Karl Dietz
Aus AkiWiki
Wiki (Diskussion | Beiträge) (→Blended learning: am ===31.05.2019===) |
Wiki (Diskussion | Beiträge) (→WISSEN2 - W2: ===O' GREAT SPIRIT===) |
||
(Der Versionsvergleich bezieht 40 dazwischenliegende Versionen mit ein.) | |||
Zeile 8: | Zeile 8: | ||
* . Mobil 0172 768 7976 | * . Mobil 0172 768 7976 | ||
* . Mail mailto:karl.dz@gmail.com | * . Mail mailto:karl.dz@gmail.com | ||
- | * . Web | + | * . Web https://karldietz.blogspot.com |
... | ... | ||
Zeile 29: | Zeile 29: | ||
* Einige Stationen auf dem Weg ... | * Einige Stationen auf dem Weg ... | ||
- | * Informationszentrum RAUM und BAU ([[IRB]]) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987) | + | * Informationszentrum RAUM und BAU ([[IRB]]) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987) |
- | * Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von [[SDR]] und [[ARD]] (1996-1998) | + | * Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von [[SDR]] und [[ARD]] (1996-1998) |
- | * Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des [[SDR]] (1994-1998) | + | * Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des [[SDR]] (1994-1998) |
- | * Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der [[VHS Unteres Remstal]] (2006-2008) | + | * Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der [[VHS Unteres Remstal]] (2006-2008) |
- | * Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der [[ekz]]-Tochterfirma divibib (2012-2017) | + | * Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der [[ekz]]-Tochterfirma divibib (2012-2017) |
- | + | * ... | |
Zeile 72: | Zeile 72: | ||
Google Glass im Kino: US-Kette Alamo Drafthouse verbietet Datenbrille - SPIEGEL ONLINE http://ow.ly/y1gZR "Im Alamo bitten wir Sie, Ihre Geräte auszuschalten, bevor Sie einen Film anschauen - und das gilt auch für Geräte, die Sie auf dem Nasenrücken tragen." #modernezeiten | Google Glass im Kino: US-Kette Alamo Drafthouse verbietet Datenbrille - SPIEGEL ONLINE http://ow.ly/y1gZR "Im Alamo bitten wir Sie, Ihre Geräte auszuschalten, bevor Sie einen Film anschauen - und das gilt auch für Geräte, die Sie auf dem Nasenrücken tragen." #modernezeiten | ||
- | |||
Zeile 80: | Zeile 79: | ||
[[Kategorie:AKI 2.0]] | [[Kategorie:AKI 2.0]] | ||
[[Kategorie:Clara]] | [[Kategorie:Clara]] | ||
+ | [[Kategorie:BW]] | ||
+ | [[Kategorie:BB]] | ||
[[Kategorie:DZ]] | [[Kategorie:DZ]] | ||
[[Kategorie:Mensch]] | [[Kategorie:Mensch]] | ||
Zeile 87: | Zeile 88: | ||
<!-- | <!-- | ||
- | |||
... DZmooc ... ... OPENmooc ... [[OpenSpace]] ... | ... DZmooc ... ... OPENmooc ... [[OpenSpace]] ... | ||
- | |||
- | |||
Zeile 108: | Zeile 106: | ||
www.filmmuseum.at in wien | www.filmmuseum.at in wien | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 170: | Zeile 154: | ||
From the essay "Resources." by RWE | From the essay "Resources." by RWE | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 228: | Zeile 205: | ||
=== Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media === | === Effektive und kreative Recherche im Internet und Social Media === | ||
- | |||
====E-learning ab 30.10.2017 ==== | ====E-learning ab 30.10.2017 ==== | ||
Zeile 250: | Zeile 226: | ||
TAG4 Recherche im Web 2.0 und Social Media | TAG4 Recherche im Web 2.0 und Social Media | ||
Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter und co. | Es geht um Blogs & Newsletter bzw. Facebook, Twitter und co. | ||
- | |||
... | ... | ||
- | |||
Zeile 275: | Zeile 249: | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
... | ... | ||
Zeile 305: | Zeile 265: | ||
Auch Inhouse ist möglich. | Auch Inhouse ist möglich. | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
--> | --> | ||
- | |||
Zeile 355: | Zeile 310: | ||
- | + | 23. August 2018 ... National Library of Malaysia in Kuala Lumpur die [[RDA]]-Konferenz „Diversity of Data“ statt. ... https://www.rdatoolkit.org/IFLA oder über das RDA-Info-Wiki unter „Aktuelles“ ... 191018 via rda-list | |
- | + | ||
Zeile 363: | Zeile 317: | ||
karl.DIETZ == | karl.DIETZ == | ||
- | |||
- | |||
- | |||
"ein schwieriges Profil" - Britta Dollmann, telefonisch am 28.02.2019 | "ein schwieriges Profil" - Britta Dollmann, telefonisch am 28.02.2019 | ||
- | |||
- | |||
Vom 6. bis 25. Mai [[2019]] tourt der | Vom 6. bis 25. Mai [[2019]] tourt der | ||
- | Wahlbus des Europaministeriums durch Baden-Württemberg und macht Halt in 14 Städten. Am Bus haben Sie die Gelegenheit mehr über die [[EU]] und die Wahlen zu erfahren. | + | Wahlbus des Europaministeriums durch Baden-Württemberg und macht Halt in 14 Städten. |
- | Auch die [[VHS]]-en machen mit zahlreichen Aktionen mit! ... | + | Am Bus haben Sie die Gelegenheit mehr über die [[EU]] und die Wahlen zu erfahren. |
+ | Auch die [[VHS]]-en machen mit zahlreichen Aktionen mit! ... 3004 via fb vhs bw ... plus 3 wikilinks von mir ... k. | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Laut UN stehen eine Million Arten vor dem Aussterben. | Laut UN stehen eine Million Arten vor dem Aussterben. | ||
- | |||
- | |||
- | |||
240419 via http://rss.dw.com/syndication/feeds/newsletter_de_Nachrichten.2013-newsletter.html?displayLastVersion=1&newsletterPreview=1 | 240419 via http://rss.dw.com/syndication/feeds/newsletter_de_Nachrichten.2013-newsletter.html?displayLastVersion=1&newsletterPreview=1 | ||
+ | Juni 2019 - [[Digitales Lernen]] + [[Deutsch lernen]]=== | ||
- | |||
- | |||
Auch im [[AKI]]-programm. | Auch im [[AKI]]-programm. | ||
- | |||
--> | --> | ||
+ | == Blended Learning - 30.08.2019== | ||
- | + | Agenda:=== | |
- | + | ||
- | + | ||
+ | Einführung + Vorstellungsrunde | ||
- | + | MODULE nach Absprache mit den Tln-innen | |
+ | zB AKI4future // AKI44ever, Recherche, [[JOBmooc]], Sprachen lernen | ||
+ | |||
+ | Fragen und Antworten + Schlussrunde | ||
+ | |||
+ | ... | ||
Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen. | Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen. | ||
- | Tln-innen | + | Tln-innen an den realen Seminarterminen können bis Ende 2019 kostenlos im E-learning teilnehmen. |
- | + | Im E-learning kann sehr individuell agiert werden, denn das Tun aller ergänzt sich gegenseitig, aber es gibt keine Störungen wie in realen Seminaren oder Vorträgen. | |
... | ... | ||
Zeile 430: | Zeile 367: | ||
*Normal: 48 Euro, | *Normal: 48 Euro, | ||
- | *Ermäßigt: | + | *Ermäßigt: 36 Euro zB Mitglied bei [[ASpB]], [[BAK]], [[BIB]]-ev, [[BRAGI]], [[DGI]], [[MAID]], ... |
- | + | *Ermäßigt: 24 Euro zB Mitglied bei [[AKI]], [[SUMA-EV]], FMK-EV s. [[Hubertus von Schoenebeck]], ... | |
- | *Inhaber einer [[TAO]].card | + | *Inhaber einer [[TAO]].card und Leute ohne Geld: kostenlos |
- | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Zeit und Ort:''' | ||
+ | |||
+ | 18-21 Uhr, Herrenberg | ||
+ | |||
+ | Herrenberg | ||
+ | liegt 25 km südlich von Stuttgart an der A81 bzw. S-Bahn-Linie S1 | ||
+ | |||
+ | NB. Bei Verhinderung am Freitag kann auch ein zusätzlicher Termin am Samstag angeboten werden. Zeit nach Vereinbarung. | ||
+ | |||
- | |||
'''ANMELDUNG und INFORMATION''' | '''ANMELDUNG und INFORMATION''' | ||
Zeile 444: | Zeile 391: | ||
- | Karl Dietz ist Dipl.-Dokumentar (FH) und | + | '''Karl Dietz ''' |
+ | ist Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985 und Infotrainer seit 1988. | ||
+ | Er wohnt und arbeitet seit 2011 in Herrenberg. | ||
+ | Seit 1988 hält er Vorträge und Seminare in Bibliotheken, [[VHS]]-en und Firmen. | ||
+ | Seit 1999 entwickelt er ein individuelles E-Learning bzw. Blended Learning | ||
+ | zur "Effektiven und kreativen Recherche im Internet, Web 2.0 und Social Media". | ||
+ | In der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim Arbeitskreis für Information - AKI-Stuttgart - ist er seit den 1980er Jahren ehrenamtlich engagiert. | ||
- | + | <!-- | |
- | + | "" - ... | |
+ | kat. ausw. port. | ||
+ | |||
+ | hash. zb ...mooc | ||
- | :: | + | |
+ | |||
+ | Wikimedia:Woche 19/2019, mit dem Movement Report von Wikimedia Deutschland, einer Kooperation mit der Deutschen Nationalbibliothek, einem Rückblick auf die re:publica und einem Beitrag über den laufenden Fotowettbewerb „Wiki Loves Earth“. https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikimedia:Woche/2019-05-09 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Best Practice auf [[YouTube]]=== | ||
+ | – ein neues Projekt für Kinder- und Jugendbibliothekar/ innen | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Auf dem Blog der | ||
+ | "Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken" des dbv | ||
+ | (https://jugendbibliothek21.wordpress.com/) | ||
+ | berichtet Monika Mertens über ihren Aufenthalt in Columbus Ohio und von der "IFLA World Library Conference". | ||
+ | Unter anderem stellt sie ein neues internationales Projekt vor "Best practices auf youtube!" ... (CS) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | In sachen reisen+urlaub ein tipp für eine fewo in #schindhard #RLP via #airbnb | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Bibliotheken]] incl. FID-s // ... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Sandra Ingerman]]=== | ||
+ | https://programs.newdimensions.org/products/the-high-road-to-love-and-light-with-sandra-ingerman/ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | AKI4future ... === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Details zum Modul: | ||
+ | |||
+ | RECHERCHE - effektiv und kreativ=== | ||
