Digitales Lernen

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Inhaltsverzeichnis

Schöne neue Welt des lebenslangen Lernens

Digitales Lernen

Die schöne neue Welt des lebenslangen Lernens=== – Webinar, E-Learning, Open Educational Resources & Co

Die Notwendigkeit des lebenslangen Lernens wird heute von niemandem mehr bestritten. Aber wie lernt man und was hat sich beim Lernen verändert? Wie kann man von neuen Lernformen und –möglichkeiten profitieren?

Diesen Fragen geht Diplom-Dokumentar Karl Dietz in einem Vortrag nach und nennt Beispiele für den unübersehbaren Wandel von analogen hin zu digitalen bzw. mobilen Angeboten:

  • vom Vortrag zum Webinar,
  • vom Seminar zum E-Learning / Blended Learning,
  • von der realen Diskussion zu Social Media (Facebook, Twitter, Google+),
  • vom gedruckten Buch zu Open Educational Resources,
  • vom Lexikon zu Wikipedia.

Karl Dietz, bahnt einen Weg durch den Dschungel der Möglichkeiten, zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft damit, persönliche Lernstrategien zu entwickeln.


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Termine

Erfinderforum Bottwartal - 23.07.2018

VHS Schorndorf - 23.10.2018

Stadtbibliothek Sindelfingen - in Planung ====


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archiv:


eLife in Esslingen - 28.02.2018

www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen

eLife am 28.02.2018 in Esslingen via kulturkurier.de www.kulturkurier.de/veranstaltung_495772.html


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Beispiele für den Wandel von analog --> digital / mobil

...===


Vortrag --> Webinar

vom Vortrag / Dia-Vortrag / Powerpoint-vortrag / ... zum Webinar = kurzform für WEB + sem-inar

.

Ein Webinar ist ein Seminar bzw. ein Vortrag via Internet ===


Die Teilnehmer erhalten einen Link zu einer Webseite, die den Zugang zum Webinar verschafft. Dort werden Folien präsentiert, außerdem können die Teilnehmer - meist am Ende - Fragen stellen. Im Anschluss an das Webinar erhalten die Teilnehmer einen Link zur Videoaufzeichnung des Webinars .


edudip - Plattform für Webinare==== 1 Mio. plus Webinarteilnehmer & 20.000 Online-Trainer Infos via youtube ... https://www.youtube.com/user/edudip


Save-the-Date: 27. und 28. September. „Von der Digitalen Innovation in die Lehrpraxis“ - Gemeinsame Konferenz des Hochschulnetzwerks Digitalisierung der Lehre in Baden-Württemberg (HND BW) und der Projekte des Förderprogramms "Digital Innovations for Smart Teaching - Better Learning" an der Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft: http://bit.ly/2JCxBiu2




Seminar --> E-Learning / Online-Seminar / Blended Learning

zB


E-learning via Onleihe====


Das neue e-Learning-Angebot ...

unabhängig von festen Kurszeiten,

im eigenen Lerntempo und

von jedem Internet-Rechner aus Online-Kurse zu nutzen.




.



Vorlesung --> MOOC - Massive Open Online Course

Liste von kostenlosen MOOCs ==== http://www.openculture.com/free_certificate_courses


MOOC erstellen via oncampus.de==== Du würdest gerne einen MOOC erstellen, dir fehlt aber eine Plattform dafür? Komm zu mooin! Bei uns kannst du deinen eigenen Kurs kostenlos erstellen und anbieten. https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/mooin-maker


Wissensmanagement MOOC - 3. Oktober 2018 bis 19. Januar 2019 https://wissensmanagement.open-academy.com/wmooc-unterstuetzer-sponsor-werden/index.html https://mooin.oncampus.de/wmooc

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Buch --> E-Book / OER - Open Educational Resources

s.a.


Cartoon zu Buch vs. VR https://docs.google.com/presentation/d/14o3liiuYQ9wLSN07nA2ywkk5U7VEad2DHEk5Qyqevag/edit?usp=sharing


E-Book über #OER====

Muuß-Merholz, Jöran. 2018. Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen: Mit Online-Materialien und E-Book inside. 1. Auflage. Weinheim: Beltz

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Muuß-Merholz, Jöran. 2018. Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen: Mit Online-Materialien und E-Book inside. 1. Auflage. Weinheim: Beltz.

http://www.was-ist-oer.de/wp-content/uploads/sites/17/2018/01/Joeran-Muuss-Merholz-Freie-Unterrichtsmaterialien-Beltz-2018.pdf

https://www.joeran.de/ein-buch-ueber-oer-als-oer ... http://www.was-ist-oer.de


Muuß-Merholz, Jöran: Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen : Alles über Open Educational Resources. – Weinheim : Beltz, 2018. – 185 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3407630612 19,95 €


OER-Handbuch für Lehrer/innen https://www.medienpaedagogik-praxis.de


Rezension zum #OER-Buch bei iRights.info


s.a.


Die Bildung öffnen: innovatives Lehren und Lernen für alle ==== mithilfe neuer Technologien und frei zugänglicher Lehr- und Lernmaterialien. Mitteilung der Europäischen Kommission. 15 S. S. 9 ff.: Freie Lehr- und Lernmaterialien: frei verfügbares Wissen als Chance für eine bessere und leichter zugängliche Bildung http://ec.europa.eu/education/news/doc/openingcom_de.pdf ec.europa.eu Analysis and mapping of innovative teaching and learning for all through new Technologies and Open Educational Resources in Europe. European Commission. 77 S. http://ec.europa.eu/education/news/doc/openingswd_en.pdf ec.europa.eu


s.a.


Studie: Mehrheit der Eltern ist offen für E-Books an Schulen====

PwC-Studie: 53 bzw. 59 Prozent der Eltern ist offen für E-Books an Schulen====

Laut einer PwC-Studie könnte der Anteil von E-Books an den Gesamterlösen im Schulbuchmarkt bis 2021 auf fast 40 Prozent steigen / 53 Prozent der Bundesbürger zeigen sich inzwischen offen für elektronische Schulbücher / In Haushalten mit schulpflichtigen Kindern liegt die Zustimmung sogar bei 59 Prozent / Befragte sehen geringeres Gewicht und ständige Aktualität des Lehrmaterials als wichtige Vorteile / PwC-Experte Ballhaus: "Die Frage, wann das E-Book in die Schulen kommt, ist für viele Verlage hierzulande existenziell"

An vielen deutschen Schulen könnte der Einsatz elektronischer Lehr- und Lernmaterialien schon bald der Normalfall sein - das geht aus einer Studie der Wirtschaftsprüfungs- und Beratungsgesellschaft PwC hervor.

Demnach könnte der digitale Anteil an den Gesamterlösen im Schulbuchmarkt von derzeit 4,3 Prozent bis 2021 auf fast 40 Prozent steigen.

Eltern signalisieren Unterstützung für die Umstellung: So zeigt eine separat durchgeführte repräsentative PwC-Umfrage unter 1.000 Bundesbürgern, dass 53 Prozent einen zunehmenden Einsatz von E-Books an Schulen begrüßen würden.

In Haushalten mit schulpflichtigen Kindern liegt die Zustimmung bei 59 Prozent - und Erwachsene, die selber E-Books lesen, halten elektronische Schulbücher sogar in 68 Prozent aller Fälle für sinnvoll...

...

So geht die PwC-Prognose davon aus, dass der digitale Anteil an den gesamten Erlösen 2019 erstmals signifikant auf dann ca. 13 Prozent steigen könnte. Ein Jahr später läge er demnach dann schon bei 24 Prozent, 2021 schließlich bei etwa 38 Prozent.

Die vollständigen Befragungsergebnisse finden Sie hier zum kostenlosen Download: www.pwc.de/digitalebildung

via

https://kindermund.blogspot.de/2018/02/digitale-bildung-e-books-schulen-vor.html

120218 via fb


Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre====

Leitfaden von Till Kreutzer und Tom Hirche "Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre" https://t.co/OMhnHSMYAV #Urheberrecht #UrhWissG

020318 via fb





Tools for learning von Jane Hart=== Eine Liste von Tools, die jährlich von Jane Hart erfragt und herausgegeben wird ... https://log.netbib.de/archives/2017/10/03/top-200-tools-for-learning-2017


Blog: biboer.wordpress.com https://biboer.wordpress.com




Lexikon --> Wikipedia seit 2001

ca. 2 Mio. Artikel in deutsch====


Wikimedia Deutschland hat ab April 2018 einen Verteiler für die Wikimedia:Woche eingerichtet: https://ml05.ispgateway.de/mailman/listinfo/woche_wikimedia.de ... via jf. tnx.





