VHS

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Perspektivenwechsel: Herausforderungen als Chancen nutzen====
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https://buff.ly/2AlrZnc
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Jedoch entsteht weder das Eine noch das Andere von selbst, sondern sind das Ergebnis einer strategischen und kontinuierlichen Netzwerkarbeit.  
Jedoch entsteht weder das Eine noch das Andere von selbst, sondern sind das Ergebnis einer strategischen und kontinuierlichen Netzwerkarbeit.  
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Aktives Netzwerken heißt sich zu zeigen und gesehen zu werden, kennen und kennenlernen, unterstützen und Unterstützung bekommen.  
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Ein gutes Netzwerk ist die beste Arbeitslosenversicherung für das 21. Jahrhundert ...  
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Netzwerken ist einer der Erfolgsbausteine in Business und Karriere ...  
Netzwerken ist einer der Erfolgsbausteine in Business und Karriere ...  
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Netzwerken ist (auch) Arbeit ... und
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Netzwerken ist weibliche Kernkompetenz.
Netzwerken ist weibliche Kernkompetenz.
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W.I.N Women in Network ist das Netzwerk für Frauen in Business und Karriere mit Weitblick und dem Interesse, ihr persönliches, berufliches und virtuelles Netzwerk auszubauen.  
W.I.N Women in Network ist das Netzwerk für Frauen in Business und Karriere mit Weitblick und dem Interesse, ihr persönliches, berufliches und virtuelles Netzwerk auszubauen.  
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Wenn Du den Austausch mit Frauen auf gleicher Augenhöhe zu schätzen weißt und Deinen eigenen Weg finden möchtest, dann bist Du bei uns genau richtig.  
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Wenn Du den Austausch mit Frauen auf gleicher Augenhöhe zu schätzen weißt und Deinen eigenen Weg finden möchtest,  
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Wir laden Dich herzlich zu unseren nächsten  
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Vom Einhorn bis zur Fake-Mumie:
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Irrtümer und Fälschungen der Archäologie
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Roemer- und Pelizaeus-Museum in Hildesheim
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www.hildesheimer-allgemeine.de
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ab 02.12.2018
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==diverses==
==diverses==

Version vom 29. November 2018, 17:51 Uhr

Inhaltsverzeichnis

100 Jahre VHS in 2019

...

DVV - Dt. VHS verband== http://www.dvv-vhs.de - DVV http://www.dvv-vhs.de/die-vhs/meine-vhs-kurssuche


E13 beim DVV - Dt. VHS verband=== Projektreferentin/ Projektreferent (50 Prozent, TVöD 13 Bund) befristet

Der Deutsche Volkshochschul-Verband e. V. (DVV) hat vom Bundesministerium für Bildung und Forschung das Projekt „InSole – In Sozialräumen lernen“ für den Zeitraum vom 1.10.2018 – 30.09.2021 bewilligt bekommen. Das Projekt InSole möchte in Kooperation mit dem Paritätischen NRW sozialräumlich orientierte, niederschwellige Grundbildungsangebote an drei Modellstandorten entwickeln und erproben.

Zur Umsetzung dieses Projektes besetzen wir ab sofort befristet bis zum 30.09.2021 einen/eine Projektreferenten/in (50 Prozent, TVöD 13 Bund). Vollständige elektronische Bewerbungen richten Sie bitte unter Angabe des Stichwortes „InSole“ bis zum 28.10.2018 an personal(at)dvv-vhs.de. Es werden nur Dateien im pdf-Format akzeptiert.


VHS in der Wikipedia === http://de.wikipedia.org/wiki/Volkshochschule


VHS goes App=== Kostenlose App zur Kurssuche


...

VHS.cloud

https://www.vhs.cloud




Online-Wörterbücher von PONS via vhs.cloud

Als Nutzer der vhs.cloud können Sie ab sofort die Online-Wörterbücher von PONS für die Sprachen Englisch, Französisch und Spanisch nutzen. Der Zugriff auf der Wörterbücher ist nach Login auf der vhs.cloud jederzeit über das kleine PONS-Icon in der oberen Symbolleiste möglich.

Beim Klick auf das Icon öffnet sich das Online-Wörterbuch von PONS in einem neuen Fenster bzw. einem Pop-Up (je nach Ihrer Einstellung). Haben Sie vorher bereits ein Wort oder eine Phrase auf der vhs.cloud markiert, erhalten Sie direkt Übersetzungsvorschläge. Dabei erfolgt die Übersetzung jeweils in die zuletzt im Wörterbuch gewählte Sprache.

