bildungsserver sammelt und koordiniert unter dem Projektnamen 'Elixier' (Elaborated Lists in XML for Internet Educational Ressources) bildungsrelevante Onlineressourcen, die von verschiedenen Bildungsservern der Bundesländer bereit gestellt werden. Zusätzlich wird die Sammlung durch Angebote der Datenbanken vonFWU, Contake, Melt und Sodis ergänzt. ... Die Adminstration der Suchseite erfolgt über den Deutschen Bildungsserver. http://www.schulportal-thueringen.de/media/mediensuche_elixier


Abiturhilfen (Literaturübersichten) der Stadtbücherei Gladbeck

Verzeichnisse von Internetquellen inklusive. Siehe den Abschnitt "Lernhilfen und Führungen": http://www.stadtbuecherei-gladbeck.de/vorort.htm


Thüringer Schulportal, Mediothek

http://www.schulportal-thueringen.de/web/guest/media/search?tspm=oeffentlich&tspi=

s.a.

Thüringer Schulportal: Mediothek ein Kooperationsprojekt des Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur und des Thüringer Institutes für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. - Erfurt ; Bad Berka, 2014

Sammlung von Curricula, unterrichtsfachbezogenen Arbeitsmaterialien und Unterrichtsmedien als Text und Film, Bildmaterial, Ratgebern, pädagogischer Fachliteratur u. v. m. Von unterschiedlichen Kooperationspartnern zur Verfügung gestellt. Für allgemein- und berufsbildende Schulen, Elementarbereich, Erwachsenen-, Kinder- und Jugendbildung, Lehrerfort- und -weiterbildung, Sonderschulen. Die Auswahl der frei zugänglichen Medien umfaßt derzeit 2 710 Titel, ältester aus dem Jahr 1967; absteigend geordnet nach Erscheinungsjahr, innerhalb eines Jahres nach Titelalphabet. Jew. bibliographische Beschreibung, Abstract, Volltext. Nutzt man die feldorientierte Suche oder die Auswahloptionen Sachgebiet bzw. Adressat, werden auch nicht frei zugängliche Materialien angezeigt; mittels des Suchbegriffs "öffentlich" im Freitext-Feld lassen sich die frei zugänglichen Materialien dann einigermaßen filtern. [Ersteintrag in der VAB: 19.07.2014]

ebd.


OER

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland Serientitel: Bundeszentrale für politische Bildung Serienuntertitel: Entscheidung im Unterricht Kurzinhalt: Open Educational Resources (OER), offene und freie Bildungsmaterialien, bieten ein enormes Potential im Kontext Schule und Hochschule. Denn die von Lehrenden oder Lernenden erstellten OER-Materialien können verändert, kombiniert, (in jedem anderen Zusammenhang) wieder verwendet und weiterverbreitet werden. Das eBook OER für alle! – Positionen zu “Offenen Bildungsmaterialien” fasst nun in einer ersten Version ausgewählte Artikel von werkstatt.bpb.de und pb21 zusammen. Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Berufsbildende Schule, Kinder- und Jugendbildung, Erwachsenenbildung, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng Sachgebiete: - Medienpädagogik -> Grundlagen -> Medien im gesellschaftlichen System - Politische Bildung -> Politikfelder -> Recht -> Zivilrecht Schlagworte: Urheber, Urheberrecht, Medien, Lizenz, Medienlizenz, Creative, Commons, Open, Content, CC, CC3, Lizenzmodell, Onlinerecht, OER, Open Educational Ressources

Titel/Inhalt

Inhalt Alles rund um Definitionen und Positionen, die deutsche und internationale Debatten und Initiativen (Beispiele aus Polen, Norwegen, Österreich und den USA), urheberrechtliche Vorgaben und die Potentiale für das Lehren und Lernen im (außer-)schulischen Alltag. Das eBook informiert über Lizenzierungsmodelle, vor allem das Modell der Creative Commons (CC-Lizenzen) und die relevanten Akteure und ihre bildungspolitischen Interessen. Und wer dann noch nicht genug hat:

Das eBook gibt auch nützliche Tipps, um mit der Erstellung von OER zu starten und zum Umgang mit Inhalten (Audio, Video, Text) und ihren Formaten.


