Suchen UND Finden

Aus AkiWiki

Version vom 27. März 2015, 17:31 Uhr

Suchen _UND_ Finden

Die Inhalte

Als Einführung in das Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.

Im Seminar werden diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web genutzt. Die Hauptthemen je Woche sind auf dieser Seite hier gleich zu sehen.

Die Tools

Das AKI-wiki ist ein Tool im E-learning, das offen im Web zu sehen ist. Im AKI-wiki sind etliche relevante Informationen im Umfeld zum Seminar zu lesen. Das Seminarblog und die -liste sind zwei interne Tools für die Tln-innen.

Ein optionales Tool ist eine Facebook-gruppe ... optional, da niemand, der nicht bei facebook ist, wg. dem seminar dorthin gehen sollte. generell ist facebook eine gute quelle für viele dinge im web 2.0 ...

Die Übungen

Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet. Fragen aus der eigenen Arbeit sind jederzeit und gerne möglich.

Der Referent

Karl Dietz ... recherchiert seit 1982 in Datenbanken ... ist seit 1986 engagiert beim AKI ... recherchiert seit 1999 in Google ... liest und editiert seit 2001 in der Wikipedia ... entwickelt seit 1999 E-Learning und Blended Learning zur Recherche - s.a. AKI-Online-Seminare ...

...

week1

Welcome!===

Bekannt werden mit den Tools im E-Learning: Seminarblog, Seminarliste und AKI-wiki. Wer mag, kann eine Vorstellungsmail ... senden - ist optional.

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week2

Google und Wikipedia === ... bieten mehr als die meisten nutzen. zb die advanced search oder die rubriken bei google ... zb die kategorien und die portale in der wikipedia. Infos bei Google - http://www.google.de/help bzw. https://www.google.de/advanced_search

Google Books Search (GBS) === 15 Mio. Bücher im Volltext suchen === http://books.google.de/ bzw. per advanced search http://books.google.de/advanced_book_search

...

Tipps & Tricks zur Recherche ...

WikiWiki ===

Linklexikon - Deutscher Bildungsserver (DBS)=== http://www.bildungsserver.de/pdf/DBS_Linklexikon_web.pdf‎ ... nicht mehr ganz neu, aber sehr übersichtlich ...

week3

Literaturrecherche ===

Bibliotheken === incl. reale bibs- zb BSB ... digitale bib-s zB DDB oder Europeana.eu ... vifa-s zB B2I ... virtuelle OPL-s zB VAB ... ===

KVK - meta-suchmaschine für bücher ===

LibraryThing ===

week4

Suchmaschinen und Datenbanken===

DBIS - das BIB-tor zum deep web===

Suchmaschinen BASE ===

Suchmaschinen für Kinder: Blinde Kuh, milkmoon.de, fragfinn.de

Metasuchmaschinen ixquick.com, etools.ch, metager.de, info.com ...

week5

... ab week5 ist ein openspace === ... dazu mehr so nach und nach ... vor allem nach seminarbeginn ...

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ZUM-wiki

RABE ... human based BIB search engine ... very fine

2.000 Onleihen ... s.a. Digitales Lesen ==== s.a. Bibliothek der Zukunft - http://goo.gl/alerts/LOLg - via suedwestpresse ... https://twitter.com/karldietz/status/498905796483112961

E-LIS ==== LIS wie library and information science. ein schönes wort. k.

Projekt Gutenberg ... s.a. Michael S. Hart ====

Fotorecherche ===

Bibliothekarische Fortbildung in Bayern ... www.bib-fib.de ... s.a. Fit durch Fortbildung

CFP LIBREAS #27: Methoden==

Early Modern Thought Online (EMTO),

Literaturdatenbank mit Links zu ca. 13 500 digitalen Quellentexten der Philosophie der frühen Neuzeit und von verwandten Disziplinen wie der Wissenschafts- oder Kirchengeschichte.

real date - optional==

Feedback zum Seminar.

Klärung offener Fragen.

Realer Schnelldurchlauf durch die Themen im Seminar.

...

BIB20 ... online seit 08/2014

The most spectacular libraries in the world

http://fb.me/2Ph3DVbH7 ... 2508

Die Googleisierung der Informationssuche (2014)

Ed. by Stark, Birgit / Dörr, Dieter / Aufenanger, Stefan ISBN 978-3-11-033821-8 ... s.a. Forschungsschwerpunkt Medienkonvergenz der Johannes Gutenberg-Universität Mainz ... http://www.ifp.uni-mainz.de/Bilder_allgemein/Suchmaschinen_Management_Summary.pdf

IFLA

Grundlagen des Bestandsaufbaus elektronischer Ressourcen:

eine Handreichung für Bibliotheken. Übers. von: Key Issues for e-Resource Collection Development: A Guide for Libraries (IFLA) www.ifla.org

tnx, i!

Vergessen Sie alles, was Sie über E-Books wissen

Die Teilnehmenden begreifen die unterschiedlichsten Ausprägungen. Sie können die Rolle der Lese-geräte (E-Reader, Tablets, Smartphones) und der E-Book-Formate beschreiben. Sie verstehen die Nutzung von E-Books als Prozess, der durch zahlreiche Systemfunktionen unterstützt wird. Im Kurs werden die Produktion und die (Selbst-)Publikation erläutert. Die Teilnehmenden produzieren selber ein E-Book und verfolgen die Selbstpublikation eines E-Books mit. Die Konsequenzen für die Bibliotheken werden diskutiert.

Inhalt:

Unter einem E-Book versteht man heute häufig noch ein Buch, das sich bereits in Printform im Handel befindet und jetzt neu auch in einem digitalen Format für die Nutzung auf einem Lesegerät vorliegt. Für solche E-Books scheitert der Versuch, im Zusammenhang mit Büchern bewährte (und beliebte) Konzepte auf die E-Books zu übertragen (z.B. das Konzept des Buchumschlags, der Seiten oder das Konzept der Ausleihe und Rückgabe).

Noch deutlicher wird die Notwendigkeit, «Book» neu zu definieren, wenn man an Enhanced E-Books mit multimedialen und interaktiven Inhalten denkt, die eventuell als Stream über das Internet übertragen werden und gar nicht mehr gedruckt werden können.

Der Kurs wird in Form eines Workshops durchgeführt (als Erweiterung des gleichnamigen Kurses vom letzten Jahr), sodass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst erleben können, wie ein E-Book mit multimedialen und interaktiven Inhalten produziert und publiziert werden kann.

Zielgruppe: Bibliothekarinnen und Bibliothekare, die sich mit E-Books im Berufsalltag beschäftigen und sich mit den neuen technischen Möglichkeiten auseinandersetzen wollen.

Datum 30.09.2014 Zeit 09:00–17:00 Ort Geschäftsstelle BIS Bleichemattstrasse 42, (Klubschule Migros), Aarau, Schweiz Referent Prof. Dr. Bruno Wenk, HTW Chur

via bis.ch

Büchereiperspektiven

"imaginierte Bibliothek"

"Utopisch, universal, unendlich"

über Bibliotheken in der Science Fiction ... https://www.bvoe.at/epaper/4_14/ ... monika b via fb 211214

...

...

Abk

aki ... arbeitskreis für information ... enjoy ...

Glossar

adaptive ... mehr per suche nach dem wort in der aki-wiki-suchzeile

deep web ... kommt nicht via suchmaschinen ... das bib-tor zum deep web ist DBIS

visible web ... kommt via suchmaschinen ... zb google ...

"One chord is fine.

Two chords are pushing it.

Three chords and you're into jazz."

Lou Reed