Digitales Lernen
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Das Bündnis für Lebenslanges Lernen (BLLL) wurde am 20. Dezember 2011 gegründet. | Das Bündnis für Lebenslanges Lernen (BLLL) wurde am 20. Dezember 2011 gegründet. | ||
Seit 2012 arbeiten die ca. 40 beteiligten Organisationen in mehreren Arbeits- und Fachgruppen. | Seit 2012 arbeiten die ca. 40 beteiligten Organisationen in mehreren Arbeits- und Fachgruppen. | ||
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+ | sagt Katrin Hellerich, die das Angebot bei der Esslinger Stadtbücherei koordiniert. | ||
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Wir bieten Webinare für Erstsemester sowie neue Nutzerinnen und Nutzer der Bibliothek an, | Wir bieten Webinare für Erstsemester sowie neue Nutzerinnen und Nutzer der Bibliothek an, | ||
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http://www.hdm-stuttgart.de/bi/bi_akademie/akademie/ | http://www.hdm-stuttgart.de/bi/bi_akademie/akademie/ | ||
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=== Glossar und [[Abk]] und Links === | === Glossar und [[Abk]] und Links === |
Version vom 9. Februar 2018, 17:15 Uhr
eLife in Esslingen in 2018
eLife am 17.01. - Alles Digital!? Vom digitalen Wandel und analogen Vorlieben
Jeder redet von der „Digitalen Transformation“, aber wird tatsächlich alles digital?
Warum sind gedruckte Medien immer noch beliebt? Was kann uns die digitale Welt neues schenken und wo liegen die Stärken der analogen Medien? Wo beharrt selbst die junge Generation auf dem „Altbewährten“? Ändern sich gedruckte Medien trotzdem?
Der Wirtschaftsinformatiker Daniel Figueras geht den Frage nach, welche Faktoren das mitbestimmen, wie menschlichen Aspekte die Entwicklung prägen und zeigt Beispiele, die das wohliges Gefühl hinterlassen, dass sich wohl nicht alles ändern muss.
Er wirft auch einem Blick in die Zukunft, in der eine Welle von Innovationen uns vor viele Herausforderungen stellen wird.
Referent: Daniel Figueras
eLife am 28.02. - Lebenslanges Lernen - analog, digital, mobil
Referent: Karl Dietz
eLife am 21.03. - Digitale Spurensuche – unsere Daten im Netz
Referentin: Benutzer:Christa Rahner-Göhring
eLife am 18.04. - Lernen wann, wo und wie ich will!
– Die e-Learning-Plattform der Stadtbücherei Esslingen
Referentin: Katrin Hellerich, Dipl.-Bibliothekarin
Sie möchten sich fit für den Computer machen, Ihre Englischkenntnisse auffrischen, alles zum Thema Bildbearbeitung lernen oder sich sonst beruflich oder privat weiterbilden?
Das neue e-Learning-Angebot der Stadtbücherei Esslingen bietet Ihnen die Möglichkeit, unabhängig von festen Kurszeiten, im eigenen Lerntempo und von jedem Internet-Rechner aus Online-Kurse zu nutzen. Vom kurzen Einführungsvideo bis zu umfangreichen Sprachkursen ist für jeden etwas dabei. Themenschwerpunkte sind Sprachen, Wirtschaft und EDV.
Diplom-Bibliothekarin Katrin Hellerich stellt die neue E-Learning-Plattform vor, zeigt Nutzungsmöglichkeiten und beantwortet Fragen rund ums E-Learning.
eLife am 16.05. - Recherche-Workshop
Recherche-Workshop: schnell und effizient in unterschiedlichen Informationsquellen recherchieren
Referentin: Katrin Hellerich, Dipl.-Bibliothekarin
"Wissen heißt wissen, wo es geschrieben steht" soll Albert Einstein gesagt haben. Nur wie findet man gesicherte und qualitätsvolle Informationen jenseits der ersten drei Google-Treffer? In der heutigen Zeit benötigt man in vielen Arbeitsbereichen ein hohes Maß an Informationskompetenz. Konkrete Informationen müssen recherchiert oder Materialien zu Themen gefunden werden. Dabei immer schnell und effizient das Richtige zu finden ist in der Realität oft schwerer als die vermeintlich einfache Verfügbarkeit durch Google & Co. suggeriert. Selten ist das persönlich Beste in den ersten drei Google-Treffern zu finden.
Beim Recherche-Workshop werden Recherchestrategien und Bewertungskriterien vorgestellt und der effiziente Umgang mit verschiedenen Informationsquellen u.a. auch dem Bibliothekskatalog trainiert.
Eintritt frei!
Anmeldung erbeten unter Tel. 0711/3512-2337 oder stadtbuecherei@esslingen.de
Veranstaltungsort: Stadtbücherei Esslingen, Heugasse 9, 73728 Esslingen
https://www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen
eLife am 13.06. - Workshop: Smartphone oder Tablet sicher einstellen
typ = Android
Referentin: Benutzer:Christa Rahner-Göhring
eLife am 11.07. - E-books via Onleihe
http://www.onleihe.de/esslingen
1000 Bücher im Reisegepäck: E-Books auf E-Book-Reader, Smartphone oder Tablet====
Referentin: Katrin Hellerich, Diplom-Bibliothekarin
Der geringe Platzbedarf ist nur einer der Vorzüge des elektronischen Lesens von sogenannten E-Books. Diplom-Bibliothekarin Katrin Hellerich zeigt die Vorzüge der E-Books, stellt unterschiedliche Lesegeräte vor und zeigt Kriterien auf, wie jeder für sich das passende Lesegerät findet. Den passenden Lesestoff bietet die Stadtbücherei eingetragenen Kunden ohne Zusatzkosten in der 24/7 Online-Bibliothek – auch diese wird bei der Veranstaltung vorgestellt.
Eintritt frei!
Anmeldung erbeten unter Tel. 0711/3512-2337 oder stadtbuecherei@esslingen.de
Veranstaltungsort: Stadtbücherei Esslingen, Heugasse 9, 73728 Esslingen
https://www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen
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eLife am 28.02.2018 in Esslingen
Lebenslanges Lernen
Die schöne neue Welt des lebenslangen Lernens –
analog - digital - mobil
Die Notwendigkeit des lebenslangen Lernens wird heute von niemand mehr bestritten. Aber wie lernen wir und was hat sich beim Lernen verändert? Wie kann ich von neuen Lernformen und –möglichkeiten profitieren?
Karl Dietz bahnt einen Weg durch den Dschungel der Möglichkeiten,
zeigt Vor- und Nachteile auf und hilft damit,
persönliche Lernstrategien zu entwickeln.
Referent:
Karl Dietz,
Diplom-Dokumentar (FH), Infotrainer
Eintritt frei!
