Blended Learning
Aus AkiWiki
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Recherche ...
Karl Dietz bietet ... in OpenSpace ein modul zum Thema Recherche... Zielgruppe sind alle Interessierten ... ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning.
Im Seminar werden diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web genutzt. Die Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.
- Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit Internet und E-Mail sind von vorteil ... interesse reicht auch aus.
- virtueller Beginn: wann sie wollen ...
- virtuelles Ende: wann sie wollen ...
- Zeitaufwand: wieviel sie wollen ...
- siehe auch die infos ab hier ...
Logo mit L
L ... ??
Patron ...
Ergänzen Sie ...
a) e
b) us
c) driven acquisition
d) ...
smile.
Carlo Joos
Wann gestorben ??
a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) ... 1960 .. 1969
Mathilde Esch
Wann geboren ??
a) 1820 - lt. de-Wikipedia
b) 1815 - lt. eo-vikipedio
NB. Die GND zeigt beide daten ...
Forum zur Genealogie des MedienDenkens==
http://genealogy-of-media-thinking.net/?lang=de
02.07.14, 19-21 Uhr
...
Geert Lovink Amsterdam
Medientheoretiker und -aktivist
institute of network cultures
im Gespraech mit Siegfried Zielinski
...
Medienhaus / UdK Berlin
Grunewaldstraße 2–5
10823 Berlin-Schöneberg
14.07.2014, 8.30h - LitFlow - Neue Medien, neue Literatur? ==
Von Alexandra Müller
Mittlerweile sind sie überall: E-Book-Reader, Smartphones und Tablets. Langsam läuft auch in Deutschland der Markt mit elektronischen Büchern an. Noch entsprechen die meisten dieser Bücher ihren gedruckten Pendants. Doch im Netz und um das Netz herum entstehen neue Projekte, die Möglichkeiten wie “social reading” oder “geotagging” von Buchinhalten nutzen und die Texte in Bewegung bringen. Mit der Literatur und den neuen Produktions- und Verbreitungswegen verändert sich auch die Literaturwissenschaft. Sie blickt nicht mehr nur in die Vergangenheit, sondern versucht auch die Zukunft vorherzusagen. Welche kreativen Möglichkeiten bieten die neuen Medien für Autoren, Leser und den Literaturbetrieb? (Produktion 2013)
www.swr2.de
Verteilte Aufmerksamkeit===
03.07.2014 20:00:
Buchpräsentation
»Verteilte Aufmerksamkeit«:
Geert Lovink im Gespräch mit Petra Löffler
Ort: Verlag Diaphanes, Dresdener Str. 118, 10999 Berlin
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Zerstreut die Informationsflut moderner Massenmedien unweigerlich unsere Aufmerksamkeit? Müssen wir Strategien entwickeln, um unsere Aufmerksamkeit effektiver zu fokussieren? Oder muss eine solche verteilte Aufmerksamkeit gar gefördert werden als eine notwendige Wahrnehmungstechnik? Mit einer Mediengeschichte der Zerstreuung spürt Petra Löffler diesen Fragen nach. Zur Buchpräsentation von »Verteilte Aufmerksamkeit«, mit Petra Löffler und Geert Lovink, laden wir Sie herzlich ein.
...
2906 via ropo
On Kawara, ===
who explored the daily wonder of being alive,
has died on July, 10, 2014
http://pic.twitter.com/vfJpFavANq
Still alive via twitter feed ... 1207
Am Ende stelle ich nur drei Forderungen: ===
Gedichte zu lesen,
Gedichte auswendig zu lernen und
Gedichte mit sich zu führen.
Robert Gernhardt
Open Minds to Open Action===
- OKFestival in Berlin .
15.-17.07.2014, Berlin, Kulturbrauerei.
...
Drei Tage kommt in Berlin das Open Knowledge Festival unter dem Motto "Open Minds to Open Action" zusammen. Auf dem Programm sind zahlreiche Veranstaltungen unter anderem zu den Themen Journalismus und Offene Daten. Das Festival nimmt Wissen, Werkzeuge und Gesellschaft in den Fokus.
