Beyond Google

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(Musée Populaire de Yona Friedman ===)
(==Effektive und kreative Recherche mit Karl Dietz == Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet. Und dann? -)
 
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==Beyond Google ==
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=== Recherche im Deep web ===
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==Effektive und kreative Recherche mit [[Karl Dietz]] ==
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Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
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Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
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===Vortrag / Seminar / E-learning mit [[Karl Dietz]] ===
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Und dann? -- dieses "dann" ist das Thema in '''Beyond Google'''
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Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen,
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die nicht oder kaum via Google zu finden sind.
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Effektive und kreative Recherche
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in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "Beyond Google" zB Internet Archive.
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Ausser Internet und einer Mailadresse ist keine weitere Technik für die Teilnahme nötig.
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Ausser einem Internetzugang und einer Mailadresse ist keine spezielle technische Infrastruktur (Hard- oder Software) für die Teilnahme nötig. Das Seminar ist individuell und als training-on-the-job bzw. training-for-the-job konzipiert.  
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Das E-learning ist individuell und als training-on-the-job bzw. training-for-the-job konzipiert.  
Wer nach der ersten Tagen aussteigen möchte, kann einfach stornieren.
Wer nach der ersten Tagen aussteigen möchte, kann einfach stornieren.
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Vorkenntnisse: Sicherer Umgang mit Web und Mail
 
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Die Einteilung der Zeit ist frei und kann individuell erfolgen. Wer keine Zeit hat, kann auch gerne mitmachen. Ganz ohne zeitlichen Einsatz ist eine Teilnahme allerdings nicht effektiv, sinnvoll ...
 
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Die Einteilung der Zeit ist frei und kann individuell erfolgen. Wer keine Zeit hat, kann auch gerne mitmachen.
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Ganz ohne zeitlichen Einsatz ist eine Teilnahme allerdings nicht sinnvoll ...
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== Vorkenntnisse: Sicherer Umgang mit Web und Mail ==
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== Das Thema gibt es als Vortrag / Seminar / E-learning / Blended Learning ==
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== Kostenlose Teilnahme mit einer [[AKI-card]]==
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Vom KI Forschungszentrum in Ghana über Meetingräume in Hamburg bis zu unseren Bienenstöcken im Googleplex:
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kommt mit uns auf eine Tour durch unsere Büros und Rechenzentren weltweit
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https://goo.gle/3tjPieU #Google25 = 25 Jahre Google in 2023
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==WolframAlpha ==
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Wolfram|Alpha introduces a new way to get knowledge and answers - not by searching the web, but by doing dynamic computations based on a vast collection of built-in data, algorithms, and methods. http://www.wolframalpha.com
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===[[W2]]===
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Ein tool im E-learning
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bzw. [[Recherche]] advanced===
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=== [[Recherche advanced]] und [[OS5]] und [[OpenSpace]] und und und ===
... [[Recherche advanced]] und [[OS5]] und [[OpenSpace]] und ...  
... [[Recherche advanced]] und [[OS5]] und [[OpenSpace]] und ...  
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===s.a. [[Deep Web]]===
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*sortieren der trefferliste
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"Librarians facilitate connections between patrons and information resources. Armed with a deep understanding, the communities they serve and the globalized context in which information is produced and disseminated is a fundamental part of librarianship in the 21st century. The flow of information shapes communities, too."
"Librarians facilitate connections between patrons and information resources. Armed with a deep understanding, the communities they serve and the globalized context in which information is produced and disseminated is a fundamental part of librarianship in the 21st century. The flow of information shapes communities, too."
http://bit.ly/15KfjA3
http://bit.ly/15KfjA3
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==Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia==
 
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Sankt Augustin, 18. Jan. 2011
 
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Konrad-Adenauer-Stiftung e.V.
 
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978-3-941904-97-2
 
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Die Internetsuchmaschine „Google” und das
 
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Internetlexikon „Wikipedia” bestimmen immer mehr unseren Alltag.
 