Anmeldung erbeten unter Tel. 0711/3512-2337 oder stadtbuecherei@esslingen.de
Veranstaltungsort: Stadtbücherei Esslingen, Heugasse 9, 73728 Esslingen
https://www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen
http://wiki.aki-stuttgart.de/mediawiki/index.php/2018#eLife_am_28.02.2018.2C_18.00_Uhr
Beispiele für den Wandel von analog zu digital bzw. mobil
Webinar
vom Vortrag / Dia-Vortrag / Powerpoint-vortrag / ... zum Webinar
Webinare beim Ulmer Verlag in Stuttgart
Christoph Killgus, verantwortlicher Redakteur DEGA GARTENBAU beim Ulmer Verlag:
Das Webinar bietet die Stärken einer Live-Veranstaltung, wobei der Aufwand für die Anfahrt entfällt.
Im Unterschied zum Fachmagazin ist besonders interessant, dass der Infofluss im Webinar keine Einbahnstraße ist.
Die Teilnehmer können per Chat kommentieren oder Fragen stellen, was immer wieder rege genutzt wird.
In:
Webinare in Verlagen===
– Wissensvermittlung direkt, interaktiv und in Farbe === Artikel im dpr von Steffen Meier
E-Learning
vom Seminar ====> E-Learning / Online-Seminar / Blended Learning / MOOC
OER - Open Educational Ressources
vom gedruckten Buch zum E-Book bzw. zur Open Educational Ressource (OER),
vom Lexikon zu Wikipedia.
Social Media spez. Facebook bzw. YouTube
von der Diskussion zur Facebook Group
zB
Stadtbücherei Esslingen - eLife facebook group
https://www.facebook.com/groups/elife.stadtbuecherei.esslingen/
von der Filmrolle zu youtube
zB
Onleihe-Akademie via youtube
Die Onleihe-Akademie bietet kurze Tutorials ...
zB
E-Learning via onleihe: https://www.youtube.com/watch?v=k8oaMNClrGg ... 1 Min. 9 Sek.
http://cms.onleihe.de/opencms/opencms/divibib-customer/common/de/how2elearn.html ... 231117
Mirko Drotschmann: Der Youtuber MrWissen2Go
digital-summit-fuer-lehrkraefte am 01.03. in HH=== 13:30 - 14:00 Mirko Drotschmann: Der Youtuber MrWissen2Go im Gespräch
Auf Youtube nennt sich Mirko MrWissen2Go. Er ist einer der erfolgreichsten deutschen Youtuber und veröffentlicht Videos zu politischen und gesellschaftlichen Themen. Fast 600.000 Abonnenten folgen seinem Kanal, sehr viele davon sind Schülerinnen und Schüler. Wir sprechen mit Mirko darüber, welche Themen sich Jugendliche von ihm wünschen, wie man ein gutes Erklärvideo macht und wie es sich anfühlt die Bundeskanzlerin zu interviewen. https://appcamps.de/digital-summit-fuer-lehrkraefte
070118 via fb
mrwissen2go - lernen via youtube===
http://karlsmag.de/meine-stadt-karlsruhe-entdecken/mrwissen2go-das-sind-seine-karlsruher-lieblings-spots/
Bündnis für Lebenslanges Lernen in BW seit 2012
Das Bündnis für Lebenslanges Lernen (BLLL) wurde am 20. Dezember 2011 gegründet. Seit 2012 arbeiten die ca. 40 beteiligten Organisationen in mehreren Arbeits- und Fachgruppen.
https://www.fortbildung-bw.de/fuer-anbieter/buendnis-fuer-lebenslanges-lernen
VHS - „Erweiterte Lernwelten“ via VHS.cloud
Der Verein „Erweiterte Lernwelten“ hat zu dieser Frage eine erste Interviewreihe gestartet. Im ersten Interview sprechen Marie Batzel (VHS-Neuss) und Amelie Wangrim (VHS Köln) dazu.
Weiterhin hat der Verein das Format des Lagerfeuers gestartet. Im Rahmen einer Videokonferenz werden monatlich Themen vorgeschlagen, die mit Kolleg*innen diskutiert werden können. Die Konferenz ist frei und über die Vereinswebsite ist der Link abrufbar. Digital-VHS, Online-Kurse oder Kursstatistik waren u.a. Themen, die auch kollaborativ weiter bearbeitet werden.
Sucker, Joachim: Digital-VHS im Dschungel der Diskussionen https://allesauszucker.wordpress.com/2018/01/17/543
VHS.cloud ab 2017===
VHS.cloud===
E-learning für VHS-en ... s.a. digicircle: http://blog.volkshochschule.de/gruendung-von-digicirclen ... 231117
Lebenslanges Lernen in der Bücherei Esslingen
11.07.2017
Lebenslanges Lernen ermöglichen 30 Büchereien im Kreis Esslingen ihren Leserinnen und Lesern. „Mit den 2200 E-Learning-Kursen, die wir im Angebot haben, fällt das Zeitproblem für viele weg“, sagt Katrin Hellerich, die das Angebot bei der Esslinger Stadtbücherei koordiniert.
https://www.esslinger-zeitung.de/region/esslingen_artikel,-lebenslanges-lernen-mit-dem-tablet-_arid,2135573.html ... volltext per abo
foto auf ssd q1 2018 ... elife18
AOK live-online-Kurs am 27.02.2018
Mit Köpfchen zum Wunschgewicht
http://www.aok-bw.de/liveonline
SWR2 - Lernen bis ins hohe Alter - 27.01.2018
Samstag, 27. Januar 2018 Erwachsenenbildung – Lernen bis ins hohe Alter Von Silvia Plahl
Die Welt verändert sich rasant. Deshalb sollen und wollen wir das ganze Leben lang lernen, auch im Rentenalter. Das ist ein Anspruch, der sich inzwischen durchgesetzt hat. Aber was genau ist gemeint, wenn von einer Bildungsrendite die Rede ist und vom Wissenskapital der Nation? Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sollten Erwachsene trainieren? Wie kann man sie erlernen? Eine Sendung über Erwachsenenbildung für Beruf und Technik, Alltagskompetenzen und Bürgerbeteiligung. (Produktion 2016)
SWR2 ist per podcast auch nach der Sendung online zu hören.
Lebenslanges Lernen in GP
https://stadtbibliothek.goeppingen.de/,Lde/6341548.html
Bitkom-Studie: 45 Prozent der Deutschen lernen bereits online
22.01.2018
Online-Lernangebote erfreuen sich auch in Deutschland wachsender Beliebtheit, die Geldbörse bleibt in den meisten Fällen allerdings noch geschlossen. Das geht aus einer repräsentativen Umfrage des IT-Branchenverbandes Bitkom hervor, deren Ergebnisse am heutigen Montag präsentiert wurden. Geld bezahlt wird demnach aktuell vornehmlich für verquickte Online- und Offline-Lehrangebote, für Lern-Apps – und für eBooks.
45 Prozent der Deutschen haben bereits digitale Lern-Angebote genutzt oder dies in den nächsten zwölf Monaten vor, vermeldet die Bitkom. Insgesamt nutzen 76 Prozent der Befragten Bildungsangebote zur privaten Weiterentwicklung. Vielfach wird also auch heute noch rein offline gelernt, etwa an Volkshochschulen.
