VHS
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http://www.facebook.com/pages/VHS-G%C3%A4ufelden/159194134157084 === Facebook | http://www.facebook.com/pages/VHS-G%C3%A4ufelden/159194134157084 === Facebook | ||
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Der Referent gibt in seinem Vortrag Tipps und Tricks für den Umgang, zeigt hilfreiche Apps und stellt die Onlinebibliothek der Ortsbücherei Gäufelden vor. | Der Referent gibt in seinem Vortrag Tipps und Tricks für den Umgang, zeigt hilfreiche Apps und stellt die Onlinebibliothek der Ortsbücherei Gäufelden vor. | ||
- | Für die Fragen der Teilnehmer | + | Für die Fragen der Teilnehmer-innen ist ausreichend Zeit eingeplant. Bei Interesse können weitere Termine angeboten werden. |
In Kooperation mit dem Diakonieverein und der Seniorenvertretung Gäufelden. | In Kooperation mit dem Diakonieverein und der Seniorenvertretung Gäufelden. | ||
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Perspektivenwechsel: Herausforderungen als Chancen nutzen==== | Perspektivenwechsel: Herausforderungen als Chancen nutzen==== | ||
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Version vom 24. November 2018, 16:29 Uhr
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100 Jahre VHS in 2019
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DVV - Dt. VHS verband== http://www.dvv-vhs.de - DVV http://www.dvv-vhs.de/die-vhs/meine-vhs-kurssuche
E13 beim DVV - Dt. VHS verband=== Projektreferentin/ Projektreferent (50 Prozent, TVöD 13 Bund) befristet
Der Deutsche Volkshochschul-Verband e. V. (DVV) hat vom Bundesministerium für Bildung und Forschung das Projekt „InSole – In Sozialräumen lernen“ für den Zeitraum vom 1.10.2018 – 30.09.2021 bewilligt bekommen. Das Projekt InSole möchte in Kooperation mit dem Paritätischen NRW sozialräumlich orientierte, niederschwellige Grundbildungsangebote an drei Modellstandorten entwickeln und erproben.
Zur Umsetzung dieses Projektes besetzen wir ab sofort befristet bis zum 30.09.2021 einen/eine Projektreferenten/in (50 Prozent, TVöD 13 Bund). Vollständige elektronische Bewerbungen richten Sie bitte unter Angabe des Stichwortes „InSole“ bis zum 28.10.2018 an personal(at)dvv-vhs.de. Es werden nur Dateien im pdf-Format akzeptiert.
VHS in der Wikipedia === http://de.wikipedia.org/wiki/Volkshochschule
VHS goes App=== Kostenlose App zur Kurssuche
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VHS.cloud
Online-Wörterbücher von PONS via vhs.cloud
Als Nutzer der vhs.cloud können Sie ab sofort die Online-Wörterbücher von PONS für die Sprachen Englisch, Französisch und Spanisch nutzen. Der Zugriff auf der Wörterbücher ist nach Login auf der vhs.cloud jederzeit über das kleine PONS-Icon in der oberen Symbolleiste möglich.
Beim Klick auf das Icon öffnet sich das Online-Wörterbuch von PONS in einem neuen Fenster bzw. einem Pop-Up (je nach Ihrer Einstellung). Haben Sie vorher bereits ein Wort oder eine Phrase auf der vhs.cloud markiert, erhalten Sie direkt Übersetzungsvorschläge. Dabei erfolgt die Übersetzung jeweils in die zuletzt im Wörterbuch gewählte Sprache.
Haben Sie vor dem Aufrufen des Wörterbuchs kein Wort oder keine Phrase für die Übersetzung ausgewählt, so können Sie den zu übersetzenden Begriff direkt in der Suchmaske eingeben. Alle Wörter und Phrasen können Sie sich auch vorlesen lassen.
080118
Multiplikatoren für die vhs.cloud
Für die vhs.cloud, die neue Lern- und Kommunikationsplattform der Volkshochschulen, schult der DVV Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, die verschiedene Nutzergruppen in den Digicircles und Landesverbänden in der Anwendung der vhs.cloud fortbilden werden. Die Teilnehmenden können einen von zwei Veranstaltungsorten/-terminen auswählen.
Zielgruppe Je eine Multiplikatorin bzw. ein Multiplikator aus jedem Landesverband
Ziele Die Teilnehmenden kennen die Bereiche und Funktionen der vhs.cloud. Sie können verschiedene Nutzergruppen in den Feldern Administration und Nutzungsszenarien fortbilden.
Admins für die vhs.cloud
vhs.cloud @vhs_cloud Du brauchst eine Admin #Schulung für die #vhscloud? Und gerne als #Webinar? Mit #Selbstlernphase? Und am besten kostet es nichts? Voilà: https://www.vhs.cloud/link.php?870854%7C/ … #Erwachsenenbildung #elw
VHS-list via googlegroups
http://groups.google.com/group/vhs-list ===
Klemm, Klaus und Matthias Anbuhl. 2018. Der Dresdener Bildungsgipfel: von unten betrachtet. Expertise zur sozialen Spaltung im Bildungssystem. DGBexpertise. Berlin: Deutscher Gewerkschaftsbund. http://www.dgb.de/themen/++co++acf1f7b0-d39b-11e8-b105-52540088cada.
via:
Fokken, Silke. 2018. Studie zur Chancengerechtigkeit: Das leere Versprechen vom Aufstieg durch Bildung. Spiegel Online, 22. Oktober, Abschn. Leben und Lernen. http://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/deutschland-das-leere-versprechen-vom-aufstieg-durch-bildung-a-1234211.html (zugegriffen: 22. Oktober 2018).