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Die
 
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Nutzung weiterer neuer Medien, wie z.B. soziale Netzwerke oder
 
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[[Twitter]], kommt hinzu. Vor allem junge Menschen gehen mit den neuen
 
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Möglichkeiten unbefangen, oft unreflektiert und zumeist wie
 
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selbstverständlich um. Das wirkt tief hinein in das
 
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Kommunikationsverhalten junger Leute und in deren schulische Bildung.
 
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Zweifelsohne demokratisieren Google, Wikipedia und Co. Wissen und
 
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Information. Und gewiss muss auch Schule die Möglichkeiten, die sich
 
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ihr und der heranwachsenden Generation mit neuen Medien bieten,
 
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aufgreifen.
 
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Zugleich aber ist zu befürchten, dass Google, Wikipedia
 
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und Co. zu einer bequemen Simplifizierung von Recherche,
 
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Informationsbeschaffung und Urteilsbildung führen.
 
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Mit den sich daraus
 
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ergebenden Möglichkeiten und Problemstellungen befasste sich eine
 
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gemeinsame Fachtagung der Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. mit dem
 
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Deutschen Lehrerverband (DL) und der Deutschen Gesellschaft für
 
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Informationswissenschaft und Informationspraxis (DGI) am 10. Juni 2010
 
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in der Akademie in Berlin, die mit vorliegender Publikation
 
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dokumentiert wird.
 
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Nähere Informationen: http://www.kas.de/wf/de/33.21634/
 
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PDF: http://www.kas.de/wf/doc/kas_21634-544-1-30.pdf?110118165914
 
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Hinweis bei http://oebib.wordpress.com/2011/03/20/google-und-wikipedia-fuhren-zu-unkritischem-umgang-mit-informationen/
 
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==WolframAlpha ==
 
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Wolfram|Alpha introduces a new way to get knowledge and answers - not by searching the web, but by doing dynamic computations based on a vast collection of built-in data, algorithms, and methods. http://www.wolframalpha.com
 
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==[[BSB]] testet yewno==
 
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Die Bayerische Staatsbibliothek testet den semantischen "Discovery Service" Yewno als zusätzliche thematische Suchmaschine für digitale Volltexte. Der Service ist unter folgendem Link erreichbar:
 
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https://www.bsb-muenchen.de/recherche-und-service/suchen-und-finden/yewno/
 
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Das Identifizieren von Themen, um die es in einem Text geht, basiert bei Yewno alleine auf Methoden der künstlichen Intelligenz und des maschinellen Lernens. Dabei werden sie nicht – wie bei klassischen Katalogsystemen - einem Text als Ganzem zugeordnet, sondern der jeweiligen Textstelle. Die Eingabe eines Suchwortes bzw. Themas, bei Yewno "Konzept" genannt, führt umgehend zu einer grafischen Darstellung eines semantischen Netzwerks relevanter Konzepte und ihrer inhaltlichen Zusammenhänge. So ist ein Navigieren über thematische Beziehungen bis hin zu den Fundstellen im Text möglich, die dann in sogenannten Snippets angezeigt werden. In der Test-Anwendung der Bayerischen Staatsbibliothek durchsucht Yewno aktuell 40 Millionen englischsprachige Dokumente aus Publikationen namhafter Wissenschaftsverlage wie Cambridge University Press, Oxford University Press, Wiley, Sage und Springer, sowie Dokumente, die im Open Access verfügbar sind. Nach der dreimonatigen Testphase werden zunächst die Rückmeldungen der Nutzer ausgewertet. Ob und wann dann der Schritt von der klassischen Suchmaschine zum semantischen „Discovery Service“ kommt und welche Bedeutung Anwendungen wie Yewno in diesem Zusammenhang einnehmen werden, ist heute noch nicht abzusehen. Die Software Yewno wurde vom gleichnamigen Startup in Zusammenarbeit mit der Stanford University entwickelt, mit der auch die Bayerische Staatsbibliothek eng kooperiert.
 
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220217 via i.
 