...
Keynote Speaker:
- Neelie Kroes (EU-Komissarin fuer die Digitale Agenda)
- Patrick Alley (Gruender von Global Witness, Mitglied der WEF Global Agenda Council for Conflict prevention)
- Eric Hysen (Head of Politics & Elections bei Google Inc.)
- Beatriz Busaniche (Gruenderin von Wikimedia Argentinien)
...
Website, Programm und Presseinformationen des OKFestival 2014:
http://2014.okfestival.org/press/ ,
http://okfestival2014.sched.org/ ,
http://2014.okfestival.org/press/
re:publica 2014: Wer archiviert das Internet?===
http://re-publica.de/session/wer-archiviert-internet
mit Elisabeth Niggemann (Deutsche Nationalbibliothek DNB) und Alexis Rossi (Internet Archive)
...
2707 via a.
W2===
12. Juli 2014, 8.30 Uhr ==
SWR2 Wissen: Radio Akademie
Was weiß der Staat von uns?
Reihe: “Der vermessene Mensch” (11/12)
Von Simone Hamm und Gábor Paál
...
In Estland gibt es einen elektronischen Personalausweis. Er ist die Karte für alles: Man kann damit wählen, Rezepte aus der Apotheke holen, Bankgeschäfte erledigen. Den Ausweis mitsamt der Verschlüsselungstechnik stellt der Staat zur Verfügung. Die Esten haben damit keine Probleme: Sie vertrauen ihrem Staat, dass er trotz der Daten, die er über seine Bürger hat, ihre Privatsphäre achtet. Auch in den USA sammelt der Staat jede Menge Informationen über seine Bürger – doch anders als in Estland steckt dahinter ein großes Misstrauen und Sicherheitsbedürfnis. Woher kommen diese Unterschiede? Und welche grundsätzlichen Unterschiede gibt es noch zwischen der staatlichen Überwachung in Demokratien und Diktaturen?
»Wir nennen es Wirklichkeit« - Denkanstöße zur Netzkultur===
Hrsg.: Peter Kemper, Alf Mentzer, Julika Tillmanns
EPUB (mit unsichtbarem Wasserzeichen geschützt).
Für PC/Mac/E-Reader/Tablet.
Best.-Nr. 960549
EUR (D) 11,99
Journalisten, Soziologen und Medienwissenschaftler diskutieren zentrale Fragen rund um das WWW: von Social Media bis zum Urheberrecht, vom Leseverhalten im digitalen Zeitalter bis zur Persönlichkeitsbildung, vom Ende der Privatheit bis zur politischen Willensbildung im Netz.
Martin Brandenburg: Das Herz ===
Die beiden Lübecker Museen Behnhaus Drägerhaus und Buddenbrookhaus präsentieren ab Herbst 2014 eine große Ausstellung zum Thema: "Thomas Mann und die bildende Kunst", die erstmals die Berührungspunkte Manns mit Malerei, grafischen Künsten, Skulptur und Photographie sowohl aus literaturwissenschaftlicher als auch aus kunsthistorischer Sicht darlegt.
In diesem Zusammenhang suchen die Kuratoren Dr. Alexander Bastek und Dr. Anna Pfäfflin ein Gemälde des Berliner Malers Martin Brandenburg (Posen 1870 - Stuttgart 1919), welches den Schriftsteller Thomas Mann besonders beeindruckte. Unter dem Titel "Das Herz" wurde es 1900 auf der Secessionsausstellung in München ausgestellt, wo es auch Thomas Mann zu Gesicht bekam. Nach dem Ausstellungsbesuch schrieb er in einem Brief vom 29. Juni 1900 an seinen Freund, den Kunsthistoriker Paul Ehrenberg:
"Das liebste Bild in der ganzen Ausstellung ist mir ,Das Herz' von Martin Brandenburg, einem Berliner. Das muß ich ungefähr beschreiben. Also in einem merkwürdig stimmungsvoll gemalten Walde steht eine junge Mädchengestalt an einen Stamm gelehnt und hält ein Herz in der Hand, mit dem sie auf freche und graziöse Art kokettiert; und vor ihr am Boden kniet ein junger Mensch, in der Hand ein Messer, in der Brust eine große Schnittwunde, den Blick fanatisch verzückt und leidend aufwärts gerichtet. Das Bild hat großen Eindruck auf mich gemacht, woraus wohl ohne Weiteres folgt, daß es malerisch nicht fünf Pfennige werth ist. Aber es kann nicht so ganz schlecht sein. Ich hätte gern Dein frühreifes Fachurtheil darüber gehört."