Die Kapitel des eBooks:

1. OER – Grundlagen 2. OER – rechtliche Grenzen und Möglichkeiten 3. Aktuelle OER-Initiativen 4. Freie Bildungsmaterialien herstellen

Anmerkungen

Handhabung Dieses eBook ist nach den neusten Standards des offenen E-Book-Formates ePub 3 gestaltet. Mit der neuen Version 3 des ePubs können multimediale Elemente und Animationen in eBooks eingebaut werden. In dem vorliegenden eBook sind Videos, Audio-Dateien und Animationen in Form von Pop-Ups für Glossarbegriffe enthalten. Leider unterstützen noch nicht alle Reader die neuen Funktionen des ePub 3-Formats.

Das eBook ist optimiert für folgende Reader: – iOS iBooks: iBooks ist die integrierte Reader-App für iOS auf iPad und iPhone. – Android Readium: Readium ist ein Open-Source Plug-In für den Google Chrome Browser, der das Lesen von ePub 3-Dateien ermöglicht. – Gitden, Gyan Reader, Azardi: diese kostenlosen Reader-Apps unterstützen ePub 3 auf Android-Geräten. – E-Ink: E-Ink-Reader wie z.B. das Amazon Kindle oder Sony Reader unterstützen derzeit noch nicht die erweiterten Funktionen des ePub 3-Formats.

Das eBook OER für alle! – Positionen zu “Offenen Bildungsmaterialien” kann natürlich ohne Kopierschutz auf der Webseite heruntergeladen werden.

Urheber, Produktion, Rechte

Herausgeber Bundeszentrale für politische Bildung/bpb Adenauerallee 86, 53113 Bonn

Lizenzen CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/) ; OER Global Logo von Jonathas Mello: CC BY 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/)


Materialien zur Luther-Dekade

"DenkWege zu Luther", bundesweites Projekt der Evangelischen Akademien Sachsen-Anhalt und Thüringen. Mit Praxishandreichungen, berühren die Fächer Geschichte / Kultur, Philosophie, Religionskunde:

Texte zu Einzelthemen und Themenfeldern http://www.denkwege-zu-luther.de/de/texte_themen.asp?mm=6

Texte von und zu Personen, ihrem Werk und Leben: http://www.denkwege-zu-luther.de/de/texte_personen.asp?mm=6

ISt, 2016-12-07

Biologie

http://www.biokurs.de/skripten/bkurse10.htm

http://biologie.oncampus.de/loop/BIOLOGIE_1

Hauptsächlich Biologie des Menschen

http://www.stadtbuecherei-gladbeck.de/pdf/Biologie-Abitur2014-2016.pdf

Literaturübersicht Biologie Abiturliste 2014 / 2015 / 2016. Internetquellen auf S. 16-46

http://www.bio.vobs.at/index.html

OER schulbuch biologie via vab

... http://www.virtuelleallgemeinbibliothek.de/00610ANF.HTM

Chemie

zur info === ich habe die chemie infos hier alle zusammen. denn das mit den klassenstufen gefällt mir nicht wirklich ... und alle die diese zeilen lesen: hier kann geschaut werden, wie sich die dinge entwickeln ... work space wie das neu dt. heisst. k. 2405 ... seither hat sich einiges getan. mal sehen wie sich die seite weiter entwickelt ... 1006 ... 1108 ...


Einführung in die Chemie

http://w3.restena.lu/ddnuc/COURS/!zuerst!.html


Portal Chemie - Wikipedia

Thematischer Zugang zu Artikel


Chemie - DBIS

DBIS? das BIB-tor zum deep web


Chemie - VAB

VAB? die virtuelle OPL #1 in D

Chemie (Allgemeines)

http://www.virtuelleallgemeinbibliothek.de/00086ANF.HTM

Technische Chemie ... incl. chemieunterricht.de ...

http://www.virtuelleallgemeinbibliothek.de/00272ANF.HTM


Chemie - Google

Google? die suchmaschine #1====


Einführung in die Chemie - super sache zum lernen

http://w3.restena.lu/ddnuc/COURS/!zuerst!.html


Lexikon - Chemgapedia

http://chemgapedia.com/vsengine/glossar/de/index.html ca. 4.000 Erläuterungen zu Fachbegriffen aus der Chemie und zu chemienahen Themen sowie etwa 370 Biographien ...