+ | basic.advanced.extreme === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Recherche im visible web: Google(n) wie ein Profi // [[Wikipedia]] // [[WikiWiki]] | ||
+ | |||
+ | Recherche im deep web: [[BASE]] // [[DBIS]] // Google scholar // | ||
+ | |||
+ | Recherche im [[Web 2.0]] // [[Social Media]]: Facebook, Twitter, ... | ||
+ | |||
+ | Recherche ... [[Extreme searching]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | vhs.herrenberg thailaendische-kueche 15.10. 18-22h | ||
+ | https://www.vhs.herrenberg.de/programm/gesundheit.html/kurs/481-C-4699692/t/thailaendische-kueche | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Ulrich Brand/Mathias Krams: | ||
+ | Zehn Jahre Degrowth als radikale politische Perspektive: | ||
+ | Potenziale und Hürden | ||
+ | In: FJSB 4/2018, S. 18-26 | ||
+ | |||
+ | Dennis Eversberg/Matthias Schmelzer: | ||
+ | Revolution predigen, Karottensaft trinken? | ||
+ | Zum Zusammenhang von Strömungen, Lebensstilen und Aktivismus im Degrowth-Spektrum | ||
+ | In: FJSB 4/2018, S. 26-36) | ||
+ | |||
+ | In: 2018/Heft4: | ||
+ | Jenseits von Wachstum, Kapitalismus und Industrialismus: | ||
+ | Utopie, Konturen und Spannungen des Degrowth-Spektrums | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 010819 clicked via vab | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Forschungsjournal Soziale Bewegungen : Analysen zu Demokratie und Zivilgesellschaft | ||
+ | Hrsg.: Ansgar Klein, ... Red.: Faust, Vera, ... - Stuttgart : Lucius & Lucius ... | ||
+ | Erscheint vierteljährl. ... - Jew. zum neuen Jahr wird ein weiterer Jg. freigeschaltet. 1 (1988) - | ||
+ | Nebst FJSB-PLUS. - Suppl. zum Download. - Erscheint unregelmäßig. - 2012- | ||
+ | |||
+ | Lt. Konzept umfaßt das Themenspektrum Demokratisierung, sozialwissenschaftliche Bewegungsforschung und politische Soziologie in Theorie und Praxis, steht der institutionelle Wandel der Gesellschaft im Mittelpunkt; Akteurskonstellationen im politischen Raum, Konfliktfelder von sozialen Bewegungen, Verbänden und Parteien, auch aktuelle Themen der Reformpolitik. Schwerpunkt auf Deutschland, aber auch Europa / EU, gelegentlich Blick ins Ausland. Jedes Heft steht unter einem Schwerpunktthema. Fachaufsätze, Berichte über Forschungsvorhaben, Projekte und Kampagnen, Rezensionen u. a. [Ersteintrag in der VAB: 03.09.2015] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | ==Blended learning - Module== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | re:launch im Sommer 2019=== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Das Blended learning [[OpenSpace]] | ||
+ | (E-learning + reale Termine) | ||
+ | dauert so lange wie du dabei sein möchtest. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | DIE THEMEN | ||
+ | können individuell gewählt werden. | ||
+ | |||
+ | Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, | ||
+ | Jobsuche - siehe auch #[[JOBmooc]], [[Digitales Lesen]] u.a. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | DIE INHALTE | ||
+ | werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt :: auch Inhouse. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | VIELE INFOS sind im AKI-wiki | ||
+ | http://wiki.aki-stuttgart.de | ||
Zeile 465: | Zeile 527: | ||
* - eigene Themen sind möglich | * - eigene Themen sind möglich | ||
* - ... | * - ... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | “A community practicing | ||
+ | understanding and loving kindness | ||
+ | may be the most important thing | ||
+ | we can do for the survival of the Earth.” | ||
+ | [[Thich Nhat Hanh]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''E-learning kostenlos für alle Tln-innen an Privatstunden / Vorträgen / Seminaren bis Herbst 2019''' | ||
+ | |||
'''ANMELDUNG und INFORMATION''' | '''ANMELDUNG und INFORMATION''' | ||
- | *Karl Dietz | + | *Karl Dietz |
+ | *Dipl.-Dokumentar (FH) | ||
*Mail karl.dz@gmail.com | *Mail karl.dz@gmail.com | ||
*Mobil 0172 / 768 7976 | *Mobil 0172 / 768 7976 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===[[Trau schau wem]]! === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===[[Digitales Lernen]] === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===[[Digitales Lesen]] === | ||
Zeile 480: | Zeile 568: | ||
Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. | Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. | ||
Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ... | Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ... | ||
- | |||
zB Stellensuche | zB Stellensuche | ||
Zeile 490: | Zeile 577: | ||
- | ===Recherche | + | ===Recherche [[Beyond Google]]=== |
- | + | ||
- | + | ||
Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. | Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. | ||
Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet. | Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet. | ||
- | Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in [[Beyond Google]] | + | Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in [[Beyond Google]]. |
+ | |||
+ | |||
+ | <!-- | ||
+ | |||
Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind. | Wir recherchieren Datenbanken und nutzen Internetquellen, die nicht oder kaum via Google zu finden sind. | ||
Zeile 508: | Zeile 597: | ||
wiss. Suchmaschine BASE, | wiss. Suchmaschine BASE, | ||
Datenbankverzeichnis DBIS, | Datenbankverzeichnis DBIS, | ||
- | + | [[OPAC]]s zB KVK, K10plus, ... | |
- | ... | + | |
Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. | Es gibt immer wieder neue Dinge zu lernen und zu optimieren. | ||
Zeile 516: | Zeile 605: | ||
- | + | ||
+ | zB [[CMS]] spez. JIMDO | ||
+ | |||
Zeile 642: | Zeile 733: | ||
Feedback zum E-learning im Mai 2019 | Feedback zum E-learning im Mai 2019 | ||
- | |||
Zeile 649: | Zeile 739: | ||
===April 2019 - [[Extreme searching]] === | ===April 2019 - [[Extreme searching]] === | ||
in Internet / Web 2.0 / Social Media === | in Internet / Web 2.0 / Social Media === | ||
- | |||
Zeile 775: | Zeile 864: | ||
===März 2019 - [[Trau schau wem]] === | ===März 2019 - [[Trau schau wem]] === | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 856: | Zeile 924: | ||
- | |||
Facebook https://www.facebook.com/karldietz40 | Facebook https://www.facebook.com/karldietz40 | ||
AKI-wiki http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz | AKI-wiki http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz | ||
Zeile 877: | Zeile 944: | ||
http://play.google.com | http://play.google.com | ||
... ausser den E-books sind dort viele millionen apps und filme und musik ... | ... ausser den E-books sind dort viele millionen apps und filme und musik ... | ||
- | |||
Zeile 892: | Zeile 958: | ||
=== [[Recherche advanced]]=== | === [[Recherche advanced]]=== | ||
- | |||
Zeile 899: | Zeile 964: | ||
- | ===[[Google]]n wie ein Profi === | + | ===[[Google]]-n wie ein Profi === |
Zeile 910: | Zeile 975: | ||
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. | Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt. | ||
Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. | Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. | ||
- | |||
- | Das Wort " | + | Das Wort "googlen" ist für viele Menschen ein Synonym für "Suchen im Web" |
und hat es sogar schon in den Duden geschafft. | und hat es sogar schon in den Duden geschafft. | ||
Zeile 918: | Zeile 982: | ||
Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder [[Blog]]s. | Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder [[Blog]]s. | ||
+ | |||
Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich. | Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich. | ||
- | |||
<!-- | <!-- | ||
- | |||
+ | Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet. | ||
- | |||
- | |||
Zeile 936: | Zeile 998: | ||
http://www.dietrich.uni-trier.de | http://www.dietrich.uni-trier.de | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 955: | Zeile 1.003: | ||
What to find what not to find=== | What to find what not to find=== | ||
... | ... | ||
- | hier sind ja einige profi-rechercheure mit dabei. für die ist das modul #extremeSearching relevant. | + | hier sind ja einige profi-rechercheure mit dabei. |
- | wer nicht ganz so hoch einsteigen mag ist im modul #beyondGoogle goldrichtig. | + | für die ist das modul #extremeSearching relevant. |
+ | wer nicht ganz so hoch einsteigen mag, | ||
+ | ist im modul #beyondGoogle goldrichtig. | ||
mehr im AKI-wiki, dem #learningLab des herrn k. | mehr im AKI-wiki, dem #learningLab des herrn k. | ||
http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz | http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Karl_Dietz | ||
Zeile 969: | Zeile 1.019: | ||
[[Deep Web]] | [[Deep Web]] | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
+ | --> | ||
- | + | <!-- | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | -- | + | Ein freier Web-Index hingegen könnte Voraussetzungen schaffen, um die Suchmaschinen-Landschaft zum Blühen zu bringen. |
- | + | Wir alle nutzen Suchmaschinen, die meisten von uns jeden Tag. Mehr als 2.000 Suchanfragen werden in Deutschland pro Sekunde an die allgemeinen Suchmaschinen gestellt, deutlich mehr als 90 Prozent davon gehen an Google. | |
- | + | http://irights.info/artikel/warum-wir-einen-freien-web-index-brauchen/23017 | |
- | + | ||
- | + | ||
Zeile 1.016: | Zeile 1.052: | ||
