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==[[OER]] worldmap ==
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https://t.co/tbGjlWNCIe
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==ELAN e.V. :: E-Learning Academic Network Niedersachsen==
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==OER [[Facebook]] group==
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Als gemeinnütziger Verein setzen wir uns seit 2008 für die Verbesserung der digitalen Lehre ein und sind inzwischen viel mehr als ein Netzwerk. Wir entwickeln und betreiben Open Source Software für universitäre Bildungseinrichtungen in der DACH-Region. An unsere Software haben wir den Anspruch, nicht nur offen, sondern auch wegweisend zu sein. Unser Code fließt in die jeweiligen Communities zurück und ist damit überall dort zu finden, wo Opencast, Stud.IP, Moodle, BigBlueButton uvm. eingesetzt werden. Neben Projekten und Kooperationen im Auftrag unserer Mitglieder entwickeln und realisieren wir auch Projekte aus dem Bereich der digitalen Hochschulbildung, z. T. in Kooperation mit dem Ministerium für Wissenschaft und Kultur.
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https://www.facebook.com/groups/OERde/
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https://elan-ev.de/jobs.php
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1308 via kbw bzw site
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Fengchun Miao, Sanjaya Mishra, Dominic Orr, Ben Janssen & UNESCO (2019). Guidelines on the development of open educational resources policies. ISBN: 978-92-3-100341-7. Online: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000371129.locale=en
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„The aims of these guidelines are to help these people to:
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Understand essential subject-matter knowledge on OER through a learning-by-doing process
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Develop a set of procedural knowledge on OER policy planning, working through key steps necessary for designing a comprehensive OER policy
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Reinforce the contextual knowledge needed to leverage OER in achieving SDG 4 through assessing the policy context and needs for OER, planning institutionalised programmes and drawing up a contextualised masterplan
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Ensure the commitment to policy adoption and implementation through integrating stakeholder engagement into the policy-planning process and determining adequate policy endorsement and implementation strategies
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Enhance the quality of policy implementation by planning a mechanism for monitoring and evaluation, and working towards an evidence-based policy-planning and updating cycle.“
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2002 via zkbw, digithek, ...
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==OERinfo-Fachtag 2025: Bildungsinfrastrukturen – digital und offen ==
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Wann: 24. Oktober 2025; 9:30 – 17 Uhr
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Wo: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt a.M.
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Im Fokus des zweiten OERinfo-Fachtags steht die Weiterentwicklung digitaler Bildungsinfrastrukturen zur Förderung offener Bildungsmaterialien und -praktiken. Der Fachtag bietet Raum für Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis, Nutzer*innen, Forscher*innen und Infrastruktur-Anbietern. Neben Projektvorstellungen stehen praxisnahe Workshops und ein internationaler Vortrag von Robert Farrow auf dem Programm. Ziel ist es, Bedarfe zu ermitteln, nachhaltige Netzwerke zu stärken und offene Bildungspraxis weiter voranzubringen.
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Programm und Anmeldung: https://open-educational-resources.de/oerinfo-fachtag-2/  
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290825 via mail dgi
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==OERcamp :: 2x in Hamburg in 02.2020==
==OERcamp :: 2x in Hamburg in 02.2020==
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tl;dr: Wir haben im Februar 2020 in Hamburg gleich zwei „besondere“ OERcamps, direkt nacheinander. Ein reines Barcamp plus eine Werkstatt mit möglicher finanzieller fOERderung für Projekte!
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Wir haben im Februar 2020 in Hamburg ... zwei ... OERcamps, direkt nacheinander.  
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Ein reines Barcamp plus eine Werkstatt mit möglicher finanzieller fOERderung für Projekte!