Film --> YouTube

von der Filmrolle / VHS / DVD / ... zu youtube


zB


Onleihe-Akademie via youtube====

Die Onleihe-Akademie bietet kurze Tutorials ...

zB

E-Learning via onleihe: https://www.youtube.com/watch?v=k8oaMNClrGg ... 1 Min. 9 Sek.

s.a.

http://www.onleihe.de/esslingen

http://cms.onleihe.de/opencms/opencms/divibib-customer/common/de/how2elearn.html ... 231117


s.a.

Mit IGTV erlaubt es Instagram seinen Nutzern bis zu 60 Minuten lange Videos zu veröffentlichen; und das alles im Hochformat. Die App sei so gestaltet, wie das Smartphone genutzt werden: Bildschirmfüllend und vertikal. In der kommenden Woche wird die App verfügbar sein. Strategie ist, vor allem junge Nutzer und Influencer dazu zu bringen, ihre Videos statt auf YouTube auf Instagram zu veröffentlichen. IGTV ist als eigenständige App verfügbar oder kann innerhalb der Instagram-App genutzt werden. t3n.de

210618 via 7t7n


eine-minute-internet=== https://t3n.de/news/eine-minute-internet-1083180

300518 via fb bzw. t3n


zB




"Jetzt helfe ich mir selbst" - Die 100 besten Video-Tutorials aus dem Netz http://www.hmkv.de/programm/programmpunkte/2014/Ausstellungen/2014_Jetzt_helfe_ich_mir_selbst.php




Informieren heisst Differenzen bestimmen=== François Châtelet, franz. Philosoph


Diskussion --> Social Media

von der Diskussion zur Facebook Group oder Twitter oder Google+ oder ...


zB


eLife Facebook-group==== Stadtbücherei Esslingen - eLife facebook group==== https://www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen


s.a.


Baetz, Brigitte und Kerstin Zilm. 2018. Der Facebook-Skandal - Daten ohne Schutz - Zuckerberg in Bedrängnis. Deutschlandfunk. 10. April. http://www.deutschlandfunk.de/der-facebook-skandal-daten-ohne-schutz-zuckerberg-in.724.de.html


s.a.


Ich werde ab Morgen bis auf Weiteres meine Facebook-Seite deaktivieren. Die aktuelle Entscheidung des Europäischen Gerichtshofs und die Tatsache, dass ich demnächst mitverantwortlich sein soll, was Facebook mit den Nutzerdaten der Besucher meiner Facebookseite macht, finde ich ziemlich ungünstig. Zumal ich keinerlei Möglichkeit habe, Einfluss auf die Erhebung und die Verarbeitung dieser Daten habe. Sobald Facebook das Thema gelöst hat, sehen wir uns hier vielleicht wieder.

Ihr Gerald Hüther P.S.: Sie finden mich weiterhin auf Twitter: https://twitter.com/GeraldHuether

070618 via fb


s.a.


Liebe Freunde von Kommissar Brander und dieser Seite - aufgrund der derzeitig undurchsichtigen rechtlichen Lage bzgl. facebook-Fanseiten und der neuen Datenschutzverordnung sowie der Undurchsichtigkeit dessen, was mit den Daten hier passiert, habe ich mich entschlossen, diese Seite ab Freitag erst einmal bis auf Weiteres stillzulegen. Ich danke euch für die jahrelange Wegbegleitung. Mit Kommissar Brander geht es natürlich weiter - sein 8. Fall erscheint im Frühjahr 2019, das kann ich schon verraten und auch zum Thema Whisky gibt es 2019 ein spannendes neues Projekt :-)

Aktuelle Infos zu meiner Arbeit gibt es natürlich weiterhin über meine private Autorenhomepage (https://sybille-baecker.de/) Es tut mir leid - aber im Moment sehe ich keine andere Lösung, als diesen Weg zu gehen.

xx0618 via fb




Zettelkatalog --> OPAC / Literaturrecherche

...

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VHS

VHS von A-Z

https://www.vhs-bw.de/wir-ueber-uns/vhs-verband/vhs-a-z_internet.pdf ... 50 Seiten als pdf


VHS - App für die vhs.cloud

https://www.vhs.cloud


App vhs.cloud für Tablets und Smartphones

Nutzen Sie ausgewählte Funktionen der vhs.cloud ganz bequem über die App. Kommunizieren Sie beispielsweise per Quickmessage, tauschen Sie Dateien aus und informieren Sie sich über Neuigkeiten. Die App bietet dazu eine werbefreie und datenschutzkonforme Alternative zu kommerziellen Diensten. Die App steht Ihnen in den Versionen für iOS und Android zur Verfügung.

E-Mails auf allen Geräten verwalten (IMAP)

Als Mitarbeiterin oder Mitarbeiter einer Volkshochschule binden Sie den Mailservice der vhs.cloud in die E-Mail-Programme auf Ihrem PC oder Mobilgerät ein. So können Sie alle Ihre E-Mails bequem lesen, verfassen und verwalten - mit allen Ihren Geräten.

WebDAV

WebDAV ist ein Standard zum Bereitstellen von Dateien über das Internet. Greifen Sie über den Standard WebDAV auf die Dateiablagen der vhs.cloud wie auf eine Online-Festplatte zu - und zwar sowohl mit PC oder Mac als auch mit mobilen Geräten.

Kalender

Alle Kalender, auf die Sie auf der vhs.cloud zugreifen können, können Sie auch per iCalendar-Link in externe Kalender-Anwendungen einbinden. So finden Sie Ihre Termine aus der vhs.cloud immer auch in dem Kalender, den Sie für Ihre übrige Terminorganisation nutzen.



VHS-Portal für ehrenamtliche Sprachunterstützer-innen in der Flüchtlingsarbeit

Nach gelungener Launch-Präsentation ist das vhs-Ehrenamtsportal zur sprachlichen Unterstützung von Ehrenamtlichen in der Flüchtlingsarbeit online! Klicken Sie sich durch Handreichungen, Videos und Tipps zur Ehrenamtsarbeit. Feedback ist unbedingt erwünscht! Vom 29. bis 30. Juni 2018 wird das Portal im Rahmen des „WelcomeCamps“ in Berlin öffentlich vorgestellt. Wer sich mit dem Team vernetzen möchte, kann sich gern für die Veranstaltung anmelden unter

https://refugeeswelcome.berlin

060618 via vhs.digital.news ... https://www.vhs.cloud/wws/655046.php



VHS.cloud incl. digicircles

Digitale Kooperationsplattform vhs.cloud startet für alle Volkshochschulen

Mit einem festlichen Auftakt fand am 27. Februar 2018 in Frankfurt der Launch der vhs.cloud statt, der neuen bundesweiten digitalen Lern- und Arbeitsplattform für Volkshochschulen, die von den Landesverbänden und dem Deutschen Volkshochschulverband an den Start gebracht wurde.

Sie steht ab sofort allen Volkshochschulen zur Verfügung und bietet ihnen die Möglichkeit sich deutschlandweit untereinander zu vernetzen und ihre Lernsettings mithilfe digitaler Instrumente zu erweitern. Bis Ende 2019 ist die Nutzung der vhs.cloud für Volkshochschulen kostenfrei.

Die vhs.cloud entstand im Rahmen des Projekts „Erweiterte Lernwelten“, das seit 2015 unter der Regie des DVV die digitale Strategie und Innovation der Volkshochschulen und der Landesverbände vorantreibt. Ziel ist es, digital gestützte Bildungsformate für alle Programmbereiche der Volkshochschulen zu entwickeln und dort nachhaltig zu verankern.

Volkshochschulen können sich unter http://vhs.link/DZp6Hs auf der vhs.cloud registrieren und erhalten anschließend die Zugangsdaten zu ihrem eigenen geschützten Arbeitsbereich, den sie individuell und abgestimmt auf ihre Bedürfnisse einrichten können.

