Digitales Lernen

Aus AkiWiki

Version vom 9. Juli 2018, 13:51 Uhr

Schöne neue Welt des lebenslangen Lernens

Digitales Lernen

Die schöne neue Welt des lebenslangen Lernens=== – Webinar, E-Learning, Open Educational Resources & Co

Die Notwendigkeit des lebenslangen Lernens wird heute von niemandem mehr bestritten.

Aber wie lernt man und was hat sich beim Lernen verändert?

Wie kann man von neuen Lernformen und –möglichkeiten profitieren?

Diesen Fragen geht Diplom-Dokumentar Karl Dietz in einem Vortrag nach und nennt Beispiele für den unübersehbaren Wandel von analogen hin zu digitalen bzw. mobilen Angeboten:

• vom Vortrag zum Webinar,
• vom Seminar zum E-Learning / Blended Learning,
• von der realen Diskussion zu Social Media (Facebook, Twitter, Google+),
• vom gedruckten Buch zu Open Educational Resources,
• vom Lexikon zu Wikipedia.

Karl Dietz, bahnt einen Weg durch den Dschungel der Möglichkeiten, zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft damit, persönliche Lernstrategien zu entwickeln.

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Schöne neue Welt des lebenslangen Lernens

Digitales Lernen

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Termine

eLife in Esslingen - 28.02.2018

Erfinderforum Bottwartal - 23.07.2018

VHS Schorndorf - 23.10.2018

Stadtbibliothek Sindelfingen - 11.2018

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archiv:

eLife in Esslingen - 28.02.2018==== www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen

eLife am 28.02.2018 in Esslingen via kulturkurier.de www.kulturkurier.de/veranstaltung_495772.html

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Beispiele für den Wandel von analog --> digital / mobil

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Vortrag --> Webinar

vom Vortrag / Dia-Vortrag / Powerpoint-vortrag / ... zum Webinar = kurzform für WEB + sem-inar

Ein Webinar ist ein Seminar bzw. ein Vortrag via Internet ===

Die Teilnehmer erhalten einen Link zu einer Webseite, die den Zugang zum Webinar verschafft.

Dort werden Folien präsentiert, außerdem können die Teilnehmer - meist am Ende - Fragen stellen.

Im Anschluss an das Webinar erhalten die Teilnehmer einen Link zur Videoaufzeichnung des Webinars. optional

Seminar --> E-Learning / Online-Seminar / Blended Learning

E-learning via Onleihe====

Das neue e-Learning-Angebot ...

unabhängig von festen Kurszeiten,

im eigenen Lerntempo und

von jedem Internet-Rechner aus Online-Kurse zu nutzen.

Vorlesung --> MOOC - Massive Open Online Course

Liste von kostenlosen MOOCs ==== http://www.openculture.com/free_certificate_courses

MOOC erstellen via oncampus.de==== Du würdest gerne einen MOOC erstellen, dir fehlt aber eine Plattform dafür? Komm zu mooin! Bei uns kannst du deinen eigenen Kurs kostenlos erstellen und anbieten. https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/mooin-maker

Wissensmanagement MOOC - 3. Oktober 2018 bis 19. Januar 2019 https://wissensmanagement.open-academy.com/wmooc-unterstuetzer-sponsor-werden/index.html https://mooin.oncampus.de/wmooc

100618 via jf!

Buch --> E-Book / OER - Open Educational Resources

s.a.