Bezahlt wird für Blended Learning und für Lern-Apps
Die meisten Online-Lerner geben derzeit noch kein Geld für die genutzten Angebote aus, nur insgesamt 20 Prozent lernen kostenpflichtig. Der Großteil davon bezahlt demnach Geld für Blended-Learning-Formate (77 Prozent) wie beim Fernstudium, wo die Kombination aus Präsenz-Veranstaltungen und Online-Angeboten inzwischen obligatorisch ist.
Auf den Plätzen folgen Lern-Apps etwa zum Sprachen lernen (75 Prozent) und „interaktive eBooks“ (64 Prozent), die im Grunde genommen auch in die Schublade der Lern-Apps fallen. Für PC-Software geben nur 22 Prozent der Zahlenden Geld aus, auf kostenpflichtige Online-Kurse etwa von Udemy kommen gerade einmal 15 Prozent. 15 Prozent von 20 Prozent, wohlgemerkt – in den USA schon extrem populär und von vielen Universitäten und Arbeitgebern anerkannt, gibt es bei den so genannten MOOCs (Massive Open Online Courses) hierzulande also noch viel Luft nach oben.
Größter Online-Pluspunkt: Örtliche und zeitliche Unabhängigkeit
Nutzer digitaler Lernformate schätzen vor allem die örtliche und zeitliche Unabhängigkeit (87 Prozent), die Möglichkeit der sehr zielgerichteten und individuellen Weiterbildung (59 Prozent) und des hohen Spaßfaktors (43 Prozent). Bitkom-Chef Achim Berg verweist in seinem Presse-Statement dann auch darauf, digitale Lernangebote lassen sich besonders leicht in den Alltag integrieren. Politik und Wirtschaft müssten bessere Voraussetzungen für die Online-Weiterbildung schaffen.
https://www.lernen.net/artikel/studien-45-prozent-der-deutschen-lernen-bereits-online-1990/
immersives lernen
... dpr #25/2017
Webinare
Abk. für Web-Seminare
DIGITALES-MATERIALIENBOX FÜR GRUNDSCHULEN
Das Projekt der Jugendhilfe des Caritasverbandes für Stuttgart
"DigiTales" gibt es ab Februar nun auch als Webinar! Zum Safer Internet Day, 06.02.2018 (15:00 - 16:30 Uhr), gibt es erstmals eine Schulung im virtuellen Klassenzimmer. Interessierte Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte können sich ab sofort unter folgendem Link anmelden. http://medienbildung-stuttgart.de/digitales-als-webinar/
Webinare bei buchreport.de seit 2013
Seit 2013 bietet buchreport ... Web-Seminare an. Fachexperten, Berater und Praktiker stellen darin branchenrelevante Innovationstrends sowie praxisnahe Management- und Marketingstrategien vor. Falls Sie ein Webinar verpasst haben, können Sie ... das Video zum Webinar bestellen. Sie erhalten dann ... den Link zur Videoaufzeichnung.
http://www.buchreport.de/webinare https://www.buchreport.de/webinare/webinar-video-bestellung/
MOOC - Massive Open Online Course
Studieren mit MOOCs via SWR2
Hochschullehre im Internet Von Anja Braun 23. April, SWR2
Mit Lehrveranstaltungen im Internet – sogenannten “Massive open online courses”, kurz MOOCs – erreichen die Hochschulen hunderttausende Lernwilliger. Und das weltweit. Die amerikanischen Elite-Universitäten haben es vorgemacht. MOOCs sind kostenlos, teilnehmen kann jeder, auch ohne Abitur. Nur wer ein Zertifikat möchte, muss zum Schluss eine Präsenzklausur bestehen – und diese auch bezahlen. Befürworter loben die “kostenfreie Universität für alle”, die den Zugang zu Bildung demokratisiere. Kritiker warnen vor dem Ausverkauf der akademischen Lehre. MOOCs seien keine Bereicherung des Hochschulstudiums, sondern der erste Schritt dahin, Dozenten kostengünstig zu ersetzen.
Liste von kostenlosen MOOCs
http://www.openculture.com/free_certificate_courses
EBmooc 2018
Offener Onlinekurs zu digitalen Werkzeugen für ErwachsenenbildnerInnen 04.04.2018 - 18.05.2018 http://erwachsenenbildung.at/ebmooc
Der EBmooc ist ein offener Online-Kurs für die Erwachsenenbildung in Österreich und wird in 2018 zum zweiten Mal durchgeführt. In einem Kurs von 6 Wochen Dauer (Gesamtumfang: 18 Stunden) können sich Lehrende und TrainerInnen, BeraterInnen und BildungsmanagerInnen wichtige Grundlagen und Werkzeuge der digitalen Erwachsenenbildung mit dem Internet aneignen. Schwerpunkte sind dabei Themen wie Online-Beratung, Blended Learning oder Soziale Medien als Lernumgebung. Außerdem werden viele nützliche Tools für die tägliche Arbeit in der Erwachsenenbildung vorgestellt. Der EBmooc ist kostenfrei, die Teilnehmenden können sich die Zeit selbst einteilen und erhalten eine Teilnahmebestätigung. Ergänzend zum Selbststudium gibt es Foren, Online-Meetings (Webinare) und Begleitgruppen zum Austausch mit anderen Interessierten.
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=27164 ... info via t. am 150118
Lernen 4.0 - MOOC ab 15.01.2018
Moeglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich ==== (Schul-Cloud-Edition)
Prof. Dr. Christoph Meinel & Prof. Dr. Klaus Zierer 15. Januar 2018 - 16. April 2018 https://mooc.house/courses/lernen40-2018
Digitalisierung durchdringt unser Bildungssystem, doch Lehrpersonen sind auf die damit einhergehenden Veränderungen kaum vorbereitet.
Aktuelle Herausforderungen stellen vor allem der zielführende Einsatz digitaler Medien im Unterricht, die Reflexion über eine gelingende Digitalisierung im schulischen Kontext sowie die Entwicklung von Nutzungs- und didaktischen Konzepten dar.
Der Online-Kurs richtet sich an alle, die an einer gelingenden Digitalisierung im Bildungssektor interessiert sind.
Im Rahmen dieses MOOCs werden wesentliche Aspekte einer Digitalisierung im schulischen Kontext diskutiert, Mehrwerte und Grenzen digitaler Medien im Bildungsbereich sichtbar gemacht sowie Grundlagen für die erfolgreiche Integration der Schul-Cloud des Hasso-Plattner-Instituts in Schule und Unterricht gelegt.
https://mooc.house/courses/lernen40-2018
BIIstories: moocs-its-all-about-learning === https://biistories.wordpress.com/2014/08/18/moocs-its-all-about-learning
(MOOC)
zum Thema Urheberrecht ab 20.11.2017
https://imoox.at ... 1911 via fb
Bibliotheken
Bibliotheken in BW - Schatzkammern für das Leben
...
„Bibliotheken sind Orte der Bildung, der Kultur und der Begegnung ... Sie begleiten die individuellen Lernbiografien und das selbstgesteuerte informelle Lernen ein Leben lang.
...