In der Zeitschrift "Die weite Welt" (Ausgabe 21. Jg., Nr. 14 vom 29.11.1901) wurde das Gemälde damals abgebildet. Aber wo befindet sich heute das Original?
Für Hinweise, die zur Auffindung dieses Gemäldes führen, werden als Belohnung ein Katalog der Thomas-Mann-Ausstellung und Freitickets ausgelobt. Kontakt: Museum Behnhaus Drägerhaus, Königstraße 9-11, 23552 Lübeck Tel.: ++49 451 122 4264 ... eMail: behnhaus@luebeck.de
Weitere Presseinformationen sowie Bildmaterial erhalten Sie bei Abruf des folgenden Links: http://www.artefakt-berlin.de/aktuelle-projekte/thomas-mann-und-die-bildende-kunst.html
SONDERAUSSTELLUNG Augen auf! Thomas Mann und die bildende Kunst 13.9.2014 - 6.1.2015 Museum Behnhaus Drägerhaus, Königstraße 9-11, 23552 Lübeck Buddenbrookhaus, Mengstraße 4, 23552 Lübeck
...
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s.a. Ida Herz
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Walter B ... Gesamtausgabe als ebook ===
http://de.m.wikisource.org/wiki/Walter_Benjamin
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2707 via fb
Open Education Database ===
hat praktische Networking-Tipps für Bibliothekskonferenzen zusammengestellt: http://bit.ly/1rXADfE
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2807
Bitte recherchieren Sie selbst im Google
Link zu diesem Datensatz http://d-nb.info/1022097571 Titel Evaluation und Qualitätskontrolle bibliothekarischer Auskunft oder: „Bitte recherchieren Sie selbst im Google“ [Elektronische Ressource] / Barbara Dietrich ; Ulrike Großardt ; Kristin Rütjes ; Kerstin Wittmann Person(en) Dietrich, Barbara ; Großardt, Ulrike ; Rütjes, Kristin ; Wittmann, Kerstin Verleger Köln : Hochschulbibliothek der Fachhochschule Köln Erscheinungsjahr 2012 Umfang/Format Online-Ressource Gesamttitel Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 61 Anmerkungen Langzeitarchivierung gewährleistet Persistent Identifier urn:nbn:de:hbz:832-epub-3676 URL Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek http://opus.bibl.fh-koeln.de/ ... Sprache(n) Deutsch (ger) Schlagwörter Auskunftsdienst ; Evaluation Sachgruppe(n) 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Lernort Bibliothek
“Kataloganreicherung” – Projektbericht online verfügbar=== http://bit.ly/TweWGz
Max Herre: Blick nach vorn ...
