Blended Learning

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(=== OpenSpace mit Karl Dietz=== ... modul zum Thema Recherche... Zielgruppe sind alle Interessierten ... ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur)
 
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[[Kategorie:DZ]]
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[[Kategorie:AKI 2.0]]
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== Blended learning & living mit [[Karl Dietz]]==
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== [[Karl Dietz]]: [[Recherche]] im Internet==
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==[[OpenSpace]] mit [[Karl Dietz]]==
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== Webinare & Coffee lectures ==
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„Sie war
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== [[Digitales Lernen]] ==
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nicht schön, aber sie hätte es vielleicht sein können, wenn ihr jemand
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immer
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wieder gesagt hätte, dass sie es sei.“
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John Boynton
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Priestley
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2608 via f.
 
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...
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“The more elaborate our means of communication, the less we communicate.”
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==Heute ist der 20. Todestag von Astrid Lindgren. ==
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― J.B. Priestley
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Egal ob Pippi Langstrumpf oder Ronja Räubertochter: Mit ihren Büchern hat sie Generationen verzaubert. ...
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«Die Brüder Löwenherz» als 6-teiliges Hörspiel läuft zurzeit montags um 14 Uhr auf SRF 1 oder ist online als Stream verfügbar auf srf.ch/sendungen/hoerspiel.
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2801 via fb srf
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The World of J. B. Priestley - Seite 70
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https://books.google.de/books?id=ejQ_AAAAIAAJ
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John Boynton Priestley, ‎Donald Gunn MacRae - 1967 - ‎Snippet-Ansicht
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She was not pretty, but she might have been handsome if somebody had kept telling her she was pretty.
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2708 via gbs
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...
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==IASA - Internationale Vereinigung der Schall- und audiovisuellen Archive ==
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- Ländergruppe Deutschland/Schweiz e.V.
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c/o Deutsche Nationalbibliothek, Adickesallee 1, 60322 Frankfurt am Main
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http://www.iasa-online.de
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Die Internationale Vereinigung der Schall-und audiovisuellen Archive (IASA) besteht seit 1969 und ist als eine NGO (non-governmental/nichtstaatliche) Organisation von der [[UNESCO]] anerkannt. Sie hat ueber 400 Mitglieder in mehr als 70 Laendern. Die IASA unterstuetzt und foerdert ueber Landesgrenzen hinweg die Zusammenarbeit zwischen den Archiven und den an diesem Themenfeld interessierten Personen und Einrichtungen.
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*Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit ...
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==Fokus Internet==
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*Beginn: wann du willst / sie wollen ...
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*Ende: wann du willst / wann sie wollen ...
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*Zeitaufwand: soviel du willst / sie wollen ...
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*siehe auch die infos auf [[OpenSpace]] ... [[Karl Dietz]]
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...
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==[[OpenSpace]] mit [[Karl Dietz]]==
 
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“The more elaborate our means of communication, the less we communicate.”
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― J.B. Priestley
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===Wie [[Google]] tickt ===
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...
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- How Google Works===
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von Eric Schmidt, Jonathan Rosenberg - 8. Januar 2015
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Wie wird aus einem Garagen-Start-up ein weltbekanntes Imperium?
 
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Das Geheimnis um Google, eine der wertvollsten Marken der Welt, ist gelüftet.
 
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Von niemand Geringerem als Google-CEO Eric Schmidt, Gründer Larry Page und Senior Vice President Jonathan Rosenberg.
 
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Und so wie Google längst mehr als eine Suchmaschine ist, ist »Wie Google tickt« weit mehr als eine Unternehmensgeschichte. Es ist spannende Inspirationsquelle und kluger Wegweiser.
 
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Wie baut man eine fruchtbare Unternehmenskultur auf? Wie entwickelt man wegweisende Strategien? Wie entsteht Innovation?
 
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Die drei Google-Insider sind angetreten, ihr Wissen in die Welt zu bringen.
 
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22,99 EUR
 
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ISBN 978-3-593-42998-4 (EPUB)
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FernUniversität in Hagen
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ISBN 978-3-593-42979-3 (PDF)
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e-teaching.org
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EDU Research Lab des Forschungsschwerpunkts Digitalisierung, Diversität und Lebenslanges Lernen ...
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http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Spezial:ISBN-Suche/9783593429984
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0812 via alert
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https://twitter.com/karldietz/status/552445434904727555 ... 060115
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s.a.
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Xia Wang, Tom Gülenman, Niels Pinkwart, Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth
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Automatic Assessment of Student Homework and Personalized Recommendation
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In: IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT-2020) 20th ICALT July 6-9 Tartu EU Estonia Proceedings of IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies ISBN 978-1-7281-6090-0 IEEE Computer Society and the IEEE Technical Committee on Learning Technology 7/2020.
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https://www.fernuni-hagen.de/forschung/schwerpunkte/d2l2/projekte/ai-edu.shtml
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...
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 +
Bibliotheksmitarbeiter aus dem Autismus-Spektrum ===
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Bedeutung für das Arbeitsumfeld und Entwicklung von
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allgemeinen Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Mitarbeiter
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http://edoc.sub.uni-hamburg.de/haw/volltexte/2015/2842
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„Sie war
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nicht schön, aber sie hätte es vielleicht sein können, wenn ihr jemand
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immer
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wieder gesagt hätte, dass sie es sei.“
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John Boynton
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Priestley
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2608 via f.
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The World of J. B. Priestley - Seite 70
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https://books.google.de/books?id=ejQ_AAAAIAAJ
 +
John Boynton Priestley, ‎Donald Gunn MacRae - 1967 - ‎Snippet-Ansicht
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She was not pretty, but she might have been handsome if somebody had kept telling her she was pretty.
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2708 via gbs
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===Suchen mit Google Scholar===
 
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Posted: 26 Nov 2016 09:09 AM PST
 
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Im neuen „Zur Abschlussarbeit„-Youtube-Video „Literatur mit Google
 
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Scholar suchen – Grundlagen“ werden die Basics der Suche mit Google
 
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Scholar erklärt. Hilfreich ist u.a. der Tipp, die Suche auf die
 
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vergangenen drei Jahre einzuschränken, um nicht zu viele und aktuelle
 
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Titel angezeigt zu bekommen (der Kanal richtet sich an Studierende von
 
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naturwissenschaftlichen Fächern).
 
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digithek.ch
 
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===BuB als App===
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Die Fachzeitschrift »BuB - Forum Bibliothek und Information« steht für Nachrichten aus der Welt der Bibliotheken. Einige Nachrichten gehen mit der BuB-App jetzt neue Wege: in Form von Videos, Audioaufzeichnungen oder Bildergalerien. Ab Juli 2016 erscheint die Fachzeitschrift jetzt auch als digitale App für Smartphone und Tablet-PC. Die digitale Version unterscheidet sich dabei nicht von der Printausgabe. Die Artikel sind aber mit zusätzlichen Informationen angereichert.  
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==Blended Library - UB Tübingen  ==
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Mitglieder des Berufsverbands Information Bibliothek (BIB) erhalten die digitalen Magazinausgaben zusätzlich zum gedruckten Heft kostenfrei. (CS)
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http://b-u-b.de/wp-content/uploads/BuB-App-Informationen.pdf ... 120716 via fb
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Die UB Tübingen ist Praxispartner im
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Projekt "Blended Library"  ===
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des Bereichs Human-Computer Interaction und der
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Bibliothek der Universität Konstanz - gefördert vom Ministerium für
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Wissenschaft und Kunst. Weiterer Projektpartner ist das Institut für
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Wissensmedien, Tübingen.
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Im Projekt soll in Tübingen ein "Living Lab" aufgebaut werden, in dem
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verschiedene Nutzungsszenarien von MS-Surface in Lern- und Lehrformen
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entwickelt und auf ihre Akzeptanz hin erprobt werden sollen.
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http://www.ub.uni-tuebingen.de
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111011 via i.
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==RDA==
==RDA==
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===[[RDA]] - Spanish translation ===
===[[RDA]] - Spanish translation ===
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Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)  
www.swr2.de
www.swr2.de
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»Verteilte Aufmerksamkeit«:
 
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[[Geert Lovink]] im Gespräch mit Petra Löffler
 
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Ort: Verlag Diaphanes, Dresdener Str. 118, 10999 Berlin
 
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Zerstreut die Informationsflut moderner Massenmedien unweigerlich unsere Aufmerksamkeit? Müssen wir Strategien entwickeln, um unsere Aufmerksamkeit effektiver zu fokussieren? Oder muss eine solche verteilte Aufmerksamkeit gar gefördert werden als eine notwendige Wahrnehmungstechnik? Mit einer Mediengeschichte der Zerstreuung spürt Petra Löffler diesen Fragen nach. Zur Buchpräsentation von »Verteilte Aufmerksamkeit«, mit Petra Löffler und Geert Lovink, laden wir Sie herzlich ein.
 
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===[[On Kawara]] ===
 
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who explored the daily wonder of being alive,
 
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has died on July, 10, 2014
 
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http://pic.twitter.com/vfJpFavANq
 
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Pausanio Akademie===
 
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http://pausanio-akademie.de
 
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===[[W2]]===
 
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Reihe: “Der vermessene Mensch” (11/12)  
Reihe: “Der vermessene Mensch” (11/12)  
Von Simone Hamm und Gábor Paál  
Von Simone Hamm und Gábor Paál  
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In Estland gibt es einen elektronischen Personalausweis. Er ist die Karte für alles: Man kann damit wählen, Rezepte aus der Apotheke holen, Bankgeschäfte erledigen. Den Ausweis mitsamt der Verschlüsselungstechnik stellt der Staat zur Verfügung. Die Esten haben damit keine Probleme: Sie vertrauen ihrem Staat, dass er trotz der Daten, die er über seine Bürger hat, ihre Privatsphäre achtet. Auch in den USA sammelt der Staat jede Menge Informationen über seine Bürger – doch anders als in Estland steckt dahinter ein großes Misstrauen und Sicherheitsbedürfnis. Woher kommen diese Unterschiede? Und welche grundsätzlichen Unterschiede gibt es noch zwischen der staatlichen Überwachung in Demokratien und Diktaturen?  
In Estland gibt es einen elektronischen Personalausweis. Er ist die Karte für alles: Man kann damit wählen, Rezepte aus der Apotheke holen, Bankgeschäfte erledigen. Den Ausweis mitsamt der Verschlüsselungstechnik stellt der Staat zur Verfügung. Die Esten haben damit keine Probleme: Sie vertrauen ihrem Staat, dass er trotz der Daten, die er über seine Bürger hat, ihre Privatsphäre achtet. Auch in den USA sammelt der Staat jede Menge Informationen über seine Bürger – doch anders als in Estland steckt dahinter ein großes Misstrauen und Sicherheitsbedürfnis. Woher kommen diese Unterschiede? Und welche grundsätzlichen Unterschiede gibt es noch zwischen der staatlichen Überwachung in Demokratien und Diktaturen?  
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»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur===
»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur===
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Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.
Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.
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Portraits===
Portraits===
http://www.klittich-pfankuch.de/inter%2020.htm
http://www.klittich-pfankuch.de/inter%2020.htm
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=== [[Walter Benjamin]] - Gesamtausgabe als Ebook ===
=== [[Walter Benjamin]] - Gesamtausgabe als Ebook ===
http://de.m.wikisource.org/wiki/Walter_Benjamin
http://de.m.wikisource.org/wiki/Walter_Benjamin
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===Open Education Database ===
===Open Education Database ===
hat praktische Networking-Tipps für Bibliothekskonferenzen zusammengestellt: http://bit.ly/1rXADfE
hat praktische Networking-Tipps für Bibliothekskonferenzen zusammengestellt: http://bit.ly/1rXADfE
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And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
And It's Called SlideRule goo.gl/Muj6UW ...
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Das siebte [[BIB]]camp ===
 
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http://bibcamp.wordpress.com/
 
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=== Übersicht über [[MOOC]]s ===
 
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http://www.openculture.com/free_certificate_courses
 
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===Webinar „So funktioniert scook“===
 
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Sehr geehrter ...,
 
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wir laden Sie ein, sich online per Webinar über die Plattform, ihre Inhalte und neue Funktionen zu informieren.
 
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Im Webinar „So funktioniert scook“ erklären wir Ihnen, wie man mit dem digitalen Schulbuch auf scook arbeitet, eigenes Material am E-Book verortet und welche neuen Funktionen zur Verfügung stehen.
 