www.chemie.de - super sache zum suchen

  • gefunden via VAB nach der mail von ingrid an die fach20

http://www.chemie.de/search/?q=kevlar

http://www.chemie.de/search/?q=isomalt

http://www.chemie.de/search/?q=inert

... weitere suchwörter einfach analog suchen


ChemLin - der Internetpfad zur Chemie

Virtuelle Bibliothek zu Themen aus Chemie, Biochemie, Pharmazie, Umwelt http://www.chemlin.de/ ... EB


RÖMPP - Georg Thieme Verlag KG

https://roempp.thieme.de Online-Enzyklopädie rund um die Chemie


Chemie - isomalt

RÖMPP - Isomalt - Georg Thieme Verlag KG https://roempp.thieme.de/roempp4.0/do/data/RD-09-01612 Lexikoneintrag Isomalt aus der renommiertesten und umfangreichsten Online-Enzyklopädie rund um die Chemie. ... googlen nach isomalt römpp. leider nur ein klitzekleiner teil ist kostenlos zu sehen.

  • googlen nach isomalt "e 953"


E 953 - Isomalt - das-ist-drin

das-ist-drin.de/glossar/e-nummern/e953-isomalt/ Isomalt wird in einer chemischen Reaktion aus Zucker hergestellt. Es handelt sich bei diesem Zusatzstoff um ein Süßungsmittel, für dessen Verwertung kein ...

Isomalt - Datenbank Zusatzstoffe

www.zusatzstoffe-online.de/zusatzstoffe/293.e953_isomalt.html Isomalt E 953 (Isomaltitol): Süßungsmittel. ... Erläuterung. Isomalt ist ein Gemisch aus zwei Stoffen, die chemisch zu den Zuckeralkoholen gehören.

Isomalt, Palatinit, E 953 - Lebensmittellexikon.de

www.lebensmittellexikon.de/i0000090.php Isomalt ist ein Zuckeraustauschstoff. Er kommt in der Natur beispielsweise in Zuckerrüben vor.

Isomalt E 953 - transGEN Datenbank

http://www.transgen.de/datenbank/zusatzstoffe/132.isomalt_e_953.html Anwendung der Gentechnik bei Isomalt (Zusatzstoff E 953) - ein Süßungsmittel, das möglicherweise in Zukunft aus gentechnisch veränderten Zuckerrüben ...


Chemie - kevlar

  • googlen nach kevlar.

Technische und kommerzielle Entwicklung von Kevlar® www.chemie.fu-berlin.de/chemistry/kunststoffe/kevent.htm Die Entwicklung von Kevlar® ist ein gutes Beispiel dafür, wie eine Laborentdeckung zu kommerzieller Reife gebracht wird. Ein solcher Entwicklungsprozess ist ... [PDF]

Aramidfasern (Kevlar) - Suter Swiss-Composite Group www.swiss-composite.ch/pdf/I-Aramid.pdf Aramidfasern (Kevlar®). Herstellung und Eigenschaften: Aromatisches Polyamid (Aramid) wurde 1965 von der Firma DuPont entdeckt und unter dem Namen.

Kevlar und Nomex - Die lebensrettenden Aramidfasern www.chemieunterricht.de/dc2/nh3/aramid.htm Kevlar und Nomex - Die lebensrettenden Aramidfasern. Diese Kunstfasern sind typische Polyamide. Sie bestehen aus aromatischen Polyamiden und werden ...

...

Nanotechnologie für Dummies

http://books.google.de/books?isbn=3527657177 Richard D. Booker, ‎Earl Boysen - 2013 - ‎Vorschau - ‎Mehr Ausgaben Kevlar ist ein gutes Beispiel für die Umsetzung einer Laboridee auf molekularer Ebene in ein marktfähiges Produkt. Was ist Kevlar? Kevlar wurde in den 1960er Jahren — einer besonders turbulenten Periode der amerikanischen Geschichte ...

  • google books kevlar plus einschränkung auf dt. titel und incl. vorschau

...