VHS in BW
VHS Nagold
Trau schau wem! - Fake News erkennen und vermeiden - 07.05.2019
Vortrag von Karl Dietz in der VHS Nagold
Wir alle können uns noch gut an Zeiten erinnern, als die einzigen "Fake News" am 1. April als "Ente" in der Zeitung zu lesen waren. Damals gab es noch kein Internet, kein Facebook und keine Smartphones.
Heute gehören das Internet und die "Soziale Medien" zum täglichen Leben. Seit Donald Trump Präsident der USA ist, hören und lesen wir (fast) jeden Tag von "Fake News". Was
Karl Dietz zeigt an Beispielen, wie sich Informationen bewerten lassen und gibt Tipps und Tricks für den sicheren Umgang mit dem Internet. Die Teilnehmer erhalten zusätzlich eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen.
Für die Fragen der Teilnehmer ist ausreichend Zeit eingeplant.
Digitales Lernen - 14.05.2019
Vortrag von Karl Dietz in der VHS Nagold
VHS Schorndorf
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Hilfreiche Apps - 23.01.2019 - 14:30 - 17:30 Uhr====
In diesem Kurs installieren wir Apps aus dem App-Store. Der Dozent schlägt Apps vor, die er als sehr hilfreich bewertet.
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VHS Backnang
Recherche in Web 2.0 und Social Media - 28.03.2019
Vortrag von Karl Dietz in der VHS Backnang - http://www.vhs-backnang.de
VHS Gäufelden
http://www.vhs.gaeufelden.de === re:launch in 2016 per item
http://www.facebook.com/pages/VHS-G%C3%A4ufelden/159194134157084 === Facebook
Vortrag: Trau schau wem! - Fake News erkennen und vermeiden - 12.03.2019
Wir alle können uns noch gut an Zeiten erinnern, als die einzigen "Fake News" am 1. April als "Ente" in der Zeitung zu lesen waren. Damals gab es noch kein Internet, kein Facebook und keine Smartphones.
Heute gehören das Internet und die "Soziale Medien" zum täglichen Leben. Seit Donald Trump Präsident der USA ist, hören und lesen wir (fast) jeden Tag von "Fake News". Was
Karl Dietz zeigt an Beispielen, wie sich Informationen bewerten lassen und gibt Tipps und Tricks für den sicheren Umgang mit dem Internet. Die Teilnehmer erhalten zusätzlich eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen.
Für die Fragen der Teilnehmer ist ausreichend Zeit eingeplant.
In Kooperation mit dem Diakonieverein und der Seniorenvertretung Gäufelden.
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Silver Surfer – Sicher online im Alter ==== http://www.silversurfer-bw.de Projektpartner: Landesanstalt für Kommunikation BW, Verbraucherzentrale BW und VHS-verband BW
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VHS Herrenberg
Schmerzen lindern mit Osteopathie: Eine Einführung in das osteopathische Konzept/System Vortrag. 28.11.2018 19:30 Uhr
VHS Herrenberg - Termine mit Birgit Schick=== https://www.vhs.herrenberg.de/ueber-uns/dozenten.html/A/lecturer/P/101/T/481-L-2884850/Birgit+Schick#kurse
VHS Herrenberg - Termine mit Matthias Weber=== https://www.vhs.herrenberg.de/ueber-uns/dozenten.html/A/lecturer/P/101/T/481-L-2885792/Matthias+Weber#kurse
Caren Totzauer - Vortrag am 23.01.2019 19h - VHS Mötzingen=== Perspektivenwechsel: Herausforderungen als Chancen nutzen==== https://buff.ly/2AlrZnc
Caren Totzauer - Vorlage für einen Artikel in Wikipedia ===
https://docs.google.com/document/d/1S1Y_Sbs_u9A_9JNvDcqX20VbA_lvagwNokTxV_sihMA/edit?fbclid=IwAR1mIzXHRSIEP-pwVqjPpPuL6-rC61mjiC79CLBwsPKG2QAQRQK83llbMHI
Caren Totzauer - site
www.carentotzauer.com
BleibGesundCamp der VHS ES im März 2019=== http://www.bleibgesundcamp.de
diverses
allesauszucker
zur ... zukunft-der-volkshochschule=== https://allesauszucker.files.wordpress.com/2014/10/die-zukunft-der-volkshochschule.pdf
vhs.digital.news
Hallo leute, eben gingen die neuen vhs.digital.news per mail ein. === einen hinweis auf ein neues portal habe ich ins AKI-wiki auf die seite #digitales_lernen übernommen ... http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Digitales_Lernen#VHS-Portal_f.C3.BCr_ehrenamtliche_Sprachunterst.C3.BCtzer-innen_in_der_Fl.C3.BCchtlingsarbeit