DIE

Aus AkiWiki

(Unterschied zwischen Versionen)
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Mitarbeiter Online-Kommunikation)
(eine studentische/wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d))
 
(Der Versionsvergleich bezieht 5 dazwischenliegende Versionen mit ein.)
Zeile 12: Zeile 12:
-
==Mitarbeiter Online-Kommunikation ==
+
 
-
14.04.2016  
+
==Info- und Vernetzungsportal wb-web.de ==
 +
 
 +
29 Januar 2020
 +
Wo Lehrende lernen können: neue Lernplattform für die Erwachsenenbildung
 +
Das
 +
Informations- und Vernetzungsportal wb-web.de
 +
wurde um den EULE Lernbereich erweitert. Individuelle, multimedial aufbereitete Lerninhalte stehen den Lehrenden kostenfrei zur Verfügung.
 +
 
 +
030220 via site
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==Jahresbericht 2017 ==
 +
 
 +
Das DIE legt für das Jahr 2017 seinen Jahresbericht vor. Alle Highlights, Daten und Fakten finden Sie darin. Neu ist der „Short Annual Report 2017“ in englischer Sprache. Die englische Kurzfassung und den DIE-Anlagenbericht finden Sie ausschließlich online. Viel Spaß bei der Lektüre!
 +
Besuchen Sie www.die-bonn.de/jahresberichte
 +
 
 +
040119 via site
 +
 
 +
 
 +
== Jahresbericht des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) ==
 +
erscheint jährlich im Frühjahr und dokumentiert Leistungen, Aufgaben und Ansprüche des DIE.
 +
 
 +
Schrader, Josef; Winther, Esther (Hg.)
 +
Jahresbericht 2016  
 +
Bonn 2017, 119 Seiten
 +
Volltext (PDF)
 +
http://www.die-bonn.de
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), Bonn  
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), Bonn  
Zeile 29: Zeile 61:
Bibiotheksansicht Die Bibliothek erfasst die Literatur in der „DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung“ mit derzeit ca. 103.000 Nachweisen zu Büchern sowie Zeitschriften- und Buchaufsätzen. Die Datenbank ist online recherchierbar über den Web-OPAC:
Bibiotheksansicht Die Bibliothek erfasst die Literatur in der „DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung“ mit derzeit ca. 103.000 Nachweisen zu Büchern sowie Zeitschriften- und Buchaufsätzen. Die Datenbank ist online recherchierbar über den Web-OPAC:
Recherchieren Sie im Web-OPAC
Recherchieren Sie im Web-OPAC
-
Der Gesamtbestand der Zeitschriftentitel wird im Zeitschriftenkatalog der DIE-Bibliothek erfasst (PDF, 3,6 MB). Die Kurzliste Laufende Zeitschriften der DIE-Bibliothek ist ein Auszug der abonnierten Zeitschriften aus dem Gesamtkatalog (PDF, 0,3 MB).
+
Der Gesamtbestand der Zeitschriftentitel wird im Zeitschriftenkatalog der DIE-Bibliothek erfasst (PDF, 3,6 MB).  
-
.
+
Die Kurzliste Laufende Zeitschriften der DIE-Bibliothek ist ein Auszug der abonnierten Zeitschriften aus dem Gesamtkatalog (PDF, 0,3 MB).
-
==Liebe Leserinnen und Leser, ==
 
-
wichtige Themen brauchen große Plattformen - insofern ist die Frankfurter Buchmesse der ideale Ort für eine Kampagne, die sich mit dem Thema �Analphabetismus und Grundbildung� beschäftigt. Noch bis einschließlich 8. Oktober 2006 dauert die Frankfurter Buchmesse, die den Schwerpunkt �Zukunft Bildung� und in diesem Rahmen die �Frankfurt Book Fair Literacy Campaign �LitCam� gestartet hat. Die langfristig angelegte internationale Kampagne soll für das Thema �Alphabetisierung� sensibilisieren, neue Netzwerke schaffen und den Austausch von Ideen und Konzepten anregen. Privatbesucher können die Buchmesse und die zahlreichen Einzelveranstaltungen, auch zum Thema �Analphabetismus�, am 7. und 8. Oktober 2006 besuchen. Wenn Sie mehr zur LitCam wissen wollen, klicken Sie einfach hier: http://www.litcam.de.
 