Cartoon zu Buch vs. VR https://docs.google.com/presentation/d/14o3liiuYQ9wLSN07nA2ywkk5U7VEad2DHEk5Qyqevag/edit?usp=sharing

E-Book über #OER====

Muuß-Merholz, Jöran. 2018. Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen: Alles über Open Educational Resources. Mit Online-Materialien und E-Book inside. 1. Auflage. Weinheim: Beltz 2018. – 185 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3407630612 19,95 €

• Website zum Buch: http://www.was-ist-oer.de
• Blog: http://www.joeran.de/ein-buch-ueber-oer-als-oer

http://www.was-ist-oer.de/wp-content/uploads/sites/17/2018/01/Joeran-Muuss-Merholz-Freie-Unterrichtsmaterialien-Beltz-2018.pdf

https://www.joeran.de/ein-buch-ueber-oer-als-oer ... http://www.was-ist-oer.de

Hinweis zum Buch auf https://www.medienpaedagogik-praxis.de

Rezension zum #OER-Buch bei iRights.info

s.a.

Die Bildung öffnen: innovatives Lehren und Lernen für alle ==== mithilfe neuer Technologien und frei zugänglicher Lehr- und Lernmaterialien. Mitteilung der Europäischen Kommission. 15 S. S. 9 ff.: Freie Lehr- und Lernmaterialien: frei verfügbares Wissen als Chance für eine bessere und leichter zugängliche Bildung http://ec.europa.eu/education/news/doc/openingcom_de.pdf ec.europa.eu Analysis and mapping of innovative teaching and learning for all through new Technologies and Open Educational Resources in Europe. European Commission. 77 S. http://ec.europa.eu/education/news/doc/openingswd_en.pdf ec.europa.eu

s.a.

Studie: Mehrheit der Eltern ist offen für E-Books an Schulen====

PwC-Studie: 53 bzw. 59 Prozent der Eltern ist offen für E-Books an Schulen====

Laut einer PwC-Studie könnte der Anteil von E-Books an den Gesamterlösen im Schulbuchmarkt bis 2021 auf fast 40 Prozent steigen / 53 Prozent der Bundesbürger zeigen sich inzwischen offen für elektronische Schulbücher / In Haushalten mit schulpflichtigen Kindern liegt die Zustimmung sogar bei 59 Prozent / Befragte sehen geringeres Gewicht und ständige Aktualität des Lehrmaterials als wichtige Vorteile / PwC-Experte Ballhaus: "Die Frage, wann das E-Book in die Schulen kommt, ist für viele Verlage hierzulande existenziell"

An vielen deutschen Schulen könnte der Einsatz elektronischer Lehr- und Lernmaterialien schon bald der Normalfall sein - das geht aus einer Studie der Wirtschaftsprüfungs- und Beratungsgesellschaft PwC hervor.

Demnach könnte der digitale Anteil an den Gesamterlösen im Schulbuchmarkt von derzeit 4,3 Prozent bis 2021 auf fast 40 Prozent steigen.

Eltern signalisieren Unterstützung für die Umstellung: So zeigt eine separat durchgeführte repräsentative PwC-Umfrage unter 1.000 Bundesbürgern, dass 53 Prozent einen zunehmenden Einsatz von E-Books an Schulen begrüßen würden.

In Haushalten mit schulpflichtigen Kindern liegt die Zustimmung bei 59 Prozent - und Erwachsene, die selber E-Books lesen, halten elektronische Schulbücher sogar in 68 Prozent aller Fälle für sinnvoll...

...

So geht die PwC-Prognose davon aus, dass der digitale Anteil an den gesamten Erlösen 2019 erstmals signifikant auf dann ca. 13 Prozent steigen könnte. Ein Jahr später läge er demnach dann schon bei 24 Prozent, 2021 schließlich bei etwa 38 Prozent.

Die vollständigen Befragungsergebnisse finden Sie hier zum kostenlosen Download: www.pwc.de/digitalebildung

via

https://kindermund.blogspot.de/2018/02/digitale-bildung-e-books-schulen-vor.html

120218 via fb

Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre====

Leitfaden von Till Kreutzer und Tom Hirche "Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre" https://t.co/OMhnHSMYAV #Urheberrecht #UrhWissG

020318 via fb

Tools for learning von Jane Hart=== Eine Liste von Tools, die jährlich von Jane Hart erfragt und herausgegeben wird ... https://log.netbib.de/archives/2017/10/03/top-200-tools-for-learning-2017

Blog: biboer.wordpress.com https://biboer.wordpress.com

Lexikon --> Wikipedia seit 2001

ca. 2 Mio. Artikel in deutsch====

Wikimedia Deutschland hat ab April 2018 einen Verteiler für die Wikimedia:Woche eingerichtet: https://ml05.ispgateway.de/mailman/listinfo/woche_wikimedia.de ... via jf. tnx.