Für eine Einführung in die vhs.cloud für die vhs-Mitarbeitenden oder auch Kursleitungen organisiert der Volkshochschulverband Schulungen vor Ort.

Ansprechpartnerin: Melissa Ricken (ricken@vhs-bw.de)

2603 via vhs bw newsletter

https://www.vhs-bw.de/newsletter/newsletter-april-2018.html VHS - Fachtag zu „Erweiterte Lernwelten“ am 14.03. in LE===


s.a.


E-learning für VHS-en ... s.a. digicircle: http://blog.volkshochschule.de/gruendung-von-digicirclen ... 231117

s.a.

Sucker, Joachim: Digital-VHS im Dschungel der Diskussionen https://allesauszucker.wordpress.com/2018/01/17/543


VHS Schorndorf - Vortrag: Digitales Lernen - 23.10.2018===


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SWR

http://www.swr.de

"Unser drittes" mit Radio, TV und Internet===

u.v.a. Angebote im öff.rechtlichen Rundfunk: WDR, NDR, BR, HR, MDR, ... plus radio: dt. welle, dt.land.radio, ...


SWR2 App

In der neuen SWR2 App gibt es das ganze Programm eine Woche lang zum Nachhören. Natürlich auch SWR2 Wissen und SWR2 Impuls.

SWR2 Impuls können Sie komplett 7 Tage lang nachhören - mit allen Musiktiteln.

Entdecken Sie viele weitere Möglichkeiten der neuen App: abonnieren, offline hören, stöbern, meistgehört, Themenbereiche, Empfehlungen!

http://www.swr.de


SWR2 Wissen

Begann vor vielen Jahren als Schulfunk ... siehe auch ein Gedicht von H.M. Enzensberger


samstags um 8.30 Uhr im Radio - jederzeit per internet

http://www.swr2.de



SWR2 Wissen - Ohne Zwang und ohne Noten - Was bringt freies Lernen?

24.03.2018===

Von Christine Werner

Es gibt keine Noten und keinen festen Stundenplan. Unterrichtsfächer wie Mathe und Deutsch sind „Lernangebote“. Die Kinder entscheiden selbst was sie wann lernen. Das freie, selbstgesteuerte Lernen ist pädagogisches Konzept Freier Schulen. Sie setzen auf die Eigenmotivation der Schüler und wollen sie auf ihrem Weg zu mündigen Bürgern begleiten. Schulabschlüsse können über externe Prüfungen abgelegt werden. Aber nach welchen Kriterien entscheiden Kinder was sie lernen? Warum entscheiden sich Eltern für diese Schulform? Sind die Kinder fit für unsere Leistungsgesellschaft? Oder brauchen wir mehr denn je Menschen, die nicht mit standardisierten Leistungskriterien aufgewachsen sind?



SWR2 Wissen - Lernen bis ins hohe Alter

Die Welt verändert sich rasant. Deshalb sollen und wollen wir das ganze Leben lang lernen, auch im Rentenalter. Das ist ein Anspruch, der sich inzwischen durchgesetzt hat. Aber was genau ist gemeint, wenn von einer Bildungsrendite die Rede ist und vom Wissenskapital der Nation? Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sollten Erwachsene trainieren? Wie kann man sie erlernen? Eine Sendung über Erwachsenenbildung für Beruf und Technik, Alltagskompetenzen und Bürgerbeteiligung. (Produktion 2016)

Erwachsenenbildung – Lernen bis ins hohe Alter Samstag, 27. Januar 2018 Von Silvia Plahl http://www.swr.de


SWR2 Wissen - Studieren mit MOOCs

Mit Lehrveranstaltungen im Internet – sogenannten “Massive open online courses”, kurz MOOCs – erreichen die Hochschulen hunderttausende Lernwilliger. Und das weltweit. Die amerikanischen Elite-Universitäten haben es vorgemacht. MOOC-s sind kostenlos, teilnehmen kann jeder, auch ohne Abitur. Nur wer ein Zertifikat möchte, muss zum Schluss eine Präsenzklausur bestehen – und diese auch bezahlen. Befürworter loben die “kostenfreie Universität für alle”, die den Zugang zu Bildung demokratisiere. Kritiker warnen vor dem Ausverkauf der akademischen Lehre. MOOCs seien keine Bereicherung des Hochschulstudiums, sondern der erste Schritt dahin, Dozenten kostengünstig zu ersetzen.

Hochschullehre im Internet Von Anja Braun 23. April, SWR2 http://www.swr.de


SWR2 Radio Akademie === - seit 1996 === jedes Jahr ab Mai === Radio incl. Podcast


SWR1 Leute === Mo-Fr von 10-12 Uhr === https://www.swr.de/swr1/bw/programm/leute/leute-archiv-nach-datum/-/id=1895042/did=596646/nid=1895042/gde2jg/index.html

Radio incl. Podcast

zB

Yascha Mounk am 23.02.2018 von 10-12 Uhr in SWR1-leute https://www.swr.de/swr1/bw/programm/leute/mounk-yascha-politikwissenschaftler-und-demokratieforscher/-/id=1895042/did=21099914/nid=1895042/a4ktq2/index.html


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BW

Landesnetzwerk Weiterbildungsberatung (LN WBB)

Das LN WBB ist ein Netzwerk zur Weiterbildungsberatung in Baden-Württemberg.

Alle unsere Mitglieder sind etablierte Einrichtungen der Erwachsenenbildung.

Das LN WBB ging aus dem Bündnis für Lebenslanges Lernen (BLLL) hervor.

Mit dem Bündnis hat die Landesregierung rund 40 Partner aus der allgemeinen und beruflichen Bildung eng verzahnt, um die Erwachsenenbildung im Land zu stärken.

Koordinationsstelle des LN WBB http://www.bildung-bringt-weiter.de Telefon 0711 75 900-64 E-Mail info@lnwbb.de




www.fortbildung-bw.de

https://www.fortbildung-bw.de


Landesmedienzentrum BW

http://www.lmz-bw.de


Projekt „mediengestützte Selbstlernphasen“ (mSLP) ... Ziel ... ist die Entwicklung und Erprobung innovativer technologischer und pädagogischer Modelle des mediengestützten Selbstlernens innerhalb und außerhalb der Schule einschließlich flankierender Unterstützungssysteme sowie die Schaffung und Bereitstellung eines Angebots geeigneter Medien (E-Learning-Kurse, SCORM-Module) über die Onlineplattform SESAM des LMZ.


Webinar zur SESAM-Mediathek Unterrichtspraxis mit Medien der SESAM-Mediathek http://www.lmz-bw.de



Portal Kultur & Schule

http://www.kultur-und-schule-bw.info

Das vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK) geförderte Portal Kultur und Schule fördert den Austausch, den Dialog und die Vernetzung zwischen Schule und kulturellen Einrichtungen mit den Möglichkeiten des Mediums Internet. Auf den einzelnen Internetplattformen – Theater, Orchester, Tanz, Museum und Bibliothek – findet sich das Angebot der kulturellen Einrichtungen, die vom MWK gefördert werden, sowie Informationen zu den jeweiligen Bereichen von Kultur und Schule.





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AKI

AKI-wiki - Digitales Lesen incl. Onleihe

Skript für Vorträge zur Onleihe ...


AKI-wiki - Digitales Lernen

Skript für den Vortrag bei eLife am 28.02.2018 in Esslingen, beim Erfinderforum Bottwartal am 23.07.2018, bei der VHS Schorndorf am 23.10.2018, ...


AKI-wiki - 30 Tutorials zur Recherche auf Blended Learning

Umfangreiche Liste für alle, die ihr know how in sachen recherche erhöhen möchten.

s.a.

BIBmooc ... https://twitter.com/hashtag/BIBmooc?src=hash

OPENmooc ... https://twitter.com/hashtag/OPENmooc?src=hash




AKI-wiki zu Moshe Feldenkrais - ein Genie in Sachen Lernen

AKI-wiki zu Carl R. Rogers - 10 Principles of Learning

http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Carl_R._Rogers#10_Principles_of_Learning


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Bibliotheken

und Museen===


Bibliotheken sind Orte der Bildung, der Kultur und der Begegnung ===


Sie begleiten die individuellen Lernbiografien und das selbstgesteuerte informelle Lernen ein Leben lang.