-
.
 
-
Unsere Themen:
+
==DIE FAKTEN von Barbara Veltjens ==
 +
�Qualitätsmodelle im Überblick�
 +
http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/veltjens06_01.pdf
-
1. Bewerbungsstart für den �Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2007�
 
-
2. DIE FAKTEN: Qualitätsmodelle im Überblick
 
-
3. Internationale Ringvorlesung: Essentials in Adult and Continuing Education in Europe
 
-
4. Internationale Konferenz zur interkulturellen Kompetenz
 
-
5. Tagung: Alternsgerechtes Lernen
 
-
6. Tagung: Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik
 
-
1. Bewerbungsstart für den �Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2007�
+
==European Master in Adult Education (EMAE) ==
 +
beginnt im Wintersemester 2006/07 an der Universität Duisburg-Essen. Inhaltliche Details sowie technische Infos für die Teilnahme an der Online-Veranstaltung gibt es auf http://www.emae-network.org/lecture.
-
Es ist wieder soweit: Ab sofort können sich innovative Projekte und Modelle aus der Erwachsenen- und Weiterbildung um den �Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2007� bewerben. Der Preis steht in 2007 unter dem Motto �Aus Geschichte lernen�, gefragt sind also Projekte, die sich auf innovative Weise mit diesem Thema auseinandergesetzt und Erwachsene als Zielgruppe haben. Einsendeschluss ist der 30. April 2007. Die Ausschreibungsunterlagen stehen auf http://www.die-bonn.de/portrait/innovationspreis/index.htm zum Download bereit.
 
-
2. DIE FAKTEN: Qualitätsmodelle im Überblick
+
Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung veranstaltet zusammen mit der Friedrich-Ebert-Stiftung und der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft ver.di am 13. November 2006 eine Tagung zum Thema �Alternsgerechtes Lernen - Herausforderung für Lernende, Betriebe, Bildungseinrichtungen und Politik�. Mit der Tagung soll aufgezeigt werden, wie alternsgerecht gelernt werden kann und welche speziellen Probleme zu beachten und zu lösen sind. Vorgestellt werden wissenschaftliche Befunde, Praxisbeispiele und politische Strategien mit Blick auf eine angemessene Gestaltung von Lernumgebungen und Lernarrangements. Die Tagung findet in Duisburg statt. Weitere Infos und Anmeldemöglichkeit auf http://www.die-bonn.de/portrait/aktuelles/veranstaltungen.asp?ID=323.
-
In der Bundesrepublik Deutschland hat sich eine bemerkenswerte Vielfalt an Qualitätsmodellen und gesetzlichen Rahmen- und Förderbedingungen etabliert. Die Vergleichbarkeit der Qualitätssiegel, -testate und -zertifikate ist immer weniger gegeben. So ist es für eine Weiterbildungseinrichtung, die sich für eines der Modelle entscheiden möchte, schwierig, die jeweiligen Vor- und Nachteile für die eigene Institution herauszufiltern. Vor diesem Hintergrund hat das DIE die verschiedenen Qualitätsmanagementmodelle in einer Tabelle systematisch erfasst. Sie ermöglicht einen umfassenden Überblick und gleichzeitig bietet sie eine erste Orientierung und Unterstützung bei der Auswahl eines Qualitätsmanagementmodells. Die DIE FAKTEN von Barbara Veltjens �Qualitätsmodelle im Überblick� gibt es auf http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/veltjens06_01.pdf
 
 +
[[Kategorie:VAB]]
-
3. Internationale Ringvorlesung: Essentials in Adult and Continuing Education in Europe
 