Film /VHS / DVD --> YouTube

von der Filmrolle / VHS / DVD / ... zu youtube

zB

Onleihe-Akademie via youtube====

Die Onleihe-Akademie bietet kurze Tutorials ...

zB

E-Learning via onleihe: https://www.youtube.com/watch?v=k8oaMNClrGg ... 1 Min. 9 Sek.

s.a.

http://www.onleihe.de/esslingen

http://cms.onleihe.de/opencms/opencms/divibib-customer/common/de/how2elearn.html ... 231117

s.a.

Mit IGTV erlaubt es Instagram seinen Nutzern bis zu 60 Minuten lange Videos zu veröffentlichen; und das alles im Hochformat. Die App sei so gestaltet, wie das Smartphone genutzt werden: Bildschirmfüllend und vertikal. In der kommenden Woche wird die App verfügbar sein. Strategie ist, vor allem junge Nutzer und Influencer dazu zu bringen, ihre Videos statt auf YouTube auf Instagram zu veröffentlichen. IGTV ist als eigenständige App verfügbar oder kann innerhalb der Instagram-App genutzt werden. t3n.de

210618 via 7t7n

Diskussion --> Social Media

von der Diskussion zur Facebook Group oder Twitter oder Google+ oder ...

zB

eLife Facebook-group==== Stadtbücherei Esslingen - eLife facebook group==== https://www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen

Zettelkatalog --> OPAC / Literaturrecherche ===

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VHS

VHS von A-Z === https://www.vhs-bw.de/wir-ueber-uns/vhs-verband/vhs-a-z_internet.pdf ... 50 Seiten als pdf

VHS App für die vhs.cloud

https://www.vhs.cloud

App vhs.cloud für Tablets und Smartphones

Nutzen Sie ausgewählte Funktionen der vhs.cloud ganz bequem über die App. Kommunizieren Sie beispielsweise per Quickmessage, tauschen Sie Dateien aus und informieren Sie sich über Neuigkeiten. Die App bietet dazu eine werbefreie und datenschutzkonforme Alternative zu kommerziellen Diensten. Die App steht Ihnen in den Versionen für iOS und Android zur Verfügung.

E-Mails auf allen Geräten verwalten (IMAP)

Als Mitarbeiterin oder Mitarbeiter einer Volkshochschule binden Sie den Mailservice der vhs.cloud in die E-Mail-Programme auf Ihrem PC oder Mobilgerät ein. So können Sie alle Ihre E-Mails bequem lesen, verfassen und verwalten - mit allen Ihren Geräten.

WebDAV

WebDAV ist ein Standard zum Bereitstellen von Dateien über das Internet. Greifen Sie über den Standard WebDAV auf die Dateiablagen der vhs.cloud wie auf eine Online-Festplatte zu - und zwar sowohl mit PC oder Mac als auch mit mobilen Geräten.

Kalender

Alle Kalender, auf die Sie auf der vhs.cloud zugreifen können, können Sie auch per iCalendar-Link in externe Kalender-Anwendungen einbinden. So finden Sie Ihre Termine aus der vhs.cloud immer auch in dem Kalender, den Sie für Ihre übrige Terminorganisation nutzen.

VHS.cloud incl. digicircles seit 2018

Digitale Kooperationsplattform vhs.cloud startet für alle Volkshochschulen

Mit einem festlichen Auftakt fand am 27. Februar 2018 in Frankfurt der Launch der vhs.cloud statt, der neuen bundesweiten digitalen Lern- und Arbeitsplattform für Volkshochschulen, die von den Landesverbänden und dem Deutschen Volkshochschulverband an den Start gebracht wurde.