Chemie - FU Berlin

http://www.chemie.fu-berlin.de ... sicherlich gibt es weitere solcher seiten an anderen unis. k. 2405 1108


Chemie online lernen

URL  : https://bischonline.wordpress.com/2016/10/12/chemie-online-lerne/ Verfasst  : 12. Oktober 2016 um 16:00 Autor  : Bibliotheken Schaffhausen Schlagwörter: Chemie, Digithek, Open Access, Schule, Unterricht Kategorien  : Naturwissenschaften Auf den Seiten von ChiLe finden sich die verschiedene digitalen Materialien zum Chemieunterricht beider (deutschen) Sekundarstufen. Dabei handelt es sich um frei nutzbare OER (Open Educational Resources) http://www.chemieunterricht-interaktiv.de

Deutsch

Deutsch lernen - Linksammlung vor allem für DaF

Deutsch ====

http://www.lesen.vobs.at/lesen-im-web/lesen-online/

Englisch

http://www.ego4u.de/ ====

Englisch lernen - Linksammlung

LEO - sehr gutes Portal für Sprachen

englisch Grundschule=== http://www.enchantedlearning.com/Home.html === in erster Linie für bilingual englisch Grundschule bis max. Klasse 6/7 - viele Fact Sheets kostenfrei nutzbar


Esperanto

Französisch==

http://www.schule-bw.de ... /unterricht/faecher/franz/bil/ ... 404 am 030617

Geographie

Wikijunior Europa

richtet sich hauptsächlich an Schüler ab der 5. Klasse. Dieses Buch wurde von der englischen Version übersetzt und überarbeitet. Es beschreibt in kindgerechter Sprache kurz jedes europäische Land. Es ist reich bebildert, liefert viel Kartenmaterial und informiert über Geschichte, Landschaft, Klima, Bevölkerung, staatliche Strukturen, Sehenswürdigkeiten u.a.m. http://de.wikibooks.org/


Geschichte

Deutsche Geschichte von 1890 bis zum Mauerfall

http://www.zeitklicks.de/

EHISTO - Geschichtsvermittlung

Lernmodule - „European History Crossroads“ (EHC): https://media.sodis.de/ehisto/de/index.html EHISTO (European history crossroads as pathways to intercultural and media education), Homepage: http://www.european-crossroads.de/

Abiturliste 2014/2015/2016

Themen aus der Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts. - Internetquellen S. 26-44 http://www.stadtbuecherei-gladbeck.de/pdf/Geschichte-Abitur2014-2016.pdf

Mathematik

Erste Hilfe Mathematik

http://www.mathematik.de/ger/index.php?artid=355


Mathe-Links

http://www.mathematik.de/ger/index.php?artid=9&kategorieid=51


Mathematik online lernen

URL  : https://bischonline.wordpress.com/2016/10/12/mathematik-online-lernen/ Verfasst  : 12. Oktober 2016 um 15:40 Autor  : Bibliotheken Schaffhausen Schlagwörter: Digithek, Mathematik, Open Access, Schule, Unterricht Kategorien  : Naturwissenschaften Serlo ist eine kostenlose Lernplattform für Schülerinnen und Schüler, die werbefrei und kann von allen mitgestaltet werden. Die Inhalte stehen unter einer freien Lizenz und sind OER (Open Educational Resources) http://www.de.serlo.org

Pädagogik

Abiturliste 2013/2014/2015

Internetquellen S. 32-63 http://www.stadtbuecherei-gladbeck.de/pdf/Paedagogik%20Abitur%202013-2015.pdf


Politik, Erdkunde, Geschichte u.a.

BPB

http://www.bpb.de/nachschlagen


Sport

Die Olympischen Schwerpunkte : Informationsmappe

für Lehrkräfte. http://doc.rero.ch/record/210099?ln=en

Das Olympische Museum: Lehrmaterialien

http://www.olympic.org/olympic-museum-lausanne/documents-reports-studies-publications

darunter u. a.:

Sportspatz

- http://www.sportspatz.de/ == aktuelle Infos, Spiele, Mitarbeit

Hanisauland

http://www.hanisauland.de Erdkunde, Politik, u.v.a.


21.05.2017 - Tag der Kulturen in Göttingen

... incl. Esperanto-Gruppe aus Kassel und Herzberg ... 300417 via eo-german

gute dinge ...