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Im parallelen Chat können Sie sich live mit uns austauschen und direkt Fragen stellen.
 
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Anmeldung: Bitte schicken Sie eine kurze Mail an info@scook.de
 
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Termin: Dienstag, 05.08.2014
 
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Uhrzeit: 18 - 19 Uhr
 
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Technische Voraussetzungen: Für die Teilnahme am Webinar sind keine Installationen oder Downloads nötig. Sie benötigen lediglich einen Internetzugang sowie Kopfhörer oder Lautsprecher.
 
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Melden Sie sich einfach als Gast im Online-Konferenzraum für das Webinar an und chatten Sie mit uns. Der Chatraum öffnet 10 Minuten vor Beginn des Webinars.
 
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===Cycling for libraries ===
===Cycling for libraries ===
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Rauf auf's Rad... und rein in die Pedale... für Bibliotheken und deren Personal! Einmal im Jahr wird jeweils in einem anderen Land eine große Radtour von Bibliothekaren und Bibliothekarinnen organisiert und durchgeführt!
 
http://cyclingforlibraries.org/
http://cyclingforlibraries.org/
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===Konzept für ein Recherchetraining mit dem Munzinger-Archiv ===
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<a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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(mit===    didaktischen Überlegungen, allen Unterlagen, Arbeitsblättern und      Präsentationen dazu) finden Sie als Praxisarbeitshilfe der Büchereizentrale      Schleswig-Holstein zum Download unter:      <a href="http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-" target="_blank">http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/download/78-arbeitshilfen/198-</a><br/>    munzinger-recherchetraining<br/>    Das Konzept ist zur freien Verwendung.
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    Kathrin Reckling-Freitag<br/>
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    Büchereizentrale Schleswig-Holstein<br/>
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    Arbeitsstelle Bibliothek und Schule<br/>
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    Wrangelstr. 1, 24768 Rendsburg<br/>
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    Postfach 680, 24752 Rendsburg<br/>
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    Telefon: 04331 125-564<br/>
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    E-Mail: reckling-freitag@bz-sh.de<br/>
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    <a href="http://www.bz-sh.de" target="_blank">www.bz-sh.de</a><br/>
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    <a href="http://www.ferienleseclub.de" target="_blank">www.ferienleseclub.de</a>   
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Am 9. und 10. September 2015 trifft sich die ILIAS-Community ===
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zum 14. Mal zu ihrer Jahreskonferenz in Dortmund.
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Schwerpunkte:
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- Gestaltungsmöglichkeiten von ILIAS
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- Erfassung und Erweiterung der Lernerkompetenzen
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- Lernen überall und jederzeit mit ILIAS
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- Selbständiges und selbstorganisiertes Lernen und Zusammenarbeit in der Gruppe
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Early-Bird-Registrierungen sind noch bis zum 7. Juli möglich!
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Alle Infos: http://www.ilias.de/docu/goto_docu_blog_3439_330.html
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„Non-Textual Information – Strategy and Innovation Beyond Text“ in Hannover ====
„Non-Textual Information – Strategy and Innovation Beyond Text“ in Hannover ====
http://www.nontextualinformation2013.de/  
http://www.nontextualinformation2013.de/  
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"Exzellente Forschung braucht exzellente Forschungsunterstuetzung. Dazu
"Exzellente Forschung braucht exzellente Forschungsunterstuetzung. Dazu
setzen die drei großen Spezialbibliotheken in Deutschland bei der
setzen die drei großen Spezialbibliotheken in Deutschland bei der
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===Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
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Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von #Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
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Dänemark: Das Dorf der Dementen ===
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Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb
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===Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]===
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http://d-nb.info/1022097571 
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Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“
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/ Barbara Dietrich ; Ulrike Großardt ; Kristin Rütjes ; Kerstin Wittmann 
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Verleger  Köln : Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln 
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Erscheinungsjahr  2012 
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Umfang/Format  Online-Ressource 
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Gesamttitel  Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 61 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:832-epub-3676 
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URL  Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek
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http://opus.bibl.fh-koeln.de/ ...
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Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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Eine Demenz verändert das gesamte Leben. Menschen mit Demenz und ihre Familien benötigen deshalb in vielen Lebensbereichen Unterstützung. Dafür ist ein gesellschaftliches Verständnis für Menschen mit Demenz notwendig. Pflegende Angehörige benötigen ... Beratungs- und Entlastungsangebote, insbesondere Betreuungsgruppen sowie ehrenamtliche Helferkreise.
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Eine bessere Vereinbarkeit von Pflege und Beruf, aber auch eine demenzsensible medizinische und pflegerische Versorgung sind wichtige Eckpfeiler, die ein gutes Leben mit der Diagnose Demenz ermöglichen.
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===Max Herre: Blick nach vorn ===
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Aufgrund der aktuellen Corona-Situation findet der Workshop ... online über die Plattform Zoom statt. ...  seniorenamt@stadt.bayreuth.de ... Tel. 0921 251604 ...  Seniorenbeauftragte Brigitte Nürnberger
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https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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[[Suchen _UND_ Finden]]==
[[Suchen _UND_ Finden]]==
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== LMS ==
 
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=== ILIAS ===
 
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Eine lesenswerte und nicht allzulange Info zum Thema '''RTENOTITLE''' via [[ILIAS|ILIAS]] spez. in Bibliotheken auf den Seiten der LearnTec in 2014: [http://www.learntec.de/de/newsletter/archiv/nl_02/stadtbibliothek_ludwigsburg__onlinelerner_als_neue_zielgruppe.jsp http://www.learntec.de/de/newsletter/archiv/nl_02/stadtbibliothek_ludwigsburg__onlinelerner_als_neue_zielgruppe.jsp]
 
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Ein Artikel zum Ilias Projekt der Stb Ludwigsburg ist in BuB Nr. 2/2014, Seite 90-91. [http://www.b-u-b.de http://www.b-u-b.de]
 
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-
Präsentation zu ILIAS von Frank Nachtwey am 08.05.2014 bei fachstelle.de [http://www.fachstellen.de/Termine--Seminare/Skripte-EDV-Seminare/2014/index_61.html http://www.fachstellen.de/Termine--Seminare/Skripte-EDV-Seminare/2014/index_61.html] bzw. direkt [http://prezi.com/_nnmg8hvrzpf/einfach-online-lernen/?utm_campaign=share&utm_medium=copy http://prezi.com/_nnmg8hvrzpf/einfach-online-lernen/?utm_campaign=share&utm_medium=copy]
 
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=== bit media ===
 
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Zusammen mit der Firma bit media bieten wir Ihnen über 100 Online-Kurse aus den Gebieten EDV, Sprache, BWL, Microsoft-Office-Anwendungen an. Außerdem freuen wir uns, Ihnen in Zusammenarbeit mit der Firma Auralog-TellMeMore auch Sprachkurse mit 340 Modulen anbieten zu können. Stellen Sie sich Ihr eigenes Lernprogramm zusammen via [http://www.buecherhallen.de/eBuecherhalle http://www.buecherhallen.de/eBuecherhalle] - Liste der Kurse auf [http://www.bibliotheken.e-learning.cc/catalog/shop_internal_subcategories.php?init_usergroup_id=3 http://www.bibliotheken.e-learning.cc/catalog/shop_internal_subcategories.php?init_usergroup_id=3]
 
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Site von bit media zu SITOS: [http://www.bitmedia.at/produkte/produktefirmen/e-learning-loesungen/sitos-lernmanagement-system/ http://www.bitmedia.at/produkte/produktefirmen/e-learning-loesungen/sitos-lernmanagement-system/]
 
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=== Bertelsmann investiert in Lernplattform "WizlQ" ===
 
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11. Febr. 2013 ... Vier Millionen Dollar steckt [[Bertelsmann|Bertelsmann]] in die Online-Lernplattform WizlQ, die ihren Sitz in Indien hat. Auf dem Portal nehmen 2,5 Millionen Schüler und Studenten sowie 200.000 Lehrer aus ca. 100 Ländern teil. In: [http://www.ibusiness.de http://www.ibusiness.de]
 
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=== Khan Academy ===
 
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Die Bildungsplattform&nbsp;»Khan Academy«&nbsp;ist mit zwei Millionen Schülern heute die meistgenutzte der Welt. Mit [[Hilfe|Hilfe]] von Lehrvideos und interaktiven Prüfungsfragen kann jeder in seinem eigenen Tempo lernen, so lange, bis er den Stoff restlos verstanden hat. Salman Khans Vision:&nbsp;»Kostenlose, erstklassige Bildung für jedermann an jedem Ort der Welt.«
 
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== Bibliotheken ==
 
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=== Stadtbibliothek Göppingen stellt digitale Lernplattform vor ===
 
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Die Stadtbibliotheken Göppingen und Geislingen erweitern ihr Angebot: Ab sofort können Nutzer mit einer neuen E-Learning-Plattform auf digitale Lernangebote wie Sprachkurse oder Videotutorials zugreifen. "Der Wandel in der Welt der Medien ist für uns alle eine andauernde Veränderung", betont Angela Asare, Leiterin der Stadtbibliothek in Göppingen, bei der Vorstellung der neuen E-Learning- Plattform. Diese wird in Zukunft für Nutzer der Bibliotheken in Göppingen und Geislingen im Internet zur Verfügung stehen. Beide Bibliotheken gehören bundesweit zu den ersten, die sich in einem kommunalen Verbund organisieren, um ihren Kunden ein solches virtuelles Angebot zur Verfügung stellen zu können. Die Entwicklung der Lernplattform war sehr kostspielig und nur durch eine Förderung des Kultusministeriums im Rahmen des "Bündnisses für lebenslanges Lernen" möglich. Nun ist es Aufgabe der einzelnen Bibliotheken, bei Verlagen Lizenzen für digitale Lernangebote zu kaufen. So stehen beispielsweise in Göppingen Lernangebote für Microsoft Office, Sprachkurse und "Video2Brain", einer Plattform für Lehrvideos, zur Verfügung. "Anfangs war es schwierig, mit den Anbietern über Lizenzen für ihre Angebote zu verhandeln", erklärt Martin Spieler von der Stadtbibliothek Göppingen. Schließlich seien die Angebote, die den Bibliotheksnutzern fortan zur Verfügung gestellt werden, im privaten Lizenzerwerb sehr teuer. Benjamin Decker, Leiter der Geislinger Stadtbibliothek, stellt zudem heraus, dass langfristig geplant sei, Lernangebote der Onlineplattform der Stadtbibliotheken mit Kursen der Volkshochschulen zu verbinden. Damit würden Kursteilnehmer die Möglichkeit bekommen, zeitlich flexibel und in Einzelarbeit die Kursangebote zu ergänzen. Die neue Lernplattform der Stadtbibliotheken lässt sich über deren Webseiten aufrufen. Nutzer können mit ihrem Bibliotheksausweis auf sämtliche Lernkurse zugreifen. Bei Fragen zum neuen Angebot steht Martin Spieler von der Stadtbibliothek Göppingen freitags von 16 bis 19 Uhr zur Verfügung. [http://www.swp.de/goeppingen/lokales/goeppingen/Stadtbibliothek-Goeppingen-bietet-digitale- http://www.swp.de/goeppingen/lokales/goeppingen/Stadtbibliothek-Goeppingen-bietet-digitale-] Lernmoeglichkeiten;art5583,3128611
 
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=== Vier Stadtbibliotheken in Baden-Württemberg sind mit E-Learning-Portalen gestartet ===
 
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Die Stadtbibliotheken Bietigheim-Bissingen, Göppingen/Geislingen, Heilbronn und Karlsruhe ha-ben ihr Angebot erweitert: Seit Ende März bieten alle vier Bibliotheken Online-Lernplattformen an. Pionier in Sachen Lernen per Mausklick war die Stadtbibliothek Ludwigsburg. Diese Lernplattform ging bereits im Juli 2013 an den Start. Das Angebot umfasst Programme und Video-Tutorials zu Fremdsprachen und Deutsch als Fremd-sprache, Beruf, EDV oder Bildbearbeitung. Voraussetzung für die orts- und zeitunabhängige An-gebotsnutzung ist ein funktionierender Internetzugang und ein gültiger Büchereiausweis. Finanziert wurde das Angebot vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport und steht in Zusam-menhang mit der Initiative “Bündnis für lebenslanges Lernen”.
 