Haben Sie vor dem Aufrufen des Wörterbuchs kein Wort oder keine Phrase für die Übersetzung ausgewählt, so können Sie den zu übersetzenden Begriff direkt in der Suchmaske eingeben. Alle Wörter und Phrasen können Sie sich auch vorlesen lassen.

https://www.vhs.cloud

080118


Multiplikatoren für die vhs.cloud

Für die vhs.cloud, die neue Lern- und Kommunikationsplattform der Volkshochschulen, schult der DVV Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, die verschiedene Nutzergruppen in den Digicircles und Landesverbänden in der Anwendung der vhs.cloud fortbilden werden. Die Teilnehmenden können einen von zwei Veranstaltungsorten/-terminen auswählen.

Zielgruppe Je eine Multiplikatorin bzw. ein Multiplikator aus jedem Landesverband

Ziele Die Teilnehmenden kennen die Bereiche und Funktionen der vhs.cloud. Sie können verschiedene Nutzergruppen in den Feldern Administration und Nutzungsszenarien fortbilden.



Admins für die vhs.cloud

vhs.cloud @vhs_cloud Du brauchst eine Admin #Schulung für die #vhscloud? Und gerne als #Webinar? Mit #Selbstlernphase? Und am besten kostet es nichts? Voilà: https://www.vhs.cloud/link.php?870854%7C/ … #Erwachsenenbildung #elw





VHS-list via googlegroups

http://groups.google.com/group/vhs-list ===



Klemm, Klaus und Matthias Anbuhl. 2018. Der Dresdener Bildungsgipfel: von unten betrachtet. Expertise zur sozialen Spaltung im Bildungssystem. DGBexpertise. Berlin: Deutscher Gewerkschaftsbund. http://www.dgb.de/themen/++co++acf1f7b0-d39b-11e8-b105-52540088cada.

via:

Fokken, Silke. 2018. Studie zur Chancengerechtigkeit: Das leere Versprechen vom Aufstieg durch Bildung. Spiegel Online, 22. Oktober, Abschn. Leben und Lernen. http://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/deutschland-das-leere-versprechen-vom-aufstieg-durch-bildung-a-1234211.html (zugegriffen: 22. Oktober 2018).

VHS in BW

VHS Nagold

Trau schau wem! - Fake News erkennen und vermeiden - 07.05.2019

Vortrag von Karl Dietz in der VHS Nagold

Wir al­le kön­nen uns noch gut an Zei­ten er­in­nern, als die einzigen "Fake News" am 1. April als "Ente" in der Zeitung zu lesen waren. Damals gab es noch kein Internet, kein Facebook und keine Smart­pho­nes.

Heute gehören das Internet und die "Soziale Medien" zum täglichen Leben. Seit Donald Trump Präsident der USA ist, hören und lesen wir (fast) jeden Tag von "Fake News". Was

Karl Dietz zeigt an Beispielen, wie sich Informationen bewerten lassen und gibt Tipps und Tricks für den sicheren Um­gang mit dem Internet. Die Teilnehmer erhalten zusätzlich eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen.

Für die Fra­gen der Teil­neh­mer ist aus­rei­chend Zeit ein­ge­plant.


Digitales Lernen - 14.05.2019

Vortrag von Karl Dietz in der VHS Nagold



VHS Schorndorf

http://www.vhs-schorndorf.de

.

Hilfreiche Apps - 23.01.2019 - 14:30 - 17:30 Uhr====

In diesem Kurs installieren wir Apps aus dem App-Store. Der Dozent schlägt Apps vor, die er als sehr hilfreich bewertet.

.


VHS Backnang

http://www.vhs-backnang.de


Recherche in Web 2.0 und Social Media - 28.03.2019

Vortrag von Karl Dietz in der VHS Backnang - http://www.vhs-backnang.de



VHS Gäufelden

http://www.vhs.gaeufelden.de === re:launch in 2016 per item

http://www.facebook.com/pages/VHS-G%C3%A4ufelden/159194134157084 === Facebook


Vortrag: Trau schau wem! - Fake News erkennen und vermeiden - 12.03.2019

Wir al­le kön­nen uns noch gut an Zei­ten er­in­nern, als die einzigen "Fake News" am 1. April als "Ente" in der Zeitung zu lesen waren. Damals gab es noch kein Internet, kein Facebook und keine Smart­pho­nes.