https://www.youtube.com/watch?v=J4uL0SHgZ-0
Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen
Franziska Philipp stellt in der Präsentation „Webrecherche und das Hinterfragen von Internetquellen“ einige Bewertungskriterien für Internetquellen vor. Präsentation: http://prezi.com/w__0fpky-wxr/webrecherche-und-das-hinterfragen-von-internetquellen/ Darauf eingegangen ist Dörte Böhner auf bibliothekarisch.de: http://bibliothekarisch.de/blog/2013/11/19/beurteilung-von-ergebnissen-bei-der-internetrecherche/
Trau schau wem
Bibliothekarische Unkonferenz in Potsdam
... back to the roots. Das siebte Bibcamp findet an der Fachhochschule Potsdam statt. Nach einer kleinen Deutschlandreise kehrt das BibCamp am 26. und 27. September 2014 in die Stadt zurück, in der alles begann. Dieses Jahr steht die etwas andere Konferenz unter dem Motto des Wissenschaftsjahrs 2014: Die Digitale Gesellschaft. Die bibliothekarische Unkonferenz hat sich seit ihren Anfängen 2008 als anerkannte Fortbildungsveranstaltung etabliert. Besonders der Erfahrungsaustausch zu aktuellen Themen und Trends im bibliotheks- und informationswissenschaftlichen Bereich steht bei dieser unkonventionellen Veranstaltungsform im Vordergrund. Dazu sind alle Interessierten eingeladen, die sich durch Diskussionsbeiträge, das Anbieten von Sessions oder Workshops aktiv am Verlauf und der Gestaltung der Unkonferenz einbringen wollen. Um möglichst relevante und aktuelle Inhalte zu diskutieren, wird das Programm vor Ort von den Teilnehmenden bestimmt. Organisiert wird das diesjährige Bibcamp von einer studentischen Projektgruppe der Fachhochschule Potsdam und der Humboldt-Universität zu Berlin unter der Leitung von Stephan Büttner. Für weitere Informationen, schauen Sie doch mal vorbei: http://bibcamp.wordpress.com/
Übersicht über MOOCs
(mit erreichbaren Zertifikaten) gibt es hier: http://bit.ly/1lQXNzs (sehr schön auch: "MOOCen gegen chronisches Aufschieben!", 11. August 14)
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...===
Webinar „So funktioniert scook“
... Sehr geehrter ..., wir laden Sie ein, sich online per Webinar über die Plattform, ihre Inhalte und neue Funktionen zu informieren. Im Webinar „So funktioniert scook“ erklären wir Ihnen, wie man mit dem digitalen Schulbuch auf scook arbeitet, eigenes Material am E-Book verortet und welche neuen Funktionen zur Verfügung stehen. Im parallelen Chat können Sie sich live mit uns austauschen und direkt Fragen stellen. Anmeldung: Bitte schicken Sie eine kurze Mail an info@scook.de Termin: Dienstag, 05.08.2014 Uhrzeit: 18 - 19 Uhr Technische Voraussetzungen: Für die Teilnahme am Webinar sind keine Installationen oder Downloads nötig. Sie benötigen lediglich einen Internetzugang sowie Kopfhörer oder Lautsprecher. Melden Sie sich einfach als Gast im Online-Konferenzraum für das Webinar an und chatten Sie mit uns. Der Chatraum öffnet 10 Minuten vor Beginn des Webinars.
Medienwandel ǀ Ceci n’est pas un livre - das #ebook
http://ow.ly/zTdXQ "Vermutlich hätten es E-Books im deutschsprachigen Kulturraum von Anfang an leichter gehabt, wenn sie nicht wegen ihrer irreführenden Bezeichnung und diversen Gestaltungselementen – die Reader-Schutzhülle im Buchcoverdesign, die beim „Umblättern“ raschelnden Seiten und Eselsohrmarkierungen mancher Leseapps – mit der klassischen Buchkultur so eng in Verbindung gebracht worden wären." ... 0308 via fb
...
...
Suchen _UND_ Finden
Recherchetraining per Blended Learning
Zusammen mit dem Referenten Karl Dietz bietet die Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen in Bayern im Mai und Juni 2015 ein Blended Learning Seminar zum Thema Recherche.
Als Einführung in das Seminar gibt es ein digitales Skript zu Google und weiteren relevanten Quellen, Tipps und Tricks zur Wikipedia und wichtige und grundlegende Dinge für das E-learning. Im Seminar werden diese beiden wichtigen und allseits bekannten Ressourcen vor allem als virtuelles Sprungbrett zu relevanten Quellen im visible resp. deep web genutzt.
Das AKI-wiki ist das visible tool. Die Seminarliste ist das spezielle Tool für die Tln-innen. Rechercheübungen erhöhen das eigene know how bei der Suche im Internet.
Die Zeiteinteilung ist frei. Wichtig ist, dass alle Tln-innen sich die Zeit nehmen, denn auch E-learning geht nicht einfach so nebenher. Wer also keine Zeit hat, sollte nicht am Seminar teilnehmen.