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Quelle: [http://www.bibliotheksverband.de/dbv/presse/presse-details/article/vier-stadtbibliotheken-im-land-sind-mit-neuen-e-learning-portalen-gestartet.html http://www.bibliotheksverband.de/dbv/presse/presse-details/article/vier-stadtbibliotheken-im-land-sind-mit-neuen-e-learning-portalen-gestartet.html] [https://oebib.wordpress.com/2015/04/21/vier-stadtbibliotheken-in-baden-wurttemberg-sind-mit-e-learning-portalen-gestartet/ https://oebib.wordpress.com/2015/04/21/vier-stadtbibliotheken-in-baden-wurttemberg-sind-mit-e-learning-portalen-gestartet/]
 
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== Anbieter ==
 
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=== Beuth Web Akademie ===
 
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[http://www.beuth.de http://www.beuth.de]
 
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=== Cornelsen - scook ===
 
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Digitale Lernmedien: Cornelsen startet Lernplattform "scook"
 
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Unter dem [[Namen|Namen]] "scook" starten die Cornelsen Schulverlage ein neuartiges Lehr- und Lernportal für Lehrer und ihre Schüler. Es wird am 24. März, einen Tag [[VOR|vor]] der Didacta, in Stuttgart erstmals öffentlich präsentiert und soll am 25. März live gehen.
 
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Klar ist aber, dass "scook" die Antwort auf die Anforderungen geben soll, die künftig an digitale Lernmedien gestellt werden: eine Lösung, die alle am Unterricht Beteiligten mit ihren jeweiligen Medien, Aufgaben und Prozessen integriert. Mit "scook" will Cornelsen-Vorstand Alexander Bob vermutlich auch den ersten Beweis für seine Aussage liefern, dass "das Schulbuch der Zukunft von uns" kommt.
 
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Wie es auf der Startseite des neuen Portals heißt, wird auf scook zukünftig jedes Cornelsen Schulbuch auch als [[E-Book|E-Book]] verfügbar sein. Mit dem Erwerb der gedruckten Ausgabe kann zugleich das digitale Schulbuch kostenlos genutzt werden.
 
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Zum Startzeitpunkt 25. März stehen mehr als 280 Schulbücher sowie weitere Materialien auf scook bereit. Die Bücher können an jedem Ort und auf jedem Endgerät (Whiteboard, PC oder [[Tablet|Tablet]]) genutzt werden.
 
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In: boersenblatt.net [http://ow.ly/ut2jJ http://ow.ly/ut2jJ] ... 11.03.2014
 
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<br/>Webinar „So funktioniert scook“ - 05.08.2014 ==== Sehr geehrter ..., wir laden Sie ein, sich online per Webinar über die Plattform, ihre Inhalte und neue Funktionen zu informieren. Im Webinar „So funktioniert scook“ erklären wir Ihnen, wie man mit dem digitalen Schulbuch auf scook arbeitet, eigenes [[Material|Material]] am [[E-Book|E-Book]] verortet und welche neuen Funktionen zur Verfügung stehen. Im parallelen Chat können Sie sich live mit uns austauschen und direkt Fragen stellen. Anmeldung: Bitte schicken Sie eine kurze Mail an info@scook.de Termin: Dienstag, 05.08.2014 [[Uhrzeit|Uhrzeit]]: 18 - 19 Uhr Technische Voraussetzungen: Für die Teilnahme am Webinar sind keine Installationen oder Downloads nötig. Sie benötigen lediglich einen Internetzugang sowie Kopfhörer oder Lautsprecher. ... Ihre Bettina Schmädeke vom scook-Team
 
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Cornelsen greift Klett mit Digitalangebot scook.de an==== Integrierte Lösung für Schüler und Lehrer
 
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Zwei Jahre, nachdem Klett auf der Didacta das Portal meinunterricht.de präsentiert hat, zieht Cornelsen nach: Am 25. März will die Verlagsgruppe scook.de freischalten, ein digitales Angebot für Unterrichtsmaterialien und Schulbücher.
 
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Aktuell sei das Angebot noch in einer Testphase, bis zum Schulstart 2014 kämen zahlreiche Inhalte und Funktionen hinzu, heißt es auf der Webseite, darunter eine Klassenverwaltung und die Möglichkeit, mit den Schülern in einem sicheren Umfeld zu kommunizieren.
 
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Ähnlich wie Klett im Falle von meinunterricht.de (wo aktuell über 70.000 Seiten Lehrmaterialien von sieben Fachverlagen angeboten werden) versteht Cornelsen Scook als unabhängiges Portal, will also auch Titel anderer Verlage aufnehmen. Im Unterschied zu meinunterricht.de umfasst Scook aber neben Unterrichtshilfen auch die Schulbücher selbst. Zum Start verspricht Cornelsen „über 280 Schulbücher sowie weitere Materialien“, die am Whiteboard, PC oder [[Tablet|Tablet]] genutzt werden können.
 
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Wie das Geschäftsmodell aussieht, ist noch unklar, offenbar koppelt Cornelsen die Nutzung des Portals und der digitalen Bücher an den Kauf der gedruckten Buchausgabe (während Klett-Tochter Klab bei meinunterricht.de rein digitale Abomodelle ab 19,70 [[Euro|Euro]] pro Monat zugrunde legt).
 
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Wie Klett mit der Berliner Tochter Klab das Unterrichtsmaterialien-Angebot meinunterricht.de positioniert, ist im buchreport.magazin 2/2014 zu lesen (hier zu bestellen)
 
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[http://www.buchreport.de/nachrichten/verlage/verlage_nachricht/datum/2014/03/11/integrierte-loesung-fuer-schueler-und-lehrer.htm http://www.buchreport.de/nachrichten/verlage/verlage_nachricht/datum/2014/03/11/integrierte-loesung-fuer-schueler-und-lehrer.htm]
 
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=== [[Google|Google]] Classroom ===
 
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Der Bildungssektor steht nicht nur bei [[Bertelsmann|Bertelsmann]], sondern auch im Silicon Valley weit oben auf der Agenda. [[Google|Google]] baut die Aktivitäten in Schulen mit „Classroom“ aus – Verlage wie Klett dürfte dies nicht freuen. „Google Classroom“ nennt das US-Unternehmen ein neues Web-Angebot, dessen Testphase nach drei Monaten abgeschlossen ist und das jetzt für 42 Sprachen eingeführt wird. Zielgruppe der kostenlosen Web-Applikation sind Lehrer, die mit dem Web-Werkzeug u.a. Hausaufgaben konzipieren, verteilen und benoten können. „Classroom“ ist mit Google Drive verknüpft, dem hauseigenen Web-Dienst für Texte und Tabellen. Neben dem Dokumentenservice umfasst „Classroom“ auch Möglichkeiten zur Kommunikation mit Schülern. Mit dem neuen Service betritt Google einmal mehr das Feld, auf dem Bildungsverlage wie Klett unterwegs sind. Die Berliner Konzerntochter Klab bietet mit meinunterricht.de einen digitalen Service an, der neben rund 70.000 Seiten Unterrichtsmaterial auch Methoden zur Konzeption und Verwaltung von Unterrichtsmaterialien umfasst [http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2014/08/13/das-papierloseklassenzimmer http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2014/08/13/das-papierloseklassenzimmer]. htm?no_cache=1&cHash=1dcbd932f2d0c5bb09787d06bccc76d3
 
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=== Haufe Akademie ===
 
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http://www.haufe-akademie.de/e-learning/home
 
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Haufe Akademie kooperiert mit internationalem e-Learning-Marktführer CrossKnowledge Akademie_CrossKnowledge====
 
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Die Haufe Akademie kooperiert mit CrossKnowledge, einem der weltweit größten und führenden e-Learning-Anbieter. Durch die Partnerschaft können Kunden der Haufe Akademie das gesamte e-Learning-Angebot von CrossKnowledge nutzen, das aktuell über 19.000 Lernobjekte umfasst und in 16 Sprachen verfügbar ist.
 
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Lesetipp für Personalentwickler:
 
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Unser Magazin "Fokus Personalentwicklung" gibt es hier als E-Paper
 
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http://hf-aka.de/2t9Sgmw
 
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Vorab können Sie jetzt schon in unserem Blog lesen,
 
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wie Blended Learning richtig eingesetzt,
 
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die Akzeptanz fördert und die Lerner motiviert
 
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http://hf-aka.de/2uYq2IT
 
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280717 via fb
 
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=== Holtzbrinck Digital legt Fokus aufs E-Learning ===
 
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Der [[Internet|Internet]]-Investor Holtzbrinck Digital will seine Beteiligungen reduzieren und sich in Zukunft ausschließlich auf die Segmente Marktplätze, Digital Publishing und E-Learning konzentrieren. In diesen Bereichen sind laut Holtzbrinck-Digital-Chef Markus Schunk neue Investments geplant. Mit der Neuausrichtung der Geschäftsbereiche gibt die Tochter der Holtzbrinck Publishing Group ihre bisherige Gliederung in strategische Investments, Startups und Services auf. Die Struktur des neuen, auf rund zwölf Beteiligungen reduzierten Portfolios ergibt sich folgendes Bild:
 
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* E-Learning: Tutoria (weitere Investments sollen folgen)
 
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* Publishing: u.a. das Self-Publishing-Portal [[Epubli|Epubli]], die GuteFrage-Gruppe und Netdoktor
 
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* Markplätze: u.a. Das Verkuppelungsportal Parship, der Heimwerkermarktplatz MyHammer
 
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Abgestoßen wurden hingegen Dienste wie Allesklar.com, Golem.de, Fantastic Zero, Buecher.de, bol.com und MyPhotobook.de. '''„Wir sind jetzt sauber aufgestellt und haben einen klaren Fokus auf Marktplätze, Digital Publishing und E-Learning”, sagt [[Geschäftsführer|Geschäftsführer]] Schunk. ''' Durch die Neuausrichtung hofft Holtzbrinck Digital, schneller auf den Wettbewerb reagieren zu können. Erklärtes Ziel ist es, mit den Beteiligungen auf den jeweiligen Märkten die Nummer eins oder zwei zu werden. [http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2014/07/04/internet-investor-stellt-sich-neu-auf http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2014/07/04/internet-investor-stellt-sich-neu-auf]
 
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==== springer-science-business-media-fusioniert-mit-holtzbrinck ====
 
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[http://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/unternehmen/springer-science-business-media-fusioniert-mit-holtzbrinck-13371431.html http://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/unternehmen/springer-science-business-media-fusioniert-mit-holtzbrinck-13371431.html]
 
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=== Klett - meinunterricht.de ===
 
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[http://www.meinunterricht.de http://www.meinunterricht.de] === ... über 70.000 Seiten Lehrmaterialien von sieben Fachverlagen ...
 
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=== Klett - Fernakademie für Erwachsenenbildung ===
 
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[http://www.fernakademie-klett.de/ http://www.fernakademie-klett.de/] Wirtschaft & Management. Betriebswirtschaft · Marketing & Vertrieb · Buchhaltung , Controlling & Steuern · Finanzen, Recht & Immobilien · Personal, Coaching & ...
 
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=== Know How AG ===
 
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Die Learning Spezialisten | E-Learning | ... [http://www.knowhow.de/‎ http://www.knowhow.de/‎]
 
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=== Lingorilla.com - 1.000 Lernvideos ===
 
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Berlin, Februar 2014 - Das Erlernen von Sprachen durch interaktive [[Video|Video]]-Sprachkurse im [[Internet|Internet]] hat sich bewährt: Während bei rein abstraktem Vokabel- oder Grammatik-Training oft stures Auswendiglernen im Vordergrund steht, helfen audiovisuelle Techniken Vokabeln und Redewendungen im Kontext zu lernen und nachhaltig im Gedächtnis zu verankern. Diesen didaktischen Vorteil verschafft die Sprachlernplattform Lingorilla.com ihren Nutzern bereits seit über fünf Jahren. [http://www.lingorilla.com http://www.lingorilla.com]
 
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=== LinguaTV.com - We watch languages ===
 
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[http://www.linguatv.com/‎ http://www.linguatv.com/‎] LinguaTV's [[Video|Video]] Training prepares you quickly and efficiently for communicating in daily life and business situations.
 