Sie steht ab sofort allen Volkshochschulen zur Verfügung und bietet ihnen die Möglichkeit sich deutschlandweit untereinander zu vernetzen und ihre Lernsettings mithilfe digitaler Instrumente zu erweitern. Bis Ende 2019 ist die Nutzung der vhs.cloud für Volkshochschulen kostenfrei.

Die vhs.cloud entstand im Rahmen des Projekts „Erweiterte Lernwelten“, das seit 2015 unter der Regie des DVV die digitale Strategie und Innovation der Volkshochschulen und der Landesverbände vorantreibt. Ziel ist es, digital gestützte Bildungsformate für alle Programmbereiche der Volkshochschulen zu entwickeln und dort nachhaltig zu verankern.

Volkshochschulen können sich unter http://vhs.link/DZp6Hs auf der vhs.cloud registrieren und erhalten anschließend die Zugangsdaten zu ihrem eigenen geschützten Arbeitsbereich, den sie individuell und abgestimmt auf ihre Bedürfnisse einrichten können.

Für eine Einführung in die vhs.cloud für die vhs-Mitarbeitenden oder auch Kursleitungen organisiert der Volkshochschulverband Schulungen vor Ort.

Ansprechpartnerin: Melissa Ricken (ricken@vhs-bw.de)

260318 via vhs bw newsletter

https://www.vhs-bw.de/newsletter/newsletter-april-2018.html VHS - Fachtag zu „Erweiterte Lernwelten“ am 14.03. in LE===

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SWR

http://www.swr.de

"Unser drittes" mit Radio, TV und Internet===

u.v.a. Angebote im öff.rechtlichen Rundfunk: WDR, NDR, BR, HR, MDR, ... plus radio: dt. welle, dt.land.radio, ...

SWR2 App

In der neuen SWR2 App gibt es das ganze Programm eine Woche lang zum Nachhören. Natürlich auch SWR2 Wissen und SWR2 Impuls.

SWR2 Impuls können Sie komplett 7 Tage lang nachhören - mit allen Musiktiteln.

Entdecken Sie viele weitere Möglichkeiten der neuen App: abonnieren, offline hören, stöbern, meistgehört, Themenbereiche, Empfehlungen!

http://www.swr.de

app20

SWR2 Wissen

Begann vor vielen Jahren als Schulfunk ... siehe auch ein Gedicht von H.M. Enzensberger ... um 8.30 Uhr im Radio - jederzeit per internet

http://www.swr2.de

SWR2 Wissen - Studieren mit MOOCs

Mit Lehrveranstaltungen im Internet – sogenannten “Massive open online courses”, kurz MOOCs – erreichen die Hochschulen hunderttausende Lernwilliger. Und das weltweit. Die amerikanischen Elite-Universitäten haben es vorgemacht.

MOOC-s sind kostenlos, teilnehmen kann jeder, auch ohne Abitur. Nur wer ein Zertifikat möchte, muss zum Schluss eine Präsenzklausur bestehen – und diese auch bezahlen.

Befürworter loben die “kostenfreie Universität für alle”, die den Zugang zu Bildung demokratisiere. Kritiker warnen vor dem Ausverkauf der akademischen Lehre. MOOCs seien keine Bereicherung des Hochschulstudiums, sondern der erste Schritt dahin, Dozenten kostengünstig zu ersetzen.

Hochschullehre im Internet Von Anja Braun 23. April, SWR2 http://www.swr.de

SWR2 Wissen - Lernen bis ins hohe Alter

Die Welt verändert sich rasant. Deshalb sollen und wollen wir das ganze Leben lang lernen, auch im Rentenalter. Das ist ein Anspruch, der sich inzwischen durchgesetzt hat. Aber was genau ist gemeint, wenn von einer Bildungsrendite die Rede ist und vom Wissenskapital der Nation?

Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sollten Erwachsene trainieren? Wie kann man sie erlernen? Eine Sendung über Erwachsenenbildung für Beruf und Technik, Alltagskompetenzen und Bürgerbeteiligung. (Produktion 2016)

Erwachsenenbildung – Lernen bis ins hohe Alter Samstag, 27. Januar 2018 Von Silvia Plahl http://www.swr.de

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BW

Landesnetzwerk Weiterbildungsberatung (LN WBB)

Das LN WBB ist ein Netzwerk zur Weiterbildungsberatung in Baden-Württemberg.

Alle unsere Mitglieder sind etablierte Einrichtungen der Erwachsenenbildung.

Das LN WBB ging aus dem Bündnis für Lebenslanges Lernen (BLLL) hervor.

Mit dem Bündnis hat die Landesregierung rund 40 Partner aus der allgemeinen und beruflichen Bildung eng verzahnt, um die Erwachsenenbildung im Land zu stärken.

Koordinationsstelle des LN WBB http://www.bildung-bringt-weiter.de Telefon 0711 75 900-64 E-Mail info@lnwbb.de

Landesmedienzentrum BW

http://www.lmz-bw.de

Portal Kultur & Schule

Das vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK) geförderte Portal Kultur und Schule fördert den Austausch, den Dialog und die Vernetzung zwischen Schule und kulturellen Einrichtungen mit den Möglichkeiten des Mediums Internet.

Auf den einzelnen Internetplattformen – Theater, Orchester, Tanz, Museum und Bibliothek – findet sich das Angebot der kulturellen Einrichtungen, die vom MWK gefördert werden, sowie Informationen zu den jeweiligen Bereichen von Kultur und Schule.

http://www.kultur-und-schule-bw.info

www.fortbildung-bw.de

https://www.fortbildung-bw.de

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AKI

AKI-wiki - Digitales Lesen incl. Onleihe

Skript für Vorträge zur Onleihe ...

AKI-wiki - Digitales Lernen

• Skript für den Vortrag
• bei eLife am 28.02.2018 in Esslingen,
• beim Erfinderforum Bottwartal am 23.07.2018,
• bei der VHS Schorndorf am 23.10.2018, ...

AKI-wiki - 30 Tutorials zur Recherche auf Blended Learning

Umfangreiche Liste für alle, die ihr know how in sachen recherche erhöhen möchten.

zB

Recherchekompetenz==== via Hamburg Open Online University #HOOU https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731

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E-learning via Onleihe

zB

24*7 in Esslingen=== http://www.onleihe.de/esslingen

Das e-Learning-Angebot bietet die Möglichkeit,

• unabhängig von festen Kurszeiten,
• im eigenen Lerntempo und
• von jedem Internet-Rechner aus

Online-Kurse zu nutzen.

Bitkom-Studie: 45 Prozent der Deutschen lernen bereits online

22.01.2018

Online-Lernangebote erfreuen sich auch in Deutschland wachsender Beliebtheit, die Geldbörse bleibt in den meisten Fällen allerdings noch geschlossen. Das geht aus einer repräsentativen Umfrage des IT-Branchenverbandes Bitkom hervor, deren Ergebnisse am heutigen Montag präsentiert wurden. Geld bezahlt wird demnach aktuell vornehmlich für verquickte Online- und Offline-Lehrangebote, für Lern-Apps – und für eBooks.

45 Prozent der Deutschen haben bereits digitale Lern-Angebote genutzt oder dies in den nächsten zwölf Monaten vor, vermeldet die Bitkom. Insgesamt nutzen 76 Prozent der Befragten Bildungsangebote zur privaten Weiterentwicklung. Vielfach wird also auch heute noch rein offline gelernt, etwa an Volkshochschulen.