Zitat aus der Ausstellung - Stadtbibliothek Herrenberg - bis 12.01.2017 - http://www.herrenberg.de/fileadmin/Internet/User/Aktuelles/Amtsblatt/2016/2016_49.pdf ... auf Seite 9
Bibliotheken in BW starten mit E-Learning
Modernes Lernen geht heute über die Teilnahme an Weiterbildungskursen oder die klassische Arbeit mit dem Buch am heimischen Schreibtisch hinaus. Insbesondere digitale Weiterbildungsan-gebote verschiedenster Art stehen aktuell hoch im Kurs.
Wie der Landesverband Baden-Württemberg des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) mitteilt, wird dieser Trend derzeit von zahlreichen Bibliotheken im Südwesten aufgegriffen. Sie stellen ihren Nutzern kostenlose Zugänge zu internetbasierten Trainings zur Verfügung. Diese bieten eine große Vielfalt an Online-Kursen, die zeit- und ortsunabhängig via PC, Laptop, Tablet oder Smartphone genutzt werden können.
Die E-Learning-Inhalte stammen von renommierten Anbietern wie ====
- LinguaTV (Sprachkurse),
- Lecturio (Berufliche Weiterbildung und Freizeit),
- SoGeht’s (EDV) und
- Video2Brain (Business, Kreativität, Technik, IT),
berichtet der dbv weiter.
Zum Zugriff benötigt der Nutzer einen gültigen Ausweis in einer der beteiligten Bibliotheken.
Rund 120 geförderte Bibliotheken sind mit ihren virtuellen Lernangeboten bereits gestartet. Im Zuge der Ausschreibung „Erhöhung der Weiterbildungsbeteili-gung durch neue mediale Lernangebote Öffentlicher Bibliotheken“ des dbv Landesverbandes konnten sich Öffentliche Bibliotheken und Bibliotheksverbünde aus Baden-Württemberg im Herbst 2016 um Fördermittel für den Betrieb eines eigenen E-Learning-Angebotes bewerben.
Zur Verfügung gestellt wurden die ausgeschütteten Mittel in Höhe von 85.000 Euro vom Ministerium für Kul-tus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.
Eine Übersicht der teilnehmenden Institutionen sowie weitere Informationen zu den Kursanbietern sind zu finden unter
http://bw.bibliotheksverband.de
E-learning via Onleihe 24*7 in Esslingen
http://www.onleihe.de/esslingen
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eLife am 18.04.2018
Lernen wann, wo und wie ich will! – Die e-Learning-Plattform der Stadtbücherei Esslingen
Referentin: Katrin Hellerich, Dipl.-Bibliothekarin
Sie möchten sich fit für den Computer machen, Ihre Englischkenntnisse auffrischen, alles zum Thema Bildbearbeitung lernen oder sich sonst beruflich oder privat weiterbilden?
Das neue e-Learning-Angebot der Stadtbücherei Esslingen bietet Ihnen die Möglichkeit, unabhängig von festen Kurszeiten, im eigenen Lerntempo und von jedem Internet-Rechner aus Online-Kurse zu nutzen. Vom kurzen Einführungsvideo bis zu umfangreichen Sprachkursen ist für jeden etwas dabei. Themenschwerpunkte sind Sprachen, Wirtschaft und EDV.
Diplom-Bibliothekarin Katrin Hellerich stellt die neue E-Learning-Plattform vor, zeigt Nutzungsmöglichkeiten und beantwortet Fragen rund ums E-Learning.
E-Learning via Onleihe Rheinland-Pfalz
E-Learning-Kurse für das lebenslange Lernen.
Die Onleihe Rheinland-Pfalz bietet seit Januar 2018 neben einer Vielzahl von E-Medien zum Ausleihen auch Online-Kurse für die berufliche und private Weiterbildung an. Das Angebot umfasst u.a. Sprachlernkurse, Kurse aus den Bereichen Wirtschaft, Steuern, Rechnungswesen sowie Kurse zur Persönlichkeitsentwicklung. Ein weiterer Schwerpunkt sind Angebote rund um die Themen Computernutzung, Programmierung und Bildbearbeitung. Die Nutzung der Kurse ist kostenlos und rund um die Uhr möglich. Voraussetzung ist ein gültiger Bibliotheksausweis aus einer der an der Onleihe RLP beteiligten Bibliotheken.
Bereitgestellt werden die Kurse in Zusammenarbeit mit erfahrenen E-Learning-Anbietern.
Die vom Deutschen Volkshochschulverband entwickelte Kursreihe „Ich will Deutsch lernen“, ist ebenfalls Teil des neuen Angebots.
www.onleihe-rlp.de
Sieben Thesen zur neuen Lernbibliothek
Das im Folgenden beschriebene Konzept wird in Abgrenzung zu einer herkömmlichen Schulbibliothek als „Neue Lernbibliothek“ bezeichnet.
Um die Anforderungen an ein neues Schulbibliothekskonzept definieren zu können, ist es unerlässlich in die Zukunft zu blicken:
1. Digitale Lernbücher ergänzen gedruckte Bücher====
Das gedruckte Schulbuch wird mittelfristig durch digitale Lernbücher ergänzt. Auch sie müssen verwaltet werden.
2. Lese- und Medienkompetenz ist der Schlüsselfaktor von Bildung====
Geschriebene Texte ergänzt um digitale Inhalte (Verweise, Videos, Animationen, interaktive Hilfen, etc.) sind die Grundlage des Unterrichts. Eine entsprechende Lese- und Medienkompetenz der Schüler ist die zwingende Voraussetzung für erfolgreiches Lernen. Die Schulbibliothek ist der physikalische wie virtuelle Ort dafür.
3. Spracherziehung ist Integrationsfaktor====
Ein signifikanter Anteil von Kindern nichtdeutschsprachiger Herkunft benötigt intensive deutsche Spracherziehung als Integrationsvoraussetzung für die Gesellschaft in Deutschland. Die moderne Schulbibliothek mit den passenden Medien kann dabei durch das Erleben von Lernerfolg und Lesespaß diesen Prozess unterstützen.
4. Das Lernen steht im Mittelpunkt, nicht die Information====
Die früher mangels geeigneter Technik notwendige Recherchearbeit wird durch computergestützte und bibliothekarisch aufbereitete Recherchemöglichkeiten deutlich verändert. Während es vor einigen Jahren noch schwierig war, überhaupt Informationen zu finden, liefert das Internet heute einen Überfluss an Daten, aus dem man zielgerichtet auswählen muss. Viele Pädagogen sind sich im Klaren darüber, dass es Aufgabe der Schule ist, hier die entsprechenden Fähigkeiten zu vermitteln. Nicht nur das Finden von Informationen in unterschiedlichen Medien, sondern auch das Entnehmen des eigentlich Gesuchten, dessen Bewertung und die entsprechend der Aufgabenstellung vorzunehmende Aufbereitung sind notwendige Voraussetzung für ein sinnvolles Lernen mit dem Internet. Dementsprechend versteht man unter Informationskompetenz die Fähigkeit, den eigenen Informationsbedarf zu erkennen, Informationen zu ermitteln und zu beschaffen sowie Informationen zu bewerten und weiterzugeben. Eine moderne Schulbibliothek, die in den Unterricht eingebunden wird, ist ein guter Ort zur Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz.