-
Auftakt für den �European Master in Adult Education�! Am Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen findet im Wintersemester 2006/07 eine internationale Ringvorlesung in englischer Sprache statt. Studierende und interessiertes Fachpublikum sind eingeladen, an der Ringvorlesung am Campus Essen im Bibliothekssaal oder per Videostreaming über das Internet teilzunehmen. Die Veranstaltung findet vierzehntätig statt (jeweils Mittwoch, 12-15 Uhr), Starttermin ist der 25. Oktober 2006. Neben Initiator Prof. Dr. Ekkehard Nuissl von Rein referieren weitere internationale Experten aus der Erwachsenenbildung. Das Studienangebot �European Master in Adult Education� (EMAE) beginnt im Wintersemester 2006/07 an der Universität Duisburg-Essen. Inhaltliche Details sowie technische Infos für die Teilnahme an der Online-Veranstaltung gibt es auf http://www.emae-network.org/lecture.
 
 +
...
-
4. Internationale Konferenz zur interkulturellen Kompetenz
+
Sie verfuegen über umfassende Erfahrungen ==
 +
mit bibliotheksspezifischen Schnittstellen, Protokollen und Formaten (insbesondere METS/MODS, OAI-PMH, RDF). Weiterhin haben Sie ausgewiesene Kenntnisse in Lucene/SOLR, [[XML]]/XSL, Skriptprogrammierung sowie in der Serverprogrammierung mit c# und asp.net und der Oberflaechenprogrammierung mit html und css und Java Script. Kenntnisse in SVG sowie SQL sind von Vorteil.
 +
Wuenschenswert sind Erfahrungen mit Digitalisierungsprojekten der [[DFG]] (Goobi), mit [[Open Access]]-Repositorien oder mit eResearch-Infrastrukturen.
 +
Informationen zum DIE erhalten Sie unter http://www.die-bonn.de
-
Am 6. und 7. November 2006 findet in der Andreas-Hermes-Akademie in Bonn die transnationale Konferenz �No quality without equality � no equality without quality� zum Thema �Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation in der Arbeits- und Berufswelt' statt. Die vom DIE und dem IIZ/DVV organisierte Veranstaltung richtet sich an Entscheidungsträger/innen aus Weiterbildung, kommunaler Verwaltung und freie Träger sowie Funktionsträger/innen von Migrantenorganisationen aus Deutschland und dem Ausland. Anhand von Beispielen guter Praxis wird die Rolle der Erwachsenenbildung zur Förderung interkultureller Kompetenz an der Schnittstelle zwischen Personal- und Organisationsentwicklung diskutiert. Weitere Informationen gibt es bei Matilde Grünhage-Monetti (DIE), mailto:gruenhage-monetti@die-bonn.de, Tel. 0228 3294-256.  
+
...
-
5. Tagung: Alternsgerechtes Lernen
+
Über uns
-
Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung veranstaltet zusammen mit der Friedrich-Ebert-Stiftung und der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft ver.di am 13. November 2006 eine Tagung zum Thema �Alternsgerechtes Lernen - Herausforderung für Lernende, Betriebe, Bildungseinrichtungen und Politik�. Mit der Tagung soll aufgezeigt werden, wie alternsgerecht gelernt werden kann und welche speziellen Probleme zu beachten und zu lösen sind. Vorgestellt werden wissenschaftliche Befunde, Praxisbeispiele und politische Strategien mit Blick auf eine angemessene Gestaltung von Lernumgebungen und Lernarrangements. Die Tagung findet in Duisburg statt. Weitere Infos und Anmeldemöglichkeit auf http://www.die-bonn.de/portrait/aktuelles/veranstaltungen.asp?ID=323.  
+
Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) ist die zentrale Einrichtung für Wissenschaft und Praxis der Erwachsenen- und Weiterbildung in Deutschland. Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen, Transfer von Wissen und Infrastrukturen für die Forschung arbeiten wir daran, die Qualität von Weiterbildung zu erhöhen und die Bildung Erwachsener zu verbessern.
 +
 
 +
Für die Mitarbeit im vom BMBF geförderten Projekt Metavorhaben Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt
 +
 