- Vorkenntnisse: sicherer Umgang mit Internet und E-Mail
- Zielgruppe: Mitarbeiter (m/w) in Bibliotheken
- Beginn: 11.05.2015
- Pause an Pfingsten und in der Woche vom BIB-tag in N vom 23.05. bis 07.06.
- Ende: 26.06.2015
- Realer termin incl. feedback: 29.06.2015, 10-16 Uhr, München
- Zeitaufwand: ca. 3-4 Stunden pro Woche. die zeit kann frei eingeteilt werden.
Anmeldung: Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen Landshuter Str. 22 93047 Regensburg Internet: http://www.oebib.de Besuchen Sie uns jetzt auch auf facebook: http://www.facebook.com/LandesfachstelleBayern
...
pre-seminar-time
... wer mag, kann ab anmeldung in die seminarliste ...
week1 - 11.05.
Welcome!=== Bekannt werden mit den beiden main tools seminarliste und dem AKI-wiki. === s.a. WikiWiki. Wer mag, kann eine Vorstellungsmail ... senden.
week2 - 18.05.
Google und Wikipedia === ... bieten mehr als die meisten nutzen. zb die advanced search oder die rubriken ... zb die kategorien und die portale. Infos bei Google - http://www.google.de/help bzw. https://www.google.de/advanced_search
Google Books Search (GBS) === - 15 Mio. Bücher im Volltext suchen === http://books.google.de/ bzw. per advanced search http://books.google.de/advanced_book_search
week3 - 08.06.
Bibliotheken incl. vifa-s ... vab ...
... Europeana.eu? Über diese virtuelle Bibliothek habt ihr Zugriff auf eine Vielzahl an digitalisierten Texten, aber auch Ton und Video. Dort findet ihr neben weltberühmten Einträgen (wie die Zeichnungen von Leonardo da Vinci) auch verborgenere Schätze wie historische Bilder aus Waldenbuch ... aus ... http://www.europeana.eu KVK ===
DBIS - das BIB-tor zum deep web===
week4 - 15.06.
Suchmaschine BASE ===
Metasuchmaschinen ixquick.com, etools.ch, ...
week5 - 22.06.
WikiWiki ===
ZUM-wiki ===
LibraryThing ===
real date - 29.06.
...
...==
lesenswert ==
http://www.lesenswert.net
Schwerpunkt / Zielsetzung: Jugentliteratur / Empfehlungen für Schulbibliotheken
Level: Bücher-, CD-ROM-Angebot des deutschsprachigen Buchhandels
Form: e-Journal (aus dem Schulbereich)
"lesenswert" wird herausgegeben im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus vom Gutachter-Ausschuss für Schulbibliotheken in Bayern. Aktualisierung in regelmäßigen Abständen.
Search-Funktion: Ja, als eine qualifizierte Titelsuche
Anmerkungen: "lesenswert" , eine Datenbank der Buch- und CD-ROM/DVD-Besprechungen, bietet Rezensionen von Büchern und CD-ROMs. Aufgrund der Fülle von Neuerscheinungen handelt es sich um eine - naturgemäß unvollständige - Auswahl ausschließlich empfehlenswerter Medien. Berücksichtigt werden alle Sachgebiete und Altersstufen - vom Zehnjährigen bis zum Erwachsenen - , sofern die Bücher und CD-ROMs nicht ausschließlich der Unterhaltung dienen. Einen Schwerpunkt stellt dabei die Jugendliteratur (Belletristik für Jugendliche von 10 bis 16 Jahren) dar.
"lesenswert" wendet sich an alle "Leseratten", die Anregungen suchen. Auch Eltern, die geeignete Buchtitel und Software für ihre Töchter und Söhne (oder für sich selbst) suchen, werden bei lesenswert fündig. Nicht zuletzt bietet lesenswert Anregungen für Neuanschaffungen in Bibliotheken oder aktuelle Lektüre- und Referatvorschläge für LehrerInnen.