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===www.microsoftvirtualacademy.com===
 
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http://www.microsoftvirtualacademy.com/
 
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=== Onleihe-Akademie ===
 
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Die Website "Nachrichten für Bibliotheken in NRW" berichtet über die neue Onleihe-Akademie: "Die Onleihe Akademie bietet kurze Tutorials für alle, die die Onleihe nutzen oder mit ihr arbeiten. Im März hat die divibib GmbH 10 Videos auf YouTube hoch geladen:
 
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– Vormerker setzen – Eine Adobe-ID einrichten – Anmeldung bei der Onleihe – Synchronisation mit MP3-Player – Synchronisation mit E-Book-Reader – Onleihe-App für iOS – Verwendung mehrerer Accounts – Onleihe-App für iOS – Such- und Filterfunktionen – Formate in der Onleihe – Formatfehler – Zeitfehler – Nutzung auf mobilen Geräten – Adobe Digital Editions – De-Autorisierung
 
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Weitere Tutorials finden Sie hier: [https://www.youtube.com/channel/UCCgPCDGuRDKZicjojwOX_mQ“ https://www.youtube.com/channel/UCCgPCDGuRDKZicjojwOX_mQ“] [https://oebib.wordpress.com/2015/04/16/onleihe-wie-funktioniert-es/ https://oebib.wordpress.com/2015/04/16/onleihe-wie-funktioniert-es/]
 
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=== scoyo - lernen, wie ich es will! ===
 
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Über die Lernplattform scoyo haben Sie Zugriff auf ein umfangreiches Angebot mit über 4.000 Lernspielen, mehr als 10.000 Übungen und Tests für rund 4.000 Schulstunden. Abgedeckt werden die wichtigsten Fächer Mathe, Deutsch, Englisch, Biologie, Physik, Chemie und Kunst von Klasse 1 bis 7. via [http://www.buecherhallen.de/eBuecherhalle http://www.buecherhallen.de/eBuecherhalle]
 
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=== Sofatutor ===
 
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Cornelsen beteiligt sich an Lernplattform Sofatutor In der dritten Finanzierungsrunde für die Online-Videoplattform Sofatutor haben die Geschäftsführer Stephan Bayer und Colin Schlüter insgesamt 3,5 Mio. Euro eingesammelt. Den größten Teil davon zahlte der – nach Klett – zweitgrößte deutsche Schulbuchverlag Cornelsen, der bei dem Start-Up neu einsteigt. Weitere Investoren sind Acton Capital Partners, die J.C.M.B. Beteiligungs- GmbH und der VC Fonds Kreativwirtschaft Berlin, allesamt Altinvestoren. Sofatutor stellt Lernvideos und interaktive Tests für Schüler und Studenten für den Nachmittagsmarkt zur Verfügung. Die Webseite ging 2009 online. Einnahmen erzielt Sofatutor (rund 100 Mitarbeiter) über Monats- oder Jahresabos. Die Zahl der Nutzer wuchs seit Gründung nach eigenen Angaben auf rund 75.000, die Zahl der Videos liege weit über 10.000. Laut dem Geschäftsführer der Cornelsen Bildungsgruppe Alexander Bob zeigt das Unternehmen, wie man die Schulwelt mit einem starken digitalen Angebot auf eine neue Stufe bringen könne. Erst im März dieses Jahres schaltete Cornelsen mit Scook eine eigene Online-Plattform frei, die sich in erster Linie an Lehrer richtet und Unterrichtsmaterial zur Verfügung stellt.
 
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=== TEIA AG ===
 
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Die TEIA bietet unter der Produktbezeichnung SCORM Lernsoftware für scormfähige Lernplattformen (z.B. moodle oder ilias). Die Lernsoftware enthält zumeist ausführbare Verständnistests, deren Ergebnisse zur Auswertung an die Lernplattform übertragen werden können. Im Gegensatz zu den anderen Produkten werden für SCORM Lizenzen pro Benutzer verkauft. [http://www.teialehrbuch.de/SCORM.php http://www.teialehrbuch.de/SCORM.php]
 
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=== TellMeMore - a Rosetta Stone company ===
 
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[http://www.tellmemore.de http://www.tellmemore.de]
 
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'''RTENOTITLE''': [[EBSCO|EBSCO]] Announces #Library Distribution Partnership With Rosetta Stone [http://ow.ly/ugDqe http://ow.ly/ugDqe] via @infoDOCKET ... 05.03.2014 via [[Twitter|Twitter]]
 
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=== video2brain - a lynda.com brand ===
 
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September 2013 - Der eLearning-Anbieter video2brain baut sein mobiles Online-Angebot weiter aus: Ab sofort ist die video2brain Trainingsbibliothek als [[App|App]] auch auf Computern und Tablets mit Windows 8 und Windows RT verfügbar - so wie bereits auf iPads sowie Android Tablets und Smartphones. [https://www.video2brain.com/de/‎ https://www.video2brain.com/de/‎]
 
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../erste-schritte-mit-video2brain [https://www.video2brain.com/de/support/erste-schritte-mit-video2brain https://www.video2brain.com/de/support/erste-schritte-mit-video2brain]
 
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=== Westermann öffnet Lernportal „kapiert.de“ ===
 
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Die Westermann-Gruppe (Umsatz 2014: 289,7 Mio. Euro, Platz 5 im buchreport-Ranking „Die 100 Größten Verlage“) holt pünktlich zur Vergabe der Halbjahreszeugnisse ein neues Angebot für die webgestützte Nachhilfe aus dem Tornister: Auf dem lukrativen Markt der Nachhilfedienste soll die Plattform kapiert.de Akzente setzen.
 
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Zielgruppe sind Schüler der Klassen 7 und 8, abgedeckt werden die Fächer Mathematik, Deutsch und Englisch.
 
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Details:  „Der Einstieg in den Stoff erfolgt seitengenau über das Schulbuch oder über Kompetenzen und Themen gemäß Bildungsplan“, wirbt Westermann. Bestandteil des kapiert.de-Systems ist der Klassenarbeitstrainer, mit dem sich Schüler auf Tests und Klassenarbeiten in der Schule vorbereiten können.  Das Stoffpaket umfasst 10.000 Lerneinheiten und 25 verschiedenen Aufgabentypen. Bei der Konzeption des Portals setzen die Entwickler und Autoren der Verlage Westermann, Schroedel, Diesterweg und Schöningh auf den Einsatz neuer Technologien. So „können mit Hilfe der Latenten Semantischen Analyse (LSA) in den Fächern Deutsch und Englisch eigenständig verfasste Texte der Schülerinnen und Schüler am Computer analysiert und bewertet werden“, trommelt die Westermann-Gruppe.  Für das webgestützte Lernen hat kapiert.de u.a. auch „interaktive Geometrie-Tools und einen Formeleditor“ im Etui. Eine Ausweitung des Angebots auf die Jahrgangsstufen 9 und 10 sowie 5 und 6 ist geplant. Nach einer kostenlosen Schnupperphase werden für die Nutzung des Lernportals verschiedene Abo- und Kombipreisefällig, die sich zwischen 6,95 Euro und 12,95 Euro Monat/ Fach bewegen.
 
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[http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2015/02/02/bueffeln-ambildschirm http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2015/02/02/bueffeln-ambildschirm]. htm?no_cache=1&cHash=4d468a4e368e1a25f6ecf0b9ea5b0513
 
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== Webinare - buchreport.de ==
 
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[http://www.buchreport.de/webinare/webinaranmeldung/webinar_anmeldung.htm http://www.buchreport.de/webinare/webinaranmeldung/webinar_anmeldung.htm]
 
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== Webinar - "GetInfo effizient nutzen" - TIB ==
 
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Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, die Technische Informationsbibliothek (TIB) informiert am Dienstag, 9. Dezember 2014, um 14 Uhr online in 30 Minuten in dem kostenfreien Webinar "GetInfo effizient nutzen" darüber, wie effizient die Informationsbeschaffung mit GetInfo ist und wie das Portal für Technik und Naturwissenschaft die tägliche Arbeit erleichtern kann.
 
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Inhalte des Webinars
 
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*Wie recherchiere und bestelle ich mit GetInfo?
 
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*Was sind interne und externe Datenbanken?
 
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*Suchergebnisse selektieren über Sortier- und Filterfunktionen
 
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*Wie komme ich an das Dokument: bestellen, kaufen, freier Zugriff, Nationallizenz etc.?
 
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*Was heißt "Bestellung ohne Recherche?
 
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*Was bietet der "Full Service"?
 
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Im Anschluss an das Webinar werden die Expertinnen der TIB von 14.30 bis 15 Uhr offene Fragen im Chat beantworten. Zur Teilnahme am Webinar klicken Interessierte am 9. Dezember 2014 um 14 Uhr auf folgenden Link und wählen den Zugang "Als Gast eintreten": [http://tib.adobeconnect.com/getinfoeffizientnutzen/ http://tib.adobeconnect.com/getinfoeffizientnutzen/]. Wir laden Sie herzlich zu unserem Webinar ein und freuen uns auf Ihre Teilnahme!
 
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In: [http://www.inetbib.de http://www.inetbib.de] am 05.12.2014
 
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== Einführungswebinar Videoproduktion und -einsatz in der Weiter- und Erwachsenenbildung ==
 
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Im Rahmen des Online-Seminars erhalten Sie einen ersten Überblick, wie man mit geringem Aufwand selbst Videos...
 
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26.02.2015 16:00 | Stuttgart ... www.mfg.de
 
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== "Jetzt helfe ich mir selbst" - Die 100 besten Video-Tutorials aus dem Netz ==
 
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Hartware MedienKunstVerein (HMKV) im Dortmunder U Leonie-Reygers-Terrasse, 44137 Dortmund [http://www.hmkv.de http://www.hmkv.de] "Jetzt helfe ich mir selbst" - Die 100 besten [[Video|Video]]-Tutorials aus dem Netz - 5. Juli - 31. August 2014 [http://www.hmkv.de/programm/programmpunkte/2014/Ausstellungen/2014_Jetzt_helfe_ich_mir_selbst.php http://www.hmkv.de/programm/programmpunkte/2014/Ausstellungen/2014_Jetzt_helfe_ich_mir_selbst.php]
 
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== [[ZLB|ZLB]] ==
 
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Selbstbestimmte Bildung ist ein Schlüssel zu persönlichem Erfolg. Bibliotheken sind offene Räume in der Stadt, die zur freien Weiterbildung einladen. Sie unterstützen mit ihren Medien und Arbeitsplätzen Menschen darin, kreativ zu arbeiten. Sie sind zudem Orte des Austausches und des Dialogs. Wir wollen mit BibliotheksnutzerInnen und Nicht-NutzerInnen in den Dialog treten: Was ist nötig, damit Menschen erfolgreich und selbstbestimmt lernen können? Was wünschen Sie sich von Ihrer Bibliothek? ... www.tage-des-interkulturellen-dialogs.de
 
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[http://www.zlb.de/kalender-detail/kalender/erfolg-durch-selbstbestimmte-bildung-bibliotheken-als-offene-lernorte-fuer-alle.html http://www.zlb.de/kalender-detail/kalender/erfolg-durch-selbstbestimmte-bildung-bibliotheken-als-offene-lernorte-fuer-alle.html]
 
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== Glossar ==
 
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'''OER''' - Open Educational Resources
 
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'''Shibboleth''' ist ein ... Verfahren zur verteilten Authentifizierung und Autorisierung für Webanwendungen und Webservices. Das Konzept von Shibboleth sieht vor, dass der Benutzer sich nur einmal bei seiner Heimateinrichtung authentisieren muss, um ortsunabhängig auf Dienste oder lizenzierte Inhalte verschiedener Anbieter zugreifen zu können (engl. Single Sign-on). [http://de.wikipedia.org/wiki/Shibboleth_(Internet) http://de.wikipedia.org/wiki/Shibboleth_(Internet)]
 
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'''SCORM''' ist ein internationaler Standard. Er ist eine Schnittstelle zwischen Lernplattformen und Lernsoftware. [http://de.wikipedia.org/wiki/SCORM http://de.wikipedia.org/wiki/SCORM]
 
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Mit '''SOAP''' ("Simple Object Access Protocol“) können Daten zwischen IT-Systemen auf einfache Weise ausgetauscht werden. Das typische Beispiel sind Informationen, die sich als XML-Dokument darstellen lassen wie HTML-Seiten, PDF-Dokumente, Verträge und Bestellformulare. [http://de.wikipedia.org/wiki/SOAP http://de.wikipedia.org/wiki/SOAP]
 
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'''WBT''' - Web based training
 
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Umfangreiches Glossar bei checkpoint-elearning: [http://www.checkpoint-elearning.de/glossar/ http://www.checkpoint-elearning.de/glossar/]
 
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== Der Einsatz von E-Learning bei der Vermittlung von Informationskompetenz ==
 
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Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen,
 
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nach dem Start im vergangenen Jahr veranstaltet die gemeinsame Kommission Informationskompetenz des Vereins Deutscher Bibliothekare ([[VDB|VDB]]) und des Deutschen Bibliotheksverbands e. V. (dbv) nun den zweiten Best-Practice-Wettbewerb mit dem Thema
 
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Der Einsatz von E-Learning bei der Vermittlung von Informationskompetenz
 
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Ziel des jährlichen Wettbewerbs ist es, vorbildliche Konzepte und Umsetzungen der Vermittlung von Informationskompetenz zu fördern. Best-Practice-Beispiele sollen bekannt gemacht werden und zum Erfahrungsaustausch und zur Nachahmung anregen. Teilnahmeberechtigt sind Bibliotheken und Bibliothekare und Bibliothekarinnen aller Sparten. Projekte in Zusammenarbeit mit weiteren Partnern sind ausdrücklich willkommen.
 