 +
eine studentische/wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d)
 +
 
 +
Das Stellenvolumen beträgt ca. 40 Stunden im Monat mit einer Zeiteinteilung von etwa 10 Stunden in der Woche. Die Anstellung ist zunächst auf 6 Monate begrenzt mit ausdrücklicher Möglichkeit der anschließenden Verlängerung. Mobiles Arbeiten ist anteilig und nach Absprache möglich.
 +
 
 +
Ihre Aufgaben
 +
Was Sie erwartet:
 +
 
 +
Im Projekt unterstützen Sie uns unter anderem bei der Forschung zu der Frage, wie wissenschaftliches Wissen in die Bildungspraxis transferiert wird und helfen uns dabei zu verstehen, wie diese Transferprozesse gestaltet sind und langfristig unterstützt und verbessert werden können. Zu Ihren Aufgaben gehören dabei die Mitorganisation von Studien (Telefon- und Gruppeninterviews) mit Forschenden und Akteuren aus der Bildungspraxis, die Transkription von Interviewdaten sowie die Unterstützung in der Datenaufbereitung und -auswertung. Die Stelle bietet, bei Interesse, die Möglichkeit zur Anfertigung von Abschlussarbeiten.
 +
 
 +
Ihr Profil
 +
Was Sie mitbringen:
 +
 
 +
·    Sie sind fortgeschrittene/r Student/in eines Bachelorstudiengangs oder studieren im Master, vorzugsweise in einer erziehungs-, sozial-, politik-, sprach-, wirtschaftswissenschaftlichen oder verwandten Disziplin;
 +
 
 +
·    Ihre Arbeitsweise ist von Sorgfalt, Selbstständigkeit und Zuverlässigkeit geprägt;
 +
 
 +
·    Sie sind sicher im Umgang mit den gängigen Office-Anwendungen (Excel, Word und PowerPoint);
 +
 
 +
·    idealerweise haben Sie Erfahrung in der Transkription von Interviewdaten.
 +
 