Zitat aus der Ausstellung - Stadtbibliothek Herrenberg - bis 12.01.2017 Bibliotheken in BW - Schatzkammern für das Leben === www.herrenberg.de/fileadmin/Internet/User/Aktuelles/Amtsblatt/2016/2016_49.pdf ... auf Seite 9





Sieben Thesen zur neuen Lernbibliothek

Das im Folgenden beschriebene Konzept wird in Abgrenzung zu einer herkömmlichen Schulbibliothek als „Neue Lernbibliothek“ bezeichnet.

Um die Anforderungen an ein neues Schulbibliothekskonzept definieren zu können, ist es unerlässlich in die Zukunft zu blicken:


1. Digitale Lernbücher ergänzen gedruckte Bücher====

Das gedruckte Schulbuch wird mittelfristig durch digitale Lernbücher ergänzt. Auch sie müssen verwaltet werden.


2. Lese- und Medienkompetenz ist der Schlüsselfaktor von Bildung====

Geschriebene Texte ergänzt um digitale Inhalte (Verweise, Videos, Animationen, interaktive Hilfen, etc.) sind die Grundlage des Unterrichts. Eine entsprechende Lese- und Medienkompetenz der Schüler ist die zwingende Voraussetzung für erfolgreiches Lernen. Die Schulbibliothek ist der physikalische wie virtuelle Ort dafür.


3. Spracherziehung ist Integrationsfaktor====

Ein signifikanter Anteil von Kindern nichtdeutschsprachiger Herkunft benötigt intensive deutsche Spracherziehung als Integrationsvoraussetzung für die Gesellschaft in Deutschland. Die moderne Schulbibliothek mit den passenden Medien kann dabei durch das Erleben von Lernerfolg und Lesespaß diesen Prozess unterstützen.


4. Das Lernen steht im Mittelpunkt, nicht die Information====

Die früher mangels geeigneter Technik notwendige Recherchearbeit wird durch computergestützte und bibliothekarisch aufbereitete Recherchemöglichkeiten deutlich verändert. Während es vor einigen Jahren noch schwierig war, überhaupt Informationen zu finden, liefert das Internet heute einen Überfluss an Daten, aus dem man zielgerichtet auswählen muss. Viele Pädagogen sind sich im Klaren darüber, dass es Aufgabe der Schule ist, hier die entsprechenden Fähigkeiten zu vermitteln. Nicht nur das Finden von Informationen in unterschiedlichen Medien, sondern auch das Entnehmen des eigentlich Gesuchten, dessen Bewertung und die entsprechend der Aufgabenstellung vorzunehmende Aufbereitung sind notwendige Voraussetzung für ein sinnvolles Lernen mit dem Internet. Dementsprechend versteht man unter Informationskompetenz die Fähigkeit, den eigenen Informationsbedarf zu erkennen, Informationen zu ermitteln und zu beschaffen sowie Informationen zu bewerten und weiterzugeben. Eine moderne Schulbibliothek, die in den Unterricht eingebunden wird, ist ein guter Ort zur Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz.


5. Kollaborativ lehren und lernen ist effizient (Social Media)====

Schüler, Lehrer und Eltern können Bücher kommentieren, Nachhilfe anbieten, Lehrer können per Internet kollaborativ und schul- und ggf. länderübergreifend (z.B. in den Fremdsprachen) Lehrmaterialien erstellen und austauschen bzw. Lerninhalte unmittelbar für ihre Schüler publizieren. Die Neue Lernbibliothek ist eine Plattform mit authentifizierten Benutzern (Schülern, Eltern, Lehrer). Dies verhindert den Missbrauch durch die sonst übliche Anonymität des Benutzers im Internet. Durch das Rechtesystem kann ausgeschlossen werden, dass z.B. Schüler in die Lehrmaterialen der Lehrer Einsicht haben. Der individuelle Lernprozess kann so motivierender, anschaulicher und effektiver gestaltet werden.


6. Digitale Lerninhalte konkurrieren mit sozialen Netzwerken und Spiele====

Die abnehmende Bedeutung von Büchern vor dem Hintergrund eines wachsenden Angebots digitaler Alternativen wie Wikipedia, Facebook, Twitter und vor allem Spielen und dem daraus resultierenden geänderten Freizeit- und Rezeptionsverhalten erfordert für die Kinder und Jugendlichen ähnlich attraktive Lernangebote.


7. Die Schulbibliothek ist das zentrale Gesicht der Schule====

Aufgrund ihrer zentralen Bedeutung für das Lernen ist die Schulbibliothek ein zentraler Kommunikationsmittelpunkt für Schüler und ein weiterer Lernort für den modernen Lehrer, der den Schülern an Informationskompetenz nicht nachstehen will. Es ist einerseits ein Ort der Ruhe an der Schule, an dem man gerne verweilt und auf eine gute Lernatmosphäre trifft. Anderseits kann die Schulbibliothek selbst Lernort werden, in dem Unterricht unter Nutzung der vorhandenen Medien stattfindet.


http://schulbibliotheken-berlin-brandenburg.de/neothek/thesen/





Buch: Lernwelt Öffentliche Bibliothek

"Lernwelt Öffentliche Bibliothek" herausgegeben von Konrad Umlauf und Richard Stang

Grundlage der Publikation ist die Entwicklung, dass Öffentliche Bibliotheken eine immer größere Relevanz als Lernort erhalten. Sowohl inhaltliche Angebote als auch räumliche Strukturen bieten Lernenden vielfältige Nutzungsoptionen, die für Außenstehende allerdings oft nur schwer überschaubar sind. Dieser Band versucht die beiden Perspektiven Innensicht und Außensicht zu moderieren.

Dabei geht es darum, aktuelle Entwicklungen bezogen auf Konzeptionen der inhaltlichen Ausrichtung von Öffentlichen Bibliotheken als Lernwelt aufzuzeigen, Entwicklungen von Raumstrukturen in den Blick zu nehmen sowie Anforderungen an das Personal zu identifizieren.

Autoren/innen sind: Susanne Brandt, Astrid Diwischek, Rudolf Fries, Benno Hohmann, Kerstin Keller-Loibl, Gudrun Marci-Boehncke, Judith Petzold, Kathrin Reckling-Freitag, Frauke Schade, Bernd Schmid-Ruhe, Eva-Maria Singer, Richard Stang, Wilfried Sühl-Strohmenger, Konrad Umlauf, Hannelore Vogt

https://www.degruyter.com/view/product/501153

060318 via i.

bzw

Lernwelt Öffentliche Bibbliothek, hrsg. von Konrad Umlauf und Richard Stang. bibfobi.wordpress.com 070318 via fb



Makerspaces - 3D

Makerspace projektgruppe in Esslingen via meetup=== https://www.meetup.com/de-DE/Esslingen-Makerspace ... ergänzt am 2802 nach elife



Links zur Recherche=== http://recherchegrundlagen.pbworks.com ... http://blog.digithek.ch/recherche-online ... 110418 via a.


Crisis takes place when the old has not died and the new has still not been born. – Bertolt Brecht ... Instagram account / website called Nitch ... 130418 via swissmiss - a fine blog


Blog: BIB fortbildung=== https://bibfobi.wordpress.com

zB

„Einsatz internetbasierter Werkzeuge zur Unterstützung selbstorganisierten Lernens in einer persönlichen Lernumgebung“ – eine Doktorarbeit von Thomas Bernhardt ... https://bibfobi.wordpress.com ... 260218 via fb

zB

Kulturradio am Mittag=== , heute um 12.10 Uhr: "Kann man wirklich bis ans Lebensende lernen?"

Über die Motive dieser Studierenden über 60 an der Seniorenuniversität der Berliner Charité sprechen die Studiogäste sind die Psychotherapeuten Roswitha Brühl und Bernhard Peisker sowie Hannes Schröter vom DIE.

https://bibfobi.wordpress.com

280917 via fb


E-learning via Onleihe 24*7 in Esslingen

http://www.onleihe.de/esslingen


Das e-Learning-Angebot der Stadtbücherei Esslingen bietet die Möglichkeit,

  • unabhängig von festen Kurszeiten,
  • im eigenen Lerntempo und
  • von jedem Internet-Rechner aus

Online-Kurse zu nutzen.


s.a.