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Eine Fachjury wird die besten Wettbewerbsbeiträge ermitteln. Bewertungskriterien sind die Innovationskraft und der Vorbildcharakter der Konzepte sowie ihre Umsetzung und Nutzung in der Praxis. Die Kommission wird die Sieger des Wettbewerbs beim Bibliothekartag 2015 in Nürnberg vorstellen und ihre Konzepte veröffentlichen. Alle Wettbewerbsposter werden beim Bibliothekartag präsentiert.
 
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Alle Informationen zum Wettbewerb finden Sie unter [http://www.bibliotheksverband.de/fachgruppen/kommissionen/informationskompetenz/best-practice-wettbewerb.html http://www.bibliotheksverband.de/fachgruppen/kommissionen/informationskompetenz/best-practice-wettbewerb.html]
 
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Zur Teilnahme füllen Sie bitte das Online-Formular vollständig aus und fügen ein von Ihnen erstelltes DIN-A0-Poster bei, das Ihr Angebot beschreibt. Einsendeschluss ist der 28.02.2015.
 
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Die Kommission freut sich auf viele interessante Wettbewerbsbeiträge! Bei Fragen stehen Ihnen die Kommissionsmitglieder gerne zur Verfügung.
 
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Für die Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv:
 
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Dr. Fabian Franke Direktor der Universitätsbibliothek Bamberg Postfach 2705 96018 Bamberg Tel. (0951) 863-1500 Fax (0951) 863-1565 URL: [http://www.uni-bamberg.de/ub/ http://www.uni-bamberg.de/ub/]
 
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<br/>In: [http://www.inetbib.de http://www.inetbib.de] am 26.11.2014
 
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Über diese virtuelle Bibliothek habt ihr Zugriff auf eine Vielzahl an digitalisierten Texten, aber auch Ton und Video. Dort findet ihr neben weltberühmten Einträgen (zB Zeichnungen von Leonardo da Vinci) auch verborgenere Schätze wie historische Bilder aus euren Orten ... http://www.europeana.eu
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==Recherche online==
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==Recherchetraining online==
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Zusammen mit ... [[Karl Dietz]] bietet die Fachstelle Stuttgart ein Online-Seminar zum Thema Recherchekompetenz. Zielgruppe sind Mitarbeiter/-innen, die in der Bibliothek in den Bereichen Auskunft und Schulung tätig sind. Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.
Zusammen mit ... [[Karl Dietz]] bietet die Fachstelle Stuttgart ein Online-Seminar zum Thema Recherchekompetenz. Zielgruppe sind Mitarbeiter/-innen, die in der Bibliothek in den Bereichen Auskunft und Schulung tätig sind. Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.
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http://www.s.fachstelle.bib-bw.de
http://www.s.fachstelle.bib-bw.de
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Über diese virtuelle Bibliothek habt ihr Zugriff auf eine Vielzahl an digitalisierten Texten, aber auch Ton und Video. Dort findet ihr neben weltberühmten Einträgen (zB Zeichnungen von Leonardo da Vinci) auch verborgenere Schätze wie historische Bilder aus euren Orten ... http://www.europeana.eu
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== week1 - 01.04. ==
== week1 - 01.04. ==
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===Welcome!===
===Welcome!===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. ===
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Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. === s.a. [[WikiWiki]].  
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s.a. [[WikiWiki]].  
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Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
Wer mag, kann eine Vorstellungsmail incl. der eignen Wünschen an das E-learning an die fach20 senden.
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8 vorstellungen am 01.04.
8 vorstellungen am 01.04.
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...
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Max Herre: Blick nach vorn ===
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https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
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...
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...
...
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'''Karfreitag am 18.04.'''
'''Karfreitag am 18.04.'''
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==week6 - 05.05. ==
==week6 - 05.05. ==
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(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
(fast) alle freuen sich, wenn das alles vorbei ist. smile. k. 0905
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die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
die beiden juli-termine gehen nicht. in der planung sind nun zwei termine im oktober. wer an beiden terminen kommen könnte, möge sich zweimal eintragen. eintrag gerne mit kürzel. k. 2406 ... 2907
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incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
incl. persönliches kennenlernen. incl. very real end.  
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
... und wer mag, kann gerne weiter im AKI-wiki oder der fach20 mit-lesen oder auch selber aktiv sein. k.
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* 3 lasen die fach20 per nomail
* 3 lasen die fach20 per nomail
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==am 1. September, beginnt offiziell der meteorologische Herbst==
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, der bis zum 30. November andauert. Der hat es auch dem Dichter Rainer Maria Rilke angetan: Die Natur und die Jahreszeiten sind gängige Motive in seinen Werken.
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Auf was freut ihr euch am meisten im Herbst?
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Hier lest ihr das gesamte Gedicht:
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Herr: es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß.
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Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren,
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und auf den Fluren laß die Winde los.
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Befiehl den letzten Früchten voll zu sein;
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gib ihnen noch zwei südlichere Tage,
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dränge sie zur Vollendung hin und jage
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die letzte Süße in den schweren Wein.
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Wer jetzt kein Haus hat, baut sich keines mehr.
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Wer jetzt allein ist, wird es lange bleiben,
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wird wachen, lesen, lange Briefe schreiben
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und wird in den Alleen hin und her
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unruhig wandern, wenn die Blätter treiben.
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== Blended Learning: ==
== Blended Learning: ==
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Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für dieses E-learning.  
Als Einführung ins Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für dieses E-learning.  
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Im Haupteil des Seminars nutzen wir diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.  
Im Haupteil des Seminars nutzen wir diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.  
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Im zweiten Teil des Seminars geht es darum, diese Kenntnisse effektiv und zielgruppengerecht zu vermitteln.
Im zweiten Teil des Seminars geht es darum, diese Kenntnisse effektiv und zielgruppengerecht zu vermitteln.
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Kunstkreis initiiert Picasso-Ausstellung
 
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Die Glocke online
 
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Professor Dr. Markus Müller (Leiter des Picasso-Museums in Münster, M.) kam zu einem ersten Abstimmungsgespräch nach Warendorf und besichtigte die ...
 
...
...
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Eine einfache recherche. gesucht ist ort und datum der ausstellung. s.a. pp im aki-wiki
 
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Gesucht sind Gedichte von Holger Moehle ...
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Gesucht sind Gedichte von Holger Moehle  
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...
...
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Einwohnerantrag gegen Schließung.  
Einwohnerantrag gegen Schließung.  
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===Der Marburger Bibliothekar Georg Wenker ===
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Der Marburger Bibliothekar Georg Wenker ===
begann 1876 damit, einen ehrgeizigen Plan in die Tat umzusetzen: Er verschickte zunächst an Schulen im Rheinland einen Fragebogen mit 42 kurzen "volksthümlichen" Sätzen. Diese ließ er mithilfe der Lehrer in die jeweiligen Ortsdialekte übersetzen, um so die räumliche Ausbreitung verschiedener deutscher Dialekte zu ermitteln.
begann 1876 damit, einen ehrgeizigen Plan in die Tat umzusetzen: Er verschickte zunächst an Schulen im Rheinland einen Fragebogen mit 42 kurzen "volksthümlichen" Sätzen. Diese ließ er mithilfe der Lehrer in die jeweiligen Ortsdialekte übersetzen, um so die räumliche Ausbreitung verschiedener deutscher Dialekte zu ermitteln.
...
...
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SRF hat ein ... Portrait der Amsterdamer Bibliothek im Angebot,
+
SRF ... Portrait der Amsterdamer Bibliothek ...
bei der "die Bücher zur Nebensache geworden sind". http://goo.gl/nZ7Qgg  
bei der "die Bücher zur Nebensache geworden sind". http://goo.gl/nZ7Qgg  
... 2103 via zbw mediatalk
... 2103 via zbw mediatalk
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==Tutorials ==
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Wissenscafe in der [[Mediothek]]===
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VHS-wissenstreff in herrenberg von 2011-2015
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Übung in week2 und in week3 und in week4. Gesucht sind Tutorials zur Recherche ...
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VHS-internettreff in jettingen von 2012-2015
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...
+
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zb bei der UB Heidelberg ... LOTSE ...
+
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einfach ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...
+
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gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen. k.
+
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Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
 
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...
 
-
annotieren sie mind. ein tutorial ====
 
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und
 
-
suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
 
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*Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit ...
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*Beginn: wann du willst / sie wollen ...
 +
*Ende: wann du willst / wann sie wollen ...
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*Zeitaufwand: soviel du willst / sie wollen ...
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*siehe auch die infos auf [[OpenSpace]] ... [[Karl Dietz]]
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====Ratgeber: Richtig im Internet suchen!====
 
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Klicksafe und Internet-ABC haben einen neuen Ratgeber mit dem Titel „Richtig im Internet suchen!“ herausgegeben. Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download auf klicksafe.de, Internet-ABC und der Webseite der Landesanstalt für Medien NRW bereit.
 
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Via: http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
 
 +
DER dietrich
-
====ub.tu-berlin.de====
+
bibliographische Angaben zu ca. 5. Mio im deutschen Sprachraum von 1897- 1944 erschienenen Zeitschriftenaufsätzen und Zeitungsartikeln in einer nach Autorennamen, Titelstichwörtern, deutschsprachigen Schlagwörtern, Zeitschriften- resp. Zeitungstiteln und Jahren durchsuchbaren Online-Datenbank ... Grundlage der digitalen Ausgabe bilden die urheberrechtlich frei gewordenen Bände der von dem Leipziger Verleger Felix Friedrich Dietrich (1874-1938) als Fortsetzungswerk hrsg. Bibliographie der deutschsprachigen Zeitschriftenliteratur dieses Zeitraums.
-
http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
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 +
http://www.dietrich.uni-trier.de
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==== UB Bielefeld ====
 
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
 
-
PDF auf zwei seiten =====
 
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
 
 +
Bitte recherchieren Sie selbst im [[Google]]==
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http://d-nb.info/1022097571 
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Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“
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/ Barbara Dietrich ; Ulrike Großardt ; Kristin Rütjes ; Kerstin Wittmann 
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Verleger  Köln : Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln 
 +
Erscheinungsjahr  2012 
 +
Umfang/Format  Online-Ressource 
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Gesamttitel  Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 61 
 +
Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:832-epub-3676 
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URL  Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek
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http://opus.bibl.fh-koeln.de/ ...
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Schlagwörter  Auskunftsdienst ; Evaluation 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
-
==== HAW Hamburg ====
 
-
http://www.bui.haw-hamburg.de/suchmaschinen-news.html
 
-
* suchmaschinen-news in password bis 2012. dz
+
-->
-
==== http://www-kurs.de/ ====
 
-
* danke. dz. 0704
 
 +
<!--
-
==== FH Hamburg ====
 
-
- Sehr schön ====
 
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auch das hier:
 
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http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
 
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... BM ... * danke. dz. 0704
 
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10 Tipps, die nicht ohne sind: =====
+
==Tutorials ==
-
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
+
-
...
+
-
dz 1405
+
-
====Recherche-Training für die Grundschule ... Medienpass NRW====
 
-
http://www.lehrplankompass.nrw.de/Lehrplankompass/Grundschule/ 
 
-
http://medienpass.nrw.de/de/content/grundschule
+
Übung in week2 week3 week4.  
 +
Gesucht sind Tutorials zur Recherche
-
300115 via f.
+
ab hier eintragen. wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ...
 +
gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen.  
 +
+
-
==== Schu:Bi - Oldenburg ====
+
Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
-
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
+
-
Grüßle mj. ... * danke. dz. 1204
+
annotieren sie mind. ein tutorial ====
 +
und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
-
s.a.
 
