MOOC
Aus AkiWiki
(Unterschied zwischen Versionen)
Wiki (Diskussion | Beiträge) (E-learning mit Karl Dietz in 2022 == ==TAO.mooc -- Blended living & Digitales Lernen mit Karl Dietz) |
Wiki (Diskussion | Beiträge) (E-learning mit Karl Dietz == incl. ==ARTmooc== & ==JOBmooc== & FIT42day & aktuellen themen im AKI-programm) |
||
| (Der Versionsvergleich bezieht 7 dazwischenliegende Versionen mit ein.) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
[[Kategorie:VAB]] | [[Kategorie:VAB]] | ||
[[Kategorie:DZ]] | [[Kategorie:DZ]] | ||
| - | |||
| + | ... | ||
| - | |||
| + | == E-learning mit [[Karl Dietz]] == | ||
| - | ==[[ | + | incl. ==[[ARTmooc]]== & ==[[JOBmooc]]== & FIT42day & aktuellen themen im AKI-programm == |
| + | |||
| + | |||
| + | ... | ||
<!-- | <!-- | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==[[TAO]].mooc -- Blended living & [[Digitales Lernen]] mit [[Karl Dietz]] == | ||
| Zeile 86: | Zeile 93: | ||
https://www.coursera.org/learn/digital-humanities | https://www.coursera.org/learn/digital-humanities | ||
| - | + | ... | |
| - | . | + | |
P.S: Wer sich die Videos zum Kurs in Ruhe noch einmal ansehen möchte, | P.S: Wer sich die Videos zum Kurs in Ruhe noch einmal ansehen möchte, | ||
| Zeile 134: | Zeile 140: | ||
Eine gemeinsame Studie des International Centre for Higher Education an der Universität Kassel (INCHER-Kassel) und des Leibniz Center for Science and Society (LCSS) der Universität Hannover zeigt, wie sich die Anbieterstruktur von Massive Open Online Courses (MOOCs) entwickelt, wie deutsche Universitäten diese neuen Lehrinstrumente einschätzen und was für zukünftige Entwicklungen zu erwarten sind. | Eine gemeinsame Studie des International Centre for Higher Education an der Universität Kassel (INCHER-Kassel) und des Leibniz Center for Science and Society (LCSS) der Universität Hannover zeigt, wie sich die Anbieterstruktur von Massive Open Online Courses (MOOCs) entwickelt, wie deutsche Universitäten diese neuen Lehrinstrumente einschätzen und was für zukünftige Entwicklungen zu erwarten sind. | ||
| - | Otto Hüther, Anna Kosmützky, Igor Asanov, Guido Bünstorf und Georg Krücken (2020): Massive Open Online Courses after the Gold Rush: Internationale und nationale Entwicklungen und Zukunftsperspektiven, Kassel und Hannover: INCHER-Kassel und LCSS Doi: 10.15488/9775; https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/9831 | + | Otto Hüther, Anna Kosmützky, Igor Asanov, Guido Bünstorf und Georg Krücken (2020): |
| + | Massive Open Online Courses after the Gold Rush: Internationale und nationale Entwicklungen und Zukunftsperspektiven, Kassel und Hannover: INCHER-Kassel und LCSS Doi: 10.15488/9775; https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/9831 | ||
https://idw-online.de/de/news744889 | https://idw-online.de/de/news744889 | ||
| Zeile 144: | Zeile 151: | ||
“Intelligence has nothing whatsoever to do with thought.” | “Intelligence has nothing whatsoever to do with thought.” | ||
~ Jiddu Krishnamurti | ~ Jiddu Krishnamurti | ||
| + | |||
“True intelligence does not derive from thought. True intelligence uses thought. | “True intelligence does not derive from thought. True intelligence uses thought. | ||
| Zeile 263: | Zeile 271: | ||
Hauskonzert von Wolfgang Büscher | Hauskonzert von Wolfgang Büscher | ||
| - | Igor Levit gehört zu den besten Pianisten seiner Generation. Doch sein Wirken geht weit über die Musik hinaus: Er erhebt seine Stimme gegen Rassismus, Antisemitismus und jede Art von Menschenhass. Er engagiert sich für den Klimaschutz und tritt für die Demokratie ein. Was treibt ihn an? Woher rührt seine Energie? | + | Igor Levit gehört zu den besten Pianisten seiner Generation. Doch sein Wirken geht weit über die Musik hinaus: Er erhebt seine Stimme gegen Rassismus, Antisemitismus und jede Art von Menschenhass. Er engagiert sich für den Klimaschutz und tritt für die Demokratie ein. Was treibt ihn an? Woher rührt seine Energie? |
Dieser Titel belegt aktuell Platz 11 der Spiegel Hardcover-Sachbuch-Bestsellerliste. | Dieser Titel belegt aktuell Platz 11 der Spiegel Hardcover-Sachbuch-Bestsellerliste. | ||
| Zeile 270: | Zeile 278: | ||
| - | |||
OSHO | OSHO | ||
| + | |||
‘No Lower, No Higher’ | ‘No Lower, No Higher’ | ||
| Zeile 283: | Zeile 291: | ||
| - | “Nature is busy creating absolutely unique individuals, whereas culture has invented a single mold to which all must conform. It is grotesque. ” | + | |
| + | “Nature is busy creating absolutely unique individuals, | ||
| + | whereas culture has invented a single mold to which all must conform. | ||
| + | It is grotesque. ” | ||
― U.G. Krishnamurti | ― U.G. Krishnamurti | ||
| Zeile 295: | Zeile 306: | ||
140921 via fb | 140921 via fb | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==MOOC ab 03.2024 von iMooX.at == | ||
| + | |||
| + | Das Ziel dieses MOOCs ist es, politische Bildung zu stärken. | ||
| + | |||
| + | 👉 https://imoox.at/course/demoocaus | ||
| + | Am 📅 04.03.2024 geht‘s los! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==BSBlab -- Neues Angebot für Forschende️== | ||
| + | |||
| + | Durchsuchen, Experimentieren und Analysieren mit dem neuen BSBlab | ||
| + | |||
| + | ⭐️ Das BSBlab ist unsere zentrale Anlaufstelle für alle, die mit den digitalen Ressourcen der Bibliothek experimentieren oder diese analysieren wollen. | ||
| + | |||
| + | ⭐️ Nutzen Sie unsere Datensets, Schnittstellen und kuratierten Datensammlungen | ||
| + | |||
| + | ⭐️ Ein Bereich widmet sich der materialwissenschaftlichen und kunsttechnologischen Forschung am Institut für Bestandserhaltung und Restaurierung der Bayerischen Staatsbibliothek. | ||
| + | |||
| + | 👉 Hier geht´s direkt zum BSBlab: https://www.bsb-muenchen.de/bsblab | ||
| + | |||
| + | 270224 via fb bsb | ||
| + | |||
| + | |||
| + | --> | ||
Aktuelle Version vom 13. August 2025, 18:39 Uhr
...
E-learning mit Karl Dietz
incl. ==ARTmooc== & ==JOBmooc== & FIT42day & aktuellen themen im AKI-programm ==
...