5. Kollaborativ lehren und lernen ist effizient (Social Media)====
Schüler, Lehrer und Eltern können Bücher kommentieren, Nachhilfe anbieten, Lehrer können per Internet kollaborativ und schul- und ggf. länderübergreifend (z.B. in den Fremdsprachen) Lehrmaterialien erstellen und austauschen bzw. Lerninhalte unmittelbar für ihre Schüler publizieren. Die Neue Lernbibliothek ist eine Plattform mit authentifizierten Benutzern (Schülern, Eltern, Lehrer). Dies verhindert den Missbrauch durch die sonst übliche Anonymität des Benutzers im Internet. Durch das Rechtesystem kann ausgeschlossen werden, dass z.B. Schüler in die Lehrmaterialen der Lehrer Einsicht haben. Der individuelle Lernprozess kann so motivierender, anschaulicher und effektiver gestaltet werden.
6. Digitale Lerninhalte konkurrieren mit sozialen Netzwerken und Spiele====
Die abnehmende Bedeutung von Büchern vor dem Hintergrund eines wachsenden Angebots digitaler Alternativen wie Wikipedia, Facebook, Twitter und vor allem Spielen und dem daraus resultierenden geänderten Freizeit- und Rezeptionsverhalten erfordert für die Kinder und Jugendlichen ähnlich attraktive Lernangebote.
7. Die Schulbibliothek ist das zentrale Gesicht der Schule====
Aufgrund ihrer zentralen Bedeutung für das Lernen ist die Schulbibliothek ein zentraler Kommunikationsmittelpunkt für Schüler und ein weiterer Lernort für den modernen Lehrer, der den Schülern an Informationskompetenz nicht nachstehen will. Es ist einerseits ein Ort der Ruhe an der Schule, an dem man gerne verweilt und auf eine gute Lernatmosphäre trifft. Anderseits kann die Schulbibliothek selbst Lernort werden, in dem Unterricht unter Nutzung der vorhandenen Medien stattfindet.
http://schulbibliotheken-berlin-brandenburg.de/neothek/thesen/
Makerspaces in öffentlichen Bibliotheken
- eine Untersuchung der didaktischen Ziele und eine Evaluation der Technologie
von Marcel Hanselmann
Das Thema Makerspace in öffentlichen Bibliotheken ist in den letzten Jahren vermehrt diskutiert worden, und es entstanden weltweit unzählige solcher Kreativräume. Bisher ist jedoch noch wenig untersucht worden, was denn deren didaktischer Nutzen sein soll.
In der hier vorgelegten Arbeit wurden mittels einer Literaturrecherche, einer Online-Umfrage und eines Experten-Interviews die didaktischen Ziele solcher Einrichtungen, deren Messung und Erfüllung untersucht.
Es zeigte sich, dass sich die Makerspaces besonders im Bereich der STEM-Förderung und der Community-Bildung hervortun und dass sie ihre Ziele auch mehrheitlich erreichen.
In einem zweiten Teil wurden in dieser Arbeit ausserdem für die Technologie littleBits im Rahmen eines Makerspaces einer öffentlichen Bibliothek gemäss den eruierten didaktischen Zielen drei Anwendungsszenarien konzipiert und die Technologie mittels der Methode der Nutzwertanalyse auf deren Eignung für solch einen Makerspace evaluiert. Als Ergebnis kann gesagt werden, dass sich die Technologie sehr gut dafür eignet, besonders in didaktischer Hinsicht hat die Technologie grosse Stärken. Einzig die Kosten und die Widerstandsfähigkeit der Technologie sind zu bemängeln.
http://www.htwchur.ch/digital-science/forschung-und-dienstleistung/churer-schriften.html
110417 via i.
Lernort Bibliothek – Konzepte zur Unterstützung lebenslangen Lernens
04. - 06.10.2012, Hochschule der Medien Stuttgart
Lebenslanges Lernen ist zu einem Synonym für die Entwicklung einer Bildungsgesellschaft geworden. Die Gestaltung von Lernarrangements wird in zunehmendem Maße auch für Bibliotheken zu einer zentralen Herausforderung.
Auf der Basis der Analyse vorhandener Konzepte, u.a. von Lernzentren, in denen Bibliotheken eine zentrale Funktion haben, wird in diesem Workshop an der Entwicklung und Gestaltung von Lernarrangements für Bibliotheken gearbeitet. Dabei geht es vor allem auch darum an die Situation der jeweiligen Bibliothek angepasste Konzepte zu entwickeln.
Die Teilnehmenden aus der Praxis sollen eigene Problemstellungen kurz präsentieren, an denen dann im Rahmen des Workshops weitergearbeitet werden kann. Der Workshop sieht neben der Präsenzveranstaltung auch eine E-Learning-Phase vor.
Dozent: Prof. Dr. Richard Stang, Hochschule der Medien Stuttgart Zeitraum: 04. - 06.10.2012 (3 Tage, zzgl. E-Learning) Ort: Hochschule der Medien, Wolframstr. 32, 70191 Stuttgart Zielgruppe: Berufstätige sowie Bachelor-Studierende (5. + 6. Semester) Kosten: 350 EUR
Leistungen: Teilnahmegebühr, Workshop-Materialien, Teilnahmezertifikat, Pausengetränke, Zugang zu einer E-Learning-Plattform http://www.hdm-stuttgart.de/bi/bi_akademie/akademie/
Learntec 30.01.-01.02.2018 in Karlsruhe
http://www.learntec.de ... s.a. LearnTec ... JAN18
didacta 20.-24.02.2018 in Hannover
http://bit.ly/2noXlVN ... 0312 via fb ... FEB18
Anbieter Angebote ...
Bertelsmann
WizIQ: Virtual Classroom === https://www.wiziq.com Virtual Classroom and LMS Software to deliver live and self-paced online courses. Everything you need to teach and train online. Start now.
Bertelsmann investiert in Lernplattform WizlQ === 11.02.2013 ... Vier Mio. Dollar steckt Bertelsmann in die Online-Lernplattform WizlQ, die ihren Sitz in Indien hat. Auf dem Portal nehmen 2,5 Millionen Schüler und Studenten sowie 200.000 Lehrer aus ca. 100 Ländern teil. www.ibusiness.de
Bertelsmann: Online-Uni udacity===
Bertelsmann schiebt seine Online-Uni Udacity auch in den deutschen Markt.
Nutzer können Weiterbildungen buchen und online Zertifikate für Jobs im Technologiebereich erwerben.
Beuth Web Akademie ===
http://www.beuth.de ... s.a. DIN
Brockhaus: Medienwissen für Bibliothekare als E-Learning
Brockhaus stellt einen kostenlosen Online-Kurs über die Medienwelt von Kindern und Jugendlichen für Bibliotheksmitarbeiter zur Verfügung. Das E-Learning-Angebot „Medienwissen“ zeigt, wie sich die Medienlandschaft verändert hat und welche Herausforderungen auf Jugendliche zukommen.
https://brockhaus.de/info/bibliotheken
Cornelsen: Lernplattform scook seit 2014
Digitale Lernmedien
Unter dem Namen "scook" starten die Cornelsen Schulverlage ein neuartiges Lehr- und Lernportal für Lehrer und ihre Schüler. Es wird am 24. März, einen Tag vor der Didacta, in Stuttgart erstmals öffentlich präsentiert und soll am 25. März live gehen.