 +
Ihre Bewerbung
 +
Was wir bieten:
 +
 
 +
·    Mitarbeit in einem inspirierenden, national wie international sehr gut vernetzten akademischen Umfeld;
 +
·    enge Verknüpfung von Wissenschaft und Forschung mit Politik und Praxis;
-
6. Tagung: Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik
+
·    Willkommenskultur mit persönlichem Mentoring;
-
Vom 29.11. bis 2.12.2006 findet an der Universität Tübingen die Tagung �Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik � ein Blick zurück nach vorn� statt. Thema ist die anhaltende Diskussion um den Reformbedarf der Hochschulen einerseits, die Institutionalisierung hochschuldidaktischer Programme andererseits. Die Tagung wird Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik nachzeichnen, um daraus Gestaltimpulse für die Zukunft abzuleiten. Anmeldeschluss ist der 15. November 2006: http://www.uni-tuebingen.de/hochschuldidaktik/ueber-die-tagung.html
+
·    flexible Arbeitszeiten in einem angenehmen Arbeitsumfeld und motivierten Team,
-
Haftungshinweis: Trotz sorgfältiger inhaltlicher Kontrolle übernehmen wir keine Haftung für die Inhalte externer Links. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich.
+
·    Möglichkeiten zum mobilen Arbeiten;
-
.
+
·    betriebliche Altersversorgung mit Entgeltumwandlung bei der VBLU;
-
[[Kategorie:DZ]]
+
·    Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie („audit beruf und familie“);
-
.
+
·    sehr gute ÖPNV-Anbindung, kostenlose Parkplätze für Auto und Fahrrad.
-
... IT-Entwickler/in / Information Professional (1,0 Stelle TV-L Wissenschaft Entgeltgruppe 11) für die Umsetzung eines von der DFG gefoerderten Digitalisierungs- und Erschliessungsprojekts zur Geschichte der Erwachsenenbildung.
+
Bitte senden Sie Ihre Kurzbewerbung inklusive Lebenslaufs und aktueller Immatrikulationsbescheinigung in einem PDF zusammengefasst mit dem Betreff „SHK/WHK Metavorhaben Sprachliche Bildung“ bis zum 15.01.2025 per E-Mail an Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (DIE) -Moritz Sahlender- Heinemannstr. 12-14, 53175 Bonn (sahlender@die-bonn.de).
-
Zu Ihren Aufgaben zählen:
+
-
-      Konzeption und Umsetzung einer benutzerorientierten Darstellung der Digitalisate einschließlich Recherchemoeglichkeiten (Volltext und Browsing) im Kontext der Website des DIE,
+
-
-      die Programmierung und Implementierung einer OAI-Schnittstelle für das Harvesting,
+
-
-      die Programmierung von Skripten für den Datenimport und -export und den Datenaustausch mit ueberregionalen Systemen,
+
-
-      das Management archivarischer Metadaten,
+
-
-      die Mitarbeit bei der Entwicklung einer Anwendung zur Visualisierung der Entwicklung von Begriffen im Zeitverlauf (ngrame).
+
-
Im besten Fall unterstuetzen Sie uns laengerfristig bei der Weiterentwicklung der digitalen Forschungsinfrastrukturangebote des DIE und der eingesetzten IT-Loesungen.
+
-
Ihr Profil: Sie arbeiten selbststaendig an der Schnittstelle von IT und Forschungsbibliothek, z.B. als IT-Entwickler/in mit bibliothekarisch/archivarisch/dokumentarischen Kenntnissen, als Bibliothekar/Archivar/Dokumentar/in oder Informationswissenschaftler/in mit einschlaegigen Programmierkenntnissen.
+
-
Sie verfuegen über umfassende Erfahrungen mit bibliotheksspezifischen Schnittstellen, Protokollen und Formaten (insbesondere METS/MODS, OAI-PMH, RDF). Weiterhin haben Sie ausgewiesene Kenntnisse in Lucene/SOLR, XML/XSL, Skriptprogrammierung sowie in der Serverprogrammierung mit c# und asp.net und der Oberflaechenprogrammierung mit html und css und Java Script. Kenntnisse in SVG sowie SQL sind von Vorteil.
+
-
Wuenschenswert sind Erfahrungen mit Digitalisierungsprojekten der DFG (Goobi), mit Open-Access-Repositorien oder mit eResearch-Infrastrukturen.
+
-
Die Stelle ist für die Dauer des geförderten Projekts zunaechst auf 12 Monate befristet. Eine Weiterbeschaeftigung wird angestrebt.
+
-
Bewerbungen sind bis zum 27.07.2012 zu richten an: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (DIE) - Personalabteilung Frau Buerger - Heinemannstr. 12-14, 53175 Bonn.
+
-
Für weitere Informationen steht Ihnen Frau Mona Pielorz unter der Rufnummer
+
-
0228 3294-222 gerne zur Verfügung.
+
-
Informationen zum DIE erhalten Sie unter http://www.die-bonn.de.
+
-
1207
+
-
.
+
Ihr Ansprechpartner
 +
Dr. Moritz Sahlender
 +
Tel. 0228 3294-217
 +
sahlender@die-bonn.de
 +
 +
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
 +
Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V.
 +
Heinemannstraße 12 – 14
 +
53175 Bonn
 +
www.die-bonn.de

Aktuelle Version vom 1. Januar 2025, 16:09 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Friedrich-Ebert-Allee 38 53113 Bonn http://www.die-bonn.de

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ist ein zentrales Forum für Wissenschaft und Praxis der Weiterbildung in Deutschland. Als wissenschaftliches Serviceinstitut vermittelt es zwischen Forschung und Praxis der Erwachsenenbildung, liefert Grundlagen für eine praxisorientierte Forschung und entwickelt innovative Konzepte. Dienstleistung, Entwicklungsforschung, Vernetzung und internationale Aktivitäten sind die Eckpfeiler der Institutsarbeit. Die Serviceleistungen des DIE richten sich an professionelle Weiterbildner/innen und Wissenschaftler/innen im Bereich Weiterbildung. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ist Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft.