I'd show it to you, but he's blocked me, for reasons that will become obvious. You can read a great deconstruction of his article by Karen Blakeman on her blog 'Guardian's top search tips for Google not quite tip top'. However, just because Karen has done a great article isn't going to stop me, so read both! I'm going to do the same as Karen, and go through his work tip by tip. | I'd show it to you, but he's blocked me, for reasons that will become obvious. You can read a great deconstruction of his article by Karen Blakeman on her blog 'Guardian's top search tips for Google not quite tip top'. However, just because Karen has done a great article isn't going to stop me, so read both! I'm going to do the same as Karen, and go through his work tip by tip. | ||
+ | |||
Exact Phrase | Exact Phrase | ||
- | + | ... put them in a phrase, using "double quotes". | |
He says 'searching for “Joe Bloggs” will surface only those that specifically have the name Joe Bloggs somewhere on the page.' What he fails to mention is that it doesn't always work. For example, and I'm using an example from Dan Russell here (who is more of an expert than I'll ever be) that a search for "Daniel Russell" can also give you results for Dan Russel. In order to get what we're exactly after means that we have to do a search for "Daniel "Russell"" with double quotes inside double quotes. It's true that this isn't going to happen that often, but nonetheless, it does happen. | He says 'searching for “Joe Bloggs” will surface only those that specifically have the name Joe Bloggs somewhere on the page.' What he fails to mention is that it doesn't always work. For example, and I'm using an example from Dan Russell here (who is more of an expert than I'll ever be) that a search for "Daniel Russell" can also give you results for Dan Russel. In order to get what we're exactly after means that we have to do a search for "Daniel "Russell"" with double quotes inside double quotes. It's true that this isn't going to happen that often, but nonetheless, it does happen. | ||
Zeile 1.131: | Zeile 1.168: | ||
Karl Dietz | [[VHS Herrenberg]] | Karl Dietz | [[VHS Herrenberg]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --> | ||
Zeile 1.175: | Zeile 1.215: | ||
- | -- | + | |
+ | " Google [...] changed the way users search with its Hummingbird update in that introduced semantic search. Google identifies natural language patterns and returns results based on the context of the words being keyed into the search bar, and not just the words themselves. Google understands and picks up synonyms, as well as the relationships between keywords instead of focusing on individual keywords." | ||
+ | https://www.searchenginejournal.com/6-ways-bing-opposite-google/128935 ... 160719 via iwo | ||
+ | |||
- | === [[Social Media]] / [[Wikipedia]]=== | + | === [[Social Media]] / [[WikiWiki]] / [[Wikipedia]]=== |
Zeile 1.208: | Zeile 1.251: | ||
erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten | erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten | ||
die Social Networks für die Recherche bieten. | die Social Networks für die Recherche bieten. | ||
+ | |||
<!-- | <!-- | ||
+ | |||
Zeile 1.254: | Zeile 1.299: | ||
https://t3n.me/newsletter | https://t3n.me/newsletter | ||
040718 via fb | 040718 via fb | ||
+ | |||
Zeile 1.290: | Zeile 1.336: | ||
Was macht erfolgreiche Posts für Facebook, Twitter, LinkedIn und Co. aus? | Was macht erfolgreiche Posts für Facebook, Twitter, LinkedIn und Co. aus? | ||
Welche Themen und Texte kommen bei der Community an und werden geliked, geteilt und geklickt? | Welche Themen und Texte kommen bei der Community an und werden geliked, geteilt und geklickt? | ||
- | |||
In unserem Seminar „Texten für Social Media“ erfahren Sie, wie Inhalte in sozialen Medien funktionieren und wie Sie Content erstellen, der bei Ihrer Zielgruppe ankommt. | In unserem Seminar „Texten für Social Media“ erfahren Sie, wie Inhalte in sozialen Medien funktionieren und wie Sie Content erstellen, der bei Ihrer Zielgruppe ankommt. | ||
Zeile 1.363: | Zeile 1.408: | ||
231212 via n. | 231212 via n. | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 1.386: | Zeile 1.427: | ||
http://www.jaronlanier.com/ | http://www.jaronlanier.com/ | ||
http://de.wikipedia.org/wiki/Jaron_Lanier | http://de.wikipedia.org/wiki/Jaron_Lanier | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 1.457: | Zeile 1.493: | ||
- | |||
Zeile 1.481: | Zeile 1.516: | ||
[[Google]]n wie die Profis === | [[Google]]n wie die Profis === | ||
21.05.2019 ... VHS Nagold | 21.05.2019 ... VHS Nagold | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --> | ||
+ | |||
Zeile 1.517: | Zeile 1.556: | ||
260718 | 260718 | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 1.546: | Zeile 1.562: | ||
basic.advanced.extreme=== | basic.advanced.extreme=== | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
. | . | ||
Zeile 1.572: | Zeile 1.572: | ||
130319 via fb ... todo quelle suchen | 130319 via fb ... todo quelle suchen | ||
+ | |||
+ | „Die Malerei ist der Musik deswegen überlegen, weil sie nicht sterben muß, sobald sie ins Leben gerufen ist, wie das der Fall der unglücklichen Musik ist … | ||
+ | Die Musik, die sich verflüchtigt, sobald sie entstanden ist, steht der Malerei nach, die mit dem Gebrauch des Firnis ewig geworden ist.“ | ||
+ | – Leonardo da Vinci: Frammenti letterarii e filosofici | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Die „Fünf Tibeter“ sind in Tibet völlig unbekannt. | ||
+ | https://de.wikipedia.org/wiki/F%C3%BCnf_Tibeter | ||
Zeile 1.580: | Zeile 1.589: | ||
- | „[D]ie freie bewußte Tätigkeit ist der Gattungscharakter des Menschen.[…] Der Mensch macht seine Lebenstätigkeit selbst zum Gegenstand seines Wollens und seines Bewußtseins. Er hat bewußte Lebenstätigkeit. | + | „[D]ie freie bewußte Tätigkeit ist der Gattungscharakter des Menschen.[…] Der Mensch macht seine Lebenstätigkeit selbst zum Gegenstand seines Wollens und seines Bewußtseins. Er hat bewußte Lebenstätigkeit. Es ist nicht eine Bestimmtheit, mit der er unmittelbar zusammenfließt. Die bewußte Lebenstätigkeit unterscheidet den Menschen unmittelbar von der tierischen Lebenstätigkeit. Eben nur dadurch ist er ein Gattungswesen“ ([[Karl Marx]] 1968: 516) |
Zeile 1.611: | Zeile 1.620: | ||
Vom 16.-18. März 2020 findet in Göttingen die Tagung “Digital History: Konzepte, Methoden und Kritiken digitaler Geschichtswissenschaften” statt. Sie wird von der AG Digitale Geschichtswissenschaft veranstaltet und thematisiert Veränderungen in der Art und Weise, wie die Geschichtsforschung durchgeführt und kommuniziert wird. | Vom 16.-18. März 2020 findet in Göttingen die Tagung “Digital History: Konzepte, Methoden und Kritiken digitaler Geschichtswissenschaften” statt. Sie wird von der AG Digitale Geschichtswissenschaft veranstaltet und thematisiert Veränderungen in der Art und Weise, wie die Geschichtsforschung durchgeführt und kommuniziert wird. | ||
- | |||
- | |||
140319 via fb | 140319 via fb | ||
Zeile 1.635: | Zeile 1.642: | ||
- | + | On Tue, May 7, 2019 | |
+ | DRAFT: Interview with Jimmy Wales and Jorge Marinho - WikiTribune: In Principio Erat Signum | ||
- | + | This interview seeks to address cooperation between WikiTribune and academic research of curricular units in Semiotics of Communication and Publics and Audiences as part of the Communication Sciences Study Program at the University of Porto, while highlighting the role of said cooperation in preparing the launch of WikiTribune in Portuguese. | |
- | + | ||
- | + | ||
+ | * eben gesehen. es tut sich in englisch schon nicht mehr arg viel ... my2cents | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 1.726: | Zeile 1.702: | ||
+ | ===[[TAO]]x ~ === | ||
- | + | TAO.base | |
- | + | TAO.library incl. book+cd exchange et al. | |
- | + | TAO.treff in herrenberg ... andere orte auf nachfrage | |
- | . | + | |
+ | |||
+ | [[Facebook]] für Einsteiger === | ||
+ | |||
+ | Im Seminar lernen Sie mit ihrem eigenen Zugang, welche Funktionen und Möglichkeiten Facebook bietet. Geübt wird zum Beispiel das Einstellen der Privatsphäre für den eigenen Account, das Suchen nach und die korrekte Kontaktaufnahme mit anderen Teilnehmern. Die Fragen der Teilnehmer sind ein wichtiges Element in diesem Seminar. Auch nach Seminarende können die Teilnehmer in einer speziellen Gruppe weiter in Kontakt bleiben. | ||
+ | |||
+ | Zielgruppe: Menschen mit Internetzugang, die sich einen eigenen Facebookzugang einrichten möchten. Menschen mit eigenem account bei Facebook sind ebenfalls willkommen. | ||
+ | |||
eBuch Jahrestagung 2019 | eBuch Jahrestagung 2019 | ||
Die Genossen schmieden Pläne | Die Genossen schmieden Pläne | ||
- | |||
Die Mitglieder verzichten auf ihre Dividende, reinvestieren das Geld ... in den Verbund, | Die Mitglieder verzichten auf ihre Dividende, reinvestieren das Geld ... in den Verbund, | ||
um die Plattform genialokal und das Kundenmagazin "schönerlesen" weiter zu entwickeln. | um die Plattform genialokal und das Kundenmagazin "schönerlesen" weiter zu entwickeln. | ||
Zeile 1.746: | Zeile 1.729: | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 1.764: | Zeile 1.737: | ||
- | Zitat zu Google aus 2001 | + | Zitat zu Google aus 2001 === |
"Der Anwender sieht sich einer Eingabemaske gegenüber, die ihm | "Der Anwender sieht sich einer Eingabemaske gegenüber, die ihm | ||
Zeile 1.775: | Zeile 1.748: | ||
