OER

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Version vom 7. Januar 2020, 11:32 Uhr

UNESCO ruft zur Förderung von Open Educational Resources auf

Generalkonferenz verabschiedet eine zwischenstaatliche Empfehlung zu #oer! #unescoGC #SDG4  https://t.co/DI5ALO4ET9— UNESCO DE (@unesco_de) November 26, 2019  

161219 via biboer blog

OER worldmap

https://t.co/tbGjlWNCIe

OER Facebook group

https://www.facebook.com/groups/OERde/

OERcamp :: 2x in Hamburg in 02.2020

tl;dr: Wir haben im Februar 2020 in Hamburg gleich zwei „besondere“ OERcamps, direkt nacheinander. Ein reines Barcamp plus eine Werkstatt mit möglicher finanzieller fOERderung für Projekte! Mehr steht hier: https://www.oercamp.de/werkstatt/hoou/

Ausführlicher:

Wir haben in 2019 sehr unterschiedliche Formen durchgeführt. Die „Urform“ des reinen Barcamps, wie es 2012 in Bremen begonnen hat, ist dabei etwas in den Hintergrund getreten. Deswegen freut es mich sehr, dass wir am 21.+22.2.2020 im betahaus Hamburg zu einem „OERcamp Classic“ einladen können – ein reines Barcamp, quasi „back to the roots“.

Und gleich danach, vom 22.-24.2.2020 machen wir eine OERcamp Werkstatt. Die Einladung kommt gemeinsam von OERcamp und Hamburg Open Online University (HOOU) – richtet sich aber explizit nicht nur an Menschen aus Hochschulen, sondern aus allen Bildungsbereichen. Das Besondere bei dieser Werkstatt: Es gibt nicht nur die Gelegenheit, in Ruhe an eigenen Materialien zu arbeiten, professionelle Beratung zu bekommen – sondern auch finanzielle Förderung! Die Weiterentwicklung von Projekten kann mit 5.000 € bis 20.000 € gefördert werden. Hier steht mehr dazu: https://www.oercamp.de/werkstatt/hoou/

2011 via fb

=OER in der erwachsenenbildung

Open educational resources in continuing adult education: development in the German-speaking area. Schön, Sandra und Martin Ebner. 2019. Smart Learning Environments 6, Nr. 1 (21. Dezember): 25. https://doi.org/10.1186/s40561-019-0111-4

OER :: Online-Anleitung von Nele Hirsch

Workshop 'OERWorkflow' OERcamp - 06.2019 in Lübeck== https://www.oercamp.de/19/lubeck/ #OERde

'Online-Anleitung' in Form eines Selbstlernangebots ... rechtliche, technische und didaktische Aspekte

Kommentierbare Version als GoogleDoc: https://docs.google.com ...

Version bei Github: https://github.com/ebildungslabor/oerworkflow

Online-Version: https://oerworkflow.de

100619 via fb

Nele Hirsch nele@ebildungslabor.de 291219 via impressum

OER-einfuehrung von M. Andrasch

https://oerlabs.de/oer/kleine-oer-einfuehrung-bfp-praesentation/ ... ca. 70 Folien via google drive

EduCamp in 2015== Wann: 04. - 06.09.2015 Wo: ESCP Wirtschaftshochschule Europe <http://www.escpeurope.eu/de/escp-europe/willkommen/>, Heubnerweg 8-10, 14059 Berlin-Charlottenburg Das EduCamp ist eine offene Tagung, ein sogenanntes BarCamp, das sich vom 4. bis 6. September 2015 hauptsächlich medienpädagogischen Fragen widmet. Inhaltlicher Schwerpunkt ist der Einsatz von Medien im Bildungskontext an Schulen und Hochschulen sowie im Unternehmensumfeld. Mit dem MOOCcamp und dem OERcamp werden dieses Jahr zwei weitere BarCamps unter das Dach des EduCamps integriert.

OER Librarian Network Germany

Das OER Librarian Network Germany ist eine Graswurzelbewegung, die aus einer Barcamp-Session des OER-Festivals 2017 in Berlin hervorgegangen ist. Ziel der Initiative ist es, Bibliothekarinnen und Bibliothekare, die sich für OER interessieren oder bereits mit OER arbeiten, zu vernetzen um Informationen und Erfahrungen auszutauschen und gemeinsame Antworten auf Fragen zu finden, die sich in der Schnittmenge von Open Education und Bibliothek ergeben.

Auf der #OERde17 gegründet https://t.co/tbGjlWNCIe — Jan Neumann (@trugwaldsaenger) November 29, 2017 ... 3011 via plan3t

s.a.