Die Besprechungen werden von Mitgliedern eines Teams geschrieben, das sich aus LehrerInnen weiterführender Schulen Bayerns zusammensetzt. Durch ihre tägliche Arbeit kennen sie ihr Zielpublikum sehr genau. Größter Wert wird auf die vollkommene Unabhängigkeit von Verlagen und sonstigen Institutionen gelegt.
3105 via bsz ... 0706 de ==> net
Der Marburger Bibliothekar Georg Wenker ===
begann 1876 damit, einen ehrgeizigen Plan in die Tat umzusetzen: Er verschickte zunächst an Schulen im Rheinland einen Fragebogen mit 42 kurzen "volksthümlichen" Sätzen. Diese ließ er mithilfe der Lehrer in die jeweiligen Ortsdialekte übersetzen, um so die räumliche Ausbreitung verschiedener deutscher Dialekte zu ermitteln.
...
1804 via fb
...
cool20
http://karldietz.blogspot.de/2014/07/vifamath.html ... incl. jwg 1x1
SRF hat ein ... Portrait der Amsterdamer Bibliothek im Angebot,
bei der "die Bücher zur Nebensache geworden sind". http://goo.gl/nZ7Qgg
... 2103 via zbw mediatalk
Tutorials
- Übung in week2 und in week3 und in week4. Gesucht sind Tutorials zur Recherche ...
zb bei der UB Heidelberg ... LOTSE ...
einfach ab hier eintragen. und wer mag, kann auch kommentieren und annotieren ... gerne auch kommentare zu den einträgen von anderen tln-innen. k.
- Übung week5 week6 week7 week8 ... ====
annotieren sie mind. ein tutorial ==== und suchen sie sich ihre drei favoriten aus. ====
UB Bielefeld - gute sache!
http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/
PDF auf zwei seiten ===== http://www.ub.uni-bielefeld.de/div/pdf/Internet_Suche.pdf
UB Heidelberg
http://www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/Wiss-Arbeiten.html
Über diese Seite bin ich dann auch hier gelandet:
HAW Hamburg
http://www.bui.haw-hamburg.de/suchmaschinen-news.html
- suchmaschinen-news in password bis 2012. dz
http://www-kurs.de/
...
- danke. dz. 0704
FH Hamburg - Sehr schön
auch das hier: http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/recherchestrategien/index.htm
Beate Meinck
- danke. dz. 0704
10 Tipps, die nicht ohne sind:
http://www.bui.fh-hamburg.de/pers/ulrike.spree/TutorialBetaversion/tutorial/suchmaschinen/index.htm
dz 1405
Schu:Bi - Oldenburg
http://www.schubi-ol.de/tutorial/index.php?wiki=Suchbegriffe_verkn%C3%BCpfen_*Allgemein:SchuBi
Grüßle mj.
- danke. dz. 1204
s.a.
Die an dem Netzwerk Schu:Bi beteiligten Bibliotheken und Schulen aus Oldenburg und der Nordwest-Region sehen es als eine gemeinsame Aufgabe an, die Lese- und Informationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der allgemein- und berufsbildenden Schulen Oldenburgs und der Region zu fördern. Durch die kontinuierliche Arbeit in und mit Bibliotheken während der gesamten Schulzeit sollen ein dauerhaftes Leseinteresse sowie die Fähigkeit und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zur qualitätsbewussten Informationsrecherche und selbständigen Wissensaneignung systematisch unterstützt werden.
Die Bibliotheken und Schulen des Netzwerks agieren dabei im Rahmen einer vertraglich vereinbarten Bildungspartnerschaft. 2007-2010 haben sie gemeinsam ein Spiralcurriculum in Form aufeinander aufbauender, unterrichtsbezogener Schulungsmodule für die Klassen 1 bis 12 entwickelt, das für alle Schulformen geeignet ist. Diese Schulungsmodule werden von den Partnerschulen verbindlich in den Lehrplan und den Unterricht der Partnerschulen integriert.