Klar ist aber, dass "scook" die Antwort auf die Anforderungen geben soll, die künftig an digitale Lernmedien gestellt werden: eine Lösung, die alle am Unterricht Beteiligten mit ihren jeweiligen Medien, Aufgaben und Prozessen integriert.
Mit "scook" will Cornelsen-Vorstand Alexander Bob vermutlich auch den ersten Beweis für seine Aussage liefern, dass "das Schulbuch der Zukunft von uns" kommt.
Wie es auf der Startseite des neuen Portals heißt, wird auf scook zukünftig jedes Cornelsen Schulbuch auch als E-Book verfügbar sein. Mit dem Erwerb der gedruckten Ausgabe kann zugleich das digitale Schulbuch kostenlos genutzt werden.
Zum Startzeitpunkt 25. März stehen mehr als 280 Schulbücher sowie weitere Materialien auf scook bereit. Die Bücher können an jedem Ort und auf jedem Endgerät (Whiteboard, PC oder Tablet) genutzt werden.
In: boersenblatt.net ... http://ow.ly/ut2jJ ... 11.03.2014
Cornelsen: scook.de ==== Integrierte Lösung für Schüler und Lehrer
Zwei Jahre, nachdem Klett auf der Didacta das Portal meinunterricht.de präsentiert hat, zieht Cornelsen nach: Am 25. März will die Verlagsgruppe scook.de freischalten, ein digitales Angebot für Unterrichtsmaterialien und Schulbücher.
Aktuell sei das Angebot noch in einer Testphase, bis zum Schulstart 2014 kämen zahlreiche Inhalte und Funktionen hinzu, heißt es auf der Webseite, darunter eine Klassenverwaltung und die Möglichkeit, mit den Schülern in einem sicheren Umfeld zu kommunizieren.
Ähnlich wie Klett im Falle von meinunterricht.de (wo aktuell über 70.000 Seiten Lehrmaterialien von sieben Fachverlagen angeboten werden) versteht Cornelsen Scook als unabhängiges Portal, will also auch Titel anderer Verlage aufnehmen.
Im Unterschied zu meinunterricht.de umfasst Scook aber neben Unterrichtshilfen auch die Schulbücher selbst. Zum Start verspricht Cornelsen „über 280 Schulbücher sowie weitere Materialien“, die am Whiteboard, PC oder Tablet genutzt werden können.
Wie das Geschäftsmodell aussieht, ist noch unklar, offenbar koppelt Cornelsen die Nutzung des Portals und der digitalen Bücher an den Kauf der gedruckten Buchausgabe (während Klett-Tochter Klab bei meinunterricht.de rein digitale Abomodelle ab 19,70 Euro pro Monat zugrunde legt).
Wie Klett mit der Berliner Tochter Klab das Unterrichtsmaterialien-Angebot meinunterricht.de positioniert, ist im buchreport.magazin 2/2014 zu lesen ...
Cornelsen beteiligt sich an Lernplattform Sofatutor
Cornelsen beteiligt sich an Lernplattform Sofatutor In der dritten Finanzierungsrunde für die Online-Videoplattform Sofatutor haben die Geschäftsführer Stephan Bayer und Colin Schlüter insgesamt 3,5 Mio. Euro eingesammelt. Den größten Teil davon zahlte der – nach Klett – zweitgrößte deutsche Schulbuchverlag Cornelsen, der bei dem Start-Up neu einsteigt. Weitere Investoren sind Acton Capital Partners, die J.C.M.B. Beteiligungs- GmbH und der VC Fonds Kreativwirtschaft Berlin, allesamt Altinvestoren. Sofatutor stellt Lernvideos und interaktive Tests für Schüler und Studenten für den Nachmittagsmarkt zur Verfügung. Die Webseite ging 2009 online.
Einnahmen erzielt Sofatutor (rund 100 Mitarbeiter) über Monats- oder Jahresabos. Die Zahl der Nutzer wuchs seit Gründung nach eigenen Angaben auf rund 75.000, die Zahl der Videos liege weit über 10.000. Laut dem Geschäftsführer der Cornelsen Bildungsgruppe Alexander Bob zeigt das Unternehmen, wie man die Schulwelt mit einem starken digitalen Angebot auf eine neue Stufe bringen könne.
Erst im März dieses Jahres schaltete Cornelsen mit Scook eine eigene Online-Plattform frei, die sich in erster Linie an Lehrer richtet und Unterrichtsmaterial zur Verfügung stellt.
Cornelsen mBook ===
Cornelsen mBook GmbH Geschäftsführer: Dr. Florian Sochatzy, Dr. Anja Hagen Am Salzstadel 1 85072 Eichstätt 08421-9362518 info@mbook.schule
Das #mBook bekommt einen #Newsletter, bei der ersten Ausgabe weihnachtet es ... http://bit.ly/2yt6BIz Was bietet der Newsletter? 1mal monatlich kuratieren wir ... zum Thema Digitalität & Bildung.
EdchatDE - Education chat in DE
- via twitter=== https://twitter.com/EdchatDE
Think with Google - digitaler Workshop
Social Media Marketing lernen mit dem kostenlosen digitalen Workshop von Google. http://goo.gl/96PLA3
Google Classroom ===
Google Classroom ist mit Google Drive verknüpft, dem hauseigenen Web-Dienst für Texte und Tabellen. Neben dem Dokumentenservice umfasst „Classroom“ auch Möglichkeiten zur Kommunikation ...
Hamburg Open Online University
Die Hamburg Open Online University #HOOU ist ein Zusammenschluss
- der sechs öffentlichen Hamburger Hochschulen,
- der Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung,
- der Senatskanzlei sowie
- des Multimedia Kontors Hamburg.
Wir stellen über die gemeinsame HOOU-Plattform u.a. Lernangebote für jeden frei zur Verfügung, um nicht nur Studierenden der verschiedenen Hochschulen, sondern allen Interessierten die Chance zu geben, sich weiterzubilden, mit anderen auszutauschen und gemeinsam Lösungen für wissenschaftliche Fragestellungen zu entwickeln.
zB
Recherchekompetenz
https://hoou.de/projects/c26e2cfc-7897-4e5e-bf50-f5651bd45731
Hasso Plattner Institute - openHPI in Potsdam
Hasso Plattner Institute for Software Systems Engineering https://open.hpi.de https://open.hpi.de/courses
Haufe Akademie ===
http://www.haufe-akademie.de/e-learning/home
Die Haufe Akademie kooperiert mit CrossKnowledge, === einem der weltweit größten und führenden e-Learning-Anbieter. Durch die Partnerschaft können Kunden der Haufe Akademie das gesamte e-Learning-Angebot von CrossKnowledge nutzen, das aktuell über 19.000 Lernobjekte umfasst und in 16 Sprachen verfügbar ist.