-
Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.
 
-
Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
 
-
2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert.
+
==== Klicksafe.de: Richtig im Internet suchen====
-
Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
+
-
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
+
Hrsg. Klicksafe und Internet-ABC
 +
Die Broschüre enthält allgemeine Informationen zur Funktion von Suchmaschinen und praktische Übungen für Kinder und Jugendliche. Der Ratgeber steht zum kostenlosen Download ... bereit.
 +
http://www.lfm-nrw.de/service/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2016/2016/juli/neuer-eltern-ratgeber-wie-kinder-richtig-im-netz-recherchieren.html
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Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
 
-
(AV) ... * danke! k.
 
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==== UB der HU Berlin ====
 
-
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
 
 +
====Medienpass NRW====
 +
http://medienpass.nrw.de
 +
s.a.
-
==== Lotse an der UlB Muenster====
+
"Austauschen. Kooperieren. Vernetzen.
 +
– Der Fachtag Medienkompetenzrahmen NRW
 +
in der Stadtbücherei Ibbenbüren"
 +
von Gabriele Fahrenkrog und Dagmar Schnittker
 +
DOI: https://doi.org/10.11588/ip.2019.1.58867
 +
180319 via fb ip
 +
 +
==== Lotse - ULB Muenster====
Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
Am 2. Mai 2017 war es soweit: An der ULB Münster konnten wir ULB-Lotse
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freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse/.
+
freischalten: https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse
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Die fachübergreifenden Informationen und Tipps rund ums wissenschaftliche
+
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Arbeiten der ehemals zentralen Lotse-Seite sind nun hier an einer Stelle
+
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gebündelt zusammengeführt – natürlich frei zugänglich, und aufgrund der
+
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freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei
+
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weiterverwenden
+
080517 via i.
080517 via i.
 +
.
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+
Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Das Lernportal begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
 +
Gleichzeitig bietet Lotse kurze Lernsequenzen und Tutorials als Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, Tipps zur effektiven Recherche und gutes wissenschaftliches Arbeiten und weist auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
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Anschauliche Videos zu verschiedenen Themen bietet Lotse über YouTube an:
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https://www.youtube.com/channel/UCMziRzfl2erpMZBQe9Tg8VQ
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Die Inhalte von Lotse sind frei zugänglich, und aufgrund der freien Lizenz (cc-by-sa) können alle Interessierten die Texte frei weiterverwenden.
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Mit Lotse finden Sie durch die Untiefen der Information
 
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Sie suchen nach grundlegenden Informationen und Ressourcen für Ihr Fach?
+
221118 via mail
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Sie benötigen erste fachübergreifende oder interdisziplinäre Hinweise zu Informationsquellen?
+
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Sie brauchen eine Orientierung, welche Ressourcen an Ihrer Institution und weltweit zur Verfügung stehen?
+
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Mit Lotse sind Sie auf dem richtigen Kurs.
 
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Lotse richtet sich an Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare, die einen ersten Einstieg in ein Thema suchen und sich grundlegend orientieren möchten. Lotse begleitet Sie bei allen Schritten des wissenschaftlichen Arbeitens und führt Sie direkt zu den benötigten Ressourcen, ob in elektronischer oder gedruckter Form.
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-
Gleichzeitig bieten wir mit kurzen Lernsequenzen und Tutorials Hilfestellung zum Finden und Bewerten von Informationen, geben Ihnen Tipps, wie Sie Ihre Recherche und Ihr wissenschaftliches Arbeiten effektiv gestalten und weisen Sie auf zeitsparende Instrumente beispielsweise zur Literaturverwaltung hin.
 
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Sollte Ihr Fach oder Ihre Institution noch nicht vertreten sein, wählen Sie zunächst die fachübergreifende Sicht – und sprechen Sie uns an. Lotse wurde 2001 entwickelt, aber wir versuchen, das Angebot fortwährend um weitere Fächer und Institutionen zu ergänzen. Mehr Informationen finden Sie auch in unseren FAQs und auf der Lotse-Seite Über uns.
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eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden!
eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden!
(AV)
(AV)
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...
 
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tnx! k.
 
Zeile 1.853: Zeile 1.495:
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 +
LOTSE ===
 +
(Library Online Tour and Self-Paced Education)
 +
ist ein Navigations- und Schulungssystem, in dem auf Anfänger- (für Studierende)
 +
oder Expertenniveau (für WissenschaftlerInnen) Hilfe beim Erlernen
 +
wissenschaftlicher Arbeitstechniken und bei allen Arbeitsschritten
 +
des Lernens, Forschens und Lehrens geboten und besonders auf
 +
Möglichkeiten der Literatursuche und -beschaffung hingewiesen wird:
 +
http://lotse.uni-muenster.de
-
<!--
 
 +
2016-08-17
 +
>>> Die RWTH Aachen stellt 40 digitale Lehr- und Lernkonzepte
 +
>>> sowie deren Durchführung und Ergebnisse in einer Datenbank vor.
 +
>>> Die Projekte können systematisch nach Lernszenarien,
 +
>>> eingesetzten Medien und weiteren Kriterien durchsucht werden.
 +
>>> http://bit.ly/29dUtQr
-
==== [[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
 
-
http://tutorial.stadtbuecherei-stuttgart-audio.de/
 
-
Übersichtlich und für Jugendliche der Sek.Stufe II bestimmt gut geeignet, =====
 
-
auch wenn das Duzen in der Altersgruppe nicht mehr angebracht ist, ist aber leider aus 2009 und passt nicht mehr mit der aktuellen Homepage der Stadtbibliothek zusammen.
 
-
Schade!
 
-
frs 7.5.2014
 
-
==== UB Frankfurt - incl. Quiz ====
+
==== UB Lüneburg ====
-
http://www.ub.uni-frankfurt.de /musik/tfm/tutorial/tutorial.html - JD ... danke. dz. 1204 ... 404 am 040517
+
www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
 +
AV
-
bin begeistert! =====
+
domain4sale
-
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen. Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch! ... danke. dz. 0505
+
-
==== UB Mainz - effizient-recherchieren - sieht gut aus ====
+
TippsZurRecherche=====
-
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
+
www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
-
GZ ... * danke. dz. 1204
+
s.o.
-
Das Online-Tutorial “Effizient Recherchieren” zeigt Ihnen, wie Sie bei einer Literaturrecherche am besten vorgehen, um genau die relevante Literatur zu Ihrem Thema zu finden. Am Ende des Tutorials können Sie ihr gerade erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.
 
-
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.
 
-
dz
 
 +
====Bibliothekszentrum Schleswig-Holstein - BZ-SH ====
-
==== Uni Düsseldorf - ILIAS ====
+
http://www.bz-sh.de ... leider stimmen die deep links unten nicht mehr. ich clickte eine ganze weile ohne sie zu finden. mein tipp: einfach googlen nach zB: "Google ist nicht die ganze Welt" incl. der gänsefüsschen. et voila. k. 150918
-
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734 
+
-
EB ... * danke. dz. 1204
+
...
 +
[[Google]] ist nicht die ganze Welt ====
 +
Vermittlung sinnvoller Nutzung
 +
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse“
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via forumoeb
-
==== UB Frankfurt ====
 
-
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
 
-
DZ ... * wie alle tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. dz 1405
+
„Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ =====
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining
 +
 
 +
 
 +
Fächerübergreifendes Recherchetraining =====
 +
mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas „Klimawandel“
 +
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining
 +
 
 +
...
 +
 
 +
s.a.
 +
 
 +
Fortbildungsprogramm der Büchereizentrale Schleswig-Holstein für das zweite Halbjahr 2018
 +
http://bz-sh.de/index.php/dienstleistungen/fortbildung/fortbildungsuebersicht
 +
 
 +
300518 via f
 +
 
 +
 
 +
s.a.
 +
 
 +
Arbeitshilfe zur Nutzung von Suchmaschinen
 +
die Praxisarbeitshilfe der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule
 +
http://www.bz-sh.de
 +
 
 +
Der Umgang mit der Informationsflut in unserem digitalen Zeitalter kann als grundlegende Kompetenz der modernen Gesellschaft gelten. Dazu gehört auch ein versierter Umgang mit der Suche im Internet – und zwar nicht nur mit Google, sondern auch mit anderen Suchmaschinen.
 +
 
 +
In dieser Arbeitshilfe stellen wir Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Konzept (mit allen benötigten Materialien und Präsentationen) für ein Recherchetraining in der Sek I zur Verfügung, dass Sie direkt in Ihren Büchereien bei der Vermittlung von Recherche- und Informationskompetenz einsetzen können.
 +
 
 +
270115 via f.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====Spiralcurriculum des DBV ====
 +
https://bibliotheksportal.de/content/uploads/2017/11/spiralcurriculum1.pdf ... via kf ... 13 Seiten
 +
 
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
==== UB Bamberg - videos zu google und deep web ====
-
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek/
+
http://www.uni-bamberg.de/ub/einfuehrungen-kurse/online-tutorials/tutorial-internetrecherche-universitaetsbibliothek ...
-
UB ... * danke. dz. 1204
+
UB
-
==== UB München - videotutorials ====
+
==== FU Berlin - digitale lehre====
-
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken 
+
https://www.fu-berlin.de/sites/digitale-lehre/index.html
-
LMU-Bibliothek München. Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften     
+
-
Schee ... * danke. dz. 1204
+
060918
-
WOK = World of Knowledge
 
-
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
+
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
 +
Zwar kein Recherche-Tutorial,
 +
aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate:  
 +
http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
-
dz 1405
+
SöMü
-
==== TU München - eLearning ====
 
-
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
+
-->
-
http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence
 
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==== UB Konstanz - ILIAS-Lernmodule====
+
 
-
, Tests, etc. zur Informationskompetenz (Recherche, etc.): =====
+
...
-
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
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HU Berlin - Was sind Forschungsdaten? ====
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https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material
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 +
Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen.
 +
Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.
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 +
Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016):
 +
Was sind Forschungsdaten?
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Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium.
 +
https://doi.org/10.18450/dataman/90
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 +
Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
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 +
061216 via i.
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bzw.
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Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten ===
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in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.
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Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.
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Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95
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 +
Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96
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Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97
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...
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Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.
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290318 via i.
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<!--
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==== UB der HU Berlin - Recherche lernen====
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https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
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====UB der TU Berlin====
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http://www.ub.tu-berlin.de/kurse/etutorials
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==== UB Bielefeld  ====
 +
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
 +
 
 +
PDF auf zwei seiten =====
 +
http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Stadtbibliothek Chemnitz -- in Koop. mit VHS====
 +
nur mit anmeldung zugänglich!
 +
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/projekte-und-partner/e-learning.html
 +
 
 +
Video auf youtube:
 +
https://www.youtube.com/watch?v=7W16EJxkBVA
 +
 
 +
060918
-
==== Stadtbibliothek Chemnitz ====
 
E-Tutorials =====
E-Tutorials =====
Zeile 1.942: Zeile 1.691:
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/service-auskunft/etutorials/videos-datenbank-tutorial.html
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/service-auskunft/etutorials/videos-datenbank-tutorial.html
-
- Frank Nachtwey, Elke Göbel, Yvonne von Waldenfels ... * danke. dz. 1204
+
- Frank Nachtwey, Elke Göbel, Yvonne von Waldenfels  
Präsentation der E-Tutorials bei fachstellen.de in 2013 =====
Präsentation der E-Tutorials bei fachstellen.de in 2013 =====
Zeile 1.949: Zeile 1.698:
-
====sub.uni-goettingen.de ... selbstlernangebote====
+
 
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==== Univ. Düsseldorf - Recherche via [[ILIAS]] ====
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https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734 
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https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734&cmd=resume
 +
 
 +
EB
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 +
 
 +
.
 +
 
 +
UB Frankfurt ====
 +
http://www.ub.uni-frankfurt.de
 +
../musik/tfm/tutorial/tutorial.html
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bin begeistert! =====
 +
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen.
 +
Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch!
 +
 
 +
JD ... ... 404 am 040517
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.
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Fit for Felix ====
 +
interne Lernplattform der FH Furtwangen
 +
 
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060918
 +
 
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 +
==== dataEDUcation an der Univ. Duisburg====
 +
 
 +
Dieser Online-Kurs unterstützt bei der Recherche, Bewertung und Weiterverarbeitung numerischer Daten und Statistiken.
 +
Er richtet sich insbesondere an Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften, die für ihre Haus-, Seminar- oder Abschlussarbeit eine empirische Analyse erstellen möchten.
 +
Die Open Educational Resource ([[OER]]) wurde im Rahmen eines Forschungsvorhabens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt durch das Forschungszentrum Jülich an der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen entwickelt.
 +
 