@Philbradley

What Does the Next-Generation School Library Look Like?

ow.ly/ydn23


Tiere in der Bibel

Eine Exkursion in den Aachener Tierpark

Kinder lieben Tiere – ein möglicher Zugang zu Welt und Umwelt der Bibel ... Kinder lieben Tiere – dies gilt es, für einen möglichen Zugang zu Welt und Umwelt der Bibel zu nutzen. Sie kennt über 130 unterschiedliche Spezies. Wir wollen uns im Aachener Tierpark die Tiere anschauen, von denen bereits die Bibel berichtet. Dabei werden neben dem Hintergrundwissen zu einzelnen Tieren und ihrem Vorkommen in den Texten auch Aspekte des Tierschutzes im Alten Israel und der Stellung der Tiere in der Schöpfung besprochen. Falls es die Wetterlage nicht erlaubt, arbeiten wir im KI mit Bildvorlagen. Treffpunkt Katechetisches Institut (bei jedem Wetter). Von dort fahren wir ggfs. gemeinsam zum Tierpark.


"Bild und Bibel"

- auch im Netz gestartet Im Rahmen der Lutherdekade "Bild und Bibel" stellt die Deutsche Bibelgesellschaft seit Freitag letzter Woche ein Jahr lang jeden Tag ein Kunstwerk mit dem dazugehörigen Bibeltext online: 365 x Bild und Bibel. Sie geht damit einen weiteren Schritt, das Lesen der Bibel zu fördern und hier über das Kunstinteresse den Zugang zu den Bibeltexten zu schaffen. Für die virale Verbreitung besteht das Angebot, die Aktion kostenlos in die eigene Website einzubinden, mit einer detaillierten Anleitung zum Einbau. Auch Hamburg ist online im Themenjahr "Bild und Bibel" unterwegs, mit dem Internetauftritt "Hamburger Reformation". Das Angebot reicht von Informationen zur Reformation in Hamburg, damals und heute, zu Bild & Bibel, über relevante Veranstaltungen bis hin zu "Reforma(k)tionen", wie einem virtuell-realen Stadtrundgang und einer digitalen Pinwand, an die alle ihre Bilder zu Reformation posten können. Die Evangelische Kirchengemeinde in Deutschland bietet online ein Themenmagazin mit mehr als 50 Beiträgen an, darunter einige zu Cranach jr. oder über Blicke auf diverse Kunstwerke aus unterschiedlichen Perspektiven. Auch hier wird Material für die eigene Nutzung angeboten sowie die Beteiligung mit der eigenen Alltagsgeschichte ermöglicht: Bilder, die bleiben.

kulturimweb, 45/2014


Fachkonferenz Medienkompetenz

– Ergebnisse online=== Offene Fragen der digitalen Gesellschaft mit Jugendlichen auch offen in Medienkompetenzprojek-ten diskutieren, in der Arbeit mit benachteiligten Zielgruppen Potenziale und benachteiligende Strukturen gleichermaßen in den Blick nehmen und mehr Forschung zu Grundlagen der Medien-kompetenzförderung. Dies sind drei zentrale Forderungen aus der „Fachkonferenz Medienkompe-tenz 2014“. Weitere Informationen: www.bpb.de/veranstaltungen/format/kongress-tagung/medienkompetenz-2014 http://oebib.wordpress.com/2014/05/23/fachkonferenz-medienkompetenz-ergebnisse-online/


»Gehorsam folgt blind,

Freiheit hat offene Augen.« Dietrich Bonhoeffer


Kinder und Jugend 3.0

Der Technologie-Verband Bitkom hat für die Studie „Kinder und Jugend 3.0“ 962 Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 18 Jahren repräsentativ befragt.

Am Resultat ist besonders der große Stellenwert vom Internet, von Smartphones und teilweise auch Tablets bemerkenswert.

Die wichtigsten Ergebnisse

 Internetaffinität: 39% der 6- bis 7-Jährigen nutzen bereits das Internet, in der Altersgruppe der 10 bis 11-Jährigen liegt die Quote der Online-Nutzer schon bei 94%.

 Die Dauer der täglichen Nutzung liegt zwischen 22 Minuten (10, 11 Jahre) und 115 Minu-ten (16 bis 18 Jahre).

 Kommunikationsgeräte: Je älter die Nutzer, desto wichtiger das Smartphone. 20% der 6-7-Jährigen nutzen schon die Minicomputer, bei den 10-11-Jährigen liegt der Anteil schon über der Hälfte (57%), bei den Fast-Erwachsenen (16 bis 18) sogar bei 88% (s. erstes Chart unten). In dieser Zielgruppe ist das Smartphone das wichtigste Gerät beim Zugriff aufs Internet (also vor dem stationären Computern oder Laptops).