Leider ist googlen heute nicht mehr ganz soo einfach wie damals. k. | Leider ist googlen heute nicht mehr ganz soo einfach wie damals. k. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Petra Hauke (Hrsg.) | ||
+ | Praxishandbuch Ausstellungen in Bibliotheken | ||
+ | https://edoc.hu-berlin.de/handle/18452/19523 | ||
+ | Die Veröffentlichung ist das Ergebnis einer Lehrveranstaltung des Instituts für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin ... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | FELDENKRAIS IM ALLTAG | ||
+ | |||
+ | Im Auftrag der Internationalen Feldenkrais Föderation (IFF) | ||
+ | entstand dieser Beitrag über Feldenkrais im Alltag - | ||
+ | minimale Anstrengung und maximale Effizienz | ||
+ | https://youtu.be/U0sp_m5X4yc | ||
+ | |||
+ | 020619 via fb zist | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Fundamentals of Team=== | ||
+ | |||
+ | *01 Radical Honesty. | ||
+ | *02 Kill The Ego. | ||
+ | *03 Clear Purpose. | ||
+ | *04 A Safe Place. | ||
+ | *05 Never Settle. | ||
+ | *06 Follow Through. | ||
+ | *07 O Captain. My Captain | ||
+ | *08 Change a little. Change a lot. | ||
+ | *09 If You Fail, I Fail. | ||
+ | *10 Walk + Talk. | ||
+ | *11 We Have Enough Of Your Time. | ||
+ | *12 Fun. | ||
+ | |||
+ | Read the full Do Lectures ... via swissmiss | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Das Digital_Learning:Meetup in Stuttgart ... am 13.6.2019 bei APCOA PARKING am Flughafen statt. Beginn ist 16.00 Uhr. | ||
+ | Organisiert wird das Event von Ulrich Schmid (mmb Institut), Jochen Robes (Weiterbildungsblog) und Volker Zimmermann (NEOCOSMO) - alles langjährige Experten im Bereich digitales Lernen. | ||
+ | Weitere Informationen und Eindrücke: www.dlmeetups.de | ||
+ | 050619 via fb ... ca. 50 euronen | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Mit offenen Karten''' | ||
+ | behandelt anhand von grafisch aufbereiteten Landkarten meist einschlägige und aktuelle Themen, gelegentlich aber auch Zusammenhänge, die am Rande der öffentlichen Aufmerksamkeit liegen. www.arte.tv | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ... | ||
+ | |||
+ | [[TAO]]-treff | ||
+ | |||
+ | ... | ||
+ | |||
+ | Angelika Schoder: | ||
+ | Brauchen Museen eine neue Social-Media-Strategie? | ||
+ | In: Mus.er.me.ku, 19.03.2019; | ||
+ | https://musermeku.org/social-media-strategie | ||
+ | |||
+ | 1705 via schmitt.art, kulturbetrieb, nr.1/2019, seite 51 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Auf der ... #GNDCon 2018 in Frankfurt gestaltete unser Metadatenspezialist Alexander Haffner eine Session zum Thema "GND für Verlage - Synergien und Herausforderungen". | ||
+ | |||
+ | Darin wurden die notwendigen Prozesse für die Kooperation von Verlagen und der GND-Community diskutiert und der Ist- und Soll-Stand festgehalten: Wie kann ein Verlag GND-Einträge erzeugen oder anpassen? Was darf ein Verlag? Welche Aktionen dürfen nur von einem Bibliothekar ausgeführt werden? Welche Instrumente können die Zusammenarbeit unterstützen? ... https://www.dnb.de/gnd ... 051218 via fb vlb | ||
+ | |||
+ | Normdaten als zukünftig fester Bestandteil der archivischen Erschließung | ||
+ | – Bericht von der #GNDCon 2018 in der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt/Main | ||
+ | https://archivamt.hypotheses.org/10335 | ||
+ | |||
+ | 150219 - lesenswerter bericht von stefan schröder | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Ferriter, Meghan. Integrating Wikidata at the Library of Congress. | ||
+ | The Signal. 22. Mai. | ||
+ | //blogs.loc.gov/thesignal/2019/05/integrating-wikidata-at-the-library-of-congress/ | ||
+ | 090619 via jf | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Seht ihr den Mond dort stehen? | ||
+ | Er ist nur halb zu sehen | ||
+ | und ist doch rund und schön! | ||
+ | So sind wohl manche Sachen, | ||
+ | die wir getrost belachen, | ||
+ | weil unsre Augen sie nicht sehn. | ||
+ | Matthias Claudius (1740 - 1815) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | HeidICON : die Heidelberger Bilddatenbank === | ||
+ | https://heidicon.ub.uni-heidelberg.de | ||
+ | |||
+ | Das „neue“ heidICON stellt eine wesentliche Verbesserung der Infrastruktur dar. Durch ein komplexes Datenmodell, welches den Anforderungen unterschiedlicher Forschungsdisziplinen gerecht wird, sowie das Mapping der Erschließungsdaten auf das XML-Schema LIDO ermöglicht heidlCON nun eine noch bessere nationale und internationale Vernetzung und Sichtbarkeit. Die Einbindung von kontrolliertem Vokabular und in Kürze auch die Möglichkeit der Vergabe von DOIs (Digital Object Identifier) fördert die Referenzierbarkeit und die Bereitstellung der Inhalte als Linked Data im Semantic Web. | ||
+ | |||
+ | Die Tiefenerschließung, Archivierung und Verwendung heidICONs als nachhaltiger Speicherort, Forschungsinfrastruktur und Präsentationsplattform ist nicht nur für universitäre Einrichtungen und Projekte der Universität Heidelberg relevant: Sie ist auch für die Fachcommunity der Heidelberger Fachinformationsdienste (FID) arthistoricum.net (Kunstgeschichte), Propylaeum (Altertumswissenschaften) und CrossAsia (Asienwissenschaften) ein wichtiges Repositorium. | ||
+ | |||
+ | http://ub.blog.uni-heidelberg.de/2019/01/21/heidicon-reloaded/ | ||
+ | |||
+ | 040219 via zkbw | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Wikimedia:Woche 29/2019 mit einem Stellenangebot von | ||
+ | Wikimedia Deutschland, | ||
+ | einem TrainingsKit für Wikipedia-Einführungskurse und einer neuen Entwicklung bei der Klage gegen die Blockade am Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte gegen die Sperrung von Wikipedia in der Türkei. | ||
+ | https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikimedia:Woche/2019-07-25 | ||
+ | |||
+ | 2507 via mail | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===[[Memento mori]] :: Carpe diem=== | ||
+ | Ein neues modul ab sommer 2019 ... 240719 k.dz. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Das Herz von Google ist die Datenbank mit Informationen über Milliarden Webseiten, die durchsucht werden, sobald eine Anfrage in der Suchmaschine gestellt wird. Genau mit dieser Datenbank hat es seit April Probleme gegeben. Gleichzeitig geriet Google News immer wieder ins Stocken, aktuelle Nachrichten liefen nicht ein. Zudem gab es anscheinend Probleme mit der öffentlichen Kommunikation. Nun erklärt das Unternehmen die Probleme und die weitere Vorgehensweise. | ||
+ | |||
+ | Google hat kurzzeitig einen Teil seiner Daten "verloren". Und wenn das Herz schon Aussetzer hat, schmerzt auch noch der Kopf – ein von der Datenbank unabhängiger Bug sorgte nahezu gleichzeitig für weitere Ausfälle. Die News wurden nicht aktualisiert, wie der "Search Engine Roundtable" erst vergangene Woche wieder berichtete. Bereits im April waren derartige Probleme aufgetaucht. Beim Rendern haben manche URLs den Googlebot auf andere Seiten geleitet. Dieses Problem war laut Google völlig unabhängig von der Datenbank. ... [mehr] https://heise.de/-4495409 | ||
+ | |||
+ | 1808 via zkbw | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[VHS]] termine=== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | zB | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Mein Smartphone - das unbekannte Wesen === | ||
+ | 21.01.2020, 16 Uhr, | ||
+ | [[VHS]] Gäufelden | ||
+ | http://www.vhs.gaeufelden.de | ||
+ | |||
+ | |||
+ | zB | ||
+ | |||
+ | Tipps fürs Internet vom Profi=== | ||
+ | |||
+ | Es werden hochwertige Internetangebote vorgestellt | ||
+ | und wichtige Dinge im Umgang mit dem Internet, | ||
+ | incl. Wikipedia und Google, vermittelt. | ||
+ | |||
+ | Internetexperte Karl Dietz war schon mehrfach bei der VHS zu Gast | ||
+ | und ist seit vielen Jahren professionell im Internet / Social Media unterwegs. | ||
+ | |||
+ | Eine Liste mit hilfreichen und interessanten Links | ||
+ | erhalten alle Tln-innen auf Wunsch auch schon vorab per E-Mail. | ||
+ | |||
+ | Für Fragen der Teilnehmer/innen ist ausreichend Zeit eingeplant. | ||
+ | |||
+ | 04.02.2020, 16.00-17.30 Uhr, | ||
+ | [[VHS]] Gäufelden | ||
+ | http://www.vhs.gaeufelden.de | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Anke Gröner: | ||
+ | Recherche für ihre kunsthist. Diss. | ||
+ | https://ankegroener.de/blog/?p=32552 | ||
+ | |||
+ | 1708 via a. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | s.a. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Anton Tantner]] | ||
+ | Suchen und finden vor [[Google]] === Eine Skizze. | ||
+ | In: Mitt. d. Vereinig. österreich. Bibl. & Bibl. 64.2011/1, S. 42–69. | ||
+ | http://phaidra.univie.ac.at/o:103096 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Bernhard Eversberg: | ||
+ | [[Google]] und die Zukunft der bibliothekarischen Erschließung | ||
+ | Präsentation zum Vortrag "Zur Zukunft der Katalogisierung" | ||
+ | http://www.allegro-c.de/formate/zk.htm | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Die Kunstdenkmäler der Stadt Schwäbisch Gmünd ... Seite 45=== | ||
+ | https://books.google.de/books?id=MhjqAAAAMAAJ | ||
+ | Richard Strobel - 2003 - Snippet-Ansicht | ||
+ | 1992 wurde im Rahmen der Ausstellungskonzeption »Platzverführung« des Vereins Kultur-Region Stuttgart eine Großplastik (»Galgen«) von [[Jannis Kounellis]] vor dem Heiligkreuzmünster aufgestellt, die heftige Diskussionen auslöste. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | planet-wissen.de/gesellschaft/tod_und_trauer/bestattungskultur ... s.a. memento mori | ||