"Fokus Personalentwicklung" als E-Paper
http://hf-aka.de/2t9Sgmw
wie Blended Learning ...
die Akzeptanz fördert und die Lerner motiviert
http://hf-aka.de/2uYq2IT
280717 via fb
Holtzbrinck mit Fokus auf E-Learning
Der Internet-Investor Holtzbrinck Digital will seine Beteiligungen reduzieren und sich in Zukunft ausschließlich auf die Segmente Marktplätze, Digital Publishing und E-Learning konzentrieren.
In diesen Bereichen sind laut Holtzbrinck-Digital-Chef Markus Schunk neue Investments geplant. Mit der Neuausrichtung der Geschäftsbereiche gibt die Tochter der Holtzbrinck Publishing Group ihre bisherige Gliederung in strategische Investments, Startups und Services auf. Die Struktur des neuen, auf rund zwölf Beteiligungen reduzierten Portfolios ergibt sich folgendes Bild:
- E-Learning: Tutoria (weitere Investments sollen folgen)
- Publishing: u.a. das Self-Publishing-Portal Epubli, die GuteFrage-Gruppe und Netdoktor
- Markplätze: u.a. Das Verkuppelungsportal Parship, der Heimwerkermarktplatz MyHammer
Abgestoßen wurden hingegen Dienste wie Allesklar.com, Golem.de, Fantastic Zero, Buecher.de, bol.com und MyPhotobook.de.
„Wir sind jetzt sauber aufgestellt und haben einen klaren Fokus auf Marktplätze, Digital Publishing und E-Learning”, sagt Geschäftsführer Schunk.
Durch die Neuausrichtung hofft Holtzbrinck Digital, schneller auf den Wettbewerb reagieren zu können. Erklärtes Ziel ist es, mit den Beteiligungen auf den jeweiligen Märkten die Nummer eins oder zwei zu werden.
springer-science-business-media fusioniert-mit-holtzbrinck === http://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/unternehmen/springer-science-business-media-fusioniert-mit-holtzbrinck-13371431.html
Karl Dietz - Blended Learning zur Recherche===
Details karl.DZ Kalender 2018 http://goo.gl/gZLyqZ
Khan Academy === Die Bildungsplattform »Khan Academy« ist mit zwei Millionen Schülern heute die meistgenutzte der Welt. Mit Hilfe von Lehrvideos und interaktiven Prüfungsfragen kann jeder in seinem eigenen Tempo lernen, so lange, bis er den Stoff restlos verstanden hat. Salman Khans Vision: »Kostenlose, erstklassige Bildung für jedermann an jedem Ort der Welt.«
Kirche - E-Learning Portal
http://www.lernplattform-kirche.de
via https://www.service.elk-wue.de ... 301016
Newsletter fuer Einsteiger <-- E-learning des Ev. Medienhaus
Titel Sie haben Post: Newsletter-Erstellung für Einsteiger
Anbieter Evangelisches Medienhaus GmbH
Kursleitung Sybille Kannwischer und Nadja Golitschek sind Online-Redakteurinnen im Evangelischen Medienhaus und betreuen mehrere Newsletter.
Zielgruppe Diakone/-innen Ehrenamtliche in der Gemeinde Jugendreferenten/-innen Pfarrer/-innen Sekretär/-innen Arbeitsbereich Öffentlichkeitsarbeit
Beschreibung Inhalt: E-Mails sind nach Suchmaschinen das meistgenutzte Informationsmedium. Höchste Zeit, den eigenen Newsletter voranzubringen. Aber wie bekommt man Adressen? Wie sieht eine gute Gestaltung des Newsletters aus? Und welche rechtlichen Vorgaben gilt es zu beachten? Das und mehr lernen Sie im Online-Kurs.
Methode: Die Inhalte können Sie im Online-Kurs orts- und zeitunabhängig durcharbeiten. In verschiedenen Modulen, kleinen Lernspielen und Aufgaben erfahren Sie alle wichtigen Grundlagen zum Thema Newsletter. Im Forum können Sie sich mit dem Referenten und anderen Kursteilnehmern austauschen.
Fachliche Voraussetzung: Keine Vorkenntnisse nötig.
Technische Voraussetzung: Für den Zugang auf www.lernplattform-kirche.de benötigen Sie ein internetfähiges Gerät.
Lernziel: Nach dem Online-Kurs: - wissen Sie, warum der Newsletter als Informationsmedium sinnvoll ist. - wissen Sie, was einen guten Newsletter ausmacht. - sind Sie sicher, dass Ihr Newsletter alle rechtlichen Kriterien erfüllt.
Zertifikat: Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung.
Anmeldung: Bitte melden Sie sich bei mit Ihrem Namen, Ihren Kontaktdaten und dem Kurstitel per E-Mail an:lernplattform@evmedienhaus.de . Nach Überweisung der Kursgebühr erhalten Sie einen Zugang für den Kurs auf www.lernplattform-kirche.de.
Gebühr 50 Euro
Beginn 10. Februar 2017
Ende Einstieg jederzeit möglich.
Dauer in Arbeitsstunden Der Arbeitsaufwand beträgt je nach Lerntyp 2 Zeitstunden = 2-3 Unterrichtseinheiten (à 45min)
Kursart Fernkurs (nur online)
Anmeldung per Link lernplattform@evmedienhaus.de
Kontakt Evangelisches Medienhaus Augustenstraße 124 70197 Stuttgart Telefon: 0711 22276-82 E-Mail:lernplattform@evmedienhaus.de Homepage: www.evmedienhaus.de Schlagworte Medien Öffentlichkeitsarbeit
Klett - Fernakademie für Erwachsenenbildung
http://www.fernakademie-klett.de
Lingorilla.com - mehr als 1.000 Lernvideos
Das Erlernen von Sprachen durch interaktive Video-Sprachkurse im Internet hat sich bewährt: Diesen didaktischen Vorteil verschafft die Sprachlernplattform Lingorilla.com ihren Nutzern http://www.lingorilla.com
LinguaTV - we watch languages
LinguaTV's Video Training prepares you quickly and efficiently for communicating in daily life and business situations. http://www.linguatv.com
meinunterricht.de
http://www.meinunterricht.de ... Lehrmaterialien von vielen Fachverlagen ... 150.000 Lehrer m:w nutzen das Portal (19.01.2018)
Das LBZ hat "meinunterricht.de" lizenziert. ====
In dieser Datenbank werden ca. 15.000 qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien zu fast allen Schulfächern, Schulformen und -stufen digital zum Download oder zum Ausdrucken zur Verfügung gestellt ... 270417 via fb
"One chord is fine. == Two chords are pushing it. === Three chords and you're into jazz." === Lou Reed===
mfg in Stuttgart
zB
Social Media in der Praxis - 17.01.2018
Beim ersten Akademie-Seminar 2018 zeigt euch Daniela Vey (infodesignerin), wie ihr eure Social Media-Strategie aktiv und erfolgreich umsetzt.
Denn in der Theorie hat man zwar viel gehört über den professionellen Umgang mit Facebook, Twitter und Co, aber an der Praxis hapert es dann so wie oft.