 Interessant ist auch die Nutzung von Tablets, die besonders in der Altersklasse 8 bis 13 Jahre hoch im Kurs liegen, danach aber wieder an Attraktivität verlieren.

 Internetaktivitäten: Kleinere Kinder nähern sich dem Internet über die Mediennutzung (fast ausschließlich Online-Spiele, Filme/Videos), andere Nutzungsformen spielen in dieser Al-tersgruppe noch keine größere Rolle. Bei älteren Jugendlichen von 16 bis 18 Jahren liegt die Mediennutzung gleichauf mit Kommunikation und Information.

 Medien: Bei den kleineren Kindern liegen analoge Medien (Gesellschaftsspiele, CDs, DVDs, Blu-Rays, Bücher und Zeitungen/Zeitschriften) vor digitalen Formaten (Computer-spiele, Online-Musik, Online-Videos, E-Books, Online-Nachrichten). Bei den 16-18-Jährigen hat sich das Verhältnis umgekehrt (s. zweites Chart unten) Ausnahme: Auch in dieser Altersklasse führen gedruckte Bücher (72%) mit großem Abstand vor E-Books (21%).

 Social Media: Die Nutzung sozialer Netzwerke beginnt mit 10 bis 11 Jahren (10% sind in Social Media aktiv) und steigt bei älteren Kindern rasant an, bis auf 85% bei den 16- bis 18-Jährigen. Hoch im Kurs ist bei Kindern zunächst WhatsApp, erst bei den 16–18-Jährigen liegt Facebook vorne

http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2014/05/05/ohne-smartphones-laeuft-nichts-mehr.htm


Laline Paull: Die Bienen

Tropen Verlag.

Flora 717 ist eine Säuberungsbiene aus der untersten Kaste im Bienenkorb. Ausgestattet mit Fähigkeiten, die ihren Rang weit überschreiten, steigt sie schnell auf und darf sogar an der Seite der Königin leben. Alles scheint perfekt. Doch ohne es zu wollen, gebiert Flora eines Tages ein Ei. Ein Umstand, der allein der Königin vorbehalten ist und bei Missachtung schwer bestraft wird. Es beginnt ein Wettlauf um Zeit, Nahrung und Geschicklichkeit, um ihr Leben und das ihres geliebten Kindes zu bewahren. Laline Paull inszeniert gekonnt einen Roman über Aufstieg, Liebe und Gerechtigkeit.

Ein wunderbarer, literarischer, bewegender Roman! Ganz aus der Sicht einer Arbeiterin in einem Bienenstock erzählt, gehört dieses Buch defintiv zu den besten, die ich in den letzten drei Jahren gelesen habe! (KF)

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Die Geschichte der Bienen von Maja Lunde

England im Jahr 1852: Der Biologe und Samenhändler William kann seit Wochen das Bett nicht verlassen. Als Forscher sieht er sich gescheitert, sein Mentor Rahm hat sich abgewendet, und das Geschäft liegt brach. Doch dann kommt er auf eine Idee, die alles verändern könnte - die Idee für einen völlig neuartigen Bienenstock. Ohio, USA im Jahr 2007: Der Imker George arbeitet hart für seinen Traum. Der Hof soll größer werden, sein Sohn Tom eines Tages übernehmen. Tom aber träumt vom Journalismus. Bis eines Tages das Unglaubliche geschieht: Die Bienen verschwinden. China, im Jahr 2098: Die Arbeiterin Tao bestäubt von Hand Bäume, denn Bienen gibt es längst nicht mehr. Mehr als alles andere wünscht sie sich ein besseres Leben für ihren Sohn Wei-Wen. Als der jedoch einen mysteriösen Unfall hat, steht plötzlich alles auf dem Spiel: das Leben ihres Kindes und die Zukunft der Menschheit. Wie alles mit allem zusammenhängt: Mitreißend und ergreifend erzählt Maja Lunde von Verlust und Hoffnung, vom Miteinander der Generationen und dem unsichtbaren Band zwischen der Geschichte der Menschen und der Geschichte der Bienen. Sie stellt einige der drängendsten Fragen unserer Zeit: Wie gehen wir um mit der Natur und ihren Geschöpfen? Welche Zukunft hinterlassen wir unseren Kindern? Wofür sind wir bereit zu kämpfen?