Bezahlt wird für Blended Learning und für Lern-Apps

Die meisten Online-Lerner geben derzeit noch kein Geld für die genutzten Angebote aus, nur insgesamt 20 Prozent lernen kostenpflichtig.

Der Großteil davon bezahlt demnach Geld für Blended-Learning-Formate (77 Prozent) wie beim Fernstudium, wo die Kombination aus Präsenz-Veranstaltungen und Online-Angeboten inzwischen obligatorisch ist.

Auf den Plätzen folgen Lern-Apps etwa zum Sprachen lernen (75 Prozent) und „interaktive eBooks“ (64 Prozent), die im Grunde genommen auch in die Schublade der Lern-Apps fallen.

Für PC-Software geben nur 22 Prozent der Zahlenden Geld aus, auf kostenpflichtige Online-Kurse etwa von Udemy kommen gerade einmal 15 Prozent. 15 Prozent von 20 Prozent, wohlgemerkt – in den USA schon extrem populär und von vielen Universitäten und Arbeitgebern anerkannt, gibt es bei den so genannten MOOCs (Massive Open Online Courses) hierzulande also noch viel Luft nach oben.

Größter Online-Pluspunkt: Örtliche und zeitliche Unabhängigkeit

Nutzer digitaler Lernformate schätzen vor allem die örtliche und zeitliche Unabhängigkeit (87 Prozent), die Möglichkeit der sehr zielgerichteten und individuellen Weiterbildung (59 Prozent) und des hohen Spaßfaktors (43 Prozent). Bitkom-Chef Achim Berg verweist in seinem Presse-Statement dann auch darauf, digitale Lernangebote lassen sich besonders leicht in den Alltag integrieren. Politik und Wirtschaft müssten bessere Voraussetzungen für die Online-Weiterbildung schaffen.

https://www.lernen.net/artikel/studien-45-prozent-der-deutschen-lernen-bereits-online-1990/

1-minute-internet

https://t3n.de/news/eine-minute-internet-1083180

300518 via fb bzw. t3n

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Anbieter Angebote Apps ...

Apps

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App: Gropius to go === ... #bauhaus100 in 2019=== karldietz.blogspot.com/2016/11/gropius-to-go-bauhaus-manifest.html Bauhaus Manifest. Gropius in Berlin Bauten und Projekte des Architekten Walter Gropius sind in Berlin weit verteilt. Die App "Gropius to Go" dient als digitaler Stadtführer, bietet interaktives Kartenmaterial, multimediale Informationen und Touren zu. Großprojekten und UNESCO-Welterbesiedlungen der Moderne.

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App der Lit.museen in Marbach

Mit der App der Marbacher Literaturmuseen können Besucher (zu Hause und vor Ort) in den Dauerausstellungen Exponate vorerkunden oder nachsehen, Briefe umdrehen, in Manuskripten und Büchern blättern, Dinge ins Archiv zurückverfolgen, sich Geschichten erzählen lassen und Exponate mit Freunden teilen. Das virtuelle Literaturmuseum des 21. Jahrhunderts im Literaturmuseum der Moderne ist nur über die App zugänglich.

http://www.dla-marbach.de/museen/museums-app

Bertelsmann - Die Zukunft des Lernens

BERTELSMANN STIFTUNG (HRSG.) Die Zukunft des Lernens Selbstorganisierter Kompetenzerwerb durch personalisiertes Lernen 1. Auflage 2018, 23 Seiten (PDF) http://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/die-zukunft-des-lernens

Bildungsbericht 2018

via twitter=== https://twitter.com/hashtag/Bildungsbericht

pdf ... xx

Checkpoint-elearning

http://www.checkpoint-elearning.de

Checkpoint-elearning - Glossar

http://www.checkpoint-elearning.de/glossar

Datenbank Bildungsmedien

Das FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht ist eine gemeinnützige Gesellschaft der Bundesländer der Bundesrepublik Deutschland. Das FWU verfolgt den Auftrag, Medien für die Bildung zu produzieren. Damit verbunden ist auch die Durchführung verschiedener Projekte und Dienstleistungen, wie zum Beispiel die Entwicklung mediendidaktischer Standards. Das Angebot des FWU richtet sich in erster Linie an Schulen und Medienzentren.