Mehr steht hier: https://www.oercamp.de/werkstatt/hoou/
Mehr steht hier: https://www.oercamp.de/werkstatt/hoou/
Das Besondere bei dieser Werkstatt: Es gibt nicht nur die Gelegenheit, in Ruhe an eigenen Materialien zu arbeiten, professionelle Beratung zu bekommen – sondern auch finanzielle Förderung! Die Weiterentwicklung von Projekten kann mit 5.000 € bis 20.000 € gefördert werden. https://www.oercamp.de/werkstatt/hoou/  
Das Besondere bei dieser Werkstatt: Es gibt nicht nur die Gelegenheit, in Ruhe an eigenen Materialien zu arbeiten, professionelle Beratung zu bekommen – sondern auch finanzielle Förderung! Die Weiterentwicklung von Projekten kann mit 5.000 € bis 20.000 € gefördert werden. https://www.oercamp.de/werkstatt/hoou/  
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2011 via fb  
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2011 via fb
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==OER in der erwachsenenbildung ==
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==OER :: E-Book von Jöran Muuß-Merholz==
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Open educational resources in continuing adult education:
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Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen: Alles über Open Educational Resources. Mit Online-Materialien und E-Book inside. 1. Auflage. Weinheim: Beltz 2018. – 185 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3407630612 19,95 €
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development in the German-speaking area.
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Schön, Sandra und Martin Ebner. 2019.  
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Smart Learning Environments
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6, Nr. 1 (21. Dezember): 25.
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https://doi.org/10.1186/s40561-019-0111-4
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Website zum Buch: http://www.was-ist-oer.de
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Blog: http://www.joeran.de/ein-buch-ueber-oer-als-oer
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Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER)
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http://www.was-ist-oer.de/wp-content/uploads/sites/17/2018/01/Joeran-Muuss-Merholz-Freie-Unterrichtsmaterialien-Beltz-2018.pdf
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https://books.google.de › books
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Wikimedia Deutschland e. V. Ges. zur Förderung Freien Wissens - 2015 - ‎Vorschau - ‎Mehr Ausgaben
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Die Reihe wird getragen vom gemeinnützigen Verein BIMS e.V. mit Sitz in Bad Reichenhall (http://bimsev.de). Die Autorinnen und Autoren sind Martin Ebner, Elly Köpf, Jöran Muuß-Merholz, Martin Schön, Sandra Schön und Nils Weichert.
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https://books.google.de/books?id=iTJ6CgAAQBAJ&dq=editions:6cm5lFvzKkoC&hl=de&source=gbs_navlinks_s bzw.
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https://books.google.de/books?id=iTJ6CgAAQBAJ
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* 080120 via google: youtube oer. rubrik=books
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==OER-einfuehrung von M. Andrasch ==
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==OER :: Einfuehrung von M. Andrasch ==
https://oerlabs.de/oer/kleine-oer-einfuehrung-bfp-praesentation/ ... ca. 70 Folien via google drive ... lesenwert!
https://oerlabs.de/oer/kleine-oer-einfuehrung-bfp-praesentation/ ... ca. 70 Folien via google drive ... lesenwert!
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==OER [[Facebook]] group==
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https://www.facebook.com/groups/OERde/
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==[[OER]] worldmap ==
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https://t.co/tbGjlWNCIe
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==OER in der erwachsenenbildung ==
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Open educational resources in continuing adult education:
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development in the German-speaking area.
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Schön, Sandra und Martin Ebner. 2019.
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Smart Learning Environments
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6, Nr. 1 (21. Dezember): 25.
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https://doi.org/10.1186/s40561-019-0111-4
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Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER)
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https://books.google.de › books
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Wikimedia Deutschland e. V. Ges. zur Förderung Freien Wissens - 2015 - ‎Vorschau - ‎Mehr Ausgaben
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Die Reihe wird getragen vom gemeinnützigen Verein BIMS e.V. mit Sitz in Bad Reichenhall (http://bimsev.de). Die Autorinnen und Autoren sind Martin Ebner, Elly Köpf, Jöran Muuß-Merholz, Martin Schön, Sandra Schön und Nils Weichert.
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https://books.google.de/books?id=iTJ6CgAAQBAJ&dq=editions:6cm5lFvzKkoC&hl=de&source=gbs_navlinks_s bzw.
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https://books.google.de/books?id=iTJ6CgAAQBAJ
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* 080120 via google: youtube oer. rubrik=books
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November 29, 2017 ... 3011 via plan3t
November 29, 2017 ... 3011 via plan3t
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<!--
s.a.
s.a.