Artikel zum Lebenslanges Lernen in der Essl.Ztg. am 11.07.2017===

„Mit den 2200 E-Learning-Kursen, die wir im Angebot haben, fällt das Zeitproblem für viele weg“, sagt Katrin Hellerich, die das Angebot bei der Esslinger Stadtbücherei koordiniert.

https://www.esslinger-zeitung.de/region/esslingen_artikel,-lebenslanges-lernen-mit-dem-tablet-_arid,2135573.html ... volltext per abo


Lebenslanges Lernen in der Stadtbibliothek GP=== https://stadtbibliothek.goeppingen.de/,Lde/6341548.html


Eine Idee, wie wir in Zukunft arbeiten werden? Beim Workshop "Traumjob 2030" gehen wir mit Schülerinnen und Schülern genau dieser Frage auf den Grund. Aber nicht irgendwie: Zum Einsatz kommen unterschiedlichste Methoden des Improtheaters. Alle Infos und Termine ... https://ms-wissenschaft.de/workshops ... 120418 via fb


Die Onleihe OWL: „Digitalisierung ist für uns keine Bedrohung, sondern eine Chance“. Spannendes Interview mit Silke Niermann, Geschäftsführerin der Stadtbibliothek Gütersloh, und Harald Pilzer, Bibliotheksdirektor der Stadtbibliothek Bielefeld. https://bit.ly/2s9XTOj 240518 ekz via fb




Bibliotheken in BW mit E-Learning

Modernes Lernen geht heute über die Teilnahme an Weiterbildungskursen oder die klassische Arbeit mit dem Buch am heimischen Schreibtisch hinaus. Insbesondere digitale Weiterbildungsan-gebote verschiedenster Art stehen aktuell hoch im Kurs. Diese bieten eine große Vielfalt an Online-Kursen, die zeit- und ortsunabhängig via PC, Laptop, Tablet oder Smartphone genutzt werden können.



http://elearning-bibbw.de ... http://b-u-b.de/e-learning ... http://bw.bibliotheksverband.de

Liste_BibBW_elearning_2018.pdf http://guscht.com/elearning/wp-content/uploads/2016/04/Liste_BibBW_elearning_2018.pdf


Bitkom-Studie: 45 Prozent der Deutschen lernen bereits online

22.01.2018


Online-Lernangebote erfreuen sich auch in Deutschland wachsender Beliebtheit, die Geldbörse bleibt in den meisten Fällen allerdings noch geschlossen. Das geht aus einer repräsentativen Umfrage des IT-Branchenverbandes Bitkom hervor, deren Ergebnisse am heutigen Montag präsentiert wurden. Geld bezahlt wird demnach aktuell vornehmlich für verquickte Online- und Offline-Lehrangebote, für Lern-Apps – und für eBooks.


45 Prozent der Deutschen haben bereits digitale Lern-Angebote genutzt oder dies in den nächsten zwölf Monaten vor, vermeldet die Bitkom. Insgesamt nutzen 76 Prozent der Befragten Bildungsangebote zur privaten Weiterentwicklung. Vielfach wird also auch heute noch rein offline gelernt, etwa an Volkshochschulen.

Bezahlt wird für Blended Learning und für Lern-Apps

Die meisten Online-Lerner geben derzeit noch kein Geld für die genutzten Angebote aus, nur insgesamt 20 Prozent lernen kostenpflichtig.

Der Großteil davon bezahlt demnach Geld für Blended-Learning-Formate (77 Prozent) wie beim Fernstudium, wo die Kombination aus Präsenz-Veranstaltungen und Online-Angeboten inzwischen obligatorisch ist.

Auf den Plätzen folgen Lern-Apps etwa zum Sprachen lernen (75 Prozent) und „interaktive eBooks“ (64 Prozent), die im Grunde genommen auch in die Schublade der Lern-Apps fallen.

Für PC-Software geben nur 22 Prozent der Zahlenden Geld aus, auf kostenpflichtige Online-Kurse etwa von Udemy kommen gerade einmal 15 Prozent. 15 Prozent von 20 Prozent, wohlgemerkt – in den USA schon extrem populär und von vielen Universitäten und Arbeitgebern anerkannt, gibt es bei den so genannten MOOCs (Massive Open Online Courses) hierzulande also noch viel Luft nach oben.


Größter Online-Pluspunkt: Örtliche und zeitliche Unabhängigkeit


Nutzer digitaler Lernformate schätzen vor allem die örtliche und zeitliche Unabhängigkeit (87 Prozent), die Möglichkeit der sehr zielgerichteten und individuellen Weiterbildung (59 Prozent) und des hohen Spaßfaktors (43 Prozent). Bitkom-Chef Achim Berg verweist in seinem Presse-Statement dann auch darauf, digitale Lernangebote lassen sich besonders leicht in den Alltag integrieren. Politik und Wirtschaft müssten bessere Voraussetzungen für die Online-Weiterbildung schaffen.

https://www.lernen.net/artikel/studien-45-prozent-der-deutschen-lernen-bereits-online-1990/


App der Lit.museen in Marbach === http://www.dla-marbach.de/museen/museums-app


BIB des Jahres 2018 ... #BIB2018

Stadtbücherei Frankfurt am Main mit ihrer Schulbibliothekarischen Arbeitsstelle ... https://bit.ly/2MfH1Pa ... 1106 via fb


...

Anbieter Angebote Apps ...

AOK - Live-online-Kurse === Mit Köpfchen zum Wunschgewicht ==== http://www.aok-bw.de/liveonline


Apps

App: Gropius to go === ... #bauhaus100 in 2019=== karldietz.blogspot.com/2016/11/gropius-to-go-bauhaus-manifest.html Bauhaus Manifest. Gropius in Berlin Bauten und Projekte des Architekten Walter Gropius sind in Berlin weit verteilt. Die App "Gropius to Go" dient als digitaler Stadtführer, bietet interaktives Kartenmaterial, multimediale Informationen und Touren zu. Großprojekten und UNESCO-Welterbesiedlungen der Moderne.


App der Lit.museen in Marbach Die App der Marbacher Literaturmuseen

Mit der App der Marbacher Literaturmuseen können Besucher (zu Hause und vor Ort) in den Dauerausstellungen Exponate vorerkunden oder nachsehen, Briefe umdrehen, in Manuskripten und Büchern blättern, Dinge ins Archiv zurückverfolgen, sich Geschichten erzählen lassen und Exponate mit Freunden teilen. Das virtuelle Literaturmuseum des 21. Jahrhunderts im Literaturmuseum der Moderne ist nur über die App zugänglich.

http://www.dla-marbach.de/museen/museums-app


BuB als App=== »BuB - Forum Bibliothek und Information«

Einige Nachrichten gehen mit der BuB-App jetzt neue Wege: in Form von Videos, Audioaufzeichnungen oder Bildergalerien. Ab Juli 2016 erscheint die Fachzeitschrift jetzt auch als digitale App für Smartphone und Tablet-PC. Die digitale Version unterscheidet sich dabei nicht von der Printausgabe. Die Artikel sind aber mit zusätzlichen Informationen angereichert. Mitglieder des Berufsverbands Information Bibliothek (BIB) erhalten die digitalen Magazinausgaben zusätzlich zum gedruckten Heft kostenfrei. (CS) http://b-u-b.de/wp-content/uploads/BuB-App-Informationen.pdf ... 120716 via fb



BAGSO -- Wegweiser durch die digitale Welt

Der „Wegweiser durch die digitale Welt – für ältere Bürgerinnen und Bürger“ richtet sich sowohl an Menschen, die ins Internet einsteigen möchten, als auch an diejenigen, die dort bereits unterwegs sind und nun tiefer in die digitale Welt eintauchen wollen. In der Broschüre finden Sie Antworten zu Fragen wie: Wie kann ich buchen, bestellen, einkaufen …? ... http://www.bagso.de

http://www.bagso.de/fileadmin/Aktuell/Publikationen/2014/Wegweiser_durch_die_digitale_Welt_2013_7_Auflage.pdf ... 96 Seiten per PDF