http://www.fwu.de

zB

Der Besuch der Alten Dame ==== von Friedrich Dürrenmatt Produktion: Deutsches Nationaltheater Weimar, Fernsehen der DDR, 1979. (gekürzte Fassung von 99 Min., Original: 146 Min.) http://www.fwu.de/db-bm/record.phtml?idnr=FWU-04202681&listnr=1&PHP

Courseroot - Suchmaschine für MOOC-s und E-learning

Courseroot ist eine Metasuchmaschine für Online-Kurse und MOOCs: Programme werden nach Disziplin, Preis und Schwierigkeit gerankt. Durchsucht werden udacity, Khan-academy, ...

http://courseroot.com

DBS - Deutscher Bildungsserver

incl. Elixier=== http://www.bildungsserver.de

DBS zu E-learning ==== http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1560

Elixier - eine Linksammlung des Deutschen Bildungsservers ==== Der Deutsche Bildungsserver sammelt und koordiniert mit 'Elixier' (Elaborated Lists in XML for Internet Educational Ressources) bildungsrelevante Onlineressourcen ... http://www.schulportal-thueringen.de/media/mediensuche_elixier ... Suchmaske für die erweiterte Suche in Elixier http://www.bildungsserver.de/elixier/suche.html

didacta – Messe für lebenslanges Lernen

http://www.didacta-digital.de

s.a.

didacta - 2021 in Hannover === http://bit.ly/2noXlVN

didacta - 20.-24.02.2018 in Hannover === http://bit.ly/2noXlVN

DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

http://www.die-bonn.de

Edukatico - Suchmaschine für MOOC-s und E-learning

8.000 Online-Kurse, MOOCs und Videovorlesungen von mehr als 50 verschiedenen Anbietern

https://www.edukatico.org/de

Google - digitaler Workshop: Think with Google

Social Media Marketing lernen mit dem kostenlosen digitalen Workshop von Google. http://goo.gl/96PLA3

Hamburg Open Online University - HOOU

Die Hamburg Open Online University #HOOU ist ein Zusammenschluss

• der sechs öffentlichen Hamburger Hochschulen,
• der Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung,
• der Senatskanzlei sowie
• des Multimedia Kontors Hamburg.

Wir stellen über die gemeinsame HOOU-Plattform u.a. Lernangebote für jeden frei zur Verfügung, um nicht nur Studierenden der verschiedenen Hochschulen, sondern allen Interessierten die Chance zu geben, sich weiterzubilden, mit anderen auszutauschen und gemeinsam Lösungen für wissenschaftliche Fragestellungen zu entwickeln.

Hasso Plattner Institut - MOOC.house

Hasso Plattner Institute for Software Systems Engineering

https://open.hpi.de

https://open.hpi.de/courses

https://mooc.house/courses

ILIAS - open source software für MOOC-s und E-Learning

17. ILIAS-Konferenz ==== Am 6. und 7. September 2018 in Luzern ====

Die Veranstalter laden alle ILIAS-Anwenderinnen und Anwender, sowie alle E-Learning-Interessierten ein, sich mit Beiträgen und Erfahrungsberichten am diesjährigen Programm zu beteiligen.

https://www.ilias.de

Klett - Fernakademie für Erwachsenenbildung

http://www.fernakademie-klett.de

kulturerbe-digital.de

"kulturerbe-digital.de" ist ein Projekt der EUBAM-Arbeitsgruppe (Interministerielle Bund-Länder-Arbeitsgruppe zu Europäischen Angelegenheiten für Bibliotheken, Archive, Museen und Denkmalpflege). Das Projekt hat den Aufbau einer Informationsplattform zum Ziel.