+ | https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/tod_und_trauer/bestattungskultur/index.html ... 2108 via fb zist | ||
==karl.DIETZ im web== | ==karl.DIETZ im web== | ||
Zeile 1.787: | Zeile 1.961: | ||
- | === karl.DIETZ.kalender=== | + | === karl.DIETZ.[[kalender]]=== |
Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ... | Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ... | ||
Zeile 1.810: | Zeile 1.984: | ||
1doc für moshe via DZ-list https://groups.google.com/forum/#!searchin/dz-list/moshe%7Csort:date | 1doc für moshe via DZ-list https://groups.google.com/forum/#!searchin/dz-list/moshe%7Csort:date | ||
+ | |||
Zeile 1.934: | Zeile 2.109: | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 1.990: | Zeile 2.121: | ||
Ein Gespräch mit dem Neurophysiologen und Leibniz-Preisträger Michael Brecht | Ein Gespräch mit dem Neurophysiologen und Leibniz-Preisträger Michael Brecht | ||
23.02.2012 - 19:30 Uhr Deutschlandradio Kultur | 23.02.2012 - 19:30 Uhr Deutschlandradio Kultur | ||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 2.149: | Zeile 2.277: | ||
- | |||
- | + | [[Extreme searching]] | |
+ | ... ein modul in openspace | ||
- | + | ||
+ | |||
+ | Web for kids == | ||
Für Kinder ist das Internet eines von vielen Medien, das sie nutzen. In diesem Vortrag / Seminar werden Tipps und Tricks für einen spielerischen und effektiven Umgang mit dem Internet vermittelt und Adressen vorgestellt, die eine hohe Qualität mit Spass und Freude verbinden. ... Wer schon spicken mag? ... AKI-wiki wiki.aki-stuttgart.de | Für Kinder ist das Internet eines von vielen Medien, das sie nutzen. In diesem Vortrag / Seminar werden Tipps und Tricks für einen spielerischen und effektiven Umgang mit dem Internet vermittelt und Adressen vorgestellt, die eine hohe Qualität mit Spass und Freude verbinden. ... Wer schon spicken mag? ... AKI-wiki wiki.aki-stuttgart.de | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <!-- | ||
+ | |||
Zeile 2.256: | Zeile 2.395: | ||
310117 via ekz | 310117 via ekz | ||
+ | |||
Zeile 2.301: | Zeile 2.441: | ||
- | "Kids who see C:\> on a screen today are going to automatically turn their heads sideways to figure out what emoticon it's supposed to be." -- Meunderwears | + | "Kids who see C:\> |
+ | on a screen today | ||
+ | are going to automatically turn their heads sideways to figure out what emoticon it's supposed to be." | ||
+ | -- Meunderwears | ||
RT @rShowerThoughts ... 290815 peter glaser via fb | RT @rShowerThoughts ... 290815 peter glaser via fb | ||
Zeile 2.318: | Zeile 2.461: | ||
5 E-Reading-Trends für 2018 via lesen.net === | 5 E-Reading-Trends für 2018 via lesen.net === | ||
... 130118 via ovh | ... 130118 via ovh | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 2.331: | Zeile 2.467: | ||
karl.DZ via t3n=== | karl.DZ via t3n=== | ||
https://t3n.de/pioneers/profile/karl-dietz | https://t3n.de/pioneers/profile/karl-dietz | ||
+ | |||
Zeile 2.339: | Zeile 2.476: | ||
Bildband Homeoffice: 120 kreative Lösungen für das Arbeiten zu Hause | Bildband Homeoffice: 120 kreative Lösungen für das Arbeiten zu Hause | ||
- | Gewinnspiel Der Bildband „Homeoffice“ von Anna Yudina zeigt, wie kreativ Architekten und Designer mit dem Thema der Heimarbeit umgehen. | + | Gewinnspiel Der Bildband „Homeoffice“ von Anna Yudina zeigt, |
+ | wie kreativ Architekten und Designer mit dem Thema der Heimarbeit umgehen. | ||
150618 via t3n | 150618 via t3n | ||
Zeile 2.346: | Zeile 2.484: | ||
--> | --> | ||
- | |||
Zeile 2.358: | Zeile 2.495: | ||
+ | Links und Infos === | ||
- | |||
- | |||
Zeile 2.381: | Zeile 2.517: | ||
SeniorenNet Stuttgart === | SeniorenNet Stuttgart === | ||
- | http://www.seniorennet-stuttgart.de ... http://www.seniorennet.de | + | http://www.seniorennet-stuttgart.de ... http://www.seniorennet.de |
- | + | ||
- | + | BAGSO - Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen === | |
Die Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen (BAGSO e.V.) tritt als Interessenvertretung der älteren Generationen in Deutschland vor allem dafür ein, dass jedem Menschen ein selbstbestimmtes Leben im Alter möglich ist und die dafür notwendigen Rahmenbedingungen geschaffen werden. | Die Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen (BAGSO e.V.) tritt als Interessenvertretung der älteren Generationen in Deutschland vor allem dafür ein, dass jedem Menschen ein selbstbestimmtes Leben im Alter möglich ist und die dafür notwendigen Rahmenbedingungen geschaffen werden. | ||
- | |||
http://www.bagso.de | http://www.bagso.de | ||
Zeile 2.397: | Zeile 2.531: | ||
Der „Wegweiser durch die digitale Welt – für ältere Bürgerinnen und Bürger“ | Der „Wegweiser durch die digitale Welt – für ältere Bürgerinnen und Bürger“ | ||
richtet sich sowohl an Menschen, die ins Internet einsteigen möchten, als auch an diejenigen, die dort bereits unterwegs sind und nun tiefer in die digitale Welt eintauchen wollen. In der Broschüre finden Sie Antworten zu Fragen wie: Wie kann ich buchen, bestellen, einkaufen …? ... http://www.bagso.de | richtet sich sowohl an Menschen, die ins Internet einsteigen möchten, als auch an diejenigen, die dort bereits unterwegs sind und nun tiefer in die digitale Welt eintauchen wollen. In der Broschüre finden Sie Antworten zu Fragen wie: Wie kann ich buchen, bestellen, einkaufen …? ... http://www.bagso.de | ||
- | |||
http://www.bagso.de/fileadmin/Aktuell/Publikationen/2014/Wegweiser_durch_die_digitale_Welt_2013_7_Auflage.pdf ... 96 Seiten per PDF | http://www.bagso.de/fileadmin/Aktuell/Publikationen/2014/Wegweiser_durch_die_digitale_Welt_2013_7_Auflage.pdf ... 96 Seiten per PDF | ||
Zeile 2.469: | Zeile 2.602: | ||
- | + | ||
+ | http://premium.zeit.de/hilfe | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | bibfit - Kurse für Vorschulkinder=== | ||
+ | www.stadtbuecherei-nuertingen.de | ||
+ | www.facebook.de/nuertingen.de | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | My love shall in my verse ever live young. #sonnett19 | ||
+ | |||
+ | My love shall in my mail ever live young. #sonnett19 von william plus model20 von k. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Gute Seite der UB DO zu [[E-Books]] | ||
+ | http://www.ub.uni-dortmund.de/literatursuche/ebooks | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | SRF zu Books vs. [[E-Books]]==== | ||
+ | Beitrag : SRF: Gedruckte Bücher drängen E-Books zurück | ||
+ | URL : http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=41007 | ||
+ | Verfasst : August 3, 2016 ... | ||
+ | |||
+ | Vor nicht ganz zehn Jahren löste Amazon mit dem ersten Lesegerät Kindle einen wahren E-Book-Boom aus. Nun folgt die Ernüchterung, in den USA nimmt der Umsatz mit E-Books wieder ab. Warum bei Büchern die Digitalisierung anders verläuft als bei Film und Musik. ... Siehe dazu http://www.srf.ch/news/wirtschaft/gedruckte-buecher-draengen-e-books-zurueck | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Das | ||
+ | vfm Seminar | ||
+ | «Science-Fiction war gestern | ||
+ | - Technologien, die den Beruf verändern», das vom 15. – 17. Oktober 2019 im Haus der Geschichte in Bonn stattfindet, verknüpft zwei Themen: Den Einsatz von neue Technologien in den Mediendokumentation und die daraus resultierenden Konsequenzen für unsere tägliche Arbeit. | ||
+ | |||
+ | Mining-Technologien in den Bereichen Text, Audio, Bild und Video verändern die Aufgaben der Dokumentation grundlegend. Künstliche Intelligenz ist nicht mehr Science-Fiction. | ||
+ | |||
+ | Herkömmliche Rollen und Arbeitsabläufe in Mediendokumentationen werden in Frage gestellt, neue Aufgabenfelder tun sich auf. Können diese von Dokumentationen übernommen werden? Dokumentationen sind solchen Veränderungen nicht einfach ausgeliefert, sie können und müssen diese beruflichen Herausforderungen aktiv angehen. Das Seminar gibt dazu Anstösse und zeigt an Beispielen, wie solche Veränderungen erfolgreich umgesetzt werden. | ||
+ | |||
+ | Werden Sie aktiv – melden Sie sich gleich für dieses Seminar an! | ||
- | + | http://www.vfm-online.de/seminare/2019/technologien_konzept.shtml | |
- | + | ||
- | + | Dienstag, 15.10.2019 | |
- | + | 13.00 - 13.45 | |
- | + | Einführung und Vorstellungsrunde | |
- | + | 13.45 - 14.00 | |
+ | Pause | ||
+ | 14.00 - 15.30 | ||
- | + | Die Zukunft gestalten | |
- | + | ||
- | + | ||
+ | Gabriele Wenger-Glemser, Bayerischer Rundfunk | ||
- | - | + | 15.30 - 16.00 |
+ | Pause | ||
- | + | 16.00 - 17.30 | |
- | + | Road to Automation | |
- | + | Alexander Siebert, retresco (angefragt) | |
+ | Offenes Abendprogramm: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 19.00 | ||
+ | |||
+ | Gemütliches Beisammensein im | ||
+ | Brauhaus Bönnsch, Sterntorbrücke 4, 53111 Bonn | ||
+ | |||
+ | Mittwoch, 16.10.2019 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | 09.15 - 10.45 | ||
+ | |||
+ | Workflowveränderungen im Zuge der PAN-weiten Automatisierung (Arbeitstitel) | ||
+ | |||
+ | Ute Mader, WDR | ||
+ | |||
+ | 10.45 - 11.15 | ||
+ | |||
+ | Pause | ||
+ | |||
+ | 11.15 - 12.45 | ||
+ | |||
+ | Qualitätssicherung in der Video-Digitalisierung | ||
+ | |||
+ | Ralf Murk, WDR | ||
+ | |||
+ | 12.45 - 13.45 | ||
+ | |||
+ | Mittagspause | ||
+ | |||
+ | 13.45 - 15.15 | ||
+ | |||
+ | Die Dokumentation im Newsroom | ||
+ | |||
+ | Vanessa Freudrich, SRF | ||
+ | |||
+ | 15.15 - 15.45 | ||
+ | |||
+ | Pause | ||
+ | |||
+ | 15.45 – 17.00 | ||
+ | |||
+ | Echtes Video-Mining für echte Medienprobleme | ||