BAGSO - www.digital-kompass.de === BAGSO und Deutschland sicher im Netz (DsiN) starten den Digital-Kompass für Senioren. ... 090416 ... gudrun kulzer via fb


BAGSO - Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen === Die Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen (BAGSO e.V.) tritt als Interessenvertretung der älteren Generationen in Deutschland vor allem dafür ein, dass jedem Menschen ein selbstbestimmtes Leben im Alter möglich ist und die dafür notwendigen Rahmenbedingungen geschaffen werden. http://www.bagso.de



Bertelsmann - Die Zukunft des Lernens

BERTELSMANN STIFTUNG (HRSG.) Die Zukunft des Lernens Selbstorganisierter Kompetenzerwerb durch personalisiertes Lernen 1. Auflage 2018, 23 Seiten (PDF) http://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/die-zukunft-des-lernens




Brockhaus: Medienwissen für Bibliothekare als E-Learning

Brockhaus stellt einen kostenlosen Online-Kurs über die Medienwelt von Kindern und Jugendlichen für Bibliotheksmitarbeiter zur Verfügung. Das E-Learning-Angebot „Medienwissen“ zeigt, wie sich die Medienlandschaft verändert hat und welche Herausforderungen auf Jugendliche zukommen.

https://brockhaus.de/info/bibliotheken

https://oebib.wordpress.com/2017/06/28/kostenloses-e-learning-angebot-von-brockhaus-medienwissen-fuer-bibliothekarinnen



Checkpoint-elearning

http://www.checkpoint-elearning.de


Checkpoint-elearning - Glossar==== http://www.checkpoint-elearning.de/glossar

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10 Jahre EduCamp ab 9. März 2018 in Neuharlingersiel

Das EduCamp ist die "Mutter der Bildungs-BarCamps". Seit zehn Jahren treffen sich Menschen aus allen Bildungsbereichen, um für 48 Stunden miteinander an den eigenen Ideen, Fragen und Vorhaben zu arbeiten. Dabei geht es häufig um Lernen und Lehren im digitalen Wandel, aber auch analoge Themen sind stark vertreten. 2018 findet das Camp vom 9. bis 11. März in Neuharlingersiel an der Nordsee statt.

http://www.checkpoint-elearning.de ... 120218


Cornelsen: Lernplattform scook seit 2014

Mit ... "scook" starten die Cornelsen Schulverlage ein neuartiges Lehr- und Lernportal für Lehrer und ihre Schüler. Es wird am 24. März 2014, einen Tag vor der Didacta, in Stuttgart erstmals öffentlich präsentiert und soll am 25. März live gehen.

Klar ist aber, dass "scook" die Antwort auf die Anforderungen geben soll, die künftig an digitale Lernmedien gestellt werden: eine Lösung, die alle am Unterricht Beteiligten mit ihren jeweiligen Medien, Aufgaben und Prozessen integriert.

Mit "scook" will Cornelsen-Vorstand Alexander Bob vermutlich auch den ersten Beweis für seine Aussage liefern, dass "das Schulbuch der Zukunft von uns" kommt.

Wie es auf der Startseite des neuen Portals heißt, wird auf scook zukünftig jedes Cornelsen Schulbuch auch als E-Book verfügbar sein. Mit dem Erwerb der gedruckten Ausgabe kann zugleich das digitale Schulbuch kostenlos genutzt werden.

Zum Startzeitpunkt 25. März stehen mehr als 280 Schulbücher sowie weitere Materialien auf scook bereit. Die Bücher können an jedem Ort und auf jedem Endgerät (Whiteboard, PC oder Tablet) genutzt werden.

In: boersenblatt.net ... http://ow.ly/ut2jJ ... 11.03.2014




LernCoachies.de - Lernportal von Cornelsen

Mit LernCoachies.de können Schüler online lernen und zwar ganz entspannt am Nachmittag. Das Online-Lernportal baut 1:1 auf den bekannten Schulbüchern auf und garantiert so das richtige Lernen. Das Portal kann sieben Tage kostenfrei getestet werden, die Anschlussnutzung ist kostenpflichtig.

http://www.lerncoachies.de



Courseroot - Suchmaschine für MOOC-s und E-learning

Courseroot ist eine Metasuchmaschine für Online-Kurse und MOOCs: Programme werden nach Disziplin, Preis und Schwierigkeit gerankt. Durchsucht werden udacity, Khan-academy, ...

http://courseroot.com



Datenbank Bildungsmedien

Das FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht ist eine gemeinnützige Gesellschaft der Bundesländer der Bundesrepublik Deutschland. Das FWU verfolgt den Auftrag, Medien für die Bildung zu produzieren. Damit verbunden ist auch die Durchführung verschiedener Projekte und Dienstleistungen, wie zum Beispiel die Entwicklung mediendidaktischer Standards. Das Angebot des FWU richtet sich in erster Linie an Schulen und Medienzentren.

http://www.fwu.de


zB


Der Besuch der Alten Dame ==== von Friedrich Dürrenmatt Produktion: Deutsches Nationaltheater Weimar, Fernsehen der DDR, 1979. (gekürzte Fassung von 99 Min., Original: 146 Min.) http://www.fwu.de/db-bm/record.phtml?idnr=FWU-04202681&listnr=1&PHP



DBS - Deutscher Bildungsserver

incl. Elixier=== http://www.bildungsserver.de


DBS zu E-learning ==== http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1560


Elixier - eine Linksammlung des Deutschen Bildungsservers ==== Der Deutsche Bildungsserver sammelt und koordiniert mit 'Elixier' (Elaborated Lists in XML for Internet Educational Ressources) bildungsrelevante Onlineressourcen ... http://www.schulportal-thueringen.de/media/mediensuche_elixier ... Suchmaske für die erweiterte Suche in Elixier http://www.bildungsserver.de/elixier/suche.html




didacta – Messe und Magazin für lebenslanges Lernen

http://www.didacta-digital.de


s.a.

didacta - 2021 in Hannover === http://bit.ly/2noXlVN


didacta - 20.-24.02.2018 in Hannover === http://bit.ly/2noXlVN


DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

http://www.die-bonn.de


EDchatDE via twitter

in lang: Education chat in DE https://twitter.com/EdchatDE

zB

EDchatDE am 27.02.2018 20-21 Uhr zum Lernort Museum ... https://twitter.com/Tastenspieler/status/967453158732689411


Edukatico - Suchmaschine für 8.000 MOOC-s und E-learning

8.000 Online-Kurse, MOOCs und Videovorlesungen von mehr als 50 verschiedenen Anbietern

https://www.edukatico.org/de




e-teaching.org

Liebe Community-Mitglieder,

mit dieser Mail möchten wir Sie herzlich zum nächsten Online-Event auf e-teaching.org einladen. In der Veranstaltung am Montag, den 25.06.2018, um 14 Uhr geht es um das Thema: „Multiprofessionelle Lehre gestalten – Konzepte und Umsetzungserfahrungen“.

Im Berufsalltag arbeiten in der Regel Personen mit unterschiedlichen professionellen Hintergründen zusammen. In der vierten Online-Veranstaltung im Rahmen des Themenspecials „Heterogenität im Studium – Was leisten digitale Medien?“ geht es darum, wie dieses interdisziplinäre Zusammenspiel bereits im Studium unterstützt werden kann: Welche Chancen und welche Herausforderungen sind mit multiprofessionellen Lehrkonzepten verbunden? Und welche Möglichkeiten bieten digitale Medien interdisziplinäre Lernszenarien zu unterstützen?

Im Online-Event berichtet Dr. Martina Bientzle (Leibniz-Institut für Wissensmedien) über erste Ergebnisse aus dem Projekt „OpenTeach“, das am Beispiel der Anatomie-Online-Lernplattform „Sectio Chirurgica“ untersucht, wie Lernende verschiedener Professionen und mit unterschiedlichem Vorwissen digitale Lernangebote nutzen. Anschließend stellt Dr. Daniela Schmitz von der Universität Witten/Herdecke Erfahrungen mit dem Masterstudiengang „Multiprofessionelle Versorgung von Menschen mit Demenz und chronischen Einschränkungen“ vor und geht dabei u.a. darauf ein, wie dort mit unterschiedlichen professionsbezogenen Relevanzsetzungen der Studierenden umgegangen wird.