Info- und Vernetzungsportal wb-web.de

29 Januar 2020 Wo Lehrende lernen können: neue Lernplattform für die Erwachsenenbildung Das Informations- und Vernetzungsportal wb-web.de wurde um den EULE Lernbereich erweitert. Individuelle, multimedial aufbereitete Lerninhalte stehen den Lehrenden kostenfrei zur Verfügung.

030220 via site


Jahresbericht 2017

Das DIE legt für das Jahr 2017 seinen Jahresbericht vor. Alle Highlights, Daten und Fakten finden Sie darin. Neu ist der „Short Annual Report 2017“ in englischer Sprache. Die englische Kurzfassung und den DIE-Anlagenbericht finden Sie ausschließlich online. Viel Spaß bei der Lektüre! Besuchen Sie www.die-bonn.de/jahresberichte

040119 via site


Jahresbericht des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE)

erscheint jährlich im Frühjahr und dokumentiert Leistungen, Aufgaben und Ansprüche des DIE.

Schrader, Josef; Winther, Esther (Hg.) Jahresbericht 2016 Bonn 2017, 119 Seiten Volltext (PDF) http://www.die-bonn.de



Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), Bonn

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ist ein zentrales Forum für Wissenschaft und Praxis der Weiterbildung in Deutschland. Als wissenschaftliches Serviceinstitut vermittelt es zwischen Forschung und Praxis der Erwachsenenbildung, liefert Grundlagen für eine praxisorientierte Forschung und entwickelt innovative Konzepte. Dienstleistung, Entwicklungsforschung, Vernetzung und internationale Aktivitäten sind die Eckpfeiler der Institutsarbeit. Die Serviceleistungen des DIE richten sich an professionelle Weiterbildner/innen und Wissenschaftler/innen im Bereich Weiterbildung. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ist Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft.



DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung

Bibiotheksansicht Die Bibliothek erfasst die Literatur in der „DIE-Literaturdatenbank zur Erwachsenenbildung“ mit derzeit ca. 103.000 Nachweisen zu Büchern sowie Zeitschriften- und Buchaufsätzen. Die Datenbank ist online recherchierbar über den Web-OPAC: Recherchieren Sie im Web-OPAC Der Gesamtbestand der Zeitschriftentitel wird im Zeitschriftenkatalog der DIE-Bibliothek erfasst (PDF, 3,6 MB).

Die Kurzliste Laufende Zeitschriften der DIE-Bibliothek ist ein Auszug der abonnierten Zeitschriften aus dem Gesamtkatalog (PDF, 0,3 MB).


DIE FAKTEN von Barbara Veltjens

�Qualitätsmodelle im Überblick� http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/veltjens06_01.pdf


European Master in Adult Education (EMAE)

beginnt im Wintersemester 2006/07 an der Universität Duisburg-Essen. Inhaltliche Details sowie technische Infos für die Teilnahme an der Online-Veranstaltung gibt es auf http://www.emae-network.org/lecture.


Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung veranstaltet zusammen mit der Friedrich-Ebert-Stiftung und der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft ver.di am 13. November 2006 eine Tagung zum Thema �Alternsgerechtes Lernen - Herausforderung für Lernende, Betriebe, Bildungseinrichtungen und Politik�. Mit der Tagung soll aufgezeigt werden, wie alternsgerecht gelernt werden kann und welche speziellen Probleme zu beachten und zu lösen sind. Vorgestellt werden wissenschaftliche Befunde, Praxisbeispiele und politische Strategien mit Blick auf eine angemessene Gestaltung von Lernumgebungen und Lernarrangements. Die Tagung findet in Duisburg statt. Weitere Infos und Anmeldemöglichkeit auf http://www.die-bonn.de/portrait/aktuelles/veranstaltungen.asp?ID=323.


...