+ | Christian Hirth, Deep VA/Chainless | ||
+ | |||
+ | 17.00 – 17.15 | ||
+ | |||
+ | Kleiner Arbeitsauftrag für den nächsten Tag | ||
+ | |||
+ | Offenes Abendprogramm: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | 17.30 – 19.00 | ||
+ | |||
+ | Geführter Rundgang durch die Dauerausstellung im | ||
+ | Haus der Geschichte | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Donnerstag, 17.10.2019 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | 09.15 - 10.45 | ||
+ | |||
+ | Von der Mitarbeit zum Change Management oder | ||
+ | die Kunst der kontinuierlichen Selbsterneuerung | ||
+ | |||
+ | Gabriele Maier, Die Heldenwerkstatt | ||
+ | |||
+ | 10.45 - 11.15 | ||
+ | |||
+ | Pause | ||
+ | |||
+ | 11.15 - 12.00 | ||
+ | |||
+ | Ein Experiment (Workshop) | ||
+ | |||
+ | Gabriele Maier, Die Heldenwerkstatt | ||
+ | |||
+ | 12.00 – 12.45 | ||
+ | |||
+ | Offenes Forum «Veränderungen im Berufsbild» | ||
+ | |||
+ | Herbert Staub, vfm | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | 12.45 - 13.30 | ||
+ | |||
+ | Mittagspause | ||
+ | |||
+ | 13.30 - 14.00 | ||
+ | |||
+ | Abschlussdiskussion und Seminarbewertung | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Organisatorisches | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Seminarleitung | ||
+ | |||
+ | Herbert Staub, vfm (herbert.staub@vfm-online.de) | ||
+ | |||
+ | Termin | ||
+ | |||
+ | 15. – 17.10.2019 | ||
+ | |||
+ | Ort | ||
+ | |||
+ | Haus der Geschichte der | ||
+ | Bundesrepublik Deutschland | ||
+ | Museumsmeile | ||
+ | Willy-Brandt-Allee 14 | ||
+ | 53113 Bonn | ||
+ | |||
+ | Gebühr | ||
+ | |||
+ | 650 € | ||
+ | |||
+ | Seminar-Anmeldung | ||
+ | |||
+ | Arbeitsgemeinschaft Journalistische | ||
+ | |||
+ | Berufsbildung von VSZV und DJV | ||
+ | |||
+ | in Baden-Württemberg | ||
+ | |||
+ | Königstr.26 | ||
+ | |||
+ | 70173 Stuttgart | ||
+ | |||
+ | Ansprechpartnerin | ||
+ | |||
+ | Heidrun Altenburger | ||
+ | |||
+ | E-Mail: vszv@vszv.de | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Telefon 0711 / 185 67 182 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 1207 via medoc | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Chronik der [[ARD]] | ||
+ | http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996 | ||
+ | Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover | ||
+ | ... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Why are we surprised | ||
+ | when we do nothing | ||
+ | and nothing changes? | ||
+ | |||
+ | ==WISSEN2 - [[W2]]== | ||
Zeile 2.521: | Zeile 2.867: | ||
http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook | http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook | ||
- | |||
- | * SILENCE - leute die nie was sagen | + | ff. |
+ | |||
+ | |||
+ | ====* SILENCE - leute die nie was sagen==== | ||
260119 | 260119 | ||
- | * ALIA LOCII - leute die woanders aktiv sind | + | |
+ | ====* ALIA LOCII - leute die woanders aktiv sind==== | ||
200519 | 200519 | ||
+ | |||
+ | ====* MIT-MACHER - leute die aktiv mitmachen==== | ||
+ | |||
+ | 030819 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ====* EX-MIT-MACHER - leute die mal aktiv mitmachten==== | ||
+ | |||
+ | 230819 | ||
- | |||
Zeile 2.546: | Zeile 2.903: | ||
- | digitale-transformation | + | digitale-transformation - bedeutung=== |
- | - bedeutung=== | + | |
http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/ | http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/ | ||
Zeile 2.560: | Zeile 2.916: | ||
Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line, | Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line, | ||
- | “Every day is a good day.” | + | ====“Every day is a good day.” ==== |
His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials. | His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials. | ||
Zeile 2.574: | Zeile 2.930: | ||
+ | <!-- | ||
- | |||
- | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Heilpflanzen-Suchmaschine=== | ||
+ | www.heilpflanzen-suchmaschine.de ... da kommt nun werbung. such is life. 230819 | ||
Zeile 2.610: | Zeile 2.969: | ||
- | [[Sprachen lernen]] === | + | |
+ | ===[[Sprachen lernen]] === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
Zeile 3.140: | Zeile 3.504: | ||
ebd. | ebd. | ||
- | [[Zitate]] | + | |
+ | |||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==[[Zitate]]== | ||
Zeile 3.152: | Zeile 3.522: | ||
– Cindy Gallop ... 230818 via swissmiss | – Cindy Gallop ... 230818 via swissmiss | ||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 3.213: | Zeile 3.580: | ||
if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, | if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, | ||
then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them. | then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them. | ||
+ | |||
— Karl Popper | — Karl Popper | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Understanding is like water flowing in a stream. | ||
+ | Wisdom and knowledge are solid and can block our understanding. | ||
+ | |||
+ | Thich Nhat Hanh | ||
Zeile 3.339: | Zeile 3.714: | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
Zeile 3.433: | Zeile 3.803: | ||
“I’m not interested in whether the glass is half empty or half full. | “I’m not interested in whether the glass is half empty or half full. | ||
I’m interested in figuring out how to fill the glass.” | I’m interested in figuring out how to fill the glass.” | ||
+ | |||
– Donald Kaberuka, President African Development Bank | – Donald Kaberuka, President African Development Bank | ||
Zeile 3.444: | Zeile 3.815: | ||
https://www.sueddeutsche.de/digital/habeck-twitter-facebook-1.4278309 | https://www.sueddeutsche.de/digital/habeck-twitter-facebook-1.4278309 | ||
- | |||
https://www.piratenpartei.de/2019/01/07/habeck-geht-soziale-medien-bleiben/ | https://www.piratenpartei.de/2019/01/07/habeck-geht-soziale-medien-bleiben/ | ||
- | + | 090119 via a. | |
Zeile 3.453: | Zeile 3.823: | ||
Das Bloggen gleicht inzwischen dem Schreiben auf einer alten Triumph Adler. Hemmungslose Lektorats- und Redaktionsfreiheit. Deadlinefreiheit. Leserfreiheit. Kein anderes Medium derart in der Lage, das Durcheinander, die Skizze, die Beobachtung und den Gedanken, die haltlose Assoziation und den hinfälligen Zusammenhang in ähnlicher Diskretion, ähnlicher Verantwortungslosigkeit, ähnlicher Willkür aneinanderzureihen. Das Fotografieren, genauso Augenblicksprotokoll wie Projektionsfläche für alles mögliche, das Notat, je kürzer desto interpretierbarer, der Name Goncourt, irgendwann im Fluge aufgeschnappt, dann mit Wörtern, Gesten, Blicken gefüllt, dann wieder entleert. | Das Bloggen gleicht inzwischen dem Schreiben auf einer alten Triumph Adler. Hemmungslose Lektorats- und Redaktionsfreiheit. Deadlinefreiheit. Leserfreiheit. Kein anderes Medium derart in der Lage, das Durcheinander, die Skizze, die Beobachtung und den Gedanken, die haltlose Assoziation und den hinfälligen Zusammenhang in ähnlicher Diskretion, ähnlicher Verantwortungslosigkeit, ähnlicher Willkür aneinanderzureihen. Das Fotografieren, genauso Augenblicksprotokoll wie Projektionsfläche für alles mögliche, das Notat, je kürzer desto interpretierbarer, der Name Goncourt, irgendwann im Fluge aufgeschnappt, dann mit Wörtern, Gesten, Blicken gefüllt, dann wieder entleert. | ||
- | Goncourt’s Blog, On blogging, 20. März 2019 | + | Goncourt’s Blog, |
+ | On blogging, | ||
+ | 20. März 2019 | ||
010419 via jf | 010419 via jf | ||
- | |||
Zeile 3.551: | Zeile 3.922: | ||
180419 via swiss-lib | 180419 via swiss-lib | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | karstens @karstens | ||
+ | 2.000 Einträge ... http://Schulbibliotheksliteratur.info | ||
+ | ... private Arbeitsdaten, aber falls es jemand braucht ... bitte | ||
+ | |||
+ | 190615 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | HSFK-eLearning mit 15 Lerneinheiten=== | ||
+ | |||
+ | Im Rahmen ihrer Aktivitäten im EU Non-Proliferation and Disarmament Consortium koordiniert die HSFK ein europaweites eLearning-Programm mit dem Ziel, Kompetenz in den Feldern Rüstungskontrolle, Nichtverbreitung und Abrüstung aufzubauen. | ||
+ | |||
+ | Das eLearning Angebot umfasst 15 Lerneinheiten und vermittelt allen Interessierten Grundkenntnisse zur Problematik von Bio-, Chemie- und Nuklearwaffen, der Kontrolle von Klein- und Leichtwaffen, der Ächtung von Antipersonenminen und Streumunition, Fragen der Exportkontrolle und des Terrorismus und der neuen technologischen Entwicklungen auf dem Rüstungssektor. Die Lerneinheiten erklären insbesondere die Rolle der EU in den einzelnen Feldern. | ||
+ | |||
+ | 24 Expertinnen und Experten aus 12 verschiedenen europäischen Think Tanks aus 10 verschiedenen europäischen Ländern haben zum EU Non-Proliferation and Disarmament eLearning Kurs beigetragen. | ||
+ | |||
+ | Das eLearning-Angebot steht kostenfrei und ohne Anmeldung zur Verfügung. Es umfasst auch einen Prüfungsbereich, in dem sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer registrieren und selbstständig ein Zertifikat erwerben können. | ||
+ | |||
+ | Zielgruppe sind sowohl interessierte Studierende als auch Diplomaten und Journalisten weltweit. | ||
+ | |||
+ | https://www.hsfk.de | ||
+ | |||
+ | 200918 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --> |
Version vom 23. August 2019, 20:24 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
karl.DIETZ
...