Der Login zum Online-Event ist am Montag, den 25. Juni 2018, ab 13:45 Uhr über die URL https://www.e-teaching.org/mlgkuu möglich. Die Veranstaltung beginnt um 14 Uhr und dauert eine Stunde. Bitte loggen Sie sich als „Gast“ ein. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Die Veranstaltung wird aufgezeichnet und kann danach im Portal abgerufen werden.

Noch ein weiterer Hinweis in eigener Sache: Ab Oktober wird e-teaching.org in Kooperation mit dem Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) ein „Qualifizierungs-Special“ für E-Learning-Interessierte an Hochschulen ausrichten. Das Online-Angebot wird zentrale Themen beim Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre aufgreifen – doch welche Themen genau sind das? Was interessiert Sie besonders? Darüber können Sie bis noch zum 15. Juli abstimmen und gerne auch unverbindlich eigene Vorschläge machen. Auf der folgenden Seite finden Sie die bisher vorgeschlagenen Themen und können Ihre Ideen einreichen: https://www.e-teaching.org/qualifizierungsspecial-abstimmung

Wir würden uns freuen, wenn Sie am Montag beim Online-Event dabei sind und über die Themen für das nächste Special abstimmen – gerne können Sie natürlich auch andere Interessierte auf beides hinweisen.

Viele Grüße aus Tübingen Anne Thillosen

-- Dr. Anne Thillosen | Projekt e-teaching.org Stiftung Medien in der Bildung (SbR) | IWM - Leibniz-Institut für Wissensmedien Schleichstr. 6 | D-72076 Tübingen Tel. +49 (0) 7071 979-106 http://www.iwm-tuebingen.de | http://www.e-teaching.org

Das Portal in den sozialen Medien: http://twitter.com/eteachingorg http://facebook.com/eteachingorg https://youtube.com/eteachingorg http://slideshare.net/eteaching

220618 via mail

Google - digitaler Workshop: Think with Google

Social Media Marketing lernen mit dem kostenlosen digitalen Workshop von Google. http://goo.gl/96PLA3


Google Classroom

Google Classroom ist mit Google Drive verknüpft, dem hauseigenen Web-Dienst für Texte und Tabellen. Neben dem Dokumentenservice umfasst „Classroom“ auch Möglichkeiten zur Kommunikation ...


Hamburg Open Online University - HOOU

Die Hamburg Open Online University #HOOU ist ein Zusammenschluss

  • der sechs öffentlichen Hamburger Hochschulen,
  • der Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung,
  • der Senatskanzlei sowie
  • des Multimedia Kontors Hamburg.

Wir stellen über die gemeinsame HOOU-Plattform u.a. Lernangebote für jeden frei zur Verfügung, um nicht nur Studierenden der verschiedenen Hochschulen, sondern allen Interessierten die Chance zu geben, sich weiterzubilden, mit anderen auszutauschen und gemeinsam Lösungen für wissenschaftliche Fragestellungen zu entwickeln.


Recherchekompetenz==== https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731


Hasso Plattner Institut - MOOC.house

Hasso Plattner Institute for Software Systems Engineering

https://open.hpi.de

https://open.hpi.de/courses

https://mooc.house/courses




Haufe Akademie

http://www.haufe-akademie.de/e-learning/home

Die Haufe Akademie kooperiert mit CrossKnowledge, === einem der weltweit größten und führenden e-Learning-Anbieter. Durch die Partnerschaft können Kunden der Haufe Akademie das gesamte e-Learning-Angebot von CrossKnowledge nutzen, das aktuell über 19.000 Lernobjekte umfasst und in 16 Sprachen verfügbar ist.


"Fokus Personalentwicklung" als E-Paper http://hf-aka.de/2t9Sgmw


wie Blended Learning ... die Akzeptanz fördert und die Lerner motiviert http://hf-aka.de/2uYq2IT 280717 via fb



Holtzbrinck mit Fokus auf E-Learning

Holtzbrinck Digital will seine Beteiligungen reduzieren und sich in Zukunft ausschließlich auf die Segmente Marktplätze, Digital Publishing und E-Learning konzentrieren.

In diesen Bereichen sind laut Holtzbrinck-Digital-Chef Markus Schunk neue Investments geplant. Mit der Neuausrichtung der Geschäftsbereiche gibt die Tochter der Holtzbrinck Publishing Group ihre bisherige Gliederung in strategische Investments, Startups und Services auf. Die Struktur des neuen, auf rund zwölf Beteiligungen reduzierten Portfolios ergibt sich folgendes Bild:

  • E-Learning: Tutoria (weitere Investments sollen folgen)
  • Publishing: u.a. das Self-Publishing-Portal Epubli, die GuteFrage-Gruppe und Netdoktor
  • Markplätze: u.a. Das Verkuppelungsportal Parship, der Heimwerkermarktplatz MyHammer

Abgestoßen wurden hingegen Dienste wie Allesklar.com, Golem.de, Fantastic Zero, Buecher.de, bol.com und MyPhotobook.de.

„Wir sind jetzt sauber aufgestellt und haben einen klaren Fokus auf Marktplätze, Digital Publishing und E-Learning”, sagt Geschäftsführer Schunk.

Durch die Neuausrichtung hofft Holtzbrinck Digital, schneller auf den Wettbewerb reagieren zu können. Erklärtes Ziel ist es, mit den Beteiligungen auf den jeweiligen Märkten die Nummer eins oder zwei zu werden.

http://www.buchreport.de/nachrichten/nachrichten_detail/datum/2014/07/04/internet-investor-stellt-sich-neu-auf


springer-science-business-media fusioniert-mit-holtzbrinck === http://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/unternehmen/springer-science-business-media-fusioniert-mit-holtzbrinck-13371431.html



ILIAS - open source software für MOOC-s und E-Learning

17. ILIAS-Konferenz in Luzern

Am 6. und 7. September 2018 in Luzern

die 17. Internationale ILIAS-Konferenz statt. Die Veranstalter laden alle ILIAS-Anwenderinnen und Anwender, sowie alle E-Learning-Interessierten ein, sich mit Beiträgen und Erfahrungsberichten am diesjährigen Programm zu beteiligen.

https://www.ilias.de



Karl Dietz - E-learning zur Recherche

http://goo.gl



Khan Academy ===

... Mit Lehrvideos und interaktiven Prüfungsfragen kann jeder in seinem eigenen Tempo lernen, so lange, bis er den Stoff restlos verstanden hat. Salman Khans Vision: »Kostenlose, erstklassige Bildung für jedermann an jedem Ort der Welt.«

Khan academy kurse sind in: The Open Academy === http://www.theopenacademy.com


Computer science is no more about computers than astronomy is about telescopes. Edsger Dijkastra


www.youtube.com ... hagen rether https://www.youtube.com/watch?v=kDV29Kkc-LA&t=6s


Kirche - lernplattform-kirche.de === http://www.lernplattform-kirche.de



Klett - Fernakademie für Erwachsenenbildung

http://www.fernakademie-klett.de


kulturerbe-digital.de

"kulturerbe-digital.de" ist ein Projekt der EUBAM-Arbeitsgruppe (Interministerielle Bund-Länder-Arbeitsgruppe zu Europäischen Angelegenheiten für Bibliotheken, Archive, Museen und Denkmalpflege). Das Projekt hat den Aufbau einer Informationsplattform zum Ziel.

Diese Plattform soll zu einer Gesamtübersicht zu Digitalisierungen im deutschen Kulturbereich führen. Auf Basis eines solchen Überblicks können geeignete strategische Entscheidungen getroffen und eine bundesweit abgestimmte Digitalisierungsstrategie erarbeitet werden.

...

Die EUBAM-Arbeitsgruppe (Europäische Angelegenheiten für Bibliotheken, Archive, Museen und Denkmalpflege) tritt vor allem dafür ein, Maßnahmen zur Verbesserung des Zugangs zu und der Erhaltung von beweglichem und unbeweglichem Kulturgut zu entwickeln und zu deren Koordinierung Beiträge zu leisten.

Sie nimmt damit insbesondere für Maßnahmen zur Erhaltung des wissenschaftlichen und kulturellen Erbes eine nationale Fokus- und Transferfunktion wahr. (http://www.eubam.de).