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Pixabay hat die Lizenz geändert.
Pixabay hat die Lizenz geändert.
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Jetzt ist nicht mehr [[CC0]] das Maß der Dinge, sondern die „Pixabay-Lizenz“, nach der „CC0 plus Einschränkungen“ gelten soll. Die Diskussion im Pixabay-Forum ist hier: https://pixabay.com ... 280717 via fb
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Jetzt ist nicht mehr [[CC0]] das Maß der Dinge, sondern die „Pixabay-Lizenz“,  
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nach der „CC0 plus Einschränkungen“ gelten soll.  
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Die Diskussion im Pixabay-Forum ist hier:  
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https://pixabay.com ... 280717 via fb
100 Fotos, die die Welt verändert haben: ==
100 Fotos, die die Welt verändert haben: ==
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das Time Magazine in New York hat die 100 einflussreichsten Bilder der Weltgeschichte gesammelt und erklärt,
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das Time Magazine in New York hat die 100 einflussreichsten Bilder der Weltgeschichte gesammelt ... http://bit.ly/2fCuDLo
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weshalb sie für ihre Zeit so bedeutend wurden: http://bit.ly/2fCuDLo
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===[[W2]]===
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Die neue Flow ist da! Im Titelthema dieser Ausgabe geht es um Abschied, Trauer und wie wir mit einem großen Verlust umgehen können. Außerdem beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Bekanntschaften das Leben bereichern, was es verändert, wenn man morgens früher aufsteht, wie frei wir in der Liebe wirklich sind und woher die Leidenschaft fürs analoge Fotografieren in einer digitalen Welt kommt. Das Titelbild hat Zoe Ingram - Design & Illustration gestaltet.
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==Genios in [[Bibliotheken]] in [[BW]]==
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→ Bestellen unter www.flow-magazin.de/heftbestellen
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https://stadtbibliothek.goeppingen.de/,Lde/Startseite/Suchen+_+Finden/Genios.html
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Als Papierextras liegen dieser Flow Handysticker und ein Morgenbüchlein zum Reinschreiben bei. Viel Freude beim Lesen!
 
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070318 via coffeetales
 
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==Kataloge und Portale in D und weltweit==
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*Karlsruher Virtueller Katalog ([[KVK]])
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*Katalog der [[DNB]]
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*Zeitschriftendatenbank ([[ZDB]])
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*Worldcat by [[OCLC]]
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*[[Europeana]]
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*WordWideScience
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*[[BASE]]
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*DOAJ
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*HathiTrust
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*[[Google]] Scholar
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*Springerlink
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*ScienceDirect
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*JSTOR
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https://www.tib.eu/de/recherchieren-entdecken/weitere-kataloge-und-portale/
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Genios in [[Bibliotheken]] in [[BW]]==
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https://stadtbibliothek.goeppingen.de/,Lde/Startseite/Suchen+_+Finden/Genios.html
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https://www.facebook.com/hashtag/josef%C3%BCberall
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== Termine beim [[AKI]] ==
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==anno olim -- 20 Jahre früher ==
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== Beyond Google in [[2003]] beim [[AKI]] ==
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[[Karl Dietz]]
[[Karl Dietz]]
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[[Kategorie:AKI 2.0]]
[[Kategorie:AKI 2.0]]
[[Kategorie:DZ]]
[[Kategorie:DZ]]
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[[Kategorie:Google]]

Aktuelle Version vom 19. Oktober 2024, 20:57 Uhr

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Inhaltsverzeichnis

Effektive und kreative Recherche mit Karl Dietz

Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.

Und dann? -- dieses "dann" ist das Thema in Beyond Google

Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind.

Effektive und kreative Recherche in kostenlosen Ressourcen und Datenbanken "Beyond Google" zB Internet Archive.


Ausser Internet und einer Mailadresse ist keine weitere Technik für die Teilnahme nötig.

Das E-learning ist individuell und als training-on-the-job bzw. training-for-the-job konzipiert. Wer nach der ersten Tagen aussteigen möchte, kann einfach stornieren.

Die Einteilung der Zeit ist frei und kann individuell erfolgen. Wer keine Zeit hat, kann auch gerne mitmachen. Ganz ohne zeitlichen Einsatz ist eine Teilnahme allerdings nicht sinnvoll ...


Vorkenntnisse: Sicherer Umgang mit Web und Mail

Das Thema gibt es als Vortrag / Seminar / E-learning / Blended Learning

Kostenlose Teilnahme mit einer AKI-card

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