2007-2010 wurde Schu:Bi als Projekt vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, der Stadt Oldenburg, der EWE-Stiftung, der VR-Stiftung der Volksbanken und Raiffeisenbanken in Norddeutschland und der Volksbank Oldenburg gefördert. Es war eines der Leitprojekte im Programm Oldenburgs als Stadt der Wissenschaft 2009.
Das Schu:Bi-Modell wurde wissenschaftlich evaluiert und steht allen Schulen und Bibliotheken in anderen Städten und Regionen zur Nachnutzung zur Verfügung.
Besonders die zugänglichen Materialien zu Recherchetrainings sind ein toller Service
(AV)
- danke! k.
UB der HU Berlin
https://www.ub.hu-berlin.de/de/recherche-lernen/online-tutorials
Der LOTSE mit den kleinen Videos zu verschiedenen Themen
http://lotse.sub.uni-hamburg.de/toolbox/index-de.php#skripte stellt anschaulich dar, wie recherchiert wird, lässt dabei auch die Datenschutzproblematik nicht aus dem Blick. Durchaus auch für Schüler verständlich und nachvollziehbar.
außerdem: http://www.youtube.com/watch?v=jhKJVVTxj8w eher für jüngere Schüler, aber gerade was die Hinweise bzgl. Quellenangabe und Hilfestelungen und Quellenangaben betrifft, hilfreich. Darf amn außerdem teilweise in einer eigenen Homepage verwenden! (AV)
- tnx! k.
Stadtbibliothek Stuttgart
http://tutorial.stadtbuecherei-stuttgart-audio.de/
Übersichtlich und für Jugendliche der Sek.Stufe II bestimmt gut geeignet,
auch wenn das Duzen in der Altersgruppe nicht mehr angebracht ist, ist aber leider aus 2009 und passt nicht mehr mit der aktuellen Homepage der Stadtbibliothek zusammen. Schade! frs 7.5.2014
UB Frankfurt - incl. Quiz
http://www.ub.uni-frankfurt.de/musik/tfm/tutorial/tutorial.html (hier kann man dann anschließend noch verschiedene Quiz machen, um "das Gelernte zu festigen")
Julia Dolze
- danke. dz. 1204
* bin begeistert!
Da lernen nicht nur unsere Leser - da kann ich auch selbst noch was lernen. Und es macht sogar Spaß mit den Quizfragen zwischendurch!
- danke. dz. 0505
UB Mainz - effizient-recherchieren - sieht gut aus
http://www.ub.uni-mainz.de/effizient-recherchieren/
GZ
- danke. dz. 1204
Das Online-Tutorial “Effizient Recherchieren” zeigt Ihnen, wie Sie bei einer Literaturrecherche am besten vorgehen, um genau die relevante Literatur zu Ihrem Thema zu finden. Am Ende des Tutorials können Sie ihr gerade erworbenes Wissen mit einem Quiz testen. Das Modul wird als öffentliches Modul des E-Learning-Systems ILIAS der Universität Mainz angeboten, für das keine Anmeldung erforderlich ist.
dz
Uni Düsseldorf - ILIAS
https://ilias.uni-duesseldorf.de/ilias/ilias.php?baseClass=ilLMPresentationGUI&ref_id=216734
- EB
- danke. dz. 1204
UB Frankfurt
http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/literaturrecherche.html
DZ
- wie alle tutorials nicht ohne. aber nicht bei meinen top tutorials. dz 1405
UB Bamberg - videos zu google und deep web
UB
- danke. dz. 1204
UB München - videotutorials
https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub/recherche-in-wok-datenbanken LMU-Bibliothek München. Tutorial mit Video-Anleitungen für die Recherche, hier für div. Datenbanken mit engl. Artikeln in wiss. Zeitschriften
Schee
- danke. dz. 1204
WOK = World of Knowledge
Liste aller tutorials auf: https://videoonline.edu.lmu.de/de/tutorials/ub ... auch zu Google Scholar
dz 1405
TU München - eLearning
http://mediatum.ub.tum.de/node?page=1
UB Konstanz
ILIAS-Lernmodule, Tests, etc. zur Informationskompetenz (Recherche, etc.):
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_cat_48.html
Stadtbibliothek Chemnitz
E-Tutorials
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/service-auskunft/etutorials.html
OPAC-Videos
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/service-auskunft/etutorials/videos-opac-tutorial.html
Datenbank-Videos
http://www.stadtbibliothek-chemnitz.de/service-auskunft/etutorials/videos-datenbank-tutorial.html
- Frank Nachtwey, Elke Göbel, Yvonne von Waldenfels
- danke. dz. 1204
Präsentation der E-Tutorials bei fachstellen.de in 2013
http://www.fachstellen.de/Termine--Seminare/Skripte-EDV-Seminare/2013/index_58.html
UB Köln
https://www.ub.uni-koeln.de/infothek/elearning/tutorial/index_ger.html
ul
- danke. dz. 1404
Univ. Köln - Recherchieren im Internet - sieht gut aus!