- . Karl Dietz
- . Im Seele 24
- . 71083 Herrenberg
- . Mobil 0172 768 7976
- . Mail mailto:karl.dz@gmail.com
- . Web https://karldietz.blogspot.com
...
- . kurz: DZ oder karl.DZ, *1959
- . Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985
- . Infotrainer seit 1988
...
- Engagiert in der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim
- Arbeitskreis für Information - AKI
- http://wiki.aki-stuttgart.de seit 1986
- incl. SKDI seit 1982
- Einige Stationen auf dem Weg ...
- Informationszentrum RAUM und BAU (IRB) der Fraunhofer-Gesellschaft (1985-1987)
- Aufbau und WebRedaktion der Internetangebote von SDR und ARD (1996-1998)
- Recherche und formale Erfassung im Fernseh-Archiv des SDR (1994-1998)
- Fachbereichsleiter EDV und berufliche Bildung bei der VHS Unteres Remstal (2006-2008)
- Mitarbeiter im Team Medienerschließung und -angebote bei der ekz-Tochterfirma divibib (2012-2017)
- ...
Blended Learning - 30.08.2019
Agenda:===
Einführung + Vorstellungsrunde
MODULE nach Absprache mit den Tln-innen zB AKI4future // AKI44ever, Recherche, JOBmooc, Sprachen lernen
Fragen und Antworten + Schlussrunde
...
Die inhaltlichen Themen orientieren sich an den Interessen der Tln-innen.
Tln-innen an den realen Seminarterminen können bis Ende 2019 kostenlos im E-learning teilnehmen.
Im E-learning kann sehr individuell agiert werden, denn das Tun aller ergänzt sich gegenseitig, aber es gibt keine Störungen wie in realen Seminaren oder Vorträgen.
...
Gebühr:
- Normal: 48 Euro,
- Ermäßigt: 36 Euro zB Mitglied bei ASpB, BAK, BIB-ev, BRAGI, DGI, MAID, ...
- Ermäßigt: 24 Euro zB Mitglied bei AKI, SUMA-EV, FMK-EV s. Hubertus von Schoenebeck, ...
- Inhaber einer TAO.card und Leute ohne Geld: kostenlos
Zeit und Ort:
18-21 Uhr, Herrenberg
Herrenberg liegt 25 km südlich von Stuttgart an der A81 bzw. S-Bahn-Linie S1
NB. Bei Verhinderung am Freitag kann auch ein zusätzlicher Termin am Samstag angeboten werden. Zeit nach Vereinbarung.
ANMELDUNG und INFORMATION
- Karl Dietz, Dipl.-Dokumentar (FH)
- Mail karl.dz@gmail.com
- Mobil 0172 / 768 7976
Karl Dietz
ist Dipl.-Dokumentar (FH) seit 1985 und Infotrainer seit 1988.
Er wohnt und arbeitet seit 2011 in Herrenberg.
Seit 1988 hält er Vorträge und Seminare in Bibliotheken, VHS-en und Firmen.
Seit 1999 entwickelt er ein individuelles E-Learning bzw. Blended Learning
zur "Effektiven und kreativen Recherche im Internet, Web 2.0 und Social Media".
In der beruflichen Fort- und Weiterbildung beim Arbeitskreis für Information - AKI-Stuttgart - ist er seit den 1980er Jahren ehrenamtlich engagiert.
Blended learning - Module
re:launch im Sommer 2019===
Das Blended learning OpenSpace
(E-learning + reale Termine)
dauert so lange wie du dabei sein möchtest.
DIE THEMEN
können individuell gewählt werden.
Zum Beispiel Suche nach biografischen Informationen, Foto/Film, Jobsuche - siehe auch #JOBmooc, Digitales Lesen u.a.
DIE INHALTE
werden auch in realen Vorträgen oder Seminaren vermittelt :: auch Inhouse.
VIELE INFOS sind im AKI-wiki
http://wiki.aki-stuttgart.de
VORTEILE von E-learning mit Karl Dietz
- - räumliche Unabhängigkeit
- - zeitliche Unabhängigkeit
- - dialog- und fragenorientiert
- - eigene Themen sind möglich
- - ...
“A community practicing understanding and loving kindness may be the most important thing we can do for the survival of the Earth.” Thich Nhat Hanh
E-learning kostenlos für alle Tln-innen an Privatstunden / Vorträgen / Seminaren bis Herbst 2019
ANMELDUNG und INFORMATION
- Karl Dietz
- Dipl.-Dokumentar (FH)
- Mail karl.dz@gmail.com
- Mobil 0172 / 768 7976
Trau schau wem!
Digitales Lernen
Digitales Lesen
Extreme searching
in Internet / Web 2.0 / Social Media ===
Es geht um dinge, die so gut wie gar nicht zu finden sind. Das ist sehr effektiv um recherche zu üben ...
zB Stellensuche via JOBmooc
zB Recherche Vorname von A. Risten ... seit März 2019 wird das A. von A. Risten gesucht ...
Recherche Beyond Google
Wir googlen täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen. Damit finden wir ca. 20 Prozent aller Informationen im Internet.
Und dann? ... Dieses "dann" ist das Thema in Beyond Google.
Google-n wie ein Profi
- Inside Google ===
Google ist die beste Suchmaschine im Internet.
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.
Wir tun es täglich und finden meist die Dinge, die wir suchen.
Das Wort "googlen" ist für viele Menschen ein Synonym für "Suchen im Web" und hat es sogar schon in den Duden geschafft.
Es wird gezeigt und geübt, wie bei Google die Möglichkeiten voll ausgeschöpft werden können, zum Beispiel mit der Erweiterten Suche (engl. advanced search), mit logischen Operatoren, Kontextverknüpfungen und den diversen Rubriken.
Ausser einer Suchmaschine bietet Google auch einfache Möglichkeiten für eigene Newsletter oder Blogs.
Die INHALTE zu "Googlen wie ein Profi" werden in Vorträgen, realen Seminaren oder E-learnings vermittelt. Auch Inhouse ist möglich.
The Art of Community by Charles Vogl
Hallo leute, wir haben wohl alle unseres lieblinge bei den blogs, bei den timelines, bei den listen, ...
bei den blogs lese ich sehr gerne swissmiss
Swissmiss is a design blog and studio run by Tina Roth Eisenberg, a 'swiss designer gone NYC'. Contact me if you have a design project, a link suggestion or just want to say hello.
Heute kam u.a. diese info incl. link zu einem 45-min-video
The Art of Community by Charles Vogl
is the first book to distill principles from 3,000 years of spiritual traditions for leaders to create belonging in any organization, field or movement. It is written to support mission driven leadership.
https://www.swiss-miss.com/2018/07/seven-principles-for-belonging.html
wow
260718
His book, The Art of Community: 7 Principles for Belonging, won the Nautilus Silver Award for Business and Leadership. Drawing on both 3,000 years of history and his own personal experience, the book lays out seven time-tested principles for growing enduring, effective, and connected communities. It provides hands-on tools for creatively adapting these principles to any group—formal or informal, mission driven or social, physical or virtual. The book is a guide for leaders seeking to build a vibrant, living culture that will enrich lives.
https://www.linkedin.com/in/charlesvogl
310718
weitere wichtige zeilen
“To get the group to be vulnerable, he said, we facilitators needed to share an even more personal story than we expected our clients to. We would set the depth of the group by whatever level we were willing to go to; however much we shared, they would share a little less. We had to become, in effect, participants.”
― Priya Parker The Art of Gathering: How We Meet and Why It Matters
" Google [...] changed the way users search with its Hummingbird update in that introduced semantic search. Google identifies natural language patterns and returns results based on the context of the words being keyed into the search bar, and not just the words themselves. Google understands and picks up synonyms, as well as the relationships between keywords instead of focusing on individual keywords."
https://www.searchenginejournal.com/6-ways-bing-opposite-google/128935 ... 160719 via iwo
Social Media / WikiWiki / Wikipedia
Effektive und kreative Recherche in Internet, Web 2.0 & Social Media === - Wikipedia, Facebook, Twitter & Co. ===
Die Recherche im Internet findet meist bei Google statt.