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KulturWelten

7. Oktober 2015, 18 Uhr== Expertenvortrag in der Reihe "KulturWelten" mit Dr. Ulrich Menter und Dr. Irmgard Müsch===

Alle Kulturen verfügen über Erzählungen zur Erklärung und zum Verständnis der Welt. Welche Mythen kreisen zum Beispiel in Europa und in Ozeanien um die Entstehung von Himmel und Erde? Welche Rolle spielen die Götter? Und welche Vorstellungen von Zeit existieren? Gibt es Erklärungsmodelle für den Aufbau des Kosmos? Vor der „Weltmaschine“ von Philipp Matthäus Hahn sprechen Dr. Ulrich Menter, Referent für Ozeanien des Linden-Museums, und Dr. Irmgard Müsch, Kuratorin für Uhren, wissenschaftliche Instrumente und Graphik am Landesmuseum Württemberg, über Zeitvorstellungen, Schöpfungsmythen und Sternenkunde in Europa und der Südsee. Die Veranstaltungsreihe KulturWelten ist eine Kooperation zwischen dem Landesmuseum Württemberg und dem Linden-Museum Stuttgart. Einmal im Quartal werden Themen der ständigen Ausstellungen im Hinblick auf die historische Kultur hier und außerhalb Europas vergleichend behandelt.

Ort: Landesmuseum Württemberg 040915 via linden-museum


ABRAC im Linden-Museum

Am Freitagabend gründeten wir ABRAC im Linden-Museum: === ABRAC steht für "Advisory Board for the Representation of Africa Collections" und besteht aus StuttgarterInnen mit afrikanischen Wurzeln. Das Gremium wird sich regelmäßig treffen, um Perspektiven und Strategien für die Darstellung des historischen Erbes und gegenwärtiger Bewegungen in Afrika im Hinblick auf Ausstellungen und Veranstaltungen im Linden-Museum zu entwickeln. Gründungsmitglieder sind (v. l. n. r.): Samuel Obot, Olimpio Alberto, unsere Afrika-Referentin Sandra Ferracuti, Nzimbu Mpanu-Mpanu-Plato, Natacha Tchoumi Pettie, unsere Direktorin Inés de Castro und Felix Saka. 040716 via fb


JOTT

http://www.br.de/puls/themen/netz/neue-messaging-app-jott-100.html 181015


Hessischer Schulbibliothekstag - 11.03. in Kronberg

der größte Fortbildungskongress rund um die Schulbibliothek

Unter dem Motto “Gemeinsam – leben, lernen, lesen“ geht es am 11. März 2017 beim 23 Hessi-schen Schulbibliothekstag wieder run um das Thema Schulbibliothek. Tagungsort ist die Altkö-nigschule in Kronberg im Taunus. Veranstalter ist die Landesarbeitsgemeinschaft Schulbib-liotheken in Hessen (LAG), die den Fortbildungskongress in Kooperation mit der Altkönigschule durchführt.

Mit 40 Workshops am Vor- und Nachmittag zu den Themen Leseförderung, Medienerziehung, digi-tale Medien, Bibliothekspädagogik, Unterricht in der Bibliothek, Deutsch als Zweitsprache, Hör-clubs, Bestandsaufbau, Organisation, EDV und Datenschutz werden nach Veranstalterangaben alle Schulformen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II angesprochen.

Auftakt des Schulbibliothekstages ist in diesem Jahr der einführende Vortrag der Autorin Barbara Warning aus Hamburg, die mit ihrem Buch „Heimisch und doch fremd. Junge Migranten erzählen, wie Integration gelingt“ den aktuellen öffentlichen Diskurs unterstützt. Ergänzend wird sie mit ihren „Werkstattgesprächen“ während des Kongresses mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern disku-tieren. In einer gemeinsamen Schlussrunde werden fünf vom Hessischen Kultusministerium finan-zierte Bücherpakete zu den Themen “Asyl – Migration – Flüchtlinge“ an teilnehmende Schulen verlost. ... https://www.schulbibliotheken.de/weiterbildung/ http://b-u-b.de/schulbibliothek-hessen/

Von „http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/IB-Schulen“
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