 +
https://www.uni-due.de/dataedu/
 +
 
 +
161018 via i.
 +
 
 +
==== UB Frankfurt - Lit.recherche====
 +
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
 +
 
 +
... wie viele tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. k.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
====SUB goettingen - selbstlernangebote====
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
https://www.sub.uni-goettingen.de/lernen-lehren/selbstlernangebote ... 270717 sieht gut aus.
-
==== UB Köln ====
 
-
https://www.ub.uni-koeln.de/infothek/elearning/tutorial/index_ger.html
 
-
ul ... * danke. dz. 1404
+
==== SUB Göttingen - Wie Sie finden, was Sie suchen====
 +
Der Kurs „Wie Sie finden, was Sie suchen.“
 +
gliedert sich in fünf Kapitel. Die einzelnen Kapitel haben eine durchschnittliche Länge von ca. 20-30 Minuten. Die Lerninhalte werden mit Videos und kurzen Texten vermittelt und über verschiedene Quizze spielerisch gefestigt. Für den praktischen Einsatz stehen zahlreiche Materialien zum Download bereit. Der eigentliche Lernvorgang, also Ablauf, Tempo und Inhaltstiefe kann von den Lernenden selbst gestaltet werden. Es können z.B. alle Kapitel hintereinander abgeschlossen oder gezielt einzelne Inhalte angesteuert werden. Am Ende des Kurses besteht die Möglichkeit, einen Abschlusstest zu absolvieren und eine Teilnahmebestätigung zu bekommen.
-
==== Univ. Köln - Recherchieren im Internet - sieht gut aus! ====
+
https://www.uni-goettingen.de/de/kurs%3a+literaturrecherche%3a+wie+sie+finden%2c+was+sie+suchen./584937.html
-
https://www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html
+
-
* ist einer der links bei der ub köln
 
-
dz 0905
+
==== FH Hamburg - suchmaschinen====
 +
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
 +
BM
-
==== UB Lüneburg et al. ====
 
-
http://www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
 
-
AV ... * danke! k.
+
10 Tipps, die nicht ohne sind: =====
 +
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
-
=====Artikel in BD =====
 
-
Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero:
 
-
Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim. In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB, ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
 
 +
==== HAW Hamburg - Tutorial zur Recherche====
 +
https://www.haw-hamburg.de/hibs/hibs-services/tutorials/faq-recherche.html ... 060918
-
=====TippsZurRecherche=====
 
-
http://www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
 
-
sieht gut aus. dz =====
 
 +
====Hamburg Open Online University - Recherchekompetenz====
 +
https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731
-
==== UB Heidelberg ====
+
 
-
www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/Wiss-Arbeiten.html
+
 
 +
==== TU Hamburg-Harburg - Vision - wiss.Arbeiten====
 +
http://www.tub.tu-harburg.de/2755.html
 +
 
 +
150918 dz
 +
 
 +
 
 +
-->
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<!--
 +
 
 +
Online-Tutorial DISCUS====
 +
(Developing Information Skills & Competence for University Students)
 +
der UB der TU Hamburg-Harburg hilft, den roten
 +
Faden durch die Informationsvielfalt zu finden und auf spielerische und
 +
explorative Weise weiter zu verfolgen. Neben der Nutzung effizienter
 +
Recherche- und Navigationsstrategien regt DISCUS die Kreativitaet
 +
an, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht
 +
zu gestalten. Der Rote Faden, der sich buchstaeblich durch den
 +
gesamten Auftritt zieht, ist unter ... discus.tu-harburg.de/ aufzunehmen.
 +
 
 +
404 am 150918
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==== UB Heidelberg - selbstlernmaterialien====
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
-
"FIT-GYM" =====
+
====UB HD - FIT-GYM - Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien =====
-
- Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien -
+
-
www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/FITGYM/index.html
+
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
http://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/selbstlernmaterialien/Welcome.html
-
dz
 
-
==== FU Berlin - viele videos zu [[Datenbanken]]====
 
-
http://www.ub.fu-berlin.de/service_neu/tutorial/ -
 
-
dz
+
====ZBW Kiel -- wiss.Arbeiten und Guided Walk====
 +
Angebote der ZBW im Bereich "Wissenschaftlich Arbeiten" von EconBiz
 +
https://www.econbiz.de/eb/de/wissenschaftlich-arbeiten/
 +
Darin z.B. Quizzes, Video-Tutorials und das interaktive Online-Tutorial Guided Walk: https://www.econbiz.de/eb/de/gw/
-
==== HTW Berlin zu Plagiaten====
+
170918 via mail. tnx!
-
Zwar kein Recherche-Tutorial, aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate: http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden
+
-
...
+
-
SöMü ... * danke!
+
-
====Fit4research der WU Wien====
 
-
Beitrag      : eLearning-Angebot der WU-Bibliothek unter CC BY 4.0 lizenziert
+
====Univ. Konstanz - Informationskompetenz per [[ILIAS]]=====
-
URL          : http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
+
https://ilias.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
-
Verfasst    : Mai 4, 2016 um 3:05 pm
+
-
Autor        : MKM
+
-
Schlagwörter: E-Learning, Teaching Library
+
-
Kategorien  : Informationskompetenz, UB der WU Wien
+
-
Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
 
 +
-->
-
====Recherchekompetenz optimieren ====
 
-
====="Train-yourself" der ETH-Bibliothek =====
 
-
bit.ly/EW1Pf
 
-
dz
 
-
... 404 ... tja. such is life in web ... ... optionale aufgabe in openspace: living link finden ... k.
 
 +
<!--
-
====BZ-SH====
+
UB Konstanz - recherchieren ====
 +
ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
 +
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung ... AV
-
=====„Google ist nicht die ganze Welt =====
+
beide links lieferten warnmeldung, daher aktuell ohne http vorne dran k. ... 060918
-
– Vermittlung sinnvoller Nutzung
+
-
verschiedener Internet-Suchmaschinen für Schüler und Schülerinnen ab der 7.
+
-
Klasse“
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/category/78-arbeitshilfen ... 210316 via f.
+
-
Suchmaschinen-Recherchetraining: "Google ist nicht die ganze Welt
+
am sonntag 160918 ... war alles wieder ok
-
... Vermittlung sinnvoller Nutzung verschiedener Internet-Suchmaschinen für
+
-
Schüler und Schülerinnen ab der 7. Klasse".
+
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/send/78-arbeitshilfen/371-sumaahi-downloaddateien
+
-
=====    „Das Munzinger-Archiv. Konzept für ein Recherchetraining ab der 7. Klasse“ =====
+
und ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html ging auf den link ohne ub drin.
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/431-munzinger-recherchetraining
+
-
=====      „The Big6™ - Die großen 6. Fächerübergreifendes Recherchetraining =====
 
-
mit den „6 Schritten“ für die Sekundarstufe I am Beispiel des Themas
 
-
„Klimawandel“
 
-
http://www.bz-sh.de/index.php/downloadbereich/finish/120-arbeitshilfen/432-big6-faecheruebergreifendes-recherchetraining
 
-
+
+
-
Die Vermittlung von Informations-, Medien- und Recherchekompetenz gilt als
+
Univ. Köln - Recherchieren im Internet ====
-
wichtige Aufgabe von Bibliotheken – vor allem in der Kooperation mit den
+
www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html ... nur mit login! ...  060918
-
Schulen.
+
-
Die Praxisarbeitshilfen der Büchereizentrale Schleswig-Holstein bieten den
+
-
Bibliotheken hierzu:
+
-
·        Sachinformationen zum jeweiligen Thema
 
-
·        didaktisch und methodisch aufbereitete Konzepte
 
-
·        Planungsraster und Checklisten für die Veranstaltungen
+
==== UB Mainz - effizient recherchieren ====
 +
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
-
·        Arbeits- und Informationsblätter für die SuS
+
GZ
-
·        weiterführende Hinweise
+
Am Ende des Tutorials können Sie ihr ... erworbenes Wissen mit einem Quiz testen.
 +
Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.
-
Alle benötigten Dateien und Vorlagen befinden sich im Datenpaket, das unter
 
-
www.bz-sh.de  heruntergeladen werden kann.
 
-
...
 
-
dez.15 via f.
 
 +
.
-
==== UB Konstanz - Effizient recherchieren ====
+
====UB Mannheim - primo, zeitungen, fitgym, ...====
-
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
+
https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0
-
dz
 
-
Kommentar zu UB Konstanz: =====
 
-
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung
 
-
(AV) ... *tnx! k.
+
==== TU München - eLearning ====
 +
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
-
==== HfWU Nürtingen-Geislingen ====
+
http://www.it.tum.de/webinare/videos/#c7619 incl. Confluence
-
Recherchehilfe http://www.hfwu.de/de/bibliothek/info-downloads/schulungsunterlagen.html
+
-
*tnx! k. 0205
 
-
zB
 
-
Schulung "Recherchieren wissenschaftlicher Quellen"
+
==== UB München - videotutorials ====
-
(3.42 MB) ... die meisten sind auf eine spez. datenbank bezogen. also nicht soo relevant für ÖB-s. dz 1405
+
 +
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken 
-
=== Buechereien Wien ===
+
Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften     
-
Noch ein Fundstück aus meiner link-Sammlung:
+
-
http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen
+
-
(yvw) ... *tnx! k. 0805
+
 +
Schee
-
===[[UB Stuttgart]] - Video tutorials===
+
WOK = World of Knowledge
-
http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html ... 050116
+
 +
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
-
===UB Mannheim===
 
-
https://www.bib.uni-mannheim.de/81.html?&L=0 ... zu primo, zeitungen, fitgym, ...
 