090218 via i.
090218 via i.
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==OER: Definition der 5R-s bzw 5V-s==
==OER: Definition der 5R-s bzw 5V-s==
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Zur Definition von „Open“ in „Open Educational Resources“
Zur Definition von „Open“ in „Open Educational Resources“
Der Begriff „open content“ beschreibt jegliches Werk im urheberrechtlichen Sinne, das so lizenziert ist, dass allen Nutzern kostenfrei und auf Dauer die folgenden 5V-Rechte eingeräumt werden:
Der Begriff „open content“ beschreibt jegliches Werk im urheberrechtlichen Sinne, das so lizenziert ist, dass allen Nutzern kostenfrei und auf Dauer die folgenden 5V-Rechte eingeräumt werden:
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===5V-s===
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===Verwahren/Vervielfältigen ===
===Verwahren/Vervielfältigen ===
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===5R-s===
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Defining the "Open" in Open Content
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and Open Educational Resources
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The terms "open content" and "open educational resources" describe any copyrightable work (traditionally excluding software, which is described by other terms like "open source") that is either (1) in the public domain or (2) licensed in a manner that provides users with free and perpetual permission to engage in the 5R activities:
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===Retain ===
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- the right to make, own, and control copies of the content (e.g., download, duplicate, store, and manage)
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===Reuse ===
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- the right to use the content in a wide range of ways (e.g., in a class, in a study group, on a website, in a video)
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===Revise ===
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- the right to adapt, adjust, modify, or alter the content itself (e.g., translate the content into another language)
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===Remix ===
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- the right to combine the original or revised content with other material to create something new (e.g., incorporate the content into a mashup)
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===Redistribute ===
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- the right to share copies of the original content, your revisions, or your remixes with others (e.g., give a copy of the content to a friend)
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http://www.opencontent.org/definition/
==OER :: TULLU-regel via OERinfo ==
==OER :: TULLU-regel via OERinfo ==
https://biboer.wordpress.com/2018/03/23/oerlabtuk-ein-raum-voller-moeglichkeiten-mit-oer-in-der-bibliothek/
https://biboer.wordpress.com/2018/03/23/oerlabtuk-ein-raum-voller-moeglichkeiten-mit-oer-in-der-bibliothek/
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==[[Amazon]] Inspire: ein Service für OER in USA==
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https://www.amazoninspire.com/faqs
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Hintergrund: ../2016/amazon-startet-portal-fuer-offene-lernunterlagen
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https://netzpolitik.org/2016/amazon-startet-portal-fuer-offene-lernunterlagen-und-us-bildungsministerium-fordert-goopen/
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==[[OER]] via Wiki :: Wikiversity==
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==[[OER]] via Wikiversity==
Wikiversity ist das Projekt der Wikimedia Foundation zum gemeinschaftlichen Erstellen von Open Educational Resources (freie Lehr- und Lernmaterialien) für Lehrveranstaltungen an Hochschulen, für den Unterricht an Schulen sowie in der Erwachsenenbildung und zum Selbststudium.
Wikiversity ist das Projekt der Wikimedia Foundation zum gemeinschaftlichen Erstellen von Open Educational Resources (freie Lehr- und Lernmaterialien) für Lehrveranstaltungen an Hochschulen, für den Unterricht an Schulen sowie in der Erwachsenenbildung und zum Selbststudium.
... s.a. [[Literaturrecherche]] hier im AKI-wiki
... s.a. [[Literaturrecherche]] hier im AKI-wiki
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zB
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==[[Amazon]] Inspire: ein Service für OER in USA==
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Automatisches / Maschinelles Indexieren via
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https://de.wikiversity.org/wiki/Fachbereich_Bibliotheks-,_Informations-_und_Dokumentationswissenschaften 
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https://www.amazoninspire.com/faqs
 
Fatal error: Out of memory (allocated 14417920) (tried to allocate 16384 bytes) in /serv/www/wiki.aki-stuttgart.de/data/mediawiki/includes/diff/DifferenceEngine.php on line 1093