Heute gehören das Internet und die "Soziale Medien" zum täglichen Leben. Seit Donald Trump Präsident der USA ist, hören und lesen wir (fast) jeden Tag von "Fake News".

Karl Dietz zeigt an Beispielen, wie sich Informationen bewerten lassen und gibt Tipps und Tricks für den sicheren Um­gang mit dem Internet.

Die Teilnehmer erhalten zusätzlich eine Liste mit hilfreichen Adressen und Informationen.

Für die Fra­gen der Teil­neh­mer ist aus­rei­chend Zeit ein­ge­plant.

In Ko­ope­ra­ti­on mit dem Dia­ko­nie­ver­ein und der Se­nio­ren­ver­tre­tung Gäu­fel­den.

http://www.vhs.gaeufelden.de

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Silver Surfer – Sicher online im Alter ==== http://www.silversurfer-bw.de Projektpartner: Landesanstalt für Kommunikation BW, Verbraucherzentrale BW und VHS-verband BW

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Dokumentation - Mo. 05.12.16, 18.00 Uhr > > > > > > > > > > >>>> Alles nur Lüge? > > > > > > > > > > >>>> Wie im Netz getäuscht wird > > > > > > > > > > >>>> Film von Torsten Berg und Benedikt Walter > > > > > > > > > > >>>> http://www.phoenix.de/content/1175333


Am 28. Juni 2018 verkündete Facebook in einer Pressemeldung Maßnahmen für mehr Transparenz bei Werbeanzeigen. Für jede Facebookseite ist nun öffentlich einsehbar, welche Anzeigen sie geschaltet hat. Dafür müssen Nutzer auf einer Seite auf den Reiter „Seiteninfos & Werbung“ klicken.

271118 via jf

www.nzz.ch ...fake-news-gab-es-schon-im-MA https://www.nzz.ch/feuilleton/fake-news-gab-es-schon-im-mittelalter-und-das-zeigt-erkenntnis-gibt-es-nur-wo-der-zweifel-am-anfang-steht-ld.1439596


VHS Herrenberg

Schmerzen lindern mit Osteopathie - 28.11. 19.30h

Eine Einführung in das osteopathische Konzept/System. Vortrag


VHS Herrenberg - Termine mit Birgit Schick=== https://www.vhs.herrenberg.de/ueber-uns/dozenten.html/A/lecturer/P/101/T/481-L-2884850/Birgit+Schick#kurse


VHS Herrenberg - Termine mit Matthias Weber=== https://www.vhs.herrenberg.de/ueber-uns/dozenten.html/A/lecturer/P/101/T/481-L-2885792/Matthias+Weber#kurse


Caren Totzauer - Vortrag am 23.01.2019 19h - VHS Mötzingen==== Perspektivenwechsel: Herausforderungen als Chancen nutzen==== https://buff.ly/2AlrZnc


Caren Totzauer - Vorlage für einen Artikel in Wikipedia === https://docs.google.com/document/d/1S1Y_Sbs_u9A_9JNvDcqX20VbA_lvagwNokTxV_sihMA/edit?fbclid=IwAR1mIzXHRSIEP-pwVqjPpPuL6-rC61mjiC79CLBwsPKG2QAQRQK83llbMHI


Caren Totzauer - site www.carentotzauer.com




BleibGesundCamp der VHS ES im März 2019=== http://www.bleibgesundcamp.de



Vom Einhorn bis zur Fake-Mumie: Irrtümer und Fälschungen der Archäologie Roemer- und Pelizaeus-Museum in Hildesheim www.hildesheimer-allgemeine.de

ab 02.12.2018

291118 via google alerts

diverses


allesauszucker

zur ... zukunft-der-volkshochschule=== https://allesauszucker.files.wordpress.com/2014/10/die-zukunft-der-volkshochschule.pdf



vhs.digital.news

Hallo leute, eben gingen die neuen vhs.digital.news per mail ein. === einen hinweis auf ein neues portal habe ich ins AKI-wiki auf die seite #digitales_lernen übernommen ... http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/Digitales_Lernen#VHS-Portal_f.C3.BCr_ehrenamtliche_Sprachunterst.C3.BCtzer-innen_in_der_Fl.C3.BCchtlingsarbeit

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