Das Wort "googeln" ist ein Synonym für "Suchen im Web"
und hat es sogar schon in den Duden geschafft.
Wir optimieren zu Beginn unsere Recherchetechnik mit der weltbesten Suchmaschine Google.
Wikipedia, die größte von Menschen erstellte Enzyklopädie mit vielen Millionen Artikeln, davon 2.3 Mio in dt., bietet mit den Kategorien und Portalen zwei wenig genutzte Optionen für eine systematische Sicht auf die Artikel.
Die beiden wichtigen Social Networks Facebook und Twitter sind leider nur zum Teil im Index von Google.
Facebook ist das Social Network #1 mit mehr als 2 Mrd. Nutzern weltweit und trotz aller Skandale aktuell nicht wegzudenken im modernen Internet.
Twitter bietet die Möglichkeit in kurzer Form aktuelle Nachrichten zu verfolgen, die später häufig in tagesschau.de oder heute.de verbreitet werden.
In diesem E-learning / Seminar / Vortrag erfahren Sie, welche Funktionen und Möglichkeiten die Social Networks für die Recherche bieten.
Memento mori :: Carpe diem
Ein neues modul ab sommer 2019 ... 240719 k.dz.
Das Herz von Google ist die Datenbank mit Informationen über Milliarden Webseiten, die durchsucht werden, sobald eine Anfrage in der Suchmaschine gestellt wird. Genau mit dieser Datenbank hat es seit April Probleme gegeben. Gleichzeitig geriet Google News immer wieder ins Stocken, aktuelle Nachrichten liefen nicht ein. Zudem gab es anscheinend Probleme mit der öffentlichen Kommunikation. Nun erklärt das Unternehmen die Probleme und die weitere Vorgehensweise.
Google hat kurzzeitig einen Teil seiner Daten "verloren". Und wenn das Herz schon Aussetzer hat, schmerzt auch noch der Kopf – ein von der Datenbank unabhängiger Bug sorgte nahezu gleichzeitig für weitere Ausfälle. Die News wurden nicht aktualisiert, wie der "Search Engine Roundtable" erst vergangene Woche wieder berichtete. Bereits im April waren derartige Probleme aufgetaucht. Beim Rendern haben manche URLs den Googlebot auf andere Seiten geleitet. Dieses Problem war laut Google völlig unabhängig von der Datenbank. ... [mehr] https://heise.de/-4495409
1808 via zkbw
VHS termine===
zB
Mein Smartphone - das unbekannte Wesen ===
21.01.2020, 16 Uhr,
VHS Gäufelden
http://www.vhs.gaeufelden.de
zB
Tipps fürs Internet vom Profi===
Es werden hochwertige Internetangebote vorgestellt und wichtige Dinge im Umgang mit dem Internet, incl. Wikipedia und Google, vermittelt.
Internetexperte Karl Dietz war schon mehrfach bei der VHS zu Gast und ist seit vielen Jahren professionell im Internet / Social Media unterwegs.
Eine Liste mit hilfreichen und interessanten Links erhalten alle Tln-innen auf Wunsch auch schon vorab per E-Mail.
Für Fragen der Teilnehmer/innen ist ausreichend Zeit eingeplant.
04.02.2020, 16.00-17.30 Uhr, VHS Gäufelden http://www.vhs.gaeufelden.de
Anke Gröner: Recherche für ihre kunsthist. Diss. https://ankegroener.de/blog/?p=32552
1708 via a.
s.a.
Anton Tantner
Suchen und finden vor Google === Eine Skizze.
In: Mitt. d. Vereinig. österreich. Bibl. & Bibl. 64.2011/1, S. 42–69.
http://phaidra.univie.ac.at/o:103096
Bernhard Eversberg: Google und die Zukunft der bibliothekarischen Erschließung Präsentation zum Vortrag "Zur Zukunft der Katalogisierung" http://www.allegro-c.de/formate/zk.htm
Die Kunstdenkmäler der Stadt Schwäbisch Gmünd ... Seite 45=== https://books.google.de/books?id=MhjqAAAAMAAJ Richard Strobel - 2003 - Snippet-Ansicht 1992 wurde im Rahmen der Ausstellungskonzeption »Platzverführung« des Vereins Kultur-Region Stuttgart eine Großplastik (»Galgen«) von Jannis Kounellis vor dem Heiligkreuzmünster aufgestellt, die heftige Diskussionen auslöste.
planet-wissen.de/gesellschaft/tod_und_trauer/bestattungskultur ... s.a. memento mori
https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/tod_und_trauer/bestattungskultur/index.html ... 2108 via fb zist
karl.DIETZ im web
karl.DIETZ.blog
https://karldietz.blogspot.com
karl.DIETZ.instagram
https://www.instagram.com/karl.dz
karl.DIETZ.kalender
Aktuelle termine, geburtstage, todestage, ...
karl.DIETZ.list
http://groups.google.com/group/dz-list eintragen per mail mailto:dz-list+subscribe@googlegroups.com ... dann die mail von google kommentarlos retournieren.
karl.DIETZ.twitter
Chronik der ARD
http://web.ard.de/ard-chronik/index/312?year=1996
Mit zahlreichen Programm- und Multimedia-Aktivitäten präsentiert sich die ARD auf der CeBIT Home in Hannover
... anno olim in 1996. wir alle waren noch jünger. smile. memo60
Why are we surprised when we do nothing and nothing changes?
WISSEN2 - W2
Dialogue - and the Art of Thinking Together
William Isaacs untersucht und fördert in vielen Projekten die Fähigkeit zum Dialog. Dabei untersucht er die Probleme beim Dialog und Voraussetzungen, damit Dialog gelingt. In seiner Denkweise bezieht er sich auf Christopher Alexander und versucht eine ähnliche Denkweise, auch mit dem Bezug auf "Lebendigkeit", "Ganzheitlichkeit" und der Suche nach "Patterns des Dialogs".
Ein wichtiger Begriff bei Isaacs ist der CONTAINER, gewissermaßen der Behälter, der Ort bzw. die Atmosphäre für einen Dialog. Dieses Umfeld ist sehr wichtig. Oft werden Workshops abseits des Arbeitsumfeldes gemacht, um Ruhe zu haben und ein anderes Miteinander zu ermöglichen. Somit ist es wahrscheinlich auch sinnvoll, das Wiki als einen "container for dialogue", als einen "Ort des Dialogs" zu verstehen.
Ein hilfreiches Modell ist das der Rollen in einem Dialog. Ein Dialog ist etwas ganzheitliches, das eine Balance braucht zwischen verschiedenen Arten der Bewegung:
- MOVE - jemand, der einen Gedanken vorbringt und vorantreibt,
- OPPOSE - die Gegenposition mit Einwänden
- FOLLOW - Leute, die jeweilige Positionen unterstützen,
- STANDBY - die neutralen Beobachter, die bereit sind, bei Bedarf in den Dialog einzutreten, die Balance zu halten, mit zu entscheiden.
http://www.wikiservice.at/gruender/wiki.cgi?DialogueBook
ff.
* SILENCE - leute die nie was sagen
260119
* ALIA LOCII - leute die woanders aktiv sind
200519
* MIT-MACHER - leute die aktiv mitmachen
030819
* EX-MIT-MACHER - leute die mal aktiv mitmachten
230819
Wikipedia ab 2001 ===
Suchmaschinen update === In: c't 6/2019 === S. 58--75 ... 140319 ... tnx, jf!
digitale-transformation - bedeutung=== http://t3n.de/news/digitale-transformation-bedeutung-839438/
ZEN Master Yunmen
His Life and Essential Sayings===
Translated by Urs App
Yunmen Wenyan (c. 864–949) was a master of the Chinese Zen (Chan) tradition and one of the most influential teachers in its history, showing up in many famous koans—in one of which he’s credited with the famous line,
“Every day is a good day.”
His teachings are said to permeate heaven and earth, to address immediately and totally the state and conditions of his audience, and to cut off even the slightest trace of duality. In this classic study of Master Yunmen, historian and Buddhist scholar Urs App clearly elucidates the encompassing and penetrating nature of Yunmen’s teachings, provides pioneering translations of his numerous talks and dialogues, and includes a brief history of Chinese Zen, a biography of the master, and a wealth of resource materials.
040818
Suchmaschinen im Web 2.0 ===
... Twitter ... Fokus Internet ...
Zitate
Zitate
The Only Way To Life Your Life
“The only way to live your life is not to give a damn what anybody thinks. Decide what your values are, and then operate according to them. When you do that, it makes life so much easier.”
– Cindy Gallop ... 230818 via swissmiss
"Wissen nennen wir den kleinen Teil der Unwissenheit,
den wir geordnet haben."
Ambrose Bierce
"Knowledge is of two kinds: We know a subject ourselves or we know where we can find information upon it." Samuel Johnson (1709-1784)
"Knowing is not understanding. There is a great difference between knowing and understanding: you can know a lot about something and not really understand it." Charles F. Kettering
"Ich weiß, daß ich nichts weiß." Sokrates.
"Keines unserer wesentlichen Probleme
hat etwas mit Mangel an Information zu tun."
Neil Postman
"Phantasie ist wichtiger als Wissen,
denn Wissen ist begrenzt."
Albert Einstein
Willst du erkennen,
lerne zu handeln.
Heinz von Foerster ( -2002)
O' GREAT SPIRIT
O' GREAT SPIRIT=== help me always to speak the truth quietly, to listen with an open mind, and to remember the peace that may be found in silence.
~Cherokee Prayer
If we extend unlimited tolerance even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and tolerance with them.
— Karl Popper
Understanding is like water flowing in a stream. Wisdom and knowledge are solid and can block our understanding.
Thich Nhat Hanh