https://www.ilias.uni-koeln.de/ilias/goto_uk_lm_15688.html
- ist einer der links bei der ub köln
dz 0905
UB Lüneburg et al.
http://www.bib-infolit.de/Main/OnlineTutorial
AV
- danke! k.
Artikel in BD
Theis, Nicole; Torsten Ahlers, Ewald Brahms, Tanja Brauer, Juliane Krumscheid, Cristina Ranchel-Calero: Das Online-Tutorial Bib@InfoLit - ein Kooperationsprojekt der Universitätsbibliotheken Lüneburg und Hildesheim. In: Bibliotheksdienst: Organ der Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheks- und Informationsverbände / hrsg. von der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. - Berlin : ZLB, ISSN 0006-1972, Bd. 44.2010, 6, S. 628-636.
TippsZurRecherche
http://www.bib-infolit.de/Recherche/TippsZurRecherche
sieht gut aus. dz
UB Heidelberg
http://www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/Wiss-Arbeiten.html
"FIT-GYM"
- Fachübergreifendes Informationskompetenz-Training für Gymnasien - http://www.ub.uni-heidelberg.de/helios/fachinfo/www/schulung/FITGYM/index.html
dz
FU Berlin - viele videos zu Datenbanken
http://www.ub.fu-berlin.de/service_neu/tutorial/ -
dz
HTW Berlin zu Plagiaten
Zwar kein Recherche-Tutorial, aber ein sehr interessanter und umfangreicher Onlinekurs einer Professorin über Plagiate: http://plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde_federn_finden ... Solveig Müller
- danke!
Recherchekompetenz optimieren ====
"Train-yourself" der ETH-Bibliothek =====
bit.ly/EW1Pf
dz
...
404. tja. such is life in web ... s.a. Twitter
UB Konstanz - Effizient recherchieren
https://ilias.ub.uni-konstanz.de/ilias/goto_ilias_uni_pg_1235_263.html
dz
Kommentar zu UB Konstanz:
Hier nicht nur Recherche im Katalog, sondern auch Anleitung zu Vor- und Nachbereitung
(AV)
- tnx! k.
HfWU Nürtingen-Geislingen
Recherchehilfe http://www.hfwu.de/de/bibliothek/info-downloads/schulungsunterlagen.html
- tnx! k. 0205
zB
Schulung "Recherchieren wissenschaftlicher Quellen" (3.42 MB) ... die meisten sind auf eine spez. datenbank bezogen. also nicht soo relevant für ÖB-s. dz 1405
Buechereien Wien
Noch ein Fundstück aus meiner link-Sammlung: http://www.buechereien.wien.at/de/fuerschuelerinnen (yvw)
- tnx! k. 0805
Lit. zu Tutorials
* via DABI
- http://dabi.ib.hu-berlin.de/cgi-bin/dabi/suche.pl?qs=tutorial&modus=html
In: Perspektive Bibliothek
- Lemke, Michael: Wie lernwirksam sind Online-Tutorials? Lernerfolgskontrolle und Evaluation bibliothekarischer E-Learningangebote. // In: Perspektive Bibliothek. - 3 (2014),1 - http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/bibliothek/article/view/14021