OER Librarian Network Germany beim #BIBtag19 in Leipzig==

Gabi Fahrenkrog, Redaktion OERinfo (o-e-r.de) und Team OER, Agentur J&K – Jöran und Konsorten, Hamburg

Jan Neumann, Koordinator der OER World Map, Leiter Recht und Organisation, Hochschulbibliothekszentrum NRW (hbz), Köln

Nicole Clasen, Leiterin der Abteilung Benutzungsdienste, ZBW, Hamburg

050319 via i.

BIBchatDE zu OER in 09.2018

mit @fahrenkrog #OER #bibchatde

Zusammenfassung: https://t.co/gNZp4ROEPi ... 130918 via n.

OER recherchieren, diskutieren, anwenden== Kathrin Reckling-Freitag leitet das Seminar „Open Educational Resources (OER) recherchieren, diskutieren, anwenden“ für Beschäftigte in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken. Es besteht aus einem Präsenztag und einem einstündigen Webinar. www.fu-berlin.de/wbz/bib 090218 via i.

OER: Definition der 5R-s

Zur Definition von „Open“ in „Open Educational Resources“

Der Begriff „open content“ beschreibt jegliches Werk im urheberrechtlichen Sinne, das so lizenziert ist, dass allen Nutzern kostenfrei und auf Dauer die folgenden 5V-Rechte eingeräumt werden:

Verwahren/Vervielfältigen

– das Recht, Kopien des Inhalts anzufertigen, zu besitzen und zu kontrollieren (z.B. Download, Speicherung und Vervielfältigung)

Verwenden

– das Recht, den Inhalt in unterschiedlichen Zusammenhängen einzusetzen (z.B. im Klassenraum, in einer Lerngruppe, auf einer Website, in einem Video)

Verarbeiten

– das Recht, den Inhalt zu bearbeiten, anzupassen, zu verändern oder umzugestalten (z.B. einen Inhalt in eine andere Sprache zu übersetzen)

Vermischen

– das Recht, einen Inhalt im Original oder in einer Bearbeitung mit anderen offenen Inhalten zu verbinden und aus ihnen etwas Neues zu schaffen (z.B. beim Einbauen von Bildern und Musik in ein Video)

Verbreiten

– das Recht, Kopien eines Inhalts mit Anderen zu teilen, im Original oder in eigenen Überarbeitungen (z.B. einem Freund eine Kopie zu geben oder online zu veröffentlichen)

https://open-educational-resources.de/5rs-auf-deutsch/

OER infos == http://fremdsprachenundwebzweinull.blogspot.de/2018/01/wir-teilen-noch-nicht-ausreichend.html

Die @TIBHannover wird 2020 eine neue #openaccess-Publikationsplattform errichten. Dazu haben wir zwei unbefristete E13-Stellen ausgeschrieben: 1: https://tib.eu/de/die-tib/karriere-und-ausbildung/stellenangebote/detail/stellenausschreibung-nr-622019/ 2: https://tib.eu/de/die-tib/karriere-und-ausbildung/stellenangebote/detail/stellenausschreibung-nr-632019-1 Bitte gerne weiter verbreiten. Fragen gerne an mich.

0101 via t.

OER für alle! - Hrsg. Bundeszentrale für politische Bildung

Die Kapitel des eBooks:

1. OER – Grundlagen
2. OER – rechtliche Grenzen und Möglichkeiten
3. Aktuelle OER-Initiativen
4. Freie Bildungsmaterialien herstellen

Das eBook ist optimiert für folgende Reader:

– iOS iBooks: iBooks ist die integrierte Reader-App für iOS auf iPad und iPhone.

– Android Readium: Readium ist ein Open-Source Plug-In für den Google Chrome Browser, der das Lesen von ePub 3-Dateien ermöglicht.

– Gitden, Gyan Reader, Azardi: diese kostenlosen Reader-Apps unterstützen ePub 3 auf Android-Geräten.

– E-Ink: E-Ink-Reader wie z.B. das Amazon Kindle oder Sony Reader unterstützen derzeit noch nicht die erweiterten Funktionen des ePub 3-Formats.

Leitfaden zu OER

für Bibliotheken und Informationseinrichtungen === https://t.co/74OuMX8Sa3 #OER ... 1209 via fb hapke

=

Leitfaden zu Open Educational Resources für Bibliotheken und Informationseinrichtungen

Es werden inhaltliche, technische und rechtliche Aspekte betrachtet. Die Beispiele stammen aus dem Themenbereich Informationskompetenz.

Stand: 07.06.2016

Der Leitfaden Open Educational Resources ist das Ergebnis eines Studierendenprojektes im Studiengang "Informationsmanagement - berufsbegleitend" an der Hochschule Hannover unter der Leitung von Dr. Anke Wittich.