Das Seminar richtet sich an Fortgeschrittene http://www.mfg.de/va/socialmediastrategien
Microsoft - www.microsoftvirtualacademy.com===
http://www.microsoftvirtualacademy.com
scoyo - lernen, wie ich es will
- mehr als 4.000 Lernspiele
- mehr als 10.000 Übungen und Tests
Mathe, Deutsch, Englisch, Biologie, Physik, Chemie und Kunst ... Klasse 1-7
via http://www.buecherhallen.de/eBuecherhalle
Staedelmuseum in Frankfurt
E-Learning - Kunst der Moderne ====
http://onlinekurs.staedelmuseum.de
Digitorial - Kunst im Zeichen der Reformation ====
- Kunst im Zeichen der Reformation
- Vom Kultbild zum Lehrbild
- Der Papst im Kreuzfeuer
- Eine Bibel für alle
- Bilderstürme, Krieg und Kunstmarkt
- Visuelle Überwältigung – Gegenreformation in der Kunst
- Bilderstreit am Städel
https://reformation.staedelmuseum.de
TeachSurfing
is a platform which connects travelers with skill-sharing opportunities around the world in a free, flexible, and direct way. A TeachSurfer is any traveler who is passionate about sharing skills, teaching, or volunteering, and who is looking for a unique cultural experience.
050517 via fb
TEIA AG
Die TEIA bietet unter der Produktbezeichnung SCORM Lernsoftware für scormfähige Lernplattformen (z.B. moodle oder ilias). Die Lernsoftware enthält zumeist ausführbare Verständnistests, deren Ergebnisse zur Auswertung an die Lernplattform übertragen werden können. Im Gegensatz zu den anderen Produkten werden für SCORM Lizenzen pro Benutzer verkauft. http://www.teialehrbuch.de
TEIA - kostenloser kurs mit bewerbungstipps===
https://www.teialehrbuch.de/Kostenlose-Kurse/Bewerbungstipps/index.html ... siehe auch #JOBmooc
TellMeMore - a Rosetta Stone company
Udemy: Online Courses - Learn Anything, On Your Schedule
https://www.udemy.com/ Udemy is an online learning and teaching marketplace with over 55000 courses and 15 million students.
Udemy-Aktion bis 11.01.2018: Mehr als 55.000 Online-Kurse für je 10,99 Euro ====
video2brain - a lynda com brand
https://www.video2brain.com/de
erste-schritte-mit-video2brain https://www.video2brain.com/de/support/erste-schritte-mit-video2brain
Westermann - kapiert.de
Mathe, Deutsch, Englisch - Klasse 5 bis 10
kapiert.de ist deine Online-Nachhilfe ... Alle Themen des Unterrichts werden mit Lernvideos oder Grafiken und vielen Beispielen schrittweise erklärt! Du kannst mit interaktiven Aufgaben üben und dein Wissen testen. So schaffst du die Hausaufgaben und bist ... vorbereitet: auf Tests, Klausuren und Abschlussprüfungen.
Wikiversity <-- OER via WikiWiki
Wikiversity ist das Projekt der Wikimedia Foundation zum gemeinschaftlichen Erstellen von Open Educational Resources (freie Lehr- und Lernmaterialien) für Lehrveranstaltungen an Hochschulen, für den Unterricht an Schulen sowie in der Erwachsenenbildung und zum Selbststudium.
zB https://de.wikiversity.org/wiki/Bildrecherche ... s.a. Fotorecherche im AKI-wiki
Glossar und Abk und Links
DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
OER - Open Educational Resources
OER Librarian Network Germany ==== Auf der #OERde17 gegründet worden https://t.co/tbGjlWNCIe #biboerde #bibliothek — Jan Neumann (@trugwaldsaenger) November 29, 2017 ... 3011 via plan3t
Open Educational Resources (OER) recherchieren, diskutieren, anwenden
Liebe Liste,
Kathrin Reckling-Freitag leitet das Seminar
„Open Educational Resources (OER) recherchieren, diskutieren, anwenden“
für Beschäftigte in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken.
Es besteht aus einem Präsenztag und einem einstündigen Webinar.
Präsenztag:
Mo, 19.2.2018, 9.00 - 16.00 Uhr, Weiterbildungszentrum der Freien Universität Berlin;
Webinar-Termin: Mi, 21.3.2018, 16.00 -17.00 Uhr
Es sind zur Zeit noch zwei Plätze frei!
Informationen und Online-Anmeldung zu B 021-JP 18 unter der Rubrik BIBLIOTHEKSWEITERBILDUNG:
http://www.fu-berlin.de/wbz/bib
Freundliche Grüße,
Christiane Preißler
Freie Universität Berlin
Weiterbildungszentrum
Otto-von-Simson-Str. 13
14195 Berlin
Fon 030-838 514 75
christiane.preissler@fu-berlin.de
0902 via i.
Glossar bei checkpoint-elearning
http://www.checkpoint-elearning.de/glossar
Datenbank Bildungsmedien
Das FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht ist eine gemeinnützige Gesellschaft der Bundesländer der Bundesrepublik Deutschland. Das FWU verfolgt den Auftrag, Medien für die Bildung zu produzieren. Damit verbunden ist auch die Durchführung verschiedener Projekte und Dienstleistungen, wie zum Beispiel die Entwicklung mediendidaktischer Standards. Das Angebot des FWU richtet sich in erster Linie an Schulen und Medienzentren. http://www.fwu.de
Der Besuch der Alten Dame
von Friedrich Dürrenmatt Produktion: Deutsches Nationaltheater Weimar, Fernsehen der DDR, 1979. (gekürzte Fassung von 99 Min., Original: 146 Min.) http://www.fwu.de/db-bm/record.phtml?idnr=FWU-04202681&listnr=1&PHP
Lernräume Aktuell - Inspirationen für Bildungsbauten
http://www.lernraeume-aktuell.de
Das Portal bietet eine Beispielsammlung zur Bildungsarchitektur, die zeitgemäßes Lernen und Unterrichten fördert. Das Spektrum der Projektbeispiele reicht von Kindertagesstätten bis zu Orten der Erwachsenenbildung als Um- und Neubauten. Die Auswahl der Beispiele wird von einem Expertenbeirat nach besonderen Kriterien getroffen und erfolgt in laufender Ergänzung. Planungshilfen wie Dokumente, Links und Literaturhinweise ergänzen das Angebot. Lernräume Aktuell ist ein Kooperations-Projekt der Montag Stiftung Urbane Räume und der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft in Partnerschaft mit der Architektenkammer Nordrhein-Westfalen, dem Bund Deutscher Architekten, der Bundesstiftung Baukultur u.a. Das online-Angebot besteht seit Mai 2010.
Moodle-kurs zum neuen UrhG
Zur Änderung des Urheberrechts und was für die Universitäten relevant ist, gibt es einen ... Kurs ... der Uni Bochum: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/m/course/view.php?id=7852 ... 070218 via fb
Zitate==
"Usually when we hear or read something new,
we just compare it to our own ideas. If it is
the same, we accept it and say that it is
correct. If it is not, we say it is incorrect.
In either case, we learn nothing."
~ Thich Nhat Hanh