Sie verfuegen über umfassende Erfahrungen == mit bibliotheksspezifischen Schnittstellen, Protokollen und Formaten (insbesondere METS/MODS, OAI-PMH, RDF). Weiterhin haben Sie ausgewiesene Kenntnisse in Lucene/SOLR, XML/XSL, Skriptprogrammierung sowie in der Serverprogrammierung mit c# und asp.net und der Oberflaechenprogrammierung mit html und css und Java Script. Kenntnisse in SVG sowie SQL sind von Vorteil. Wuenschenswert sind Erfahrungen mit Digitalisierungsprojekten der DFG (Goobi), mit Open Access-Repositorien oder mit eResearch-Infrastrukturen. Informationen zum DIE erhalten Sie unter http://www.die-bonn.de

...


Über uns

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) ist die zentrale Einrichtung für Wissenschaft und Praxis der Erwachsenen- und Weiterbildung in Deutschland. Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen, Transfer von Wissen und Infrastrukturen für die Forschung arbeiten wir daran, die Qualität von Weiterbildung zu erhöhen und die Bildung Erwachsener zu verbessern.

Für die Mitarbeit im vom BMBF geförderten Projekt Metavorhaben Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt

eine studentische/wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d)

Das Stellenvolumen beträgt ca. 40 Stunden im Monat mit einer Zeiteinteilung von etwa 10 Stunden in der Woche. Die Anstellung ist zunächst auf 6 Monate begrenzt mit ausdrücklicher Möglichkeit der anschließenden Verlängerung. Mobiles Arbeiten ist anteilig und nach Absprache möglich.

Ihre Aufgaben Was Sie erwartet:

Im Projekt unterstützen Sie uns unter anderem bei der Forschung zu der Frage, wie wissenschaftliches Wissen in die Bildungspraxis transferiert wird und helfen uns dabei zu verstehen, wie diese Transferprozesse gestaltet sind und langfristig unterstützt und verbessert werden können. Zu Ihren Aufgaben gehören dabei die Mitorganisation von Studien (Telefon- und Gruppeninterviews) mit Forschenden und Akteuren aus der Bildungspraxis, die Transkription von Interviewdaten sowie die Unterstützung in der Datenaufbereitung und -auswertung. Die Stelle bietet, bei Interesse, die Möglichkeit zur Anfertigung von Abschlussarbeiten.

Ihr Profil Was Sie mitbringen:

· Sie sind fortgeschrittene/r Student/in eines Bachelorstudiengangs oder studieren im Master, vorzugsweise in einer erziehungs-, sozial-, politik-, sprach-, wirtschaftswissenschaftlichen oder verwandten Disziplin;

· Ihre Arbeitsweise ist von Sorgfalt, Selbstständigkeit und Zuverlässigkeit geprägt;

· Sie sind sicher im Umgang mit den gängigen Office-Anwendungen (Excel, Word und PowerPoint);

· idealerweise haben Sie Erfahrung in der Transkription von Interviewdaten.

Ihre Bewerbung Was wir bieten:

· Mitarbeit in einem inspirierenden, national wie international sehr gut vernetzten akademischen Umfeld;

· enge Verknüpfung von Wissenschaft und Forschung mit Politik und Praxis;

· Willkommenskultur mit persönlichem Mentoring;

· flexible Arbeitszeiten in einem angenehmen Arbeitsumfeld und motivierten Team,

· Möglichkeiten zum mobilen Arbeiten;

· betriebliche Altersversorgung mit Entgeltumwandlung bei der VBLU;

· Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie („audit beruf und familie“);

· sehr gute ÖPNV-Anbindung, kostenlose Parkplätze für Auto und Fahrrad.

Bitte senden Sie Ihre Kurzbewerbung inklusive Lebenslaufs und aktueller Immatrikulationsbescheinigung in einem PDF zusammengefasst mit dem Betreff „SHK/WHK Metavorhaben Sprachliche Bildung“ bis zum 15.01.2025 per E-Mail an Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (DIE) -Moritz Sahlender- Heinemannstr. 12-14, 53175 Bonn (sahlender@die-bonn.de).


Ihr Ansprechpartner Dr. Moritz Sahlender Tel. 0228 3294-217 sahlender@die-bonn.de

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. Heinemannstraße 12 – 14 53175 Bonn www.die-bonn.de

Meine Werkzeuge