• Open Educational Resources - Eine kurze Einführung
• Themenbeispiele aus dem Bereich Informationskompetenz
• OER-Plattformen
• Didaktische und formale Aspekte von OER
• Technik
• Recht
• Literaturverzeichnis
• Weiterführende Literatur zu OER

OER und Öffentliche Bibliotheken

Öffentliche Bibliothek und OER == – Zusammenbringen, was zusammen gehört ===

Gabriele Fahrenkrog

Mit den Veränderungen durch die Digitalisierung im Bildungsbereich, hin zu orts- und zeitunabhängigen Verfügbarkeit von Inhalten, zu Kollaboration und Partizipation in Lehr- und Lernkontexten, verändern sich auch die Anforderungen an den Lernort Bibliothek.

Öffentliche Bibliotheken bieten Zugang zu Lehr- und Lernmaterialien und unterstützen Menschen in allen Belangen zu Aus- und Weiterbildung. Obwohl es sich bei OER (Open Educational Resources) um Bildungsmedien handelt, haben sie bislang nicht den Weg in Öffentliche Bibliotheken gefunden.

Es wird dargelegt, welche Gründe für ein Engagement von Bibliotheken mit OER spricht und aufgezeigt, was Öffentliche Bibliotheken mit bereits vorhandenen Kompetenzen und vorhandener Infrastruktur konkret unternehmen können, um für das Thema OER zu sensibilisieren, OER zu vermitteln und dazu anzuregen, aktiv freie Bildungsmaterialen zu erstellen und weiter zu bearbeiten.

http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/ip/article/view/26628

OER an der TU Kaiserslautern

Mit dem Ziel, Sensibilisierung und den selbstverständlichen Umgang mit OER zu unterstützen, gibt es seit Juli 2017 den OER@TUK-Raum in der Zentralbibliothek der TU Kaiserslautern.

Seitdem dient der Raum den Expert*innen und Studierenden – alle zwei Wochen – als kreativer Ort des Produzierens und Remixens offener Bildungsmaterialien sowie dem Ausprobieren unterschiedlicher methodischer Herangehensweisen. Studierende der TU Kaiserslautern können sich über OER informieren, erhalten Beratung zu eigenen OER-Projekten und treiben diese zusammen voran. Sie tauschen sich mit anderen zu OER aus und erhalten Input zu wichtigen Themen wie Tools, Rechtliches und Qualität der Materialien.

Einblicke in die Arbeit des OERlab@TUK gibt es über die Podcasts des Projekts OERlab zur Lab-Eröffnung in Kaiserslautern und aus dem Bericht der Tutor*innen, die das Lab in der Bibliothek betreuen.

https://biboer.wordpress.com/2018/03/23/oerlabtuk-ein-raum-voller-moeglichkeiten-mit-oer-in-der-bibliothek/

OpenLearnWare der TU Darmstadt

OpenLearnWare: Plattform für offene Lernmaterialien der TU Darmstadt== https://openlearnware.hrz.tu-darmstadt.de

viele 1000 doc-s

zB

Prof. Dr.-Ing. Ralph Bruder, Prof. Dr. Klaus Quibeldey-Cirkel, Prof. Dr. Petra Grell Fachforum E-Learning: Bildung für Alle? Offene Lernressourcen an Hochschulen

Dipl.-Ing. Heiko Merle, Prof. Christian Spannagel, Prof. Dr. Jürgen Handke Free Your Lecture! Mit digitalen Medien Freiräume in der Lehre schaffen

Dr. Aljoscha Burchardt Wissensgesellschaften und offene Bildungsresourcen

Dipl.-Psych.Michael Vogt Fachforum E-Learning "OpenLearnWare - offene Bildungsressourcen für alle"

Prof. Dr. Regina Bruder So wirkt E-Learning – vernetztes Lernen und soziale Netzwerke

Ass.jur. Jan Hansen E-Learning und Datenschutz - Urheberrecht - Qualität im E-Learning

OER via Wiki :: Wikiversity

Wikiversity ist das Projekt der Wikimedia Foundation zum gemeinschaftlichen Erstellen von Open Educational Resources (freie Lehr- und Lernmaterialien) für Lehrveranstaltungen an Hochschulen, für den Unterricht an Schulen sowie in der Erwachsenenbildung und zum Selbststudium.

zB

https://de.wikiversity.org/wiki/Bildrecherche ... s.a. Fotorecherche hier im AKI-wiki

zB

https://de.wikiversity.org/wiki/Aufsatzrecherche_in_der_Geschichtswissenschaft ... s.a. Literaturrecherche hier im AKI-wiki

Amazon Inspire: ein Service für OER in USA

https://www.amazoninspire.com/faqs

Hintergrund: ../2016/amazon-startet-portal-fuer-offene-lernunterlagen https://netzpolitik.org/2016/amazon-startet-portal-fuer-offene-lernunterlagen-und-us-bildungsministerium-fordert-goopen/