Diese Plattform soll zu einer Gesamtübersicht zu Digitalisierungen im deutschen Kulturbereich führen. Auf Basis eines solchen Überblicks können geeignete strategische Entscheidungen getroffen und eine bundesweit abgestimmte Digitalisierungsstrategie erarbeitet werden.

...

Die EUBAM-Arbeitsgruppe (Europäische Angelegenheiten für Bibliotheken, Archive, Museen und Denkmalpflege) tritt vor allem dafür ein, Maßnahmen zur Verbesserung des Zugangs zu und der Erhaltung von beweglichem und unbeweglichem Kulturgut zu entwickeln und zu deren Koordinierung Beiträge zu leisten.

Sie nimmt damit insbesondere für Maßnahmen zur Erhaltung des wissenschaftlichen und kulturellen Erbes eine nationale Fokus- und Transferfunktion wahr. (http://www.eubam.de).

Das Projekt "kulturerbe-digital.de" kooperiert mit dem Bibliotheksportal des Kompetenznetzwerks für Bibliotheken (KNB)

http://kulturerbe-digital.de/de/ueber-uns/

http://kulturerbe-digital.de/de/projekte/ ... dann auswählen ... zb e-learning ... 260218 via site

Learntec - Januar 2019 in Karlsruhe

http://www.learntec.de ... s.a. LearnTec

Moodle - open source software für MOOC-s und E-learning

The Open Academy - Suchmaschine für MOOC-s und E-learning

is a company founded in 2013 and based in London, Great Britain. http://www.theopenacademy.com

Udemy - 50.000 Online Courses - Learn Anything, On Your Schedule

Udemy is an online learning and teaching marketplace with over 55000 courses and 15 million students.

https://www.udemy.com

Udemy-Aktion bis 11.01.2018: Mehr als 55.000 Online-Kurse für je 10,99 Euro ====

video2brain - a Lynda.com brand

https://www.video2brain.com/de

erste-schritte-mit-video2brain https://www.video2brain.com/de/support/erste-schritte-mit-video2brain

Generation Selfie -

anders als die „Millennials“ hatte sie (Jahrgang 1995-2005) bereits im Jugendalter ein Smartphone. Das ist nicht der einzige Unterschied, aber einer, der andere Effekte bedingt, so z. B. die vielen Stunden, die die Generation in sozialen Netzwerken verbringt, und das hohe Interesse an der Selbstinszenierung.

Die Psychologin Dr. Jean M. Twenge hat eine repräsentative Langzeitstudie mit über elf Millionen Jugendlichen durchgeführt. Auch wenn die Studien und Erkenntnisse vor allem die USA betreffen, lassen sich dennoch die meisten Inhalte auf Deutschland übertragen.

Das ansprechende Cover, gepaart mit einem aktuellen Thema, hat mein Interesse geweckt und ich wurde nicht enttäuscht. Studien neigen dazu, sehr wissenschaftlich und dadurch wenig fesselnd zu sein. Doch die kurzen Kapitel mit prägnanten Überschriften und vielen Beispielen aus der Praxis sorgen dafür, dass das keine zähe Angelegenheit ist. Neben einem Überblick über die Generation und was sie ausmacht werden auch viele andere Bereiche des Lebens wie z. B. Sex, Ehe, Arbeit, Religion oder Politik beleuchtet. Am Ende gibt es noch Vorschläge, wie man mit der Generation Selfie umgehen kann, die einerseits die körperlich fitteste, andererseits die psychisch zerbrechlichste Generation ist.

Wer sich dafür interessiert, was Jugendliche aktuell wirklich bewegt, gewinnt hier auf jeden Fall spannende Erkenntnisse, meint

Ihre Jennifer Deuschle ekz – Bibliothekarische Dienste Team Sozial- und Geisteswissenschaften

Dr. Jean M. Twenge: Me, My Selfie and I, ekz-Nr. 528.415.5, EUR 15,00

090718 via fb