Das Projekt "kulturerbe-digital.de" kooperiert mit dem Bibliotheksportal des Kompetenznetzwerks für Bibliotheken (KNB)

http://kulturerbe-digital.de/de/ueber-uns/

http://kulturerbe-digital.de/de/projekte/ ... dann auswählen ... zb e-learning ... 260218 via site


Langenscheidt site re:launch

Langenscheidt mit neu gestaltetem Webauftritt

Mit frischen Texten und moderner Bildsprache präsentiert Langenscheidt nach einem umfassenden Relaunch die Webseite www.langenscheidt.com. Im Fokus des neuen Angebots stehen Informationen zu aktuellen Produkten sowie kostenfreie Zusatzangebote für Handel und Lehrkräfte.

Der neue Online-Auftritt bietet ein frisches und aufgeräumtes Design, das den Usern hilft, sich optimal auf der Seite zurecht zu finden. Die klare Struktur der Seiten ist nun ein ideales Schaufenster des umfangreichen Produktportfolios. Für Händler und Lehrkräfte gibt es übersichtliche Landing Pages, die alle Services und Zusatzmaterialien auf einen Blick zeigen.

„Neben den bloßen Produkten werden wir auch beratende und informelle Themen zu Ländern, Leuten und Kulturen spielen. Wir blicken zurück auf 160 Jahre Langenscheidt und nutzen unsere geballte Kompetenz und Erfahrung. Unsere Webseite soll zur ersten Anlaufstelle für alle Sprachenfans werden“, so Robert Welsch, Vice President Product and Marketing bei Langenscheidt Digital. Und weiter Florian Braun, E-Commerce Manager bei Langenscheidt Digital: „Um den Usern echte Guidance zu bieten, die beim Erlernen einer Sprache, dem Planen einer Reise oder dem Unterrichten in der Schule weiterhelfen, nutzen wir das Wissen unserer Redaktionsexperten und unserer muttersprachlichen Autoren und machen daraus ein hilfreiches Zusatzangebot.“

Entwickelt wurde die Webseite in Zusammenarbeit mit der Agentur Sirup GmbH aus Berlin. Gemeinsam mit der auf digitale Transformation, E-Business und Digital Branding spezialisierten Agentur wurde nicht nur die aufgeräumte und kundenfreundliche Optik entwickelt, sondern auch eine neue, frische Tonality für die Texte und Bilder.


240518 via buchreport.de


Learntec - Jan. 2019 in Karlsruhe

http://www.learntec.de ... s.a. LearnTec

s.a.

Learntec - 30.01.-01.02.2018 in Karlsruhe=== http://www.learntec.de ... s.a. LearnTec


Lingorilla - mehr als 1.000 Lernvideos === Das Erlernen von Sprachen durch interaktive Video-Sprachkurse im Internet hat sich bewährt: Diesen didaktischen Vorteil verschafft die Sprachlernplattform Lingorilla.com ihren Nutzern http://www.lingorilla.com


LinguaTV - we watch languages === LinguaTV's Video Training prepares you quickly and efficiently for communicating in daily life and business situations. http://www.linguatv.com


meinunterricht.de - 150.000 Lehrer nutzen das Portal

http://www.meinunterricht.de ... Lehrmaterialien von vielen Fachverlagen ... 150.000 Lehrer m:w nutzen das Portal.


Das LBZ hat meinunterricht.de lizenziert ==== In dieser Datenbank werden ca. 15.000 qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien zu fast allen Schulfächern, Schulformen und -stufen digital zum Download oder zum Ausdrucken zur Verfügung gestellt ... 270417 via fb


meinunterricht.de via DBIS http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/detail.php?bib_id=alle&colors=&ocolors=&lett=fs&tid=0&titel_id=100540




Microsoft - virtual academy

http://www.microsoftvirtualacademy.com




Moodle - open source software für MOOC-s und E-learning

scoyo - lernen, wie ich es will===

  • mehr als 4.000 Lernspiele
  • mehr als 10.000 Übungen und Tests
  • Mathe, Deutsch, Englisch, Biologie, Physik, Chemie und Kunst ... Klasse 1-7

via http://www.buecherhallen.de/eBuecherhalle


Staedelmuseum in Frankfurt

http://staedelmuseum.de


E-Learning - Kunst der Moderne ==== http://onlinekurs.staedelmuseum.de



Digitorial - Kunst im Zeichen der Reformation ====

  • Kunst im Zeichen der Reformation
  • Vom Kultbild zum Lehrbild
  • Der Papst im Kreuzfeuer
  • Eine Bibel für alle
  • Bilderstürme, Krieg und Kunstmarkt
  • Visuelle Überwältigung – Gegenreformation in der Kunst
  • Bilderstreit am Städel

https://reformation.staedelmuseum.de



TeachSurfing

A TeachSurfer is any traveler who is passionate about sharing skills, teaching, or volunteering, and who is looking for a unique cultural experience.

http://www.teachsurfing.org


TEIA AG

Die TEIA bietet Lernsoftware für scormfähige Lernplattformen (z.B. moodle oder ilias). Die Lernsoftware enthält zumeist ausführbare Verständnistests, deren Ergebnisse zur Auswertung an die Lernplattform übertragen werden können. Im Gegensatz zu den anderen Produkten werden für SCORM Lizenzen pro Benutzer verkauft. http://www.teialehrbuch.de


TEIA - kostenloser kurs mit bewerbungstipps=== https://www.teialehrbuch.de/Kostenlose-Kurse/Bewerbungstipps/index.html ... siehe auch #JOBmooc


TellMeMore - a Rosetta Stone company

http://www.tellmemore.de


The Open Academy - Suchmaschine für MOOC-s und E-learning

is a company founded in 2013 and based in London, Great Britain. http://www.theopenacademy.com



Udacity - online-Uni

Infos via Wikipedia ... https://de.wikipedia.org/wiki/Udacity ... Udacity ist im index von courseroot und edukatico


Udemy - 50.000 Online Courses - Learn Anything, On Your Schedule

Udemy is an online learning and teaching marketplace with over 55000 courses and 15 million students.

https://www.udemy.com


Udemy-Aktion bis 11.01.2018: Mehr als 55.000 Online-Kurse für je 10,99 Euro ====




video2brain - a Lynda.com brand

https://www.video2brain.com/de


erste-schritte-mit-video2brain https://www.video2brain.com/de/support/erste-schritte-mit-video2brain


www.virtuelle-ph.at - Online-Seminare=== kooperativ – ortsunabhängig – praxisnah ... http://www.virtuelle-ph.at/


Westermann - Online-Nachhilfe - kapiert.de

Mathe, Deutsch, Englisch - Klasse 5 bis 10

Alle Themen des Unterrichts werden mit Lernvideos oder Grafiken und vielen Beispielen schrittweise erklärt! Du kannst mit interaktiven Aufgaben üben und dein Wissen testen. So schaffst du die Hausaufgaben und bist ... vorbereitet: auf Tests, Klausuren und Abschlussprüfungen.

http://www.kapiert.de




WISSEN2 W2=== FREE-learning mit karl.dz via mailman liste



Zitate

“It’s nice if everyone sits down together to enjoy three sounds of the bell, nine times of breathing in and out. People practicing breathing with a small bell in this way are able to enjoy much peace and harmony together. That is what I call true civilization. You don’t need a lot of modern gadgets in order to be civilized. You need only a small bell, a quiet space, and your mindful in-breath and out-breath.” ~ Thich Nhat Hanh, Silence: The Power of Quiet in a World Full of Noise


Focus on the journey, not the destination. Joy is found not in finishing an activity but in doing it. ~ Greg Anderson


The function of education is to teach one to think intensively and to think critically. Intelligence plus character - that is the goal of true education. Martin Luther King

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Teach this triple truth to all: ===

A generous heart, kind speech, and a life of service and compassion are the things which renew humanity.

The Buddha

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Jana (8): Wie sieht eine Sternschnuppe aus?

Felix (17): Wenn du eine siehst, wirst du wissen, dass es eine ist.

Einer meiner lieblingsdialoge in sachen lernen. karl.dz

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»Dieses Denken ab und zu durch Aufschreiben festzuhalten, war ihm eine lebenslängliche Übung geworden.«  Thomas Bernhard

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Meine Werkzeuge