 +
 +
 +
==== Schu:Bi - Oldenburg ====
 +
 +
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
 +
 +
mj.
 +
 +
 +
s.a.
 +
 +
Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.
 +
 +
Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
 +
 +
2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
 +
 +
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung. =====
 +
 +
 +
 +
 +
Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service =====
 +
(AV)
 +
 +
 +
SEK1. modul5 ... http://www.schubi-ol.de/angebote/sek1/module/modul5basis.htm ... 170418 via f.
 +
 +
 +
.
 +
 +
 +
[[Stadtbibliothek Stuttgart]] ====
 +
060918
 +
 +
 +
.
 +
 +
 +
====[[UB Stuttgart]] - Video tutorials====
 +
http://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/tutorials/index.html
 +
 +
 +
.
 +
 +
 +
==== Buechereien Wien ====
 +
http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen ... yvw
 +
 +
 +
.
 +
 +
 +
==== WU Wien - Fit4research ====
 +
 +
http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=40258
 +
Verfasst    : Mai 4, 2016 ...
 +
 +
Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, Thematische Recherche, Suchwerkzeuge, Orientierung in der Universitätsbibliothek, Juristische Recherche und Literaturverwaltung. […]
 +
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==== ETH Zuerich - Recherche ====
 +
Tipps und Anleitungen zum selbständigen Lernen
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http://www.ethbib.ethz.ch/service/training.html
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 +
==== www-kurs de ====
 +
http://www-kurs.de====
Zeile 2.114: Zeile 1.969:
-->
-->
 +
...
 +
 +
[[Literaturrecherche]] in Fachdatenbanken====
 +
 +
http://www.refhunter.eu
 +
 +
Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ...
 +
Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | 
 +
Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch
 +
 +
130319 via i.
 +
 +
...
 +
 +
 +
<!--
Zeile 2.119: Zeile 1.990:
-
====Konzeption und Bewertung von Online-Tutorials an wissen-schaftlichen Bibliotheken====
+
====Konzeption und Bewertung von Online-Tutorials an wiss. Bibliotheken====
b.i.t. online Innovationspreis 2015
b.i.t. online Innovationspreis 2015
Zeile 2.138: Zeile 2.009:
-
====* via [[DABI]] ====
+
==== [[DABI]] ====
-
- http://dabi.ib.hu-berlin.de/cgi-bin/dabi/suche.pl?qs=tutorial&modus=html
+
http://dabi.ib.hu-berlin.de/cgi-bin/dabi/suche.pl?qs=tutorial&modus=html
-
====In: Perspektive Bibliothek====
+
====Perspektive Bibliothek====
Lemke, Michael: Wie lernwirksam sind Online-Tutorials? Lernerfolgskontrolle und Evaluation bibliothekarischer E-Learningangebote. // In: Perspektive Bibliothek. - 3 (2014),1 - http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/bibliothek/article/view/14021
Lemke, Michael: Wie lernwirksam sind Online-Tutorials? Lernerfolgskontrolle und Evaluation bibliothekarischer E-Learningangebote. // In: Perspektive Bibliothek. - 3 (2014),1 - http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/bibliothek/article/view/14021
-
====Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken ====
+
====Einrichtung von E-Tutorials ====
 +
zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken ====
[Elektronische Ressource] / Kirsten Hilliger. Hrsg.: Konrad Umlauf   
[Elektronische Ressource] / Kirsten Hilliger. Hrsg.: Konrad Umlauf   
Person(en)  Hilliger, Kirsten
Person(en)  Hilliger, Kirsten
Umlauf, Konrad [Hrsg.]   
Umlauf, Konrad [Hrsg.]   
Verleger  Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin   
Verleger  Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin   
-
Erscheinungsjahr  2010   
+
Erscheinungsjahr  2010  ...
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Umfang/Format  Online-Ressource 
+
Parallele Ausgabe(n)  Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken  ...
-
Parallele Ausgabe(n)  Druckausg. Hilliger, Kirsten: Einrichtung von E-Tutorials zur Benutzung digitaler Datenbestände in wissenschaftlichen Bibliotheken   
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Anmerkungen  Langzeitarchivierung gewährleistet 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:kobv:11-100104491   
Persistent Identifier  urn:nbn:de:kobv:11-100104491   
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URL  http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 kostenfrei 
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URL  http://edoc.hu-berlin.de/series/berliner-handreichungen/2010-264 ...
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Sprache(n)  Deutsch (ger) 
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gehört zu  Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 264 
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DDC-Notation  028.70285678 [DDC22ger]; 378.0285678 [DDC22ger] 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik
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http://d-nb.info/1013772458  ====
http://d-nb.info/1013772458  ====
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Erscheinungsjahr  2007   
Erscheinungsjahr  2007   
Umfang/Format  Online-Ressource   
Umfang/Format  Online-Ressource   
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Anmerkungen  In: Pro Libris, 2007,2 (12)
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Anmerkungen  In: Pro Libris, 2007,2 (12) ...
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Langzeitarchivierung gewährleistet 
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Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:38-24614   
Persistent Identifier  urn:nbn:de:hbz:38-24614   
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URL  http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 kostenfrei 
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URL  http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/2461 ...
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Sprache(n)  Deutsch (ger) 
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Sachgruppe(n)  020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
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http://d-nb.info/1037802098  ====
http://d-nb.info/1037802098  ====
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====BD zu [[BIB]]-infolit.de====
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Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero:
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Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim.
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In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB,
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ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
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==[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der Agenda 2030 der UN==
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www.bib-infolit.de
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domain4sale
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120418
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Im September 2015 verabschiedeten die Mitgliedstaaten der Vereinten Nationen die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung. Auch Bibliotheken spielen eine wesentliche Rolle bei der Erfüllung der Ziele für eine nachhaltige Entwicklung. Zur Unterstützung der politischen Arbeit hat die IFLA eine Broschüre "Das Recht auf Zugang zu Informationen und Chancen für alle" sowie ein Handout "Die Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen" von Beispielen und Empfehlungen für die Politik veröffentlicht, die den Beitrag der Bibliotheken an den UN-Nachhaltigkeitsziele (SDG) demonstriert.  
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https://web.archive.org/web/*/bib-infolit.de ... 120418
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Beide Publikationen stehen in deutscher Sprache zum Download zur Verfügung: http://www.ifla.org/publications/node/10546 Weitere Informationen: http://www.bibliotheksportal.de/service/nachrichten/einzelansicht/article/ifla-der-beitrag-der-bibliotheken-zur-umsetzung-der-un-agenda-2030.html
 
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===Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen===
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Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“
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einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor.
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Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/
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==In der rasanten Transformationen von Märkten und Organisationen ==
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Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
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die Potenziale von Menschen wachsen lassen – das ist unser Ansporn! Mit einzigartigen Lösungen, Weiterbildungsangeboten und Services für die Personalentwicklung begleiten wir Sie in Ihre erfolgreiche Zukunft – wir freuen uns darauf!
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Hansjörg Fetzer und Holger Schmenger
 
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Geschäftsführer Haufe Akademie
 
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https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/home/
 
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s.a.
 
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https://www.haufe-akademie.de/personalentwicklung/webinare
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[[IFLA]]: Beitrag der Bibliotheken zur Umsetzung der [[Agenda 2030]] der UN===
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Der Kooperative Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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http://www.kobv.de
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Bundesarchiv-Bibliotheken via KOBV suchbar
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http://opus.bsz-bw.de/swop/volltexte/2009/785/pdf/zkdial62.pdf
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Neuere UN-Daten zeigen, dass die Weltbevölkerung bis zum Jahresende 2022 auf 8 Milliarden Menschen angewachsen sein wird. Nach Alter teilt sie sich wie folgt auf: 0-14 Jahre (25,3%); 15-64 Jahre (65%) und über 64 Jahre (9,7%) ...
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1807 via mail

Aktuelle Version vom 8. September 2024, 16:39 Uhr


Inhaltsverzeichnis

Blended learning & living mit Karl Dietz

OpenSpace mit Karl Dietz

Webinare & Coffee lectures

Digitales Lernen

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Heute ist der 20. Todestag von Astrid Lindgren.

Egal ob Pippi Langstrumpf oder Ronja Räubertochter: Mit ihren Büchern hat sie Generationen verzaubert. ... «Die Brüder Löwenherz» als 6-teiliges Hörspiel läuft zurzeit montags um 14 Uhr auf SRF 1 oder ist online als Stream verfügbar auf srf.ch/sendungen/hoerspiel.

2801 via fb srf


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IASA - Internationale Vereinigung der Schall- und audiovisuellen Archive

- Ländergruppe Deutschland/Schweiz e.V. c/o Deutsche Nationalbibliothek, Adickesallee 1, 60322 Frankfurt am Main http://www.iasa-online.de

Die Internationale Vereinigung der Schall-und audiovisuellen Archive (IASA) besteht seit 1969 und ist als eine NGO (non-governmental/nichtstaatliche) Organisation von der UNESCO anerkannt. Sie hat ueber 400 Mitglieder in mehr als 70 Laendern. Die IASA unterstuetzt und foerdert ueber Landesgrenzen hinweg die Zusammenarbeit zwischen den Archiven und den an diesem Themenfeld interessierten Personen und Einrichtungen.





OpenSpace mit Karl Dietz

... modul zum Thema Recherche... Zielgruppe sind alle Interessierten ... ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.

Im Seminar werden diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web genutzt. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.

  • Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit Internet und E-Mail sind von vorteil ... interesse reicht auch aus.
  • virtueller Beginn: wann sie wollen ...
  • virtuelles Ende: wann sie wollen ...
  • Zeitaufwand: wieviel sie wollen ...





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»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur=== Hrsg.: Peter Kemper, Alf Mentzer, Julika Tillmanns EPUB (mit unsichtbarem Wasserzeichen geschützt). Für PC/Mac/E-Reader/Tablet. Best.-Nr. 960549 EUR (D) 11,99 Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.

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Dänemark: Das Dorf der Dementen ===

Die dänische Kleinstadt Svendborg wirbt bisher mit einer tollen Landschaft, den kleinen vorgelagerten Inseln, dem maritimen Flair. Doch in Zukunft könnte es eine ganz neue Klientel anziehen: Pflegefachleute, Gesundheitspolitiker, Ärzte. Denn das 27.000-Einwohner-Städtchen hat heute mitten im Ort ein Dorf eröffnet, das speziell auf die Bedürfnisse von Demenzkranken zugeschnitten ist ... 130117 via fb

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Eine Demenz verändert das gesamte Leben. Menschen mit Demenz und ihre Familien benötigen deshalb in vielen Lebensbereichen Unterstützung. Dafür ist ein gesellschaftliches Verständnis für Menschen mit Demenz notwendig. Pflegende Angehörige benötigen ... Beratungs- und Entlastungsangebote, insbesondere Betreuungsgruppen sowie ehrenamtliche Helferkreise. Eine bessere Vereinbarkeit von Pflege und Beruf, aber auch eine demenzsensible medizinische und pflegerische Versorgung sind wichtige Eckpfeiler, die ein gutes Leben mit der Diagnose Demenz ermöglichen.

Aufgrund der aktuellen Corona-Situation findet der Workshop ... online über die Plattform Zoom statt. ... seniorenamt@stadt.bayreuth.de ... Tel. 0921 251604 ... Seniorenbeauftragte Brigitte Nürnberger

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Max Herre: Blick nach vorn === https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0

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am 1. September, beginnt offiziell der meteorologische Herbst

, der bis zum 30. November andauert. Der hat es auch dem Dichter Rainer Maria Rilke angetan: Die Natur und die Jahreszeiten sind gängige Motive in seinen Werken. Auf was freut ihr euch am meisten im Herbst? Hier lest ihr das gesamte Gedicht: Herr: es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß. Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren, und auf den Fluren laß die Winde los. Befiehl den letzten Früchten voll zu sein; gib ihnen noch zwei südlichere Tage, dränge sie zur Vollendung hin und jage die letzte Süße in den schweren Wein. Wer jetzt kein Haus hat, baut sich keines mehr. Wer jetzt allein ist, wird es lange bleiben, wird wachen, lesen, lange Briefe schreiben und wird in den Alleen hin und her unruhig wandern, wenn die Blätter treiben.






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HU Berlin - Was sind Forschungsdaten? ==== https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material

Das Tutorial informiert rund um digitale Forschungsdaten: Es definiert Begrifflichkeiten, beschreibt den Entstehungsprozess von Forschungsdaten und informiert über die Anforderungen von Forschungsförderern und Verlagen. Das Online-Tutorialwurde von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet.

Aust, Pamela, Helbig, Kerstin, Schenk, Ulrike, Zielke, Dennis, Rosenbaum, Anja, Schulze, Jörg (2016): Was sind Forschungsdaten? Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/90

Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.

061216 via i.


bzw.


Online-Tutorials zum Thema Forschungsdaten === in den Natur- und Lebenswissenschaften ab heute auf der Webseite der Forschungsdatenmanagement-Initiative <https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/material> der Humboldt-Universität zu Berlin bzw. über nachfolgende DOIs frei verfügbar sind. Die Tutorials informieren rund um das Thema Forschungsdaten in den Natur- bzw. Lebenswissenschaften am Beispiel der Physik, Chemie und Biologie. Sie beschreiben die Relevanz von Datenmanagement und geben fachspezifische Hinweise, wie Forschungsdatenmanagement umsetzbar ist.

Die Online-Tutorialswurden von der Forschungsdatenmanagement-Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin erarbeitet. Sie stehen unter einer CC-BY Lizenz und dürfen gerne bei Namensnennung geteilt werden.

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Physik. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/95

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Chemie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/96

Kerstin Helbig, Katja Krause, Florian Rehak, Carolin Kruse, Anja Rosenbaum, Gianpiero Tari (2018): Forschungsdaten in der Biologie. Video. Humboldt-Universität zu Berlin, Medien-Repositorium. https://doi.org/10.18450/dataman/97

...

Die Forschungsdatenmanagement-Initiative ist ein Zusammenschluss der Zentraleinrichtungen Computer- und Medienservice (CMS) <http://www.cms.hu-berlin.de/>, Servicezentrum Forschung <http://www.hu-berlin.de/forschung/szf> sowie Universitätsbibliothek <http://www.ub.hu-berlin.de/> unter dem Vizepräsidenten für Forschung <http://www.hu-berlin.de/einrichtungen-organisation/leitung/forschung> der Universität.

290318 via i.







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Literaturrecherche in Fachdatenbanken====

http://www.refhunter.eu

Julian Hirt, MSc | Wiss. Mitarbeiter ... Fachstelle Demenz | Institut für Angewandte Pflegewissenschaft | Fachbereich Gesundheit | FHS St.Gallen ... http://www.fhsg.ch

130319 via i.

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Neuere UN-Daten zeigen, dass die Weltbevölkerung bis zum Jahresende 2022 auf 8 Milliarden Menschen angewachsen sein wird. Nach Alter teilt sie sich wie folgt auf: 0-14 Jahre (25,3%); 15-64 Jahre (65%) und über 64 Jahre (9,7%) ...

1807 via mail

Von „http